[精選]五一勞動(dòng)節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
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五一勞動(dòng)節(jié)作文1
“五一”節(jié)的這天，天氣晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的，父母帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。
我們來(lái)到了龍門(mén)古鎮(zhèn)，這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了，它還是“三國(guó)演義”里孫權(quán)的故鄉(xiāng)。導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn)，我看了看這里全是小街小巷，沒(méi)有一條寬闊的馬路，我們?cè)谛∠锢锎畞?lái)串去的，我的感覺(jué)就像走迷宮似的。如果沒(méi)有導(dǎo)游阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來(lái)了。
我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn)，感覺(jué)很有特色，它的建筑設(shè)計(jì)和雕刻都別有風(fēng)味，我想：“古人是多么有才智啊”。導(dǎo)游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀，我們來(lái)到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫(xiě)書(shū)法，我看了看想：老爺爺?shù)臅?shū)法這么好，我還是請(qǐng)老爺爺給我寫(xiě)一幅字吧，我就對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺請(qǐng)您給我寫(xiě)一幅字好嗎？”，老爺爺說(shuō)：“當(dāng)然可以，老爺爺就說(shuō)給你寫(xiě)一幅山清水秀”吧，我高興地說(shuō)“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說(shuō)“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f(shuō)完，他就拿起毛筆來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)了。老爺爺寫(xiě)第一個(gè)“山”字時(shí)他的'動(dòng)作就像舞箭一樣的，把山點(diǎn)一點(diǎn)，眨眼間把“山”寫(xiě)好了，他的動(dòng)作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢�！字�?xiě)得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫(xiě)出這么漂亮的書(shū)法，我真羨慕老爺爺�。�
接下來(lái)我們又到了另一個(gè)景點(diǎn)，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨(dú)絕之稱，有清涼世界的美譽(yù)，聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說(shuō)：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢！你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗�！崩习志湍昧艘粋�(gè)瓶子裝了滿滿一瓶水呢！`而我就用手捧了一點(diǎn)水，喝了一口，感覺(jué)有點(diǎn)甘甜、清涼。隨后，我們就開(kāi)始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對(duì)面船上的游客進(jìn)行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開(kāi)心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。
一轉(zhuǎn)眼，一天又過(guò)去了，“時(shí)間過(guò)得真快�。 边@不得不讓人感嘆，在美麗的環(huán)境中，總是會(huì)讓人忘記時(shí)間的�！懊利惖恼憬�！我還會(huì)來(lái)找你的，等著我啊……”
五一勞動(dòng)節(jié)作文2
今天是一年一度的“五一勞動(dòng)節(jié)”。許多人都計(jì)劃著怎樣充實(shí)的度過(guò)這三天假日。我呢，也不例外！今天一早，就去了河南鞏義這個(gè)地方。
透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)了路旁那高大挺秀的白楊；婀娜多姿的楊柳；絢麗多彩的花朵……活像一幅大自然的立體圖畫(huà)，我不禁為大自然的美好而贊嘆！
走了大約三個(gè)小時(shí)，才到達(dá)目的地――青龍山慈云寺。你可能你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字，現(xiàn)在我就來(lái)給你簡(jiǎn)單的介紹一下吧！
