元旦節(jié)的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的元旦節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)的作文1
今天，是20xx年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧了。就帶著我和媽媽去玩。
我家就在附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，拉著我的'手，把我“拖”進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說：“你在這跑一圈，待會我給你獎勵�！薄澳呛��！蔽覞M不在乎的說。“預備——跑！”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的時候，我才加快速度，這時，風在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看著氣喘吁吁的我，故意來長說：“同志，你還不錯嘛，2分16秒！”我可管不了那么多了，問：“獎勵呢？”老爸神秘一笑：“獎勵嘛，就是——甘蔗！”我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長地笑了。
今天玩得真！我了一個終身受益的：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
元旦節(jié)的作文2
元旦聯(lián)歡會離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾天了，但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節(jié)目，我們班的節(jié)目是《怡香春景》，不僅讓我想起了當時的場面。
這時主持人上臺介紹了一下我們的節(jié)目，于是節(jié)目就開始表演了。先是一排一排的.打開扇子，再同時合攏扇子，接著是出現(xiàn)一個漩渦一樣的圖案，他們依次消失，再依次出現(xiàn)。
接著又是出現(xiàn)由四個人圍成的一朵粉色的花，所有人都看著這朵花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花，所有人又都看著多花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花，所有人再次改變視線，看向了這朵粉色的花。
然后是他們排成一排，分成3個，圍著中間的人轉(zhuǎn)了一個圈，接著是每個人都舉起扇子，一塊扇扇子，整個場面形成了一個大寫的“w”形狀的大波浪，而且每一個人都配合的非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個節(jié)目，這讓我非常的開心，因為這個節(jié)目實在是太好看了，第二是因為這個節(jié)目是我們班的節(jié)目所以讓我非常的開心，我希望以后他們更加的厲害。
元旦節(jié)的作文3
星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個節(jié)目是動物大聯(lián)歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的'太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時，發(fā)獎開始，首先優(yōu)秀教師上臺領獎，我們的羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
慶元旦 演出結(jié)束后，我們又回到了學校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優(yōu)的好學生。
元旦節(jié)的作文4
今天是元旦節(jié)，大家都很早就起床了，坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩，經(jīng)過了大家熱烈的討論，一致同意去永康玩。
我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽說：“現(xiàn)在元旦到處都是打折的，為什么我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的.我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯(lián)超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚�。∫浑p就要五六0��！可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。于是我?guī)退麄兿肓艘粋�好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，于是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來著媽媽的衣服賴著不肯走��！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。
要回家了，我們各自去付了錢，拿好自己的東西到樓下集合，東西多到我們五個人都拿不完，別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨后我們就回家了。
這個元旦真是滿載而歸�。�
元旦節(jié)的作文5
盼啊盼，我終于盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了，我又長大了一歲。
又有一星期沒見爺爺了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中，一位老奶奶上了車，可是車上的座位都坐滿了，沒有一個人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個廣告，也是一個老人上車后沒人讓位，后來終于有一個叔叔讓了位。廣告上說：公德比賽今天起正式開賽。我的心里開始了激烈的思想斗爭："我到底是讓位還是不讓位呢？"后來，我想："我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位，我會多傷心啊。再說，尊老愛幼是中華民族的美德，我還是讓吧。"于是，()我鼓足勇氣對那位老奶奶說："奶奶，您坐吧。"那位老奶奶很高興，對我說："謝謝你。你真是一個好孩子。"
我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵我給老人讓位，今天是我自己坐公交車，還自己主動讓座位，我自己都覺得自己很棒。
回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來，生活中最大的`快樂就是給別人帶來快樂，自己也會享受到非常大的快樂
這真是一個有意義的元旦。
元旦節(jié)的作文6
“四氣新元旦，萬壽初今朝�！边@是南朝文史學家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天，正是元旦。
