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節(jié)日作文

慶元旦的作文

時(shí)間:2022-11-15 16:59:05 節(jié)日作文 我要投稿
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慶元旦的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的慶元旦的作文,歡迎大家分享。

慶元旦的作文

慶元旦的作文1

  為了迎接新年,我們學(xué)校要搞一個(gè)“讓童年作主,為快樂(lè)喝彩”為主題的20xx年“童年暢想”的慶祝活動(dòng)。

  31日早晨,我們都穿著節(jié)日的盛裝,滿懷激動(dòng)的心情,興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。

  慶;顒(dòng)在體育館舉行。體育館里響起了歡快的音樂(lè),屏幕上還放著各種慶祝新年的圖片。整個(gè)體育館里洋溢著節(jié)日的氣氛。

  首先,民樂(lè)隊(duì)以一曲歡快的'《紫竹調(diào)》博得了大家的掌聲,活動(dòng)也由此拉開(kāi)了序幕。接著,是金校長(zhǎng)發(fā)表新年致詞,也是對(duì)這一年的一個(gè)總結(jié)。

  之后,小演員們就開(kāi)始表演了。一開(kāi)始是合唱節(jié)目,他們宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌聲令人陶醉。除此以外,還有動(dòng)作驕健的跆拳道、自編的快樂(lè)星球情景劇、風(fēng)趣幽默的相聲、一年級(jí)同學(xué)表演的兒歌串串燒、優(yōu)美的舞蹈,還有節(jié)奏歡快的健美操等等精彩的節(jié)目。

  在這些節(jié)目中,最精彩的要數(shù)相聲了。當(dāng)主持人報(bào)到相聲《報(bào)火警》時(shí),“六一”節(jié)時(shí)的兩個(gè)笑星又來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)他們頭戴一頂圣誕帽,顯得很滑稽,再加上他們繪聲繪色的表演和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)氣把我們逗得開(kāi)懷大笑,并贏得了熱烈的掌聲。

  當(dāng)然,我們也上去露了一手,我表演了兩個(gè)節(jié)因目,分別是唱歌和詩(shī)朗誦?斓轿覀兞耍覀冋驹谂_(tái)旁邊候場(chǎng),雖然已經(jīng)上過(guò)好幾次臺(tái)了,但心里未免還是有點(diǎn)緊張,但我見(jiàn)其它同伴們都很放松,我也平靜了下來(lái),以最好的姿態(tài)來(lái)對(duì)待這次表演。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)便在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

  20xx年即將過(guò)去,迎來(lái)了新的一年。在新的一年里,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自已,希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高,也祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,所有的老師工作順利!

慶元旦的作文2

  20xx年的最后一天,即是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。

  隨著“叮鈴……”的聲音響起,游園活動(dòng)也正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來(lái)到了熱鬧非凡的'“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。

慶元旦的作文3

  20xx年1月1日是元旦節(jié),但我們1—3號(hào)休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。

  下午,為了慶賀元旦,我早早地來(lái)到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師非要上課,沒(méi)辦法,只好第二節(jié)課再開(kāi)始了。

  第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我們還沒(méi)選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛!

  我一上臺(tái),就說(shuō):“敬愛(ài)的同學(xué),老師們,大家元旦快樂(lè)!首先,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《海賊王》來(lái)送去我們的20xx年,迎來(lái)新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。

  《海賊王》這是同學(xué)們最喜歡看的'動(dòng)話片,同學(xué)們看得喜滋滋的。

  演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!

  動(dòng)話片演完了,我又說(shuō):“由請(qǐng)初中的男生為我們唱一首歌!边@下我們可高興了,但初中的男生們卻難為情了,他們還沒(méi)準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來(lái)初中的女生也給我們唱了一首歌,名叫《至少還有你》。

  他們唱完了,聯(lián)歡會(huì)也差不多完了。于是我宣布道:“我們的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!”

