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六年級數(shù)學(xué)教案的內(nèi)容

時(shí)間:2022-10-07 15:29:21 教案 我要投稿
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六年級數(shù)學(xué)教案的內(nèi)容

  教學(xué)內(nèi)容:連除、除加、除減。(例11、例12和做一做,練習(xí)八第l一4題。)

六年級數(shù)學(xué)教案的內(nèi)容

  教學(xué)要求:

  1.使學(xué)生掌握小數(shù)的連除、除加、除減混合運(yùn)算的順序,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。

  2.使學(xué)生掌握小數(shù)除法中一些簡便計(jì)算的方法,并能正確地運(yùn)用簡便算法來計(jì)算小數(shù)除法。

  教學(xué)重點(diǎn):⑴小數(shù)的連除、除加、除減混合運(yùn)算的順序⑵小數(shù)除法中一些簡便計(jì)算的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):正確地進(jìn)行小數(shù)的連除、除加、除減和小數(shù)簡便計(jì)算。

  教學(xué)用具:投影片若干張。

  教學(xué)過程:

  一、激發(fā):

  1.先說一說下面各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。360454206+1507505-80⑴指名板演。⑵集體訂正。使學(xué)生明白:整數(shù)連除的運(yùn)算順序是從左到右依次計(jì)算;整數(shù)的除加、除減混合運(yùn)算的順序是先算除法,再算加法或者減法。2.揭示課題:我們已經(jīng)知道整數(shù)的連除、除加、除減混合運(yùn)算的順序,而小數(shù)的連除、除加、除減的運(yùn)算順序和整數(shù)的是一樣的。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)小數(shù)的連除、除加、除減。(板書課題:連除、除加、除減。)

  二、嘗試

  1.投影出示例11:一只蜜蜂0.5小時(shí)飛行9.3千米,是一只蝴蝶飛行速度的2.4倍,這只蝴蝶每小時(shí)飛行多少千米?2.引導(dǎo)學(xué)生分析題里的數(shù)量關(guān)系:要求蝴蝶的飛行速度,必須先求出蜜蜂的飛行速度,已知蜜蜂的飛行速度為0.5小時(shí)飛行9.3千米,那么1小時(shí)飛行9.30.5或者9.32,列式為:9.30.52.43.算式中有幾步什么運(yùn)算?運(yùn)算順序是怎樣的?4.學(xué)生把題目做完后集體訂正。5.P.31頁中間的做一做:4323.6+2.882.960.4-1.73生獨(dú)立審題,并講每題中有幾步什么運(yùn)算?運(yùn)算順序是怎樣的?再計(jì)算出來,集體訂正。

  三、示范:

  1.生舉例在整數(shù)除法中學(xué)過的一些簡便算法,指出這些簡便算法有時(shí)也可以在小數(shù)除法中使用。2.出示例12:計(jì)算5.635。2.思考:能否簡算?怎么算?省試算,指名板演,集體訂正。板書:5.635=5.675=0.85=0.164.做一做:4.51893050.6學(xué)生獨(dú)立審題,做完后讓學(xué)生講一講是怎樣簡算的?為什么要這樣算?集體訂正。

  四、應(yīng)用

  1.練習(xí)八3題:在下面的里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。2.128=2.10.780.30.2=0.78學(xué)生按要求填空后集體訂正。2.練習(xí)八2題。39.057.1-4.02

  9.10.132.5

  7.360.18+0.4

  提醒學(xué)生注意審題。按要求進(jìn)行計(jì)算后集體訂正。

  五、體驗(yàn)

  你能小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎?

  六、作業(yè)

  練習(xí)八第1、4題。

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