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中秋晚會作文(5篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中秋晚會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋晚會作文 篇1
中秋那天，我放學(xué)回到家，媽媽告訴我說，她在路上，看到廣場上擺了許多桌子，估計今天晚上有晚會看。
我回到房間，抓緊時間做作業(yè)，因為媽媽說做完作業(yè)才能去看晚會。我飛快的揮著筆，終于在媽媽做好飯之前把作業(yè)寫完了，我高興得沒法形容。爸爸回來了，我們一家開始吃晚飯，我問爸爸去不去看晚會，爸爸說去，我樂得臉上笑開了花。
吃玩晚飯，我們就走出家門去廣場了。路上，我們有說有笑。后來，爸爸看了一下手表，說：“時間不早了，我們快點走吧!”于是我們加快了腳步，很快，我們就走到了廣場。那里已經(jīng)全部布置好了。我看到廣場中間放著一排排整齊的桌椅，上面放著各種水果：桔子、香蕉、蘋果、柿子，還有瓜子。當(dāng)然，桌子上還少不了放著月餅。廣場周圍圍了一根白線。白線那里還站著幾位民。他們在放哨，維持秩序。房子上掛了一盞又一盞燈籠。走道上都擠滿了人。啊，好熱鬧啊!
我們好不容易找到了一處地方，站在那里等著晚會的開始。導(dǎo)游領(lǐng)著各地游客入席了。外地的游客來得還真不少，有新加坡的、馬來西亞的……
過了好久，晚會終于開始了。這時，臺上出來了一男一女兩個主持人。他們先向游客問好，然后說了一段話，最后宣布武術(shù)表演開始。只見一位表演者兩腳一翻，雙手握拳，一陣，一套武術(shù)便表演完了。觀眾們立刻鼓掌表示贊賞。接著表演的`是舞單，只見那單揮舞起來好象只有一個影子。不一會兒，單表演結(jié)束了。接著，上場的人有表演舞雙的、有表演舞金箍棒的、有表演雙打的，那舞金箍棒的可真是絕了，那個人大概四十出頭，是一位有點年紀(jì)的人。他拿著金箍棒舞動轉(zhuǎn)圈，又在身體周圍轉(zhuǎn)圈，竟然用一根細(xì)小的手指轉(zhuǎn)動那根金箍棒。他的表演博得了觀眾一陣又一陣的熱烈喝聲。
武的玩完了，又來玩文的。主持人說：“光臺上精還不夠好，臺下也要來點兒精的才算好�！闭f著他請兩位游客來了一個男女合唱。接著，一個游客上臺唱了一首《十五的月亮》。接下來臺下觀眾中有些人上臺去表演了一個大合唱。
最后，投資總裁親手抽出了一、二、三等獎，還有一個特等獎。發(fā)獎后，由一些阿姨們表演了一個她們精心準(zhǔn)備的舞蹈《大豐收》。這一個快樂的晚會在音樂聲中落幕了。
回家的路上，因為剛才站太久，我的腳有點麻又有點痛，但想到看到這樣好看的賞月晚會，就覺得值得了。我想以后如果還有這樣的機(jī)會我還是會去參加的。
中秋晚會作文 篇2
八月十五是中秋節(jié)，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團(tuán)聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。
南宋，民間以月餅相贈，取團(tuán)圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行，許多地方構(gòu)成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。今日，月下游玩的習(xí)俗，已很少了。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀完美的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康歡樂，和家人“千里共嬋娟”。
古時還有祭月和拜月活動。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅，切的人預(yù)先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節(jié)的聯(lián)系是在明代。
具有關(guān)資料說，當(dāng)時，北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的'月餅，而人們在中秋節(jié)這一天自我制作月餅，用于自身和贈于親朋好友，以表達(dá)團(tuán)圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規(guī)范，差別甚大，其名稱也頗異常。