慶元旦的作文4

  說(shuō)起20xx年第一個(gè)有趣的一天,想必大家已經(jīng)猜到了吧,元旦——20xx年第一天,又是第一個(gè)節(jié)日那這一天是值得記憶的一天了。

  和往常一樣,我早早的起來(lái),悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯,想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  做好了聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽屋里有動(dòng)靜,我就趕緊跑到自己的房間里,再鉆到被窩里去,假裝還在熟睡。

  哈哈,爸爸媽媽上當(dāng)了……

  我吃飽了飯,走在大街上一股節(jié)日的氣息撲面而來(lái),滿街都洋溢著一種幸福的味道,商家們也利用這次元旦的機(jī)會(huì)搞起了“優(yōu)惠政策”,什么買一送一﹑打折﹑進(jìn)店有禮……來(lái)吸引顧客,但我對(duì)那些沒(méi)興趣。

  看一個(gè)人的修養(yǎng),更重要的是內(nèi)在美,知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)比那些亂七八糟的東西有用多了,大家一定猜出來(lái)了吧,對(duì),我要去書(shū)店,吸取更多的智慧來(lái)豐富自己。

  到了書(shū)店,今天的人格外地多,外面停滿了自行車,門口寫著“元旦快樂(lè)”,進(jìn)入書(shū)店,好暖和呀,大家都在認(rèn)真地讀書(shū),我輕手輕腳地上了樓,拿起自己還沒(méi)看完的一本書(shū)《天狗》,想起了電視上經(jīng)常出“跨年大戲”,那這本書(shū)算是“跨年大書(shū)”了吧,打開(kāi)書(shū),撲面而來(lái)的是油墨的芳香,找到了自己還沒(méi)讀完的那章,便順著思路繼續(xù)讀了下來(lái),我的心便被文中主人公的經(jīng)歷牽動(dòng)起來(lái),恨不得馬上殺了抓住小主人的'那個(gè)壞蛋,就這樣我完全融入了這本書(shū)里,時(shí)而為小主人打抱不平時(shí)而又猜想故事的結(jié)局是什么,就這樣,我慢慢地品讀,讀著讀著到了最后一頁(yè),合上書(shū),腦子里還想著剛才的內(nèi)容……

  這一天,我過(guò)的很有趣﹑充實(shí),想到今天是20xx年的第一天,祝愿大家平安快樂(lè)。噢,快樂(lè)的一天。

慶元旦的作文5

  今天,我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫(huà)畫(huà),還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力,臉上都洋溢著幸福的`笑容,通過(guò)不懈努力,教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。

  到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’!請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備!”話音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒,由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情,這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí),龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái),大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時(shí),一陣快樂(lè)的圣誕歌傳入我的耳朵,原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,配合得十分默契,就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài),讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō):“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)!”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí),愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿結(jié)束了。

  這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。

慶元旦的作文6

  “包餃子,慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了,看見(jiàn)誰(shuí)都想把消息告訴人家,大家按分工買皮,調(diào)餡兒,都在積極準(zhǔn)備。

  我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,外班的同學(xué)在門口眼巴巴地看著我們,我們心里那個(gè)美呀,好象考了100分。開(kāi)始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時(shí),老師說(shuō):“將餃子皮捏薄一點(diǎn),再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水。”老師“傳”給了我們這一招,我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心,一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的第一個(gè)餃子完成了!哦,不應(yīng)該說(shuō)是餃子,應(yīng)該說(shuō)是小包子!

  經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的不懈努力,一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了!有的只有一張皮,有的.餡兒大皮薄,還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。

  該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊(duì)等著。等了十來(lái)分鐘,我們組的餃子終于下到了鍋里,我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大家伙,大家顧不得燙,就往嘴里放,一邊吃一邊含混不清地說(shuō):“香,好吃,好吃!”肖老師看見(jiàn)了趕緊說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,別燙著”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地?fù)屩,用個(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。

慶元旦的作文7

  為了迎接20xx年的到來(lái),我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶;顒(dòng)。

  首先,瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個(gè)大字;然后,我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊,中間空出一塊活動(dòng)場(chǎng)地;最后,在三位老師的參與下,我們的“氣球大賽”開(kāi)始了。

  第一局,吹氣球。比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單:誰(shuí)先把氣球吹爆,誰(shuí)贏。在吉一喆一聲開(kāi)始后,各隊(duì)隊(duì)員都鼓起腮幫子使勁吹,個(gè)個(gè)滿臉漲得通紅?赡苁俏覀?nèi)诵。瑤卓跉庀聛?lái),在氣球吹大后,已經(jīng)沒(méi)有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改變游戲規(guī)則,比誰(shuí)吹得最大。最后,陸柯涵獲得這一局的勝利。

  第二局,夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對(duì)面夾一只氣球,誰(shuí)先把氣球夾破,誰(shuí)贏。我和姜羽凡領(lǐng)到了一只粉色的'氣球,正當(dāng)我們?nèi)褙炞⑾電A住氣球時(shí),由于姜羽凡沒(méi)配合好我,加上她用的力又太大,她一使勁,非但沒(méi)夾住氣球,還把我給推倒在地上,氣球從一邊溜走,樂(lè)得一旁觀看的吉一喆笑得前仰后合。

