聽(tīng)音數(shù)數(shù)小班數(shù)學(xué)教案

　　作為一位杰出的教職工，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)音數(shù)數(shù)小班數(shù)學(xué)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)音數(shù)數(shù)小班數(shù)學(xué)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)操作，感受聲音的數(shù)量變化。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小彩石數(shù)個(gè)、一個(gè)瓶子里裝有一些彩石

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：數(shù)清楚彩石掉進(jìn)瓶子的發(fā)出的聲音次數(shù)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室

　　活動(dòng)形式：小組活動(dòng)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師與幼兒玩游戲，請(qǐng)幼兒猜猜瓶子里裝的是什么？

　　2、教師一粒一粒的'向瓶子里裝彩石，讓幼兒聽(tīng)彩石落進(jìn)瓶子里的聲音。

　　3、倒出瓶子里的彩石，教師重新向瓶子里扔彩石（7以?xún)?nèi)），讓幼兒邊聽(tīng)邊數(shù)，然后請(qǐng)一位幼兒說(shuō)出瓶子內(nèi)彩石的的數(shù)量，再倒出來(lái)數(shù)一數(shù)，看看對(duì)不對(duì)。

　　4、教師針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行聽(tīng)聽(tīng)音數(shù)數(shù)活動(dòng)。

聽(tīng)音數(shù)數(shù)小班數(shù)學(xué)教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)操作，感受聲音的數(shù)量變化。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.課件-聲音：掛鐘

　　2.小彩石數(shù)個(gè)、一個(gè)瓶子里裝有一些彩石

　　聲音

　　活動(dòng)過(guò)程

　　重點(diǎn)：數(shù)清楚彩石掉進(jìn)瓶子的發(fā)出的聲音次數(shù)

　　1. 教師與幼兒玩游戲，請(qǐng)幼兒猜猜瓶子里裝的是什么？

　　2. 教師一粒一粒的向瓶子里裝彩石，扔彩石時(shí)稍用力，讓幼兒聽(tīng)彩石落進(jìn)瓶子里的聲音。

　　3. 倒出瓶子里的彩石，教師重新向瓶子里裝彩石（7以?xún)?nèi)）

　　讓幼兒邊聽(tīng)邊數(shù)，然后請(qǐng)一位幼兒說(shuō)出瓶子內(nèi)彩石的的'數(shù)量，再倒出來(lái)數(shù)一數(shù)，看看對(duì)不對(duì)。

　　4、教師針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行聽(tīng)聽(tīng)音數(shù)數(shù)活動(dòng)。

　　5.課件-聲音：掛鐘

　　讓幼兒聽(tīng)聽(tīng)掛鐘的聲音響了幾下

　　教師用播放和暫停的方法，讓幼兒聽(tīng)清楚掛鐘的聲響次數(shù)。

【聽(tīng)音數(shù)數(shù)小班數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：

《聽(tīng)音數(shù)數(shù)》小班數(shù)學(xué)教案10-07

相鄰數(shù)數(shù)學(xué)教案10-09

函數(shù)數(shù)學(xué)教案07-22

隔位數(shù)數(shù)學(xué)教案10-11

認(rèn)識(shí)序數(shù)數(shù)學(xué)教案10-08

有理數(shù)數(shù)學(xué)教案10-07

聽(tīng)音記數(shù)中班數(shù)學(xué)教案10-07

正負(fù)數(shù)數(shù)學(xué)教案10-07

統(tǒng)計(jì)中的平均數(shù)數(shù)學(xué)教案10-07

倒數(shù)數(shù)學(xué)教案（通用14篇）08-04