元旦是歡樂的，街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛，偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上，小巷里，擠滿了穿著新衣的.游人。頑皮的孩子，口里含著口香糖，手拿著紅紅的大氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦；腰鼓隊的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節(jié)目，歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝，喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動人的圖畫。
吃完中午飯，我也坐不住了。便快快樂樂的來到廣場，吃著串烤羊肉，觀看著上面的表演，別提有多高興了。夜晚，我和媽媽、外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著，就像漫游在群星璀璨的宇宙中，漫游在風景無美好的百花園里。
走近重百商場，顧客們大包小包擠出柜臺，個個臉上掛著笑，心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下，各色精美的糖果，巧克力、果凍和售貨員親切的笑語融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接。
朋友們，讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂，過得更加美好，在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧。
元旦節(jié)的作文7
元旦到了，我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮熱鬧非凡，商店里各式各樣的商品琳瑯滿目看得我眼花繚亂，我們隨著人潮不知不覺從繁華的街市來到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。
映入眼簾的是假山和噴泉，水池的周圍已經(jīng)圍滿了游客，他們有的拍照，有的喝彩。我擠到前面，那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達八九米，蔚為壯觀！降落的水花形成圓圓的大球向四周散開，霧氣朦朧仿佛仙境一般！一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面，蕩起層層浪花在陽光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮，美麗極了！這時有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去“�。 币坏牢孱伭牟蕩эh浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞，又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗！
我戀戀不舍地離開霧氣飄渺的世界一路歡笑來到了仙鶴池邊，走廊上留有水花親吻護欄的足跡，很顯然這里的噴泉剛剛關閉，心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆！樹枝上掛滿了晶瑩透亮的'冰柱，垂掛的冰柱一團團，一簇簇，遠看像給樹爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣，給今年的元旦增加了一絲神秘！增添了無限生機！
最讓我喜愛的地方就是健身廣場。它可是我們孩子的樂園！你瞧!廣場上一片沸騰，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩鍛跑機、、、、、、
我迅速地加入到他們的隊伍中一會兒爬桿，一會兒蕩秋千，一會兒追逐嬉戲、、、、、、
今天，真是一個快樂的元旦節(jié)！
元旦節(jié)的作文8
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的'小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
元旦節(jié)的作文9
今年的元旦節(jié)是我最高興的一天！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的.彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦節(jié)佳節(jié)。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀，每年的元旦節(jié)我都要來看花燈！
這個元旦節(jié)，我過得非常開心！
元旦節(jié)的作文10
今天下午我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯(lián)歡會，而且還有我要表演的節(jié)目，我很開心。
我要參加的節(jié)目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個小朋友還特地去了陳浩宇媽媽的幼兒園進行了練習，在那里，我們用心的一遍遍練習，然后休息時間還去玩了滑滑梯和其他玩具，我和小伙伴們好開心呀。媽媽當初讓我參加海草舞表演時，我在學校還不敢，但是媽媽鼓勵我說：“你對這首歌曲非常熟悉，我們只要回來看視頻加緊練習就可以了，盡力就好�！比缓笪揖桶岩曨l投屏在電視上，穿著媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的'練習，但是我始終沒有跳得那么熟悉，那么好看。
在表演非洲鼓時，我發(fā)現(xiàn)我的動作跟上了節(jié)奏，而且動作我記得非常清楚，我感覺我跳得很棒！我喜歡這個音樂，最后我還特意讓媽媽在手機上再次放這首音樂，我們聚餐時我還跳給別的小朋友們看。
最后老師還讀了自己寫的信，我們也一起分享了趙名媛同學的生日蛋糕，還抽到了新年禮物。
這次的元旦節(jié)可真熱鬧呀，可惜媽媽因為忙沒在現(xiàn)場。我的新年愿望就是想和媽媽爸爸一起好好玩，我也會變得更加懂事。
元旦節(jié)的作文11
元旦節(jié)，表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車，在公交車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。
到了文化廣場，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進入了大街，那可是“人山人�！卑�。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買新年的物品，有的買衣服，有的買吃的。
你們知道元旦節(jié)的由來嗎？傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，元旦堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的.皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。堯�(qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
我們買好個自的東西，滿足地回家了。
元旦快樂！
元旦節(jié)的作文12
元旦我做了一件偉大的事情--收拾房間
聽起來很容易，不就是收拾房間嗎?這還不容易嗎?