  第三局,踩氣球。比賽的規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間,看誰(shuí)踩得最多。只見(jiàn)秦柏銘飛快地踩著氣球。一會(huì)兒時(shí)間,氣球就被他踩得一干二凈。

  第四局,頂氣球。大家頂?shù)枚挤浅i_(kāi)心。忽然,我看見(jiàn)管毅銘頂?shù)臅r(shí)候,用手抓了一下,于是犯規(guī)淘汰。

  開(kāi)心的游戲,開(kāi)心的我們。在歡樂(lè)的游戲中,我們一起擁抱20xx。

慶元旦的作文8

  元旦,帶著新一年的期盼悄悄來(lái)了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天,今天,大家告別了20xx年,迎來(lái)了20xx年,也慶祝張佳景的生日。

  一大早,我們就來(lái)到了班級(jí),最期盼運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始——幾位運(yùn)動(dòng)員們迫不及待地在座位上開(kāi)始了熱身!罢(qǐng)各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們搬好椅子,在操場(chǎng)上坐好!甭(tīng)到這廣播同學(xué)們更興奮了,不顧形象地往操場(chǎng)沖去。片刻,整齊的方陣展現(xiàn)在操場(chǎng)上,“同學(xué)們,老師們,大家早上好!”經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的校長(zhǎng)、主任們一陣致詞后,激動(dòng)人心的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。各年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,互不相讓,有的還打起了“口水仗”。毽子好像長(zhǎng)了翅膀,五顏六色的在空中“飛”著,到了我們班,個(gè)個(gè)“身懷絕技”,有的.一次都沒(méi)讓毽子掉下來(lái),有的踢得很遠(yuǎn),還有的雙腳并用。最終,我們?nèi)〉昧肆畲蠹因湴恋某煽?jī)。

  接下來(lái),是元旦慶;顒(dòng),我們班人才濟(jì)濟(jì),能歌善舞,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的節(jié)目讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,不過(guò)最重要的是為張佳景慶祝生日,我們?nèi)嗪汀案枋帧崩疃爬蠋熞黄鸪耸住渡湛鞓?lè)》送給張佳景,還一起分享了又大又漂亮的生日蛋糕,吃在嘴里,甜在心里。張佳景接受同學(xué)們的祝福,笑得嘴都合不攏了。

  哦!對(duì)了,我還要祝張佳景新一年學(xué)習(xí)更上一層樓,字寫得越來(lái)越好!

慶元旦的作文9

  時(shí)光飛逝,20xx年,就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認(rèn)真對(duì)待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。

  回首20xx年,一些喜怒哀樂(lè)填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會(huì)這樣的問(wèn)自己。細(xì)想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無(wú)怨無(wú)悔就坦然,只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會(huì)想開(kāi),看淡,淡然的對(duì)待人生中的得與失,還

  有什么不能釋懷的?

  回眸歲月的無(wú)情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的`真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛(ài)自己的人,我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過(guò),但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。

  靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傷感,有過(guò)嘆息,但也有過(guò)幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

慶元旦的作文10

  元旦,是一年的開(kāi)始,為了慶祝20_年的到來(lái),我們班級(jí)舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備著節(jié)目,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們很快就盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)刻。

  此時(shí)此刻,班級(jí)如同沸騰了的熱水,大家都在積極地議論著誰(shuí)會(huì)表演什么節(jié)目,誰(shuí)的特長(zhǎng)是什么。

  等到兩位主持人上場(chǎng),全班都安靜下來(lái),兩位主持人開(kāi)始了報(bào)幕,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目隆重登場(chǎng)。

  我最喜歡的節(jié)目是胡錦宜唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒,閉著眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了,老師一直微笑看著她。聽(tīng)著節(jié)拍,我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰起來(lái),不知不覺(jué),我竟然跟著音樂(lè)的節(jié)奏哼唱起來(lái)。很快,我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著節(jié)奏跟著唱了起來(lái),我們的歌聲越來(lái)越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學(xué)們還沉浸在音樂(lè)的節(jié)奏中,直到胡錦宜鞠躬下場(chǎng)了,全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  我還喜歡_唱的`《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴著她們對(duì)明天的向往,寄托著她們對(duì)明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過(guò)一縷縷白云,又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng),撫過(guò)我們的心田。她們的節(jié)拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契,她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習(xí)吧,不然,怎么會(huì)唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?

