快樂“五一節(jié)”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的快樂“五一節(jié)”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂“五一節(jié)”作文1
今天是5月3日，天氣很熱情。下午爸爸提議去石門湖游玩，我高興得一蹦三尺高。于是，有趣的事情就這樣發(fā)生了。
在去石門湖的路上，迎賓大道的月季花競相開放，頻頻向我們招手。鳥兒嘰嘰喳喳地在天空歌唱，那些山連綿起伏像大海的波浪一樣。馬路又像一條彎彎曲曲的蛇。真是這邊風(fēng)景獨好！
不知不覺到了石門湖。哇！今天的石門湖也好熱情�。寢屨f：我們?nèi)バ闼疄嘲�！我舉雙手贊同。我們來到了秀水灣，這里可以說是天堂。不會被太陽照到，而且水很清澈，還有鴨子在湖里自由地游來游去。多么美麗的.大自然�。�
于是，我們?nèi)チ撕叀Ｎ艺驹谝粋�石頭上，拿起漁網(wǎng)，向深水區(qū)放了過去。湖水好像跟我作對一樣，一條魚也沒套��；只有一些沙子和石頭，還差點把我的漁網(wǎng)飄走。爸爸不讓我往那邊去，我一想，那不就捕不到魚了嗎？就在我失望的時候，爸爸說：你看，湖邊有這么多石頭，你把石頭搬起來說不定會有什么驚喜呢！驚喜。我一聽立馬搬第一個石頭，卻什么驚喜也沒有。當(dāng)我搬到第二個石頭的時候，發(fā)現(xiàn)里面有個小蝌蚪。它在我們面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，后游走了。當(dāng)我搬第三個石頭的時候，我發(fā)現(xiàn)石頭下面有小螃蟹。我大聲喊：螃蟹！弟弟一聽，如閃電一般飛奔過來，拿起魚網(wǎng)就把它向里面放，然后迅速倒入桶里面。弟弟說：哥哥你真行，捉到一只大螃蟹，我也要來抓。我說：好呀，人多力量大！弟弟來到我身邊，時刻準備著抓螃蟹，我也時刻準備著搬起的石頭。我和弟弟合作搬開一個很大的石頭，發(fā)現(xiàn)里面有兩個大螃蟹，弟弟迅速拿起漁網(wǎng)把它們抓到了桶里面。我和弟弟都很開心。
這時我想到了一個好辦法，可以快速抓住一個大螃蟹。我問爸爸這里有賣鏟子的嗎？爸爸說有啊。爸爸給我買了一個大鏟子，我往一個大石頭那里一鏟，哇，有一個很大的螃蟹。弟弟贊嘆不已，拿起漁網(wǎng)就開始捕，沒想到這個大螃蟹挺厲害的，把漁網(wǎng)都弄破了。弟弟毫不猶豫地拿起水桶，直接把它灌了進去。當(dāng)時我還真不敢相信弟弟為了抓一只大螃蟹，都能想出這么一個辦法。我跟爸爸說漁網(wǎng)壞了，爸爸說再去買一個夾子吧。爸爸把夾子拿了過來。我拿起鐵鍬，又翻開了一個石頭的，弟弟說什么也沒有。就在這時。我感覺有什么東西游了過來，我一看是條水蛇，弟弟和我嚇得往后直跑。幸虧還有一個漁網(wǎng)，我們把這條水蛇弄到了魚網(wǎng)里面，我還把它像扔石頭一樣用漁網(wǎng)扔了出去。當(dāng)時那個那條蛇。應(yīng)該在喊救命��！救命啊！我感覺蛇在天空中飛的樣子很像索道一樣，直往前飛。到了一定時候，水蛇落到水里。我以為，它好好地活著，等我拿起望遠鏡看了看，發(fā)現(xiàn)它漂在水面上，看來這水蛇也害怕玩吊索呀。
怎么樣？這就是我的五一。你們感覺石門湖好玩嗎？
快樂“五一節(jié)”作文2
“五一”放假三天，我回家了。
我的家在吉林中東部長白山西腳下，山山水水環(huán)繞這個美麗的小村莊。記得小學(xué)、中學(xué)“五一”和“十一”放假都會回家干幾天農(nóng)活，后來上了大學(xué)離家遠就不再回去干了，畢業(yè)后顛沛流離兩年也沒在農(nóng)忙時回家勞動，現(xiàn)在離家近了，我就回家過一次真正意義上的勞動節(jié)。
