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《和祖國在一起》音樂教學教案
教學內(nèi)容：
一、 歌曲：和祖國在一起，和媽媽在一起
二、 讀譜知識：拍號4／4和四拍子指揮圖式
三、 綜合訓練
1、 輪唱練習
2、 節(jié)奏寫作練習
四、 欣賞：中華人民共和國國歌（齊唱）聲樂演唱形式
教學目標：
一、 學習交替運用連貫與跳躍的唱法，表達對祖國母親的摯愛和幸福的心情，為學習斷音唱法作好準備。
二、 通過對《國歌》的再次欣賞，使學生進一步樹立自己祖國和民族的自豪感，初步了解聲樂的演唱形式。
三、 知道4／4拍的含義及其強弱規(guī)律，并結合學習歌曲和輪唱的演唱形式，練習四拍子的指揮圖式。
教學重點：歌曲演唱
教學難點：4／4拍的認識
課時安排：二課時
教學內(nèi)容：
一、 4／4拍號
二、 綜合訓練1
三、 歌曲識譜
教學過程：
一、 組織教學：聽音樂進教室，唱師生問好歌。
二、 基本訓練：
1、 復習2／4、3／4拍號指揮圖式。
2、 介紹4／4拍號，在學習其強弱規(guī)律時，先不告訴學生，由老師打節(jié)奏，學生聽強弱變化。
3、 進行拍手拍腿的強弱訓練，加深識記。
4、 介紹4／4拍拍號指揮圖式。
5、 綜合訓練1：先做為單聲部的發(fā)聲練習，要求做到音準，4／4拍強弱感清楚，在熟練的基礎上再進行輪唱訓練。
6、 歌曲識譜
�。�1） 聽錄音范唱，在初步熟練全曲的基礎上進行識譜練習。
�。�2） 單獨練習＊ 節(jié)奏。
�。�3） 分段識譜教學，注意唱好附點節(jié)奏。
三、 小結
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