  接下來(lái),同學(xué)們還表演了舞蹈、話劇等節(jié)目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴(yán)寒消失殆盡。

  不知不覺(jué),元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們都十分開(kāi)心。我希望,我的班級(jí)能在新的一年變得更加美好,更加強(qiáng)大,我在心中對(duì)自己說(shuō):“你好,20_!”

慶元旦的作文11

  今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣,桌上擺滿了好吃的,使我們的教室更加美麗,更加有氣氛了,“現(xiàn)在,聯(lián)歡會(huì)正是開(kāi)始!”主持人講到。

  有說(shuō)笑話的,有唱歌的,有說(shuō)相聲的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深的',還是彈古箏的節(jié)目,“接下來(lái)由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏,姚嘉蕾邁著步子走到教室中間,并坐下來(lái)靜靜地彈,當(dāng)她彈到第一首曲子時(shí),那聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候,仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉歌聲中了。不一會(huì)兒,姚嘉蕾的演奏完畢了。啊,聽(tīng)這一首歌,我的腦海中所有的煩事,煩惱都拋到九霄云外去了。聽(tīng)著這一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班每表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了,我的心怦怦直跳,心里想:千萬(wàn)不要演砸了,沒(méi)有想到竟然一次成功。

  輪到盧一銘和侯富元的相聲表演,只見(jiàn)他倆雙手放進(jìn)口袋,小聲地說(shuō):“我們表演一個(gè)小品!彼麄z便開(kāi)始了默契地配合,他們表演時(shí)那豐富的表情,搞笑的動(dòng)作,滑稽的腔調(diào)把我們的肚子都笑疼了。

  不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。元旦結(jié)束后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)們的友誼別的班是不能比的!

慶元旦的作文12

  今天,我們學(xué)校里可熱鬧了!因?yàn),我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的慶元旦活動(dòng)。這次我們還請(qǐng)來(lái)了許多家長(zhǎng)和我們一起慶元旦呢!

  先是各班家長(zhǎng)看學(xué)生們上課。我們班第一節(jié)課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨,家長(zhǎng)似乎也被我們的氣氛感染了,紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開(kāi)始了!我們鏗鏘有力的少年中國(guó)說(shuō),使家長(zhǎng)們非常欣慰;動(dòng)作有力的武術(shù)操,顯得我們有幾分豪氣;有規(guī)律的跑操,讓我們虎虎有生機(jī);動(dòng)作柔美的手語(yǔ)操,讓家長(zhǎng)們看得很享受。大課間完畢后,輪到了家長(zhǎng)和學(xué)生們期盼多時(shí)的社團(tuán)展示。

  隨著音樂(lè)響起,一個(gè)個(gè)小演員們跳起了輕柔的舞,這就是手語(yǔ)操《最美的未來(lái)》!跋旅媸歉璋槲琛兑魳(lè)之聲》……”主持人報(bào)完幕后,我們陸續(xù)地上了臺(tái)。“先拉一個(gè)圓,三秒鐘之內(nèi)要蹲好,要面帶微笑,你對(duì)著的是一堆`蘿卜白菜'……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂(lè)開(kāi)始響起,我們一個(gè)個(gè)就像一朵朵白帶紅的花兒迎風(fēng)搖曳,美麗的'裙子,在風(fēng)中翩翩起舞,襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目,我們緊張的心,終于平靜了下來(lái)。

  第十個(gè)節(jié)目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級(jí)的小弟弟妹妹們。你瞧!他們跳得多整齊呀!他們笑得多燦爛呀!正是那天真無(wú)邪的笑,感染了我,我要送給他們掌聲!

  時(shí)間老人,變成細(xì)沙從我指縫里偷偷溜走了,轉(zhuǎn)眼間,就要回家了,在回家的路上,我還陶醉在優(yōu)美的舞姿和天真無(wú)邪的笑容中……。

慶元旦的作文13

  大約在公元前三千五百年擺布,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,假如在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有紀(jì)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都紀(jì)錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔 365天;同時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城四周的時(shí)辰,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。

  現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過(guò)春節(jié)又叫做過(guò)年。其實(shí),年和春節(jié)的起源是很不不異的。