青龍山慈云寺景區(qū)占地面積為51平方米，那里自古有千山競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，峰巒連亙的特點(diǎn)。青龍山原名天陵山，因?yàn)檫@座山的'山形，山石酷似一尊佛像，又稱”萬(wàn)佛山”其中天然的大佛景觀高198米，為世界之，身形眉目宛然若真。宋太祖趙匡胤以此座山的山勢(shì)，選建了北宋皇陵，并賜名“青龍山”封其為“天下風(fēng)水寶地”。
我們步行在這如龍蛇盤(pán)繞的山中，我們邊走邊觀看路邊的景色。這里群山環(huán)抱，并且那山像極了一些人物，仿佛向我們?cè)V說(shuō)著歷史。比如說(shuō)：黃繼光，毛主席……我還看到了天然大佛，小天門(mén)，雙峰駱駝，一線天，二老談經(jīng)峰……我不由得贊嘆起大自然的奇妙。
再往前走走，我看到了一棵千年連理樹(shù)。這棵樹(shù)非常的龐大，差不多得有五個(gè)人才能抱起來(lái)。那里的水也是又清又綠又靜。其中有名的就是天堂海、青龍?zhí)逗团踉潞@三條湖泊了。天堂海里的水是綠如明鏡：青龍?zhí)独锏乃乔宄阂?jiàn)底，不時(shí)微風(fēng)吹來(lái)，潭里的水就漾起了波紋。捧月湖是中間像月亮，所以叫捧月湖。
后，我們到達(dá)了慈云寺。這里剛一進(jìn)門(mén)，就有一個(gè)如來(lái)佛祖，并且里面還有各種各樣的佛祖。我們登上了慈云寺的高頂，進(jìn)了白衣閣，里面是南海觀音菩薩。在后回來(lái)的時(shí)候，我們還去了空谷回音。只要你叫一聲，聲音就會(huì)傳得很遠(yuǎn)，很久……
我們戀戀不舍的跟青龍山慈云寺說(shuō)了再見(jiàn)，準(zhǔn)備下一個(gè)行程。
五一勞動(dòng)節(jié)作文3
今天我度過(guò)了一個(gè)難忘的五一。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的老師，選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動(dòng)：和廣東省惠陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者，舉行了手拉手活動(dòng)。
我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)校集中，惠陽(yáng)區(qū)的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個(gè)條色盤(pán)、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫(huà)和一幅大拼圖，我高興極了。過(guò)了一陣子，老師又召開(kāi)了個(gè)短會(huì)，會(huì)中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽(tīng)了心里別提有多高興了。
坐車(chē)好辛苦哦
開(kāi)始出發(fā)了，一路上，我們有的高興的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開(kāi)心走了大概一個(gè)多小時(shí)，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點(diǎn)不耐煩了。我心里一直盼望著快點(diǎn)到，可是總是到不了，我撐不住了，有點(diǎn)兒想吐，可是吐不出來(lái)，心里不知道有多難受。本來(lái)懷著好心情，想痛快痛快的玩?zhèn)�夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。
過(guò)吊橋
終于到了，我擠下了車(chē)，排著隊(duì)伍，來(lái)到了吊橋旁，我心里有些害怕�；蓐�(yáng)區(qū)的同學(xué)先走，他們有的幾個(gè)同學(xué)一起手挽手，心里很害怕；有的同學(xué)膽子大，一個(gè)人大搖大擺的，一點(diǎn)也不怕；還有的女同學(xué)都不敢過(guò)，嚇的連動(dòng)也不敢動(dòng)。
輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的.手，不肯松開(kāi)，還一不停的說(shuō)：“謝露，慢點(diǎn)走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W(xué)還一個(gè)勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來(lái)。我也越來(lái)越害怕。
在賽馬場(chǎng)上
到了賽馬場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)圓形的大場(chǎng)地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫，馬聽(tīng)了，好象生氣了似的，不時(shí)的跺腳；有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽(yáng)區(qū)的同學(xué)可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)綿羊，驚訝的問(wèn)：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽(tīng)了哈哈大笑。
這次活動(dòng)我玩的非常開(kāi)心。分別時(shí)，他們戀戀不舍的離去了。
