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教案

琥珀教學(xué)教案設(shè)計

時間:2022-10-08 03:13:51 教案 我要投稿

琥珀教學(xué)教案設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

琥珀教學(xué)教案設(shè)計

  1、了解琥珀的形成,價值及依據(jù),懂得想像要科學(xué)、合理。

  2、感情朗讀課文。

  3、培養(yǎng)想像能力。

  教學(xué)重點、難點:

  1、理解琥珀形成的過程和必要條件。

  2、體會科學(xué)家是怎樣進(jìn)行合理想像。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  CAI課件

  教學(xué)程序:

  一、激趣導(dǎo)入

  1、齊讀課題工:琥珀

  2、提問:你們見過真的琥珀嗎?

  3、你們想了解琥珀嗎?你們想從哪些方面了解琥珀?

 。ǔ鍪綜AI課件)站起來,大膽地說。

  4、教師小結(jié):剛才同學(xué)們提出了很多問題,提得非常好,予明我們小朋友都是愛動腦筋的孩子,聰明的孩子,也是最棒的孩子。下面我們看這塊琥珀(出示CAI課件),俗語說,無巧不成書,世界真奇妙,竟有這么巧的事,兩只活蹦亂跳的動物,竟同時被一滴松脂包在里面。這就是今天課文里要介紹的琥珀。下面我們用自己最喜歡的方式閱讀課文,看剛才哪些同學(xué)問題能在課文中找到答案。(自由讀課文)

  二、學(xué)習(xí)課文

  1、剛才同學(xué)們讀得非常認(rèn)真,通過讀,大家知道了什么?

 。▽W(xué)生回答,老師板書:時間形成發(fā)現(xiàn)價值)

  2、好!說得非常準(zhǔn)確。下面我們分組合作學(xué)習(xí),(出示CAI課件)

  合作要求:

  A

  選擇你們組最感興趣的1~2個問題進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。

  B

  你們組采用什么方法學(xué)習(xí)的?

  C

  通過討論學(xué)習(xí),你們知道了什么?

  三、檢查合作學(xué)習(xí)情況

  △琥珀的形成需要哪些條件?(出示課件)

  天氣熱時間漫長

  松脂球松樹毛琥珀

  蒼蠅、蜘蛛地殼變化

  △這塊琥珀是怎樣發(fā)現(xiàn)的?

  海浪把琥珀沖到海岸上

  發(fā)現(xiàn)的條件小孩發(fā)現(xiàn)

  父親識別

  △這塊琥珀的發(fā)現(xiàn)有什么價值?

  四、總結(jié)

  通過學(xué)習(xí)討論,我們知道了琥珀的形成,發(fā)現(xiàn)和價值,F(xiàn)在還有很多同學(xué)的問題在書上沒有找到答案。下面我們大膽地提出來,請我們班的同學(xué)解答,誰答的問題最多,最好,誰就是我們班的小博士,小靈通,大家想不想當(dāng)?好!提問開始。

  五、質(zhì)疑問答,擴展知識

 、乓粏栆淮稷拼竽懡榻B⑶評比

  六、學(xué)習(xí)了這篇課文你們有什么體會和收獲?

  七、作業(yè)(出示課件)

  1、課文中描寫的琥珀還有可能是怎樣形成的?你是怎樣想像,和大家交流交流。

  2、將課文改編成課本劇。

  板書計劃

  20

  琥珀

  松脂球

  時間

  形成

  發(fā)現(xiàn)

  價值

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