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教案

小班下學(xué)期科學(xué)教案

時間:2022-10-10 01:27:39 教案 我要投稿

小班下學(xué)期科學(xué)教案

  活動目標(biāo)

小班下學(xué)期科學(xué)教案

  1. 激發(fā)幼兒觀察探索的欲望,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)真地觀察.

  2. 知道小雞是從雞蛋里孵出出來的.

  3. 萌發(fā)幼兒愛護(hù)小動物的情感.

  教師準(zhǔn)備

  1. 掛圖<<小雞出殼了>>,<<各種各樣的蛋>>

  2. 小雞若干

  3. 音樂磁帶<<小雞嘰嘰>>,錄音機(jī)

  活動過程

  一. 猜一猜

  今天老師給小朋友們帶來了一個有趣的謎語,請大家猜一猜是什么?

  小小房子圓又圓,里面寶寶金燦燦,水晶被子滑又亮,你們猜猜我是誰?(引出謎底雞蛋)

  出示一個雞蛋寶寶。

  二.聽故事

  今天,老師來給小朋友們講一個蛋寶寶的故事:蛋寶寶從媽媽肚子里出來的時候是這樣一個圓溜溜的,圓頭圓腦的小家伙,可是后來蛋寶寶不見了,咦,它上哪兒去了呢? 原來呀,它變成神奇的雞寶寶了。小朋友們一定很想知道蛋寶寶是怎么變成雞寶寶的吧?請小朋友說一說雞寶寶是怎么來的.下面請聽故事:一個蛋寶寶的自述

  (老師邊講故事便在黑板上依次貼出相應(yīng)的小雞出殼圖)

  我是一個雞蛋寶寶,我剛從媽媽肚子里出來:我住的房子可神奇了,房子圓圓的,薄薄的,媽媽還把我放在一床軟軟的滑滑的亮亮的水晶被子里睡覺呢.這床水晶被子還可以流動,所以我的小房子還可以滾來滾去,我在軟軟的被子里也不會受傷.不過,小朋友和我玩的時候還是要小心一點(diǎn),不要把我碰到石頭上,那樣會把我的房子弄破的.

  媽媽生下了好多兄弟姐妹,于是媽媽就開始孵蛋寶寶了.媽媽的肚子底下好暖和呀,于是我就睡著了,做了一個長長的,美美的夢:我長出了圓圓的小腦袋,尖尖嘴,還有兩只小爪子,我還想飛了,于是我又長出了兩只翅膀.媽媽孵蛋好辛苦呀,很長時間不吃也不喝,因為媽媽以離開,我們以著涼,就變不出雞寶寶了.我長大了要報答媽媽,捉蟲子給媽媽吃.我一天天在長大,又長出了毛茸茸的漂亮的羽毛.小房子住不下了.我夢見了青草地,金色的太陽,還有又白又胖又香的小蟲子.我想出來了,于是我伸了個懶腰,醒來了.我用尖尖的小嘴啄破了小房子,伸出了腦袋,使勁一鉆,翅膀也出來了,雙腳又用力一蹬,哦,我就從小房子里出來了.我就樣從一個蛋寶寶變成現(xiàn)在的雞寶寶了.我嘰嘰嘰地叫著找媽媽.哦,原來媽媽身邊圍了一群我的兄弟姐妹們呢,我就走了過去.一群雞寶寶就跟著媽媽捉蟲子吃,揀小米吃,在太陽下玩耍,可開心了.

  三.提問:故事聽完了,小雞寶寶是怎樣從蛋寶寶變出來的呢?指名說(邊看掛圖邊復(fù)述故事)

  1.寶寶是從那兒來的?

  2.雞媽媽是怎樣孵蛋寶寶的?表演動作

  3.雞媽媽孵蛋辛苦嗎?

  4.蛋寶寶做了一個什么樣的夢?

  5.雞寶寶為什么想出來了?(因為小房子住不下了,還因為它夢見了草地,太陽,好吃的蟲子,所以想出來了)

  6.雞寶寶是怎樣從小房子里出來的呢?用動作表演

  四.觀察掛圖,雞蛋上為什么會有一個小洞洞?

  五.仔細(xì)觀察小雞出殼的情景

  小雞寶寶從房子里先鉆出了什么?再鉆出了什么?聽音樂《小雞嘰嘰》,做模妨動作

  六.1.寶寶長什么樣呢?(出示幾只小雞寶寶)

  讓小朋友用語言描述一下它:圓圓的腦袋,尖尖的嘴巴,尖尖的爪子,身上還有毛茸茸的羽毛。

  2.小雞寶寶可愛嗎?你們喜歡它嗎?請小朋友摸一摸小雞,看有什么樣的感覺?

  七.角色表演

  現(xiàn)在小朋友們都是一個個蛋寶寶,雞媽媽要孵蛋了,快到媽媽翅膀下來睡覺覺吧,讓我們一起變成雞寶寶吧!(老師扮演雞媽媽,小朋友們扮演蛋寶寶),讓小朋友想象感受一下由一個蛋寶寶變成一個雞寶寶的過程,用動作,語言表現(xiàn)出來。

  八.引導(dǎo)幼兒表演歌曲《小小蛋兒把門開開》

  九.請幼兒看書《小雞嘰嘰》第6——8頁,并觀察掛圖《各種各樣的蛋》。還有那些小動物也是從蛋寶寶里孵出來的呢?

  小結(jié):今天,我們知道了雞寶寶是從蛋寶寶孵出來的。像這樣的小動物還有鴨寶寶,鵪鶉寶寶。鴕鳥寶寶。企鵝寶寶等。還有哪些小動物也是這樣從蛋寶寶里出來的呢?請小朋友們回家再找一找,來了告訴老師,好嗎?老師也很想知道呢!

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