五一勞動(dòng)節(jié)作文4
太好了。又放假了。不是暑假，也不是寒假，這是“五一假”。我的“五一假”充滿了快樂(lè)的歡笑聲。
一放“五一假”，我們一家三口就去了“山水田園度假村”。那兒呀�？珊猛媪�。我們坐車(chē)來(lái)到了度假村，一進(jìn)里面就覺(jué)得仿佛到了仙界一般，我迫不及待的想下車(chē)，爸爸說(shuō)：“寶貝兒，這還有超極恐怖的鬼屋，要不要去呀？”爸爸拉高了聲音。我氣呼呼地說(shuō)：“老爸呀老爸，你以為我是三歲小孩兒呀，現(xiàn)在和我同齡的.人呀，去了鬼屋，沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)聲：‘好。好�！！卑职譂M臉不服氣的樣子說(shuō)：“那好。咱們不妨現(xiàn)在就去，你說(shuō)是吧，孩子她媽�！眿寢尯孟窈ε碌臉幼诱f(shuō)：“隨你們吧�！蔽覀兣d高采烈的到了鬼屋旁，那里擠滿了很多人，大多都是去闖鬼屋的，我們還得排隊(duì)，太陽(yáng)烤的我們受不了了。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“陳莉家族聽(tīng)令：老爸。去買(mǎi)冰水；老媽。在這守好崗位�！卑职謰寢岓@呆了，齊聲問(wèn)：“那你干什么呀？”我說(shuō)："當(dāng)然是在這等爸爸的冰水啦�！崩习譀](méi)辦法，只好去買(mǎi)。老爸回來(lái)了，也差不多排到我們，呵呵。。。終于到我們了。我和爸爸興奮極了，而媽媽一言不語(yǔ)。準(zhǔn)備走了，我的心里好像裝了10只兔子那樣使勁的跳。一進(jìn)鬼屋，突然，一個(gè)血盆大口的怪物就跳了出來(lái)，它一把搶走老爸手中的水瓶，把蓋子打開(kāi)，就往嘴里倒水。老爸嚇得喊著："媽呀�！蔽液桶职謰寢屭s緊逃跑，那怪物緊追不舍，一把搶走我媽媽頭上的帽子，大喊：“我要吃東西。”媽媽也顧不得喊只往前跑。突然，那怪物停下了。我覺(jué)的很奇怪，但我沒(méi)有停下，我的腳像是踩著風(fēng)一樣，使勁跑�！芭尽钡囊宦曃易驳搅艘粋�(gè)東西。我大喊：“誰(shuí)啊？走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊�！蔽姨ь^一看，我又喊：“倒霉啊。是沒(méi)長(zhǎng)頭呀�！痹瓉�(lái)是個(gè)沒(méi)頭怪。我們跑東跑西，終于找到了出口，我們一共遇到了十三個(gè)鬼�；叵肫饋�(lái)真是原滋原味呀。
我們還去玩了許多游戲比如抓金魚(yú)，味奶嘴魚(yú)，深水走路等等。
五一真好玩，不，是“山水田園度假村”真好玩。這真是個(gè)快樂(lè)的五一。
五一勞動(dòng)節(jié)作文5
都是十幾歲的美好年華，都有著一張張朝氣蓬勃的面孔。你們不好好上學(xué)，你們以為這就是該有的青春，這就是年輕時(shí)該有的瘋狂。
一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，這就是所謂的姐妹嗎?以為有了姐妹就有了全世界嗎?你們?cè)谝黄疬@樣的嘈闊。
一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起，就是所謂的哥們嗎?以為有了哥們就有了天下嗎?你們?cè)谝黄疬@樣胡鬧。
可是，你們的父親母親為了供你讀書(shū)，在工地上是這樣艱苦，在工廠里是這樣辛苦。
是，你們年輕，你們帥氣，你們漂亮，你們驕傲，以為這一切就是資本。你們自負(fù)，你們無(wú)所畏懼。你們看不起那些比你們長(zhǎng)的丑的、不會(huì)化妝的、不會(huì)穿衣服的、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。
在學(xué)校里，以為所有人的`光環(huán)都集中在你們身上。在你們眼里，他們是這樣寒酸。你們罵那些好學(xué)生，罵他們是書(shū)呆子，罵他們傻、只知道讀書(shū)。殊不知，幾年以后，你們只能還是這樣混著;而當(dāng)初那些你們眼里的書(shū)呆子，也許幾年以后，他們卻是瀟灑的生活。
有的人說(shuō)，讀書(shū)有什么用，我好多沒(méi)讀大學(xué)的朋友同樣都混的非常好。其實(shí)，我想說(shuō)，你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)叫做“比例”。而成功的那極少部分人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)、能力。而你們，是否具備這樣的能力呢?
其實(shí)我還是想點(diǎn)破;每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生，都會(huì)不約而同的有一個(gè)不讀書(shū)就能成功的朋友，并以此來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。有些學(xué)生說(shuō)，青春不就是要這樣嗎?不叛逆不瘋狂的青春也配叫青春?jiǎn)?
那么很遺憾的告訴你們，這里是新中國(guó)、新時(shí)代、新社會(huì)，這里優(yōu)勝劣汰，叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，你們只不過(guò)是過(guò)早預(yù)支了。
任何事情都是要有代價(jià)的，幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的悲哀!一世的后悔!