比如，山西省介縣一帶在中秋節(jié)這天，當(dāng)?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F(tuán)圓月餅的習(xí)俗其制作的月餅名堂多且趣味，如有專供男的食用的月牙月餅，有只限于女的享用的葫蘆月餅，還有異常為小孩們準(zhǔn)備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對完美生活的向往。中秋節(jié)是人們一向都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節(jié)日。有人說，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。
中秋晚會作文 篇3
傍晚，我像一只快活的小鳥。蹦蹦跳跳地跑進(jìn)校園。來參加“中秋賞月晚會”。一進(jìn)人會場，首先映人眼簾的是梢心裝點的主席臺：一條橫幅高懸在上方�！皻g度中秋，共賞明月”幾個娟秀的大字特別奪目；橫幅下是用彩筆繪出的紅艷艷的蘋果、黃澄澄的鴨梨、甜滋滋的葡萄、香噴噴的香蕉。多美呀！小伙伴們圍在主席臺下而，望著艷麗的大麗花，爭芳斗艷的菊花，心里充滿了金秋的.快樂。
夜幕降臨了。小樹上的彩燈，一閃一閃的，就像明亮、快活的眼睛。大隊輔導(dǎo)員伶老師用充滿激情的語調(diào)說：“晚會開始，同學(xué)們。讓我們盡情地唱吧，跳吧！”頓時，擴(kuò)音器里播出了歡樂的樂曲，一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣響亮的掌聲，響成一片。你看，張明和孫磊說的相聲，逗得大伙笑得合不攏嘴；一年級同學(xué)演的“小蜜蜂舞”，是那么有趣；五年級同學(xué)演的“豐收舞”更吸引人，只見舞臺中央出現(xiàn)了一棵棵白生生、綠油油的“大自菜”，紫色的“茄子”、頂花的“黃瓜”、圓溜溜的“西紅柿”。大家圍繞著“大白菜”盡情地跳呀，唱呀，歡慶豐收的到來！
“月亮升起來了！”不知誰喊了一聲。我情不自禁地望著那夜空，多么美麗的圓月呀！它慢慢地、慢慢地升上夜空，是那么圓，那么亮。簡直就像一個明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在校園的小樹上，映在同學(xué)們的臉上，更增加了歡樂的氣氛�！拔丁取�。一聲震耳欲聾的響聲回蕩在夜空里。放焰火啦！只見絢麗多姿的禮花競相開放。有的像金色細(xì)雨，紛紛落下；有的像孔雀開屏。惹人喜愛；有的像長蛇狂舞，光彩奪目……“快跳舞吧！”小芳拉著我的手，進(jìn)入到歡樂的海洋里。小伙伴們戴著各種美麗的頭飾翩翩起舞。仿佛就像一個童話的世界！“小白兔”一會兒蹦，一會兒跳，一會兒又消失在人群中。“嫦娥”托著紅色的長紗。隨著音樂節(jié)拍起舞。是多么輕盈呀！也不知從哪兒來了一個’孫悟空”，一手持金箍棒，一手“搭涼棚’：東張西望，大概是在找“唐僧”吧··…月亮升得更高了，披著月光，踏若節(jié)拍，小伙伴們沉浸在歡樂之中。
語文課代表王明明站在主席臺上，大聲朗誦起詩篇：
中秋圓月灑下一片光輝，
我們想起了臺灣的小姐妹。
隔著萬水和千山。我們盼望祖國早日統(tǒng)一……
是呀，我多么希望和阿里山的小哥哥、日月潭邊的小妹妹一起歡度這中秋的夜晚啊！月亮姑娘，請把我的思念帶給他們吧！
中秋晚會作文 篇4
傍晚，我像一只快活的小鳥蹦蹦跳跳跑進(jìn)校園，來參加“中秋賞月晚會”。一進(jìn)入會場，首先映入眼簾的是精心裝點的主席臺：一條橫幅高懸在上方“歡度中秋，共賞明月”幾個娟秀的大字特別奪目。橫幅下是用彩筆繪出的紅艷艷的蘋果，黃橙橙的鴨梨，甜滋滋的葡萄，香噴噴的香蕉，多美呀！小伙伴們圍在主席臺下面，望著艷麗的大麗花，爭芳斗艷的菊花，心里充滿了金秋的快樂。
夜幕降臨了，小樹上的彩燈，一閃一閃就像明亮、快活的眼睛。大隊輔導(dǎo)員佟老師用充滿激情的語調(diào)說：“晚會開始！同學(xué)們，讓我們盡情地唱吧，跳吧！”頓時，擴(kuò)音器里播出了歡樂的樂曲，一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣響亮的掌聲，響成一片。你看，張明和孫磊說的相聲，逗得大伙笑得合不攏嘴；一年級同學(xué)演的“小蜜蜂舞”，是那么有趣；五年級同學(xué)演的“豐收舞”更吸引人：只見舞臺中央出現(xiàn)了一棵白生生、綠油油的“大白菜”，紫色的“茄子”、頂花的“黃瓜”、圓溜溜的“西紅柿”，圍繞著“大自菜”盡情地跳呀、唱呀，歡慶豐收的到來！