  那么"年"事實(shí)是怎么樣來(lái)的'呢?民間首要有兩種說(shuō)法:一種說(shuō)的是,古時(shí)刻,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,踐踏糟踏生靈。有一個(gè)臘月三十晚上,"年"到了一個(gè)村莊,適逢兩個(gè)牧童在競(jìng)賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊失落頭逃跑。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見(jiàn)里面火樹(shù)銀花,刺得它頭昏目炫,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點(diǎn),便想到很多抵御它的方式,于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)尚。

慶元旦的作文14

  在每個(gè)嶄新的日子里,快樂(lè)的吶喊著.不經(jīng)意間.猛的抬頭發(fā)現(xiàn)世界變了.從昨日的簡(jiǎn)單樸素變成了今日的絢麗和熱鬧.不知何時(shí),那碩大的紅燈籠跳上了高樓,在風(fēng)中調(diào)皮的搖動(dòng)這發(fā)福的身軀;還有那一瀉千里閃著這金燦的亮光的對(duì)聯(lián),在各自比拼著這看誰(shuí)更有才……不經(jīng)意間,春節(jié)卻踏著輕盈的腳步到來(lái).

  你們知道春節(jié)是怎么來(lái)的嗎?那是很久很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走.有一天“年”又來(lái)了,許多人家里都遭到了襲擊.只有幾戶掛著紅布簾,門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的`人家沒(méi)有受到傷害,因此山里的人們知道了“年”怕三樣?xùn)|西.當(dāng)“年”再來(lái)的時(shí)候,人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物給趕走了,從此都不敢來(lái)傷害人們了.以后代代相傳,便形成了過(guò)年熱鬧的習(xí)俗.

  春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……每條大街小巷有快樂(lè)童真的新年歌,盡情嬉鬧的笑聲,“啪啪”的鞭炮聲……真熱鬧.街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇.

  晚上六點(diǎn)整,“轟!”外面第一聲煙花響了!我連忙跑到窗前,只見(jiàn)一顆綠色的火苗飛速地躥上天空.“撲”的一聲,一顆彩色的火苗從煙花棒的頂端射了出去,火苗散開(kāi)變成了一朵朵美麗的菊花.這花在地上轉(zhuǎn)了起來(lái),一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒黃色,真像一只變化多端的蝴蝶在飛舞.煙花在天空中越來(lái)越多,望著絢麗多彩的星空,我不禁贊嘆道:“哇!好美啊”.

  過(guò)年真好,我不禁開(kāi)始盼望明年的新年了!

慶元旦的作文15

  元旦的前一天,同學(xué)們迎來(lái)了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng),這一天,我們感受到了前所未有的快樂(lè)。

  這個(gè)下午,張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜------一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了的,不知道花了多少工夫呢。為了紀(jì)念這美好的一天,陸晟賢自告奮勇,到黑板上畫(huà)了一個(gè)五層的蛋糕,并在蛋糕上添了一根蠟燭,這“一”包含著許多含義,代表著我們和張老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)期,代表著新的一年要到來(lái)了……接著,我們紛紛在紙上寫下自己的祝福,貼到黑板上。

  夢(mèng)寐以求的吃蛋糕環(huán)節(jié)終于到來(lái)了。第一輪:羅文凱第一個(gè)寫心愿,就由他帶領(lǐng)著我們品嘗蛋糕。我可真幸運(yùn)呀,原本只想吃一小口,沒(méi)想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果,在心里暗暗埋怨起來(lái)?啥家呀(jīng)在勺子上了,總不能把它放回去吧,我只好硬著頭皮吃了下去,沒(méi)想到還挺好吃的,幸好沒(méi)有把它放回去呀,這次我可賺大了。第二輪:這次跟上次可不一樣,竟然要說(shuō)出理由,只有理由合理,才能吃。我絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)想出個(gè)合理的.理由,當(dāng)時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,一片寂靜!凹热粵](méi)有人舉手,那我就把蛋糕收下去啦!”張老師笑瞇瞇地說(shuō)道!皬埐┪!”終于有人舉手了,真是我們的救世主!耙?yàn)橐换厣,二回熟么,第一口不夠多,還要吃第二口!睆埐┪牡倪@個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著張博文又吃了一口,教室里又是一片寂靜!皬埐┪!”又是他,他又想出什么理由了?他接下的話讓我們大吃一驚,竟一口氣說(shuō)出了四個(gè)理由,而且全部通過(guò)。我們只能眼巴巴地看著張博文,他吃一口就朝我們露出得意的笑容。

  慶元旦活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,多么希望時(shí)間停留在這一刻!

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