五一勞動(dòng)節(jié)作文6
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜悦溃且�?yàn)樗?dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海，每天吸引著世界各地的游人，為它流連忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。
5月1日下午，我與爸爸媽媽、伯伯與趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的懷抱中，像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹(shù)的嫩綠色的樹(shù)葉青翠欲滴，枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢，舒展開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的手臂，提起翠綠的裙擺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我們沿長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了3個(gè)小時(shí)，由于游人非常多，最后決定坐船到對(duì)岸。船大約有6米長(zhǎng)。在微風(fēng)中，船開(kāi)始出發(fā)了。船夫在撐篙，我們坐在椅子上，盡情觀賞西湖的'美景。我們蕩漾在西湖上，心里非常興奮。
波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的魚(yú)鱗。我把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著，不知過(guò)了多久，此時(shí)，夕陽(yáng)西下，出現(xiàn)了美麗的晚霞。我立刻興奮起來(lái)，拿出相機(jī)，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下來(lái)――水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒(méi)落下去的金色的太，那里的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了！不一會(huì)，橘紅色消失了，天空中出現(xiàn)了一絲絲魚(yú)肚白，又過(guò)了一會(huì)，天空變成了深藍(lán)色。
船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過(guò)一座橋，�？吭诹税哆�，我們下了船，心里都在想：“假如再坐一次就好了！”
我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來(lái)，我們穿過(guò)西湖岸邊的樹(shù)林，依依不舍地離開(kāi)了美麗的西湖……
五一勞動(dòng)節(jié)作文7
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見(jiàn)所聞。
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓…… ……”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)…… ……”等誘人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的。有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn)，也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高…… ……賣(mài)的人多，買(mǎi)的人自然也多，這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了，消費(fèi)能力也增強(qiáng)了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化，由原來(lái)的青年人購(gòu)物，變?yōu)橹心耆恕⒗夏耆撕颓嗄耆斯餐?gòu)物… …
在“五一”長(zhǎng)假里，獲益最多的'就是旅游團(tuán)、出租車(chē)司機(jī)，他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開(kāi)，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀(jì)是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”，以各自不同的方式和我共同慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)！
今年的“五一”節(jié)，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好！
五一勞動(dòng)節(jié)作文8
“星期四不用上課，五一節(jié)放假三天!四五六放假，周日回來(lái)上周五的課，周日下午開(kāi)藝術(shù)節(jié)!”我們被老師一連串的喜訊打得樂(lè)開(kāi)了花。
在回家的路上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝@將要來(lái)的美好的幾天，在節(jié)日會(huì)是怎樣的歡樂(lè)，在藝術(shù)節(jié)里是何等的欣喜!
我?guī)е鴼g樂(lè)回到了家，正欲打開(kāi)電腦玩游戲，媽媽瞟了我一眼，說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)做完呢!玩什么游戲!”我想想，這也有道理，于是便開(kāi)始做作業(yè)。作業(yè)不多，但我趕得累極了——為了盡快有游戲玩。我正欲去按電腦的.開(kāi)關(guān)，媽媽發(fā)話了：“開(kāi)什么電腦。你語(yǔ)文考77分，還玩游戲!快去復(fù)習(xí)主，把漏洞補(bǔ)上!”于是我又捧起書(shū)本開(kāi)始讀書(shū)。約摸讀了八九課之后，已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，上床睡覺(jué)。
一覺(jué)起來(lái)，已經(jīng)是五一勞動(dòng)節(jié)了。簡(jiǎn)單刷洗早餐之后，便又開(kāi)始把語(yǔ)文書(shū)中的注音字詞一課課讀下去。這樣過(guò)了一上午。中午小憩了一下，下午繼續(xù)開(kāi)始無(wú)聊的復(fù)習(xí)。
時(shí)間在寂寞中無(wú)聲地淌過(guò)，讀了許久的書(shū)，感覺(jué)手臂都在發(fā)顫。吃過(guò)晚飯，我可憐巴巴對(duì)媽媽說(shuō)：“休息下可否?”媽媽面無(wú)表情：“只要不玩游戲即可。”我不睬，便又開(kāi)始讀書(shū)，讀了十幾分鐘，感覺(jué)要熱死了——盡管天氣不熱，但只要我一讀書(shū)就渾身冒汗。媽媽一看我大汗淋漓的樣子，便答應(yīng)帶我去逛街。逛街雖然不是我想要的，但總算可以放松身心，就屁顛屁顛跟著出門(mén)去了。
逛街回來(lái)，把僅有的一點(diǎn)語(yǔ)文給干掉了，想到星期日上午要表演英文歌，便抄起手機(jī)播音樂(lè)，聽(tīng)了五分鐘，媽媽吼道“十點(diǎn)多了，睡覺(jué)去!”我只好遵命。
