《我的漂亮小書》教案

　　一、活動目標(biāo)

　　1.幼兒在理解書有封面，封底的基礎(chǔ)上，自制顏色小書。

　　2. 通過活動進(jìn)一步幫助幼兒掌握正確的看書方法，教育幼兒要愛惜書本。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.各種圖片（紅、黃、藍(lán)、綠四色）；2.人手一份圖書；3.籃子，漿糊若干

　　三、活動過程

　　1.幼兒自由閱讀圖書

　　師：“小朋友，你們喜歡看書嗎？為什么呀！”

　　師：“那怎樣看書呢？從哪里開始翻呢？”

　　師：“我也很喜歡看書，我還自己做了一本書呢（出示顏色小書）”

　　師：“我們來看一下書里有些什么東西?（引導(dǎo)幼兒說一說）”

　　2.幼兒自制顏色小書

　　師：“你們想不想也來做一本顏色小書呀，那怎么做呢？我來做給你們看，好嗎？”

　�。�1）.教師示范

　　先做封面，再選同樣顏色的圖片，每一面貼一個圖片。

　　師：“我的綠色小書做好了，漂亮嗎？你們想做什么顏色的呢？”

　�。�2）.幼兒制作顏色小書，教師巡回指導(dǎo)。

　�。�3）.幼兒講述小書的內(nèi)容。

　　師：“你們的小書真漂亮，誰來說一說你做的是什么顏色的小書，小書里有什么？”

　　3.教育幼兒要愛護(hù)圖書。

　　師：“小書這么漂亮，我們怎么愛護(hù)它呢？”

　　教師小結(jié)：“對了，看書的時候要從封面翻起，輕輕地翻，不能撕，看完以后要把它送會家。要是壞了，我們會很難過的，對吧。我們教室里還有很多書寶寶呢，你們也要保護(hù)他們，好嗎？”

　　師：“請你們把書寶寶送到抽屜里去吧！”

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