優(yōu)秀教案及教學(xué)反思

時(shí)間：2022-10-08 07:03:14 教案我要投稿

優(yōu)秀教案及教學(xué)反思

　　教材分析

優(yōu)秀教案及教學(xué)反思

　　本課是一篇很具特色的寫景的小駢文，句式整齊優(yōu)美，讀起來朗朗上口，且作者能抓住景物特點(diǎn)有層次的寫景，這都很值得學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。課標(biāo)要求，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，在這篇文章中作者寄情于景，字里行間流露著濃農(nóng)的對祖國秀麗山川的熱愛�？傊�，本篇文章不論從哪個(gè)角度來講，都值得我們?nèi)シ磸?fù)品位和朗誦。

　　學(xué)情分析

　　對初三學(xué)生而言，已經(jīng)有了一定的古文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以疏通文意應(yīng)該沒有什么障礙，但理解作者寄予文章的思想還是有一定的難度，因?yàn)閷懽鞯臅r(shí)代距我們畢竟很遙遠(yuǎn)，那么，讀出感情，有感情的朗誦就成了難點(diǎn)和重點(diǎn)。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識與能力

　　1、掌握文言文中常用詞語的用法。

　　2、欣賞富春江山水的奇麗多姿。

　　3、學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)有層次的寫景的方法。

　　過程與方法

　　1、引導(dǎo)學(xué)生讀懂原文，通過反復(fù)誦讀理解課文內(nèi)容。

　　2、在理解課文的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對課文的寫景方法的探求。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　1、欣賞富春江山水的優(yōu)美景色。

　　2、體會(huì)作者寄情山水的思想感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)