快樂的五一作文

時間：2022-10-14 13:55:05 節(jié)日作文我要投稿

快樂的五一作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的五一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的五一作文匯總5篇

快樂的五一作文篇1

　　勞動節(jié)到了，學(xué)校放了3天假，我可高興了。最讓我高興的是媽媽帶我回了老家，和姥姥、姥爺還有大舅一塊去地里種紅薯苗。

　　到地里了以后，我就開始幫大家一塊種紅薯苗，大舅在澆小麥，姥爺在刨坑，我在給紅薯澆水，媽媽在給紅薯苗撒肥料，姥姥在種紅薯苗。我剛干了一會兒就背起了古詩《鋤禾》。

　　我干完回來了以后，我很高興，因為我胖乎乎的'肚子變瘦了。

　　五一這天，我過得真快樂！

快樂的五一作文篇2

　　“五一”國際勞動節(jié)是全世界人民的節(jié)日，是對所有用勞動創(chuàng)造財富的人們的一種贊賞，一份鼓勵。放假了，爺爺開著車帶著我們?nèi)フ憬瓮�。�?dāng)汽車行駛到跨海大橋時，爺爺對我們說：“快看！跨海大橋到了！”我們趕緊往車窗外看，哇！真壯觀��！高低起伏的大橋，把海的兩岸巧妙的連接起來，在太陽的照射下，宛如掛在天空的一道彩虹，橋的兩邊是一望無際的大海，海水和天空連在一起，水天一色，還有幾艘輪船飄蕩在海中，真是美極了！過了跨海大橋，我們很快來到了溪口風(fēng)景區(qū)。聽爺爺說溪口是蔣的家鄉(xiāng)，我疑惑地問：“蔣是誰？是好人？還是壞蛋？”爺爺說“這些等你以后長大了，學(xué)到的知識時，你才能知道關(guān)于蔣的故事�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的風(fēng)景真美��！山清水秀，簡直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山，小橋流水，綠樹成蔭，靠近山的前面，有一條小河，河水只到我的小腿處，清澈見底，水里面有很多的小魚游來游去，我看見有很多當(dāng)?shù)氐娜诉€在河里洗著衣服。

　　玩到興致高的時候，我干脆把鞋子給脫了，也站到水里，閉上眼睛，仿佛變成了一葉小舟，置身于人間仙境，盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃，偷偷地給我拍了很多照片，有的開心大笑，有的好像在想著什么問題……這一張張照片給我快樂的五一，留下了一頁頁記憶的憑證。不知不覺的三天假期很快就過去了，天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像舍不得我們的離去，我對小雨說：“我會再來的，我要去‘三味書屋’，去重溫魯迅先生小時候讀書的.情境；我還要去中國女英雄秋瑾的故鄉(xiāng)，了解中國的歷史，了解中國的成長，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，打好堅實的基礎(chǔ)，讓自己成為一個對祖國有用的人才，長大以后報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！”

快樂的五一作文篇3

　　“五一”勞動節(jié)的前一天放學(xué)時，我約了蔡國爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉(xiāng)植物園玩。

　　“五一”節(jié)早上，我很早就起床了，很快我就穿好了衣服，一邊聽英語一邊等同學(xué)來，第一個到的是陸天衡，他還帶了很多吃的東西，接著呂志豪和蔡國爾也到了，我們坐著爸爸的車來到了植物園。

　　我們一到植物園首先看到的是：植物園中央有一個很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的游戲項目，但我們選擇了自助釣魚（不用花錢，我們自帶了漁具和魚餌），那里的'魚很多，只要把魚鉤放在水面上，魚就會躍出水面咬魚鉤上的魚餌，不一會兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚，我們還盡情地、瘋狂地玩水，玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒責(zé)怪我們反而說：“玩的時候就要盡情的玩！學(xué)習(xí)的時候就要用心的學(xué)習(xí)！”

　　吃好午飯，我們又一起到老公公家采蠶豆，媽媽說：今天是勞動節(jié)我們也要參加“勞動”。采完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個土灶煮鹽水蠶豆吃呢！

　　今年的“五一”節(jié)我們雖然玩得很累，但我們度過了一個非常快樂的“五一”節(jié)。