精選元旦的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的元旦的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極。
聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演優(yōu)美的舞蹈,有的唱?jiǎng)勇牭母枨,有?表演可笑的小品,還有的同學(xué)參加有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊(duì),另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始!我對(duì)明明說(shuō):“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去,啪!哈哈!紅隊(duì)被干掉?墒呛镁安婚L(zhǎng),只見黃人向我方移來(lái),我們快速離開,黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來(lái)。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán),倒下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒下去,連我的眼鏡也飛出去!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開,我方終于勝利!
元旦的作文 篇2
“真快啊,一年又要過去了!20xx年12月31日的晚上,我獨(dú)自坐在沒有開燈的房間里,靜靜地回憶即將過去的20xx年中所有與我、與他們有關(guān)的事。
20xx年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)發(fā)生的最大事件應(yīng)該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧!我們從同一個(gè)班級(jí)中各奔東西;我們從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),我們告別了故人,結(jié)識(shí)了新友。我是個(gè)戀舊的'人,來(lái)到新學(xué)校新班級(jí)后總是禁不住地回憶過去,不停地把舊的與新的相比較,希望能找到相似點(diǎn)。然而我找了很久,久到我都想放棄,那一天是主任的生日,大家為主任慶生,給了一個(gè)簡(jiǎn)陋卻心意滿滿的驚喜。從那時(shí)開始,我覺得自己才真正地融入到了這個(gè)集體,這里給了我家的感覺。佛說(shuō):前世的五百次回眸,換來(lái)今生的一次相逢。如今我們成了一家人,前世的我們是遇見了多少回啊!不知道從哪里看來(lái)的一句話:羈絆是一條解不開也斷不了的線,無(wú)論多遠(yuǎn)它總能將我們緊緊地連在一起。我想,我們之間一定也有著一條那樣的線吧!
關(guān)于我的另一件事,應(yīng)該是與家人、朋友、同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了。我與家人的關(guān)系,在以前可以說(shuō)是差吧!但主要原因還在我,我不愿向他們敞開心扉,什么事都放在心里。在上一個(gè)元旦,我便制定了改善與家人關(guān)系的方案,現(xiàn)在看,實(shí)行效果還算不錯(cuò)啊!我打開了自己的心,有煩惱向爸媽傾訴,這種感覺真的不錯(cuò)!在朋友和同學(xué)眼里,我大概是個(gè)內(nèi)向的孩子,話不多,總是安安靜靜地坐著看書,在與家人關(guān)系好起來(lái)后,他們說(shuō)我應(yīng)該多交些朋友,多說(shuō)說(shuō)話,多出去走走,不要整天把自己悶在家里,聽了他們的話,我再次決定改變。我試著和以前不熟的人交流,我一直認(rèn)為他們不好相處,實(shí)際上我錯(cuò)了,他們?nèi)硕己芎,只要你愿意接受他們,“只要打開了心,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此遼闊”這句話還真的一點(diǎn)沒錯(cuò)啊!
黑暗的房間中突然亮起一道光,隨后是一聲巨響,原來(lái)是有人放了煙花,新的一年,我會(huì)有什么改變?
元旦的作文 篇3
今天元旦。今天天陰沉沉,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的。我和爸爸、媽媽一起去逛街。
大街上人流如織、車水馬龍。大商場(chǎng)的門前都在進(jìn)行五花八門的商品促銷活動(dòng)。街道的地?cái)偵嫌性S多賣花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工,以假亂真。許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。街上還有賣烤紅薯、棉花糖、烤面筋的。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的.氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果得不到滿足就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!
超市里的人們肩膀靠著肩膀,腳跟著腳尖,真是人山人海。〕欣锔莾(yōu)惠多多,洗衣粉在搞特價(jià),玩具打八折,零食搞促銷……總而言之比平常的實(shí)惠得多。難怪天氣這么冷,人們還出來(lái)逛商場(chǎng)!
廣場(chǎng)上更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇。人們有的在廣場(chǎng)上閑逛,有的帶著孩子在兒童樂園玩,有的在廣場(chǎng)跳舞、扭秧歌……歡笑聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃,叫人看得垂涎三尺。
元旦節(jié)真是一個(gè)喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!