“月亮升起來了”不知誰喊了一聲，我情不自禁地望著那夜空，多么美麗的圓月呀！它慢慢地、慢慢地升入夜空，是那么圓，那么亮，簡直就像一個明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在校園的小樹上，映在同學(xué)們的臉上，更增加了歡樂的氣氛�！班邸辍�，一聲震耳欲聾的`響聲回蕩在夜空里，放焰火啦！只見絢麗多姿的禮花競相開放。有的像金色細(xì)雨，紛紛落下；有的像孔雀開屏，惹人喜愛；有的像長蛇狂舞，光彩奪目�！翱焯璋�！”小芳拉著我的手，進(jìn)入到歡樂的海洋里。小伙伴們戴著各種美麗的頭飾翩翩起舞，仿佛就像一個童話的世界：“小白免”一會兒蹦，一會兒跳，一會兒又消失在人群中。“嫦娥阿姨”托著紅色的長紗，隨著音樂節(jié)拍起舞，是多么輕盈呀！也不知從哪兒來了一個“孫悟空”，一手持金箍捧，一手“搭涼棚”，左張右望，大概是在找“唐僧”吧，月亮升得更高了，披著月光，踏著節(jié)拍，小伙伴們沉浸在歡樂之中。
中秋晚會作文 篇5
中秋節(jié)到了，學(xué)校舉行了一場中秋晚會，同學(xué)們一個個都?xì)g聲笑語，開心極了!
校長說了，中秋節(jié)應(yīng)該讓大家都開心，也都要看到月亮，所以我們來到了操場上，為了一個大圓圈，拿著思品書，我們席地而坐，看同學(xué)們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。節(jié)目的樣式很多，比如說有相聲、小品、笑話、唱歌、跳舞……
小演員們準(zhǔn)備的一個個節(jié)目都非常的精彩，逗得其他同學(xué)哈哈大笑。他們不僅節(jié)目準(zhǔn)備的非常精彩，而且小演員們的節(jié)目名字也都非常的有意思，比如說：《龍門鏢局之中秋節(jié)買月餅》、《中秋staly》、《中秋大胃王》……很多很多。
老師對我們說：“我們?yōu)榱税阎星锿頃糜袣夥招�，我們大家一起來玩兒一個游戲吧!大家說好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答�！澳窃蹅円痪屯鎯阂粋�“擊鼓傳花”，游戲規(guī)則是：有一個如人會在中間閉著眼睛說開始，一說開始同學(xué)們就開始傳花，當(dāng)中間的.那個人說停的時候，花落在誰的手里誰就開始表演節(jié)目行不行?”“行�！蓖瑢W(xué)們高興地大喊道。
老師讓我站在中間，說他自己也要參加這個游戲。
“準(zhǔn)備!開始!”我一聲令下，同學(xué)們開始激烈的玩兒起來了。“停!”我睜眼一看，原來花傳到了孫康杰的手里，孫康杰說：“我來給大家表演一個狗叫吧!汪汪汪，汪汪汪，謝謝大家!”接著，激烈的比賽又開始了!“停!”“哈哈哈哈哈哈!”同學(xué)們一陣歡笑，是誰呢?原來是參加我們游戲的馮老師呀!我們大家一起把馮老師拉到中間，讓馮老師給我們大家唱一首歌曲，我們還以為馮老師會場一個男高音呢!沒想到馮老師長了一個非常幼稚的歌曲：兩只老虎。
馮老師唱完了以后，我心想：既然馮老師都唱了一首歌曲了，那為何不讓在這里當(dāng)觀眾的數(shù)學(xué)老師唱一首呢?同學(xué)們聽了也都想讓數(shù)學(xué)老師唱一首歌曲，顯一顯自己的本領(lǐng)!
數(shù)學(xué)老師唱的是他在軍訓(xùn)時的歌曲。同學(xué)們能正聽著津津有味呢，王老師唱了兩句就不唱了!同學(xué)們死纏爛打不讓王老師走，說王老師唱的太好聽了!王老師不想唱了就對同學(xué)們說：“老師嗓子啞了，等你們快畢業(yè)的時候，課程不緊張了，王老師再把這首歌曲唱給你們聽，行不行!”王老師說這句話同學(xué)們才肯罷休!
接著又開始游戲了，一個又一個的同學(xué)上來表演，真是有趣極了!
快樂的時光總是短暫的，我們玩兒了一會兒的游戲就到時間了，我們依依不舍地離開了這場有趣的中秋晚會!就這樣，一場難忘的中秋晚會結(jié)束了!
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