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《有理數(shù)的混合運(yùn)算》七年級數(shù)學(xué)教案

時間:2023-03-26 02:41:44 教案 我要投稿
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《有理數(shù)的混合運(yùn)算》七年級數(shù)學(xué)教案

  一、素質(zhì)教育目標(biāo)

《有理數(shù)的混合運(yùn)算》七年級數(shù)學(xué)教案

 。ㄒ唬┲R教學(xué)點(diǎn)

  能按照有理數(shù)的運(yùn)算順序,正確熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算.

 。ǘ┠芰τ(xùn)練點(diǎn)

  培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和運(yùn)算能力.

 。ㄈ┑掠凉B透點(diǎn)

  培養(yǎng)學(xué)生在計算前認(rèn)真審題,確定運(yùn)算順序,計算中按步驟審慎進(jìn)行,最后要驗算的好的習(xí)慣.

 。ㄋ模┟烙凉B透點(diǎn)

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生會認(rèn)識到小學(xué)算術(shù)里的四則混合運(yùn)算順序同樣適用于有理數(shù)系,學(xué)生會感受到知識的普適性美.

  二、學(xué)法引導(dǎo)

  1.教學(xué)方法:嘗試指導(dǎo)法,以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線.

  2.學(xué)生學(xué)法:

  三、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法

  重點(diǎn)和難點(diǎn)是如何按有理數(shù)的運(yùn)算順序,正確而合理地進(jìn)行有理數(shù)混合計算.

  四、課時安排

  1課時

  五、教具學(xué)具準(zhǔn)備

  投影儀、自制膠片.

  六、師生互動活動設(shè)計

  教師用投影出示練習(xí)題,學(xué)生用多種形式完成.

  七、教學(xué)步驟

  (一)復(fù)習(xí)提問

 。ǔ鍪就队1)

  1.有理數(shù)的運(yùn)算順序是什么?

  2.計算:(口答)

 、 , ② , ③ , ④ ,

 、 , ⑥ .

  【教法說明】2題都是學(xué)生運(yùn)算中容易出錯的題目,學(xué)生口答后,如果答對,追問為什么?如果不對,先讓他自己找錯誤原因,若找不出來,讓其他同學(xué)糾正,使學(xué)生真正明白發(fā)生錯誤的原因,從而達(dá)到培養(yǎng)運(yùn)算能力的目的.

 。ǘ┲v授新課

  1.例2  計算

  師生共同分析:觀察題目中有乘法、除法、減法運(yùn)算,還有小括號.

  思考:首先計算小括號里的減法,然后再按照從左到右的順序進(jìn)行乘除運(yùn)算,這樣運(yùn)算的步驟基本清楚了.帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行乘除運(yùn)算時,必須化成假分?jǐn)?shù).

  動筆:按思考的步驟進(jìn)行計算,在計算時不要“跳步”太多,最后再檢查這個計算結(jié)果是否正確.

  一個學(xué)生板演,其他學(xué)生做在練習(xí)本上,教師巡回指導(dǎo),然后師生共同訂正.

  【教法說明】通過此題的分析,引導(dǎo)學(xué)生在進(jìn)行有理數(shù)混合運(yùn)算時,遵循“觀察—思考—動筆—檢查”的程序進(jìn)行計算,有助于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

  2.嘗試反饋,鞏固練習(xí)(出示投影2)

  計算:

 、 ;

  ② .

  【教法說明】讓學(xué)生仿照例題的形式,自己動腦進(jìn)行分析,然后做在練習(xí)本上,兩個學(xué)生板演.由于此兩題涉及負(fù)數(shù)較多,應(yīng)提醒學(xué)生注意符號問題.教師根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況,作適當(dāng)評價,并對學(xué)生普遍出現(xiàn)的錯誤,及時進(jìn)行變式訓(xùn)練.

  3.例3  計算: .

  教師引導(dǎo)學(xué)生分析:觀察題目中有乘方、乘法、除法、加法、減法運(yùn)算.

  思考:容易看到 , 是彼此獨(dú)立的,可以首先分別計算,然后再進(jìn)行加減運(yùn)算.

  動筆:按思考的步驟進(jìn)行計算,在計算時強(qiáng)調(diào)不要“跳步”太多.

  檢查計算結(jié)果是否正確.

  一個學(xué)生口述解題過程,教師予以指正并板書做示范,強(qiáng)調(diào)解題的規(guī)范性.

  4.嘗試反饋,鞏固練習(xí)(出示投影3)

  計算:① ;

 、 ;

 、 ;

  ④ .

  首先要求學(xué)生觀察思考上述題目考查的知識點(diǎn)有哪些?然后再動筆完成解題過程.四個學(xué)生板演,其他同學(xué)做在練習(xí)本上.

  說明:1小題主要考查乘方、除法、減法運(yùn)算法則及運(yùn)算順序等知識,學(xué)生容易出現(xiàn) 的錯誤.通過此題讓學(xué)生注意運(yùn)算順序.3題主要考查:相反數(shù)、負(fù)數(shù)的奇次冪、偶次冪運(yùn)算法則及運(yùn)算順序等知識點(diǎn).讓學(xué)生搞清 與 的區(qū)別; , .計算此題要特別注意符號問題;4題主要考查相反數(shù)運(yùn)算法則及運(yùn)算順序等知識.本題要特別注意運(yùn)算順序.

  【教法說明】習(xí)題的設(shè)計分層次,由易到難,循序漸進(jìn),符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律.注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和運(yùn)算能力.通過變式訓(xùn)練,也培養(yǎng)學(xué)生的思維能力.學(xué)生做練習(xí)時,教師巡回指導(dǎo),及時獲得反饋信息,對學(xué)生出現(xiàn)錯誤較多的問題,教師要進(jìn)行回授講解,然后再出一些變式訓(xùn)練進(jìn)行鞏固.

 。ㄈw納小結(jié)

  師:今天我們學(xué)習(xí)了,要求大家做題時必須遵循“觀察—分析—動筆—檢查”的程序進(jìn)行計算.

  【教法說明】小結(jié)起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用,教給學(xué)生運(yùn)算的方法、步驟,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高運(yùn)算的準(zhǔn)確率.

 。ㄋ模┓答仚z測(出示投影4)

 。1)計算① ; ②

 、 ; ④ ;

  ⑤ .

 。2)已知 , 時,求下列列代數(shù)式的值

  ① ;          ② .

  以小組為單位計分,積分最高的組為優(yōu)勝組.

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