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大班美術(shù)教案:建筑師的新圖紙
【活動目標(biāo)】
1、有目的地改變屋頂、墻和門窗樣式,運用點的連接表現(xiàn)想象中的新穎房屋。
2、學(xué)著準(zhǔn)確清晰地畫線條,愿意向現(xiàn)代建筑師學(xué)習(xí)。
【活動準(zhǔn)備】
1、王澍建造的房屋照片若干。
2、印有點子的畫紙、粗細(xì)不同的簽字筆、炫彩棒、毛筆、水。
【活動過程】
一、再現(xiàn)經(jīng)驗
1、談?wù)務(wù)f說我們周圍的老房子和新房子。(說一說,各自最喜歡的房子的名稱,并介紹它是老房子還是新房子)
2、了解人們一直都在做這樣的爭論,并請世界建筑大師為建筑師評獎,2012年我國建筑師王澍得了第一名。
二、欣賞討論
1、欣賞王澍設(shè)計的房子,思考:王澍的房子既不像古代宮殿那樣富麗堂皇,也不像現(xiàn)代高樓那樣豪華,為什么會得第一,它有什么特別的地方呢?
2、找一找這些房屋的屋頂、墻和門窗樓梯特別的地方,了解王澍得獎的理由。
屋頂——高高低低,就像微風(fēng)吹在水面上的波浪。
門和窗——有直有橫,有大有小,就像一組又一組人群在輕輕地說話。
墻——用青磚、紅磚、石塊、瓦片拼成美麗的花紋。
3、來自世界各地的評委們說:這些房子用的都是來自大自然的材料,它們簡單、環(huán)保、安全、美麗,是最受全世界歡迎,永遠(yuǎn)不會過時的房子。
三、操作表現(xiàn)
1、向王澍學(xué)習(xí),也來造一幢永不過時的房子。
2、回憶畫圖紙,了解新要求:圖紙上的每一根線條開始和結(jié)束都必須在點子上。(師:“上次我們畫的圖紙都很不錯,還記得畫圖紙的要求嗎?”今天,工程師讓我們畫的圖紙更接近真的圖紙,請看一下,圖紙上多了什么?“這就是要求圖紙上的每一根線條不但要畫得清楚、準(zhǔn)確,而且每一根線條開始和結(jié)束都必須在點子上,如果對自己的圖紙滿意的畫,還可以用炫彩棒融水給圖紙上些顏色,想不想試一下!保
2、從屋頂、墻、門、窗、樓梯等處有目的地想象,改變造型。
3、以點子為依據(jù),關(guān)注各處連接點,流暢而準(zhǔn)確地畫線條。
4、運用重復(fù)圖案的方法適當(dāng)進(jìn)行裝飾。
5、認(rèn)真檢查圖紙的各個部位是否符合簡單、環(huán)保、安全、美麗的要求。
6、用炫彩棒融水在大面積空白處添加顏色,構(gòu)成鋼筆淡彩的效果。
四、觀察評議
1、互相觀賞作品,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意(屋頂、墻、門、窗、樓梯等處的與眾不同)。
2、都來當(dāng)大眾評委,每人三面小旗,為符合圖紙要求的新房屋插旗(教師參與其中,最后插三面旗平衡得獎機會)
3、為得旗最多者鼓掌,并談?wù)摽梢岳^續(xù)改進(jìn)的地方,找一找得旗不多但局部有創(chuàng)意或圖紙線條清晰準(zhǔn)確的作品。
五、延伸
利用幼兒作品布置未來兒童村。(附:圖紙樣式)
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