坐在車上，望著公路兩旁的山，山坡上有很多人們都在耕種，遠處的樹林在春風(fēng)的洗禮下越來越綠了，到處是一片生機盎然�？粗@一切我陷入了深思與回憶。這片黑土地養(yǎng)育了我，并且父母用土地創(chuàng)造的財富供我生活和上學(xué)了很多年。盡管這么多年上學(xué)和工作在他鄉(xiāng)，然而在內(nèi)心深處我深深地?zé)釔壑蜖繏熘@片森林和土地。就像艾青說的“為什么我的眼里常含淚水？ 因為我對這土地愛得深沉”。從小就生活在這片大森林里，這個地方留下了童年最美好的時光，這里四季分明，記得那時夏天捉蜻蜓，到河里捕魚，去森林里游玩，藍天白云青山綠水下不知不覺是在和自然做著最親密的接觸。冬天白雪皚皚，到處都是銀裝素裹，那時我們孩子玩得更Hing，堆雪人，打雪仗，坐著爬犁踩著竹條從山上滑下，晚上在河邊點起篝火，盡情玩耍。
無論鄉(xiāng)村還是城市中的人們似乎都對大自然有著某種熱愛，這是因為人類源于自然，人來也離不開自然，當(dāng)今城市的不斷大力建設(shè)與開發(fā)也要做到和自然協(xié)調(diào)發(fā)展，因為人們知道如果沒了森林和最基本的耕地土地，人類就不能長遠的生存和生活下去。要知道大自然能造福于我們，但如果我們不合理開發(fā)利用她，不與她協(xié)調(diào)并進，大自然也會報復(fù)我們，所以大自然和我們是相互依存的。城市中的人們在建造公路與高樓時也不忘在公路兩旁栽樹，還在城市里建造公園以供人們閑暇時到公園里去放松，去親近自然。記得在河北邯鄲四年的大學(xué)時光，印象很深刻的就是那個歷史文化名城的公路旁載滿了梧桐樹，很高很多很茂密，是因為那里屬于平原，樹木稀少，人們把城市裝扮的像個森林，是凈化環(huán)境，更是人們內(nèi)心都想親近自然，體現(xiàn)了人們更美好的生存和生活的愿望。然而這也不能滿足人們親近自然的愿望，每到節(jié)假日人們都會去自然風(fēng)景名勝旅游觀光，去洗刷緊張工作帶來的身心的'疲憊焦慮，去感受自然風(fēng)光給予的身心的輕松舒適，這絕對不是人們一時的沖動，而是人類的本能驅(qū)使，因為人類來源于自然，身體里攜帶者自然基因，最后都要回歸自然，自然與人類是統(tǒng)一的。
隨著售票員的一句“屯到了，有下車的準備”，我的思緒回來了，我懷著春天里欣喜和希望的心情，邁著春天里生機給力的步伐，準備和家人一起上山勞動，人類最根本的勞動也是社會發(fā)展所需的最基礎(chǔ)的勞動，更重要的是去重溫與自然的親密接觸，去親近自然。
快樂“五一節(jié)”作文3
五一節(jié)快樂今天是五一節(jié)。我一大早就起床，走上街頭。
我和父母去了麥當(dāng)勞。我們前面有很多人。我們擠進去看看。幾個人戴著面具在我們面前走來走去。一個戴著黑皮膚的面具，黑得像墨水一樣。它沒有頭發(fā)，像古代人一樣戴著皇冠。還有一個面具，它的皮膚很白，就像外國人的一樣。它有兩條長辮子，像小女孩一樣把頭發(fā)放在胸前。它的毛會長到肚子里。還有一個面具，它的皮膚有點黃，就像我們的皮膚一樣。它頭上有一頂王冠和兩條長辮子。它還把辮子放在胸前。它的辮子已經(jīng)在腰上了。
我回到爸爸媽媽身邊，媽媽說，“去摸摸那個面具的頭發(fā)。”我又跑進人群，擠進了皮膚白皙的面具里。當(dāng)它沒注意到的時候，我摸了摸它。它的頭發(fā)柔軟易摸。
今天我真的很開心。這真是一個快樂的五一節(jié)。
快樂五一今天，我去東莞青年宮參觀了SAC五一動漫晚會。
我首先去了少年宮二樓的大展廳，看到了許多小巫師，包括一個紫色頭發(fā)的小巫師。她穿著白色連衣裙和黑色短裙，右眼戴著海盜式眼罩，左手拿著一把大鋼叉。太壯觀了！我從她那里借了一把大鋼叉，揮了揮手，擺了幾個姿勢，也很威風(fēng)...