二號(hào)一早，我伸了一個(gè)懶腰，又欲開(kāi)電腦，媽媽又喝住我：“開(kāi)什么電腦。下周五就地理生物質(zhì)檢啦!還不趕快復(fù)習(xí)!”于是半天一本書(shū)，兩天四本書(shū)過(guò)了兩天，辛辛苦苦趕完了生物。地理還沒(méi)動(dòng)一點(diǎn)兒呢。
眨眼間，就是三號(hào)晚上了。預(yù)報(bào)說(shuō)星期日會(huì)下雨。哎，老天爺啊，不要?dú)У粑覀冑|(zhì)檢前最后的一點(diǎn)玩樂(lè)的機(jī)會(huì)啊!我的勞動(dòng)節(jié)，我都一直在勞動(dòng)啊。
五一勞動(dòng)節(jié)作文9
“五一節(jié)”到了，同學(xué)們不是去游玩，就是去逛商店。我雖然沒(méi)有上街玩，可也過(guò)得挺有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。
5月1日那天，我就到了外婆家。外婆見(jiàn)我來(lái)了就對(duì)我說(shuō)：“虎虎，今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來(lái)吃，好嗎？”我說(shuō)：“好啊�！庇谑�，外婆找來(lái)了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料 。首先她用面粉、糖和著水做了一個(gè)大面團(tuán)，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說(shuō)：“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行：一是：和粉；二是：拌餡兒；三是：搟皮；四是：包粉果�，F(xiàn)在我們做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來(lái)?yè){皮。我起初以為搟皮非常容易，就高興地拿起搟面杖開(kāi)始搟皮，可是那一團(tuán)面粉就像一個(gè)淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了，外婆見(jiàn)了笑著說(shuō)：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來(lái)?yè){就不會(huì)粘了，在搟的時(shí)候用力要均勻�！彼呎f(shuō)邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是非常難啊，我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過(guò)搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來(lái)?yè){，奇怪了這回面團(tuán)像個(gè)聽(tīng)話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的樣子去包�？砂藥字唬皇切螤畈缓每淳褪瞧て屏损W兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了，外婆看見(jiàn)了過(guò)來(lái)手把手地教我包，只見(jiàn)外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對(duì)折，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的`粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏，果然，做出來(lái)的粉果也像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過(guò)得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
五一勞動(dòng)節(jié)作文10
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了咱們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
五月，在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的`爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向咱們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓咱們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把咱們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把咱們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓咱們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。
五一勞動(dòng)節(jié)作文11
垂釣，也就是釣魚(yú)，以前總是見(jiàn)到一些老頭老太太在公園的湖邊，抽出魚(yú)竿，甩出魚(yú)線，好不瀟灑，然后愜意的躺坐在自帶的靠背椅上，悠然自得。我也一直想體驗(yàn)一下垂釣的樂(lè)趣，但苦于一直沒(méi)有時(shí)間。
終于，在五一小長(zhǎng)假這個(gè)假期，我去體驗(yàn)了一把垂釣的樂(lè)趣。
我租好了魚(yú)竿，找了一個(gè)清靜而又陰涼的地方坐了下來(lái)。環(huán)顧四周，樹(shù)木成蔭，不遠(yuǎn)處的小池塘里荷花盛開(kāi)，和也在一旁襯托著荷花，使其更加?jì)善G無(wú)比。看到了這景象，我不禁想起了一句老古話：“紅花需要綠葉襯。”
一旁還有一些蓮蓬，看上去顆粒飽滿，令人垂涎三尺;蓮蓬上還有一些花蝴蝶翩翩起舞，真是一派好景象。 開(kāi)始釣魚(yú)了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：釣魚(yú)時(shí)心要靜，魚(yú)竿不能有太大的浮動(dòng)，更不要心急，要等魚(yú)兒上了鉤再提竿。我先將魚(yú)鉤上放好蚯蚓，來(lái)引誘魚(yú)兒們上鉤。我坐在椅子上，一邊緊張的注視著水面，一邊做出隨時(shí)隨地都準(zhǔn)備將魚(yú)拉出書(shū)面的姿勢(shì)，完全是那種“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”的緊張感覺(jué)。
忽然，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我心中一驚，連忙一拉，可是魚(yú)竿上卻空空如也。 我氣急敗壞，心想，你跟我玩，我一定要將你捉拿歸案!我將魚(yú)竿向上放一點(diǎn)，露出鉤子，再將魚(yú)兒們最喜愛(ài)吃的.油面團(tuán)兒放了上去。
我靠在椅子上，雖然表情悠閑自在，一副無(wú)所謂的樣子，但心中卻早已是心急如焚，像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？赡苁抢咸煸诳简�(yàn)我的意志力，一只花蚊子飛到了我的手臂上，定了一個(gè)紅紅的，奇癢無(wú)比的的大包。我不敢伸手去抓，因?yàn)檫@樣會(huì)使魚(yú)兒受到驚嚇，從而不敢上鉤。所以，我忍著劇癢，繼續(xù)堅(jiān)守我的崗位。這時(shí)，一只魚(yú)兒上