元旦的作文 篇4
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì):也是我最快樂的一個(gè)晚上;
班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時(shí)間玩。
那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會(huì)開始。
伴奏響起來(lái)了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí),我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著就到了玩游戲的時(shí)候了。
我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”,剛開始由主持人抽號(hào)數(shù),后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開始了,班級(jí)正中間有九把椅子,人數(shù)有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住,看誰(shuí)沒坐到椅子就算淘汰了,那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。
游戲結(jié)束了,接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們?cè)诔腵時(shí)候,好多男生都拿起手機(jī)拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒拿擴(kuò)音器,而我聲音太小只好拿著擴(kuò)音器唱。
最后的兩個(gè)壓軸戲,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時(shí)候,全班都HIGH起來(lái)了,就連平時(shí)不怎么開口說(shuō)話的同學(xué)都唱了起來(lái),那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來(lái)了。
這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì),也是我最HIGH的一個(gè)晚上了!我永遠(yuǎn)記得這一天!這一天太讓我難忘了!
元旦的作文 篇5
下午,我們班開了元旦晚會(huì),那么多的裝飾品,都是我們幾個(gè)班長(zhǎng)的勞動(dòng)成果,晚會(huì)很精彩,下面我就給大家講講吧!
我們開始,老師先把食品發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們也很高興,有的是發(fā)下就吃,還有的是把他裝起來(lái),發(fā)完再吃。總之,同學(xué)們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個(gè)環(huán)節(jié)就開始了——擊鼓傳花。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就表演節(jié)目。
我們幾個(gè)班長(zhǎng)先自愿表演了朗誦詩(shī)歌的節(jié)目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時(shí),同學(xué)們都不想表演,所以,他們都一個(gè)勁的把花傳到別人跟前。幾個(gè)同學(xué)表演過后,自愿表演的人就多了起來(lái),有的唱歌,有的背古詩(shī)……下一個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球里有獎(jiǎng)品,同學(xué)們個(gè)個(gè)都開動(dòng)著腦筋,猜著答案,贏走獎(jiǎng)品的'人不少,老師都說(shuō):“咱班同學(xué)還挺聰明的!边@個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會(huì),同學(xué)們把一個(gè)大氣球在講臺(tái)上扎蹦了,是講臺(tái)上都是金星星。
同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦,歡聲笑語(yǔ)起來(lái)。這真是一場(chǎng)精彩的元旦節(jié)日呀!
元旦的作文 篇6
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧?kù)o。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的'飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī),我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來(lái)親切的問道。
“一大碗燴面吧!笨粗缟系难┗,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美?/p>
元旦的作文 篇7
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,悄悄的從我們身邊流過。眨眼間,又迎來(lái)了新的一年。“四氣新傳統(tǒng)節(jié)日元旦,萬(wàn)壽初今朝”一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆的走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
雖然傳統(tǒng)節(jié)日元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,更加上零星小雪,凍的我直打哆嗦,加快了往家趕得腳步。走到湖邊上的`時(shí)候,我把外套裹得更緊了。不經(jīng)意用眼角輕瞄了一眼湖水,嘴里不禁吐出兩個(gè)字:好美。
雖然下的是小雪,但經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的積累,湖面上已經(jīng)白皚皚的一片了。望此美景,腦海中的記憶在不斷重溫著。這一年里,我到底做了哪些值得回憶的事情?湖水回答我:你沒有,你一年內(nèi)除了打架·鬧事·上課不好好聽講,逃課·抽煙喝酒,沒有一件事情值得你懷念。你的記憶不是這白皚皚的的湖面,而是那充滿泥濘的山村小道。
我的心在顫抖,在震動(dòng)。我閉上眼睛,我好害怕,湖水在訓(xùn)斥我。良久,睜開眼,面對(duì)清晰的記憶,心潮澎湃。然而,我沒有勇氣去面對(duì),去改寫。我選擇的是放棄,逃避,躲避哪些逝去的往事……
元旦的作文 篇8
今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭,后不見尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的`掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。
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