然后，我還和戴著白帽子的巫師、戴著大錘子的小巫婆、長著白頭發(fā)的巫婆和長著金色頭發(fā)的女仆合影。嘿，感覺真好。
后來，我和父親去劇院看他們表演。首先，南開動畫團隊表演了《神奇女孩》，講述了一個金發(fā)小女孩的故事。她媽媽讓她給她的表妹寄一個包裹，里面有槍和許多奇怪的東西。在路上，她遇到了兩個壞人。在關(guān)鍵時刻，三名劍士救了她...
最后，蒙面超人龍騎士帶著六個正義的超人一個接一個地掌權(quán)，打敗邪惡的超人和怪物，保護地球的安全，捍衛(wèi)正義。他們表演得非常好，贏得了觀眾的熱烈掌聲。
今年的五一節(jié)我過得非常愉快。
五一節(jié)快樂五一節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚。多好的`一天�。∥液透改竵淼搅藙又参锏奶焯谩B市場。
我家有一只可愛的小兔子。因為它的籠子太小，兔子在籠子里非常擁擠和不舒服。當(dāng)我來到花鳥市場時，我直接去了籠店。我喜歡一家滿是籠子的商店。我看到一個非常有趣的籠子，里面只有一些像滑梯一樣的東西。我想:這應(yīng)該是一個小狗的狗籠。我問店主，店主笑著說:“這不是狗籠！這是一個兔子籠子！”直到那時，我才突然意識到，我問，“這要花多少錢？”“這是300多！”我心想:這有點太貴了，我還是不買。后來，我選擇了另一個既便宜、舒適又漂亮的！籠子的外觀是:粉紅色！籠子的側(cè)面可以打開，頂部也可以打開！
然后，我們來到賣花的地方！那里的花色彩鮮艷，非常漂亮。我們買了美麗的花，比如滿天星。
這真是一個快樂的五一節(jié)！
快樂“五一節(jié)”作文4
終于盼來了期待已久的五月，同時，也迎來了今年的“五一”長假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動漫節(jié)和休博會，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語言說就是“快樂得冒泡了”！
可是現(xiàn)在正在“減負”，“減負”這詞聽起來挺誘人的，可“減負”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負擔(dān)是少了，可是哪個家長心里不急？這邊學(xué)校的負擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個長假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長假需要上課的同學(xué)之一。無奈，長假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來來回回。
眼看我眼饞已久的動漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂的。爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時就好了很多，雖然不能去動漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯，已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了。我像個娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因為在學(xué)校上體育課時，和同學(xué)玩過幾次，所以我打羽毛球的水平總的來說，有了很大的提高。說起來慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會發(fā)呢！爸爸因為好久都沒有打羽毛球了，一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個球。后來爸爸漸漸進入了狀態(tài)，一會兒就“打了翻身仗”。開始我因為前頭的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時變得格外謹慎，照例把球發(fā)到很遠，但不同的是，發(fā)球過程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠遠的向我飛來，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時，一會兒向左，一會兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會兒就占了上風(fēng)。于是我也開動了一番腦筋，哈哈，新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰都不認輸，仍舊奮力的'揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來，去不去看動漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對待事物的心態(tài)，若是我們?nèi)硇耐度�，并從中體驗到了快樂，即使再小的事，都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個“五一”節(jié)一樣，每天都能細細的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂，讓之后的每一天都陽光燦爛！
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