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小學(xué)同分母分?jǐn)?shù)加減法數(shù)學(xué)教案

時間:2022-10-08 08:08:14 教案 我要投稿
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小學(xué)同分母分?jǐn)?shù)加減法數(shù)學(xué)教案

  第一課時

小學(xué)同分母分?jǐn)?shù)加減法數(shù)學(xué)教案

  課題:同分母分?jǐn)?shù)加、減法

  課型:基礎(chǔ)課

  教法:多級分析綜合法

  目標(biāo):1、理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,數(shù)學(xué)教案-同分母分?jǐn)?shù)加、減法。

  2、在理解算理的基礎(chǔ)上,掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法法則,并能正確地進行計算。

  3、培養(yǎng)學(xué)生遷移類推能力。

  重點:同分母分?jǐn)?shù)相加、減的算理。

  難點:同分母分?jǐn)?shù)相加、減的算理。

  教具:投影、膠片。

  教程:

  第二課時

  課題:同分母分?jǐn)?shù)加、減法

  課型:轉(zhuǎn)化課

  教法:嘗試自學(xué)法

  目標(biāo):1、在理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義的基礎(chǔ)上,進一步掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法法則及算理。

  2、能正確地計算同分母分?jǐn)?shù)的連加、連減式題。

  3、培養(yǎng)學(xué)生遷移類推能力及概括能力。

  重點:同分母分?jǐn)?shù)連加、連減的方法和分子是0的分?jǐn)?shù)。

  難點:同分母分?jǐn)?shù)連加、連減的方法和分子是0的分?jǐn)?shù)。

  教具:投影、膠片。

  教程:

  第三課時

  課題:異分母分?jǐn)?shù)加、減法

  課型:轉(zhuǎn)化課

  教法:嘗試自學(xué)法

  目標(biāo):1、理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法先通分的算理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則,并能正確進行計算。

  2、培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、概括能力,滲透“轉(zhuǎn)化“的數(shù)學(xué)思想。

  重點:把異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)的方法。

  難點:把異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)的方法。

  教具:投影、膠片

  教程:

  第四課時

  課題:異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)課

  課型:訓(xùn)練課

  教法:設(shè)疑激思法

  目標(biāo):進一步掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的法則,提高計算能力。

  重點:計算的正確率。

  教具:投影、膠片

  教程:

  第五課時

  課題:分?jǐn)?shù)加減混合運算

  課型:遷移課

  教法:引導(dǎo)模仿法

  目標(biāo):1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運算式題的運算順序,計算方法、書寫格式。并能正確的進行計算。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力,靈活確定算法、正確進行計算的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算,書寫規(guī)范的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  重點:計算的順序和計算的正確率。

  難點:計算的順序和計算的正確率。

  教具:投影、膠片

  教程:

  第六課時

  課題:分?jǐn)?shù)加減法的簡便運算

  課型:遷移課

  教法:引導(dǎo)模仿法

  目標(biāo):1、使學(xué)生知道整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)同樣適用。

  2、使學(xué)生認(rèn)識到應(yīng)用加法運算定律,可以使一些分?jǐn)?shù)計算簡便。

  3、培養(yǎng)學(xué)生遷移類推能力和分析問題的能力。

  重點:簡算方法。

  難點:簡算方法

  教具:投影、膠片

  教程:

  第七課時

  課題:整理和復(fù)習(xí)

  課型:訓(xùn)練課

  教法:設(shè)疑激思法

  目標(biāo):1、進一步更理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則,能夠比較熟練地計算分?jǐn)?shù)加、減法,會口算簡單的分?jǐn)?shù)加、減法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納以及綜合運用知識的能力。

  重點:分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則及計算的正確率。

  教具:投影、膠片

  教程:

  第八課時

  課題:整理和復(fù)習(xí)

  課型:訓(xùn)練課

  教法:設(shè)疑激思法

  目標(biāo):1、理解整數(shù)加法的運算定律對于分?jǐn)?shù)加法同樣適用,會用這些定律進行一些分?jǐn)?shù)加法的簡便計算。

  2、培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納以及綜合運用知識的能力。

  重點:分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則及計算的正確率,小學(xué)數(shù)學(xué)教案《數(shù)學(xué)教案-同分母分?jǐn)?shù)加、減法》。

  教具:投影、膠片

  教程:

  第一單元 分?jǐn)?shù)的加法和減法

  內(nèi)容:

  這一教材分為三小節(jié)。同分母分?jǐn)?shù)加、減法,異分母分?jǐn)?shù)加、減法,分?jǐn)?shù)加、減混合運算。

  目標(biāo):

  1、 理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則,并能夠比較熟練地計算分?jǐn)?shù)加、減法,會口算簡單的分?jǐn)?shù)加、減法。

  2、 掌握分?jǐn)?shù)加減混合運算式題的運算順序、計算方法,并能正確地進行計算。

  3、 理解整數(shù)加法定律對于分?jǐn)?shù)加法同樣適用,并會用這些定律進行一些分?jǐn)?shù)加法的簡便計算。

  4、 使學(xué)生會解答分?jǐn)?shù)加、減法應(yīng)用題。

  重點:理解并掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則。

  難點:理解分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則,并能正確計算。

  關(guān)鍵:理解“只有相同單位的數(shù)才能直接相加、減!钡乃憷。

  課時安排:

  1、 同分母分?jǐn)?shù)加、減法------------------2課時

  2、 異分母分?jǐn)?shù)加、減法------------------2課時

  3、 分?jǐn)?shù)加減混合運算--------------------3課時

  4、 整理與復(fù)習(xí)--------------------------2課時

  五年級數(shù)學(xué)第九冊全冊備課

  教學(xué)內(nèi)容:

  九年義務(wù)教育五年制小學(xué)數(shù)學(xué)教材第九冊包括的內(nèi)容有:分?jǐn)?shù)加、尊、乘、除法,分?jǐn)?shù)四則混合運算和應(yīng)用題,長方體和正方體。

  教學(xué)設(shè)想:

  在前冊已有的基礎(chǔ)上重點教學(xué)分?jǐn)?shù)四則運算,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運算和分?jǐn)?shù)四則混合運算的能力;培養(yǎng)學(xué)生解答比較容易的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的能力;進一步認(rèn)識最簡單的立體圖形,繼續(xù)發(fā)展學(xué)生的空間觀念;結(jié)合所學(xué)數(shù)學(xué)知識,進一步發(fā)展學(xué)生抽象思維能力,培養(yǎng)思維品質(zhì),以及綜合運用所學(xué)知識解決比較簡單的實際問題的能力。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則,會計算分?jǐn)?shù)加、減法(簡單的能夠口算)。

  2、 理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算法則,會計算分?jǐn)?shù)乘、除法(簡單的能夠口算)。

  3、 使學(xué)生會進行分?jǐn)?shù)四則混合運算。

  4、 理解比的意義,和性質(zhì),會求比值和化簡比。

  5、 掌握長方體和正方體的特征,會計算它們的表面積和體積。

  6、 使學(xué)生能夠解答比較容易的一到二步計算的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,能夠綜合運用所學(xué)知識解決比較簡單的實際問題,能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況,靈活地選用算術(shù)解法和方程解法。

  數(shù)學(xué)教案-同分母分?jǐn)?shù)加、減法

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