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國慶意義的作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的國慶意義的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國慶意義的作文1
今天,是我盼望已久的國慶節(jié)了,我和我的伙伴還有爸爸一起去東洛玩。
我們在那里無憂無慮走著,忽然間,我們走到廣場,那兒有兩棵桂花樹,沁人肺腑,見到桂花后我的心里美滋滋的?蔀槭裁疵雷套痰'呢?因為我有了一個想法,那就是做“做香包”,雖然這個不是一個有趣的事情,但非常有意義。
我們打算做好香包后,給自己的媽媽聞一下,看誰做的更香。說干就干,我們各自開始做香包了,每人拿了一個袋子,里面要采滿一袋桂花,首先把桂花倒入報紙中再把報紙折起來,然后壓一壓,最后,倒入袋子里,這個桂花香包就這樣做好了。我連忙拿到媽媽身邊說:“媽媽,你聞一聞我做的香包吧!”媽媽聞了一下,說:“你太棒了,真香!”我開心笑哈哈大笑了!
這一個國慶節(jié)雖然不是興奮的,開心的,但是這是一個有意義的一件事了。
國慶意義的作文2
盼了很久的國慶節(jié)終于來了,我要利用這七天國慶長假好好的玩?zhèn)夠,讓今年的國慶節(jié)更加有意義。
國慶節(jié)那天,媽媽說“今天下午帶你去釣魚。”我高興得手舞足蹈,我可從來都沒有釣過魚呢。吃完午飯后,我們出發(fā)了。
到達目的地后,我下了車,就迫不及待地拿起魚竿,來到河邊釣魚。先把浮標掛在魚竿的線上,在掛上魚餌,然后把線投入河里。很長時間過去了,我等得不耐煩了,就問:“怎么魚兒還沒有上鉤呀?這些魚兒也太聰明了吧!”突然,浮標猛的一動,我把魚竿提起來一看,哈,好大一條魚!我高興地喊著:“我釣到魚啦,魚兒上鉤了!”媽媽也高興得笑了。
回到家之后,嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,我開心的笑了。覺得今天的.魚比以前吃的魚好吃多了。
我希望以后的每一天都那么有意義!
國慶意義的作文3
國慶節(jié),十三億中國人是無人不知,無人不曉。這不,今天就是國慶節(jié)了。
古往今來,哪位炎黃子孫沒有慶祝過祖國,愛過自己的祖國。從抗戰(zhàn)結(jié)束后,1949年10月1日,也是第一次舉行國慶節(jié)。至今祖國已經(jīng)有61歲了,獨立六十一周年了,全國各地喜氣洋洋,有的市區(qū)為了慶祝祖國,把市里布置的張燈結(jié)彩。重慶市里熱鬧極了,為了慶祝祖國61周年生日,市民們都在大街上表演才藝,每個人臉上都洋溢著笑容。安陽市某小學制作幾百張紅色和黃色的`塑料卡,讓學生舉著,擺成61的字樣,來慶祝國慶節(jié)。還有的學生發(fā)明了雙龍風箏,在風箏上面掛上國旗,慶祝節(jié)日。
今年國慶節(jié)出去旅游的人巨多,火車、飛機很難買到票,比較熱門的幾個景點是:云臺山、世博會、西雙版納、海南,或者國外的某些城市。
嫦娥二號也要在當天發(fā)射,把我國的人造衛(wèi)星送上遙遠的月球。
國慶節(jié)可真有意義呀!
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