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節(jié)日作文

我的五一我做主作文

時(shí)間:2022-10-08 09:17:53 節(jié)日作文 我要投稿

我的五一我做主作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的五一我做主作文,歡迎大家分享。

我的五一我做主作文3篇

我的五一我做主作文1

  星期二,爸爸媽媽和外婆帶我到濱江森林公園游玩。

  一個(gè)小時(shí)以后,我們到了那里。聽媽媽說,這里有一項(xiàng)活動(dòng)叫“水步球”。我聽了,很感興趣,心想:“水步球”是不是踩在球上在水面上走。康且坏侥莾,我就大吃一驚,頓時(shí)目瞪口呆——只見一個(gè)大塑料球在水上漂。更絕的是,這球里面竟然還站著人!我連忙跑過去,只見那里人山人海,許多人拿著相機(jī)拍照。媽媽讓我也去買一張票。我心想:在這球里面不能通風(fēng),萬一拉鏈打不開該怎么辦?萬一球破了,我不會(huì)游泳怎么辦?一個(gè)個(gè)問題在我腦子里浮現(xiàn)。我說:“還是先看一看吧!”球里面的人姿態(tài)各異:有的剛站起來,就摔了個(gè)“狗啃泥”“有的.玩累了,干脆躺在球里睡覺;還有的站不起來,索性在球里爬來爬去?粗麄兊臉幼樱也唤(jīng)笑了。媽媽說:”你要不要去?“我……”最后在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我買了一張票。輪到我時(shí),我既興奮又緊張。我鉆進(jìn)球里。只見工作人員用一根管子伸進(jìn)來充氣,充滿后用拉鏈拉上。到水里后,我試圖站起來,可還沒等站穩(wěn),就摔了個(gè)仰面朝天。我發(fā)起第二輪“進(jìn)攻”。我好不容易站了起來,趔趄地在球里走著。不料,身在一斜,又摔了一跤。不一會(huì)兒,時(shí)間到了,工作人員把球拉了上來,我鉆出了球。出來后,我異常興奮,我先前所有的擔(dān)憂全部煙消云散了。

  半天的旅程很快結(jié)束了,我依依不舍地離開濱江森林公園,真希望下次還能來。

我的五一我做主作文2

  盼著,盼著,終于迎來了這個(gè)假期——五一勞動(dòng)節(jié)。在這三天假期里,我把自己的時(shí)間安排地井井有條。下面,我來介紹一下吧!

  NO·1勞動(dòng)

  勞動(dòng)節(jié),顧名思義就是要?jiǎng)趧?dòng)的節(jié)日。為了讓自己過一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié),

  我在家里干起了家務(wù)活。我一手拿掃帚,一手拿畚箕,挽起袖子,躍躍欲試,準(zhǔn)備大干一場。我的眼睛如同探測儀,“掃視”著家里的每個(gè)角落,一見到灰塵、垃圾就“斬盡殺絕”。很快,家里就變得干干凈凈了。

  掃完地,接著收拾自己的兩個(gè)大書架。瞧,那一本本書籍在書架上井然有序地排列著,我的心情也隨之愉悅。

  NO·2玩耍

  五一勞動(dòng)節(jié)的三天假期里,天氣很晴朗,我按捺不住心里的渴望,約上幾位同學(xué),和家長一起來到高樓綠道騎車。沿著鮮紅的塑膠跑道,我們蹬著車,呼吸著新鮮的空氣。道路兩旁是高高的、蒼翠欲滴的竹子。我們唱著歌,聊著天,盡情享受著這快樂的時(shí)刻。

  旁邊,不時(shí)傳來清脆的車鈴聲。遠(yuǎn)處的池塘里,幾只小蝌蚪在水中玩著捉迷藏。一副祥和的`氣氛。

  NO·3閱讀

  這幾天,除了游玩和勞動(dòng),對我這個(gè)書蟲來說,最吸引人的莫過于書籍了。

  假期里只要一有時(shí)間,我就拿起書本看起來。一次,玩了一天回到家,已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多了,本該上床睡覺的我卻經(jīng)不住書香的誘惑,躡手躡腳地拿起一本書坐在床上看了起來……時(shí)間一分一秒地流逝著,我卻渾然不知。直到媽媽通過我房間門縫里透出的光知道我沒睡而敲響房門,我一看手表才知道已經(jīng)是十一點(diǎn)四十分了。

  我在假期里看了《基督山伯爵》、《尋找魚王》等書籍,我被書中的情節(jié)所吸引,在書海中流連忘返。

  這個(gè)五一勞動(dòng)假期,我的生活豐富多彩,你們呢?

我的五一我做主作文3

  “過節(jié)了,讓我們好好地逛一次街吧!”媽媽笑著對我說。

  我們來到了那熱鬧非凡的南京路。在青少年服裝店李,花式眾多的服裝讓人眼花繚亂;在食品店里,各種美味的食品讓人饞涎欲滴;在人山人海的廣場上,許多樂隊(duì)演奏著節(jié)日的樂曲。我拽著媽媽來到了一個(gè)小型游樂場。

  我和媽媽進(jìn)到了游樂場里,環(huán)顧四周,每一個(gè)大型游戲前都大排長龍,幾乎沒有一個(gè)游戲前排隊(duì)的人數(shù)不超過平時(shí)的2、3倍。大人們提示著自己的孩子:“你們可不要亂跑哦,這里人這么多,我們找不到你了可不好!”小孩子們聽了大人們的提示后,都緊緊地與帶自己的.大人們拉著手。

  我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滾球游戲里的獎(jiǎng)品十分漂亮,它是一匹獨(dú)角馬的玩偶。它有著藍(lán)色的絨毛,頭上頂著一個(gè)粉色的角,一雙炯炯有神的眼睛,尾巴上有一朵絲帶做成的黃花。我拿起了游戲中的道具——三個(gè)藍(lán)色的小球。在游戲軌道里沖著最高分——3分道滾了過去,可是第一次打中了2分,我并不氣餒,第二次直中3分道,我高興地跳了起來,媽媽說:“別高興地太早,還要打中個(gè)3分才能拿中獎(jiǎng)!”我拿起球滾了過去,心里十分緊張,可是第三次我竟然又打中了三分道。我走道禮物架前拿到了我心愛的獨(dú)角馬。

  玩累了,媽媽領(lǐng)著我回到了家,我看著獨(dú)角馬,心里自豪地想:“這個(gè)”五一“我真幸運(yùn)啊!”

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