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托班數(shù)學(xué)《上和下》教案

時(shí)間:2022-10-08 07:14:54 教案 我要投稿
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托班數(shù)學(xué)《上和下》教案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

托班數(shù)學(xué)《上和下》教案

  1、能區(qū)別物體及自身在空間中的上下位置關(guān)系。

  2、用上面、下面方位詞回答問題。

  3、有空間感知能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  動(dòng)物玩具若干個(gè),小架子(上、下兩層)1個(gè),蘋果樹掛圖一幅,蘋果卡片干

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┻\(yùn)用演示法、操作法教幼兒辨別上、下

  1、展示小架子,確定上、下位置

  2、請(qǐng)小朋友按要求將玩具放在指定的上、下位置(如:小狗、小貓放在上面、小兔小雞放在下面)

  3、自由取玩具,并說明是從什么地方(上或下)拿來的。

  (二)用游戲法辨別上下

  出示蘋果樹及蘋果,組織幼兒做游戲。蘋果樹上結(jié)蘋果(請(qǐng)小朋友把蘋果粘貼到蘋果樹上),蘋果熟了(請(qǐng)小朋友將蘋果從樹上摘下來)

 。ㄈ┛磮D《小動(dòng)物藏在哪兒》教師讓幼兒看用書上的圖,說一說小動(dòng)物都藏在哪兒,如:小貓藏在桌子下面等。

 。ㄋ模┖托(dòng)物說再見。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

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