其實非常不容易，我分了兩個層次，一個是桌子，一個是書架。
我的桌面還可以，因為被我收拾了三遍，而抽屜和底層實在是不成樣了!所以我下決心好好收拾一下。桌面上我先弄書堆，整理好以后，發(fā)現(xiàn)了五本我覺得非常好的書，然后分別是桌的'左角右角，左邊右邊和中間。
啊，桌面終于收拾好了。
現(xiàn)在是桌底。我先把所有的東西推出來，然后把沒用的玩意兒和廢紙撿到兩個袋子里，最后東西該放哪里就放哪里。
左邊的第一個抽屜里是魔法袋，什么東西都有，但都是些零零碎碎的玩意，我收拾的過程同上一樣。
桌上收拾好了就輪到了書架了，我覺的書架放在墻角那兒有點不顯眼，所以就用盡全身力氣，把書架推到桌旁，然后再把書架推倒，把書都弄下來，把廢物取走，再把書一一歸位。
第二天晚上，已經(jīng)弄的差不多了，可是地上還有很多，于是我和爸爸開始收拾地上……終于，地面清爽了，望著這一幕我很開心。
元旦節(jié)的作文13
周二，陳老師說：“星期三，也就是明天，我們年級要搞一個迎元旦的活動——DIY水果拼盤大比拼�！苯淌依镱D時炸開了鍋，同學們有的歡呼雀躍，有的在商量帶什么水果和工具，有的在思考水果拼盤的題目。
到了家，我迫不及待的把獼猴桃哥哥、蘋果姐姐、龍眼弟弟、橘子妹妹一起請進了袋子里，準備明天帶到學校去和我們小組的同學一起做水果拼盤。
晚上，我躺在床上想，我們小組做什么好呢？美麗的蝴蝶、鮮嫩的花草還是做閃亮的星星呢？我好期待明天的活動，晚上我做了個甜美的夢，夢見我們組大比拼得了第一名。
第二天，我早早的.醒過來，發(fā)現(xiàn)我頭昏昏沉沉的，身體感覺很熱，這時媽媽走過來說：樂樂，你好像發(fā)熱了，咳嗽的很厲害，待會你起來后媽媽先帶你去醫(yī)院看醫(yī)生。我心里想，下午的活動我還能去嗎？我沒敢問媽媽，我怕得到我不想要的回答。
醫(yī)院里人山人海，排了好長的隊才輪到我們，醫(yī)生給我量了體溫，看了我的喉嚨，還聽了我肺部的聲音，排除了肺炎，說有點發(fā)熱，咽喉紅腫，開了些藥，讓我回家休息。出了醫(yī)院我忍不住問媽媽，我能去學校嗎？媽媽說不能，讓我回家休息。我當時好失望啊。
下午，我在家休息，心想同學們現(xiàn)在一定正在熱火朝天的做著水果拼盤呢，而我卻不能去參加。我覺得身體最重要，沒有好的身體，其他的事情都無法完成，難怪媽媽一直和我說身體是革命的本錢，我一直不能理解，通過這件事我明白了這個道理。以后我要多鍛煉身體，讓我的身體棒棒的！
元旦節(jié)的作文14
今天中午，我們一、三、五年級都去看元旦節(jié)目了。
我們來到自己的位置上，想：為什么我們要在最后，這能看清個啥？然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。
雖然什么都沒有看清，可是我還是挺喜歡這一次的`元旦節(jié)目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了，因為他們演的很搞笑，惹我們開心、笑，我感覺南國杰演的還挺好，他雖然胖了點，可是演的還不錯，如果是真真正正的要拿著桿子入城，南國杰可沒有這么笨！
開頭，一個人想要變成一個大官，首先有學習好，他看到一個粗大漢扛著一個特別重的東西，想要進城，那個人就說：“你為什么不舉著它呢？這樣更輕松。”然后那個大漢說：“我試試�！比缓笏阎貣|西放到地上，一舉，舉了起來。感到更累了，說：“不還是扛起來比較好�！笨吹竭@里，我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續(xù)看，然后有一個人來了，他拿著長長的桿子要入城，走到城門前，他直接摔倒了，然后起來，一走，又被摔倒了，看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了，我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場景，想到這里我還想笑！
元旦節(jié)的作文15
元旦節(jié)的那一天，我們?nèi)チ耸诺摹磅庺~洲島”，那是一個景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上，我剛吃完早餐，就座船去了 “鯉魚洲島”，因為只有座船才可以進島。我一下子跑上船，往下看，哇！這水好綠呀！這水真像一面鏡子。我心想，到時岸了，我又沖了下去，五顏六色的花，各種各樣，漂亮極了，我又往里走，首先，我看見了一些紫色的花，旁邊有一些青綠色的'小豆豆，就像一顆顆還沒有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓，老媽叫我別摘那么多，因為好的都被別人摘完了。摘完草莓，我們又去了挖蕃薯，在去挖蕃薯的路上，我看見茂密的樹林，我們往樹林里走，一片片葉子往下漂，就像一個個在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹、火龍果樹、木瓜樹、香蕉樹，應有盡有。準備到挖蕃薯那里了，我又看見了放在草地上的白蘿卜，一排排的放著，就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后，我跑到那里挖了起來，然后放在籃子里，過了一會兒，我老爸的朋友挖到了一個愛心型的蕃薯，漂亮極了。玩了一會，我們就去座船回家了。
今天我可真開心。
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