我愛公園小班社會教案

　　活動目標

　　增進對社區(qū)公園的認同感。

　　培養(yǎng)愛護公園的態(tài)度。

　　活動準備

　　公園滿地垃圾及設備被破壞的相片、公園圖畫、壁報紙。

　　活動過程

　　1事先到公園拍下滿地垃圾、公廁臟亂、樹木或建筑物被亂刻亂畫、游樂器材和椅子等設施被破壞的相片，并將「公園」圖畫〔參見課程計畫光碟〕上色。

　　2展示公園裡滿地垃圾及設施被破壞的相片，請幼兒發(fā)表看到這些相片的感覺，除了讓人看起來不舒服外，試著想想還有哪些問題（有臭味、會產(chǎn)生許多害蟲、造成環(huán)境污染、會受傷、沒椅子坐……）。

　　3展示乾凈、美麗的公園圖片，讓幼兒說說喜不喜歡在這樣的公園裡玩；接著，告訴幼兒如果大家都沒公德心，將垃圾亂丟、隨意摘採花草、破壞公園設備，乾凈、美麗的公園就會變成這樣，并展示環(huán)境、設施臟亂的公園圖片，讓幼兒比較前后差異。

　　4請幼兒一起想想辦法，如何表現(xiàn)愛護公園行動（不摘花草、不亂丟垃圾、不破壞游樂器材……），老師將幼兒發(fā)表的內(nèi)容記錄下來，製成經(jīng)驗圖表，展示在語文區(qū)中。

　　5最后，帶領(lǐng)幼兒繪製愛護公園宣導海報，張貼在公園的公告欄處，向大家宣導愛護公園的行動。

　　評量

　　能說出2種愛護公園的行動。

　　能積極參與愛護公園的宣導活動。

　　活動結(jié)束

　　帶領(lǐng)幼兒準備相關(guān)器具，到附近公園進行凈化環(huán)境、幫花草澆水、除雜草……愛護公園行動。

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