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課文《美麗的小興安嶺》教案

時間:2023-03-22 01:32:01 教案 我要投稿

課文《美麗的小興安嶺》教案范文

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

課文《美麗的小興安嶺》教案范文

  ①認識“融、匯”等10個生字。會寫“匯、欣”等14個字。能正確讀寫“抽出、嫩綠、匯成”等15個詞語。

  ②了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn),激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。

 、塾懈星榈乩首x課文,背誦自己喜歡的段落。

  ④體會作者準(zhǔn)確生動的語言,學(xué)習(xí)作者抓住景物特點觀察事物的方法。

  課前準(zhǔn)備

  ①一張中國地圖。

 、谛∨d安嶺一年四季景色的教學(xué)掛圖。

 、坌『诎鍍蓧K或文字投影片四張。

  第一課時

  激趣導(dǎo)入

  出示中國地圖,教師談話:在我國東北有一個著名的林區(qū)——小興安嶺,為了加強旅游業(yè),林區(qū)管理局決定招收一批導(dǎo)游,大家想報名參加競聘嗎?

  明確要求

  那么大家怎樣在競聘中獲得成功呢?學(xué)生討論,師生共同確定“闖關(guān)”要求。

  第一關(guān):讀準(zhǔn)字音,讀通課文。

  第二關(guān):能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  第三關(guān):選擇自己最喜歡的一個季節(jié),當(dāng)眾介紹小興安嶺的景色,要求舉止大方,口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  讀書闖關(guān)

 、訇J第一關(guān)——讀準(zhǔn)字音,讀通課文。

  a.學(xué)生自讀課文,畫出文中的生字新詞多讀幾遍。

  b.檢查“闖關(guān)”。

  小黑板出示生字新詞,指名讀。

  同桌互讀,小組內(nèi)輪讀,班級抽讀。

  抄寫生字、生詞。

  統(tǒng)計已“闖關(guān)”的人數(shù)。

 、陉J第二關(guān)——讀得正確、流利、有感情。

  a.學(xué)生自由練讀。

  b.學(xué)生在小組內(nèi)過關(guān)。每人從“春、夏、秋、冬”四段中抽讀一段,組員互相評議。不能過關(guān)的可再讀。

  課后作業(yè)

 、僬J真讀課文,背誦喜歡的部分。

  ②選擇自己喜歡的一個季節(jié),想想該怎樣介紹,可先在父母面前練一練。

  第二課時

  檢查鞏固

  ①聽寫生字新詞,聽寫有關(guān)句子。

 、谧寣W(xué)生背誦自己喜歡的部分。

  繼續(xù)闖關(guān)

 、訇J第三關(guān)——展示小興安嶺一年四季的誘人景色。

  a.學(xué)生先和自己要好的朋友練一練,或和同座練說。

  b.學(xué)生自由登臺介紹,教師引導(dǎo)學(xué)生相互評價。

 、陉J關(guān)總結(jié):同學(xué)們經(jīng)過自己努力,不但讀得好,而且說得好。你們都是合格的小導(dǎo)游。

  拓展活動

 、俪瓕懽约合矚g的句子,想想這些句子好在哪里。

 、诶眯瞧谔煊^察家鄉(xiāng)的一處景物,并且抓住景物特點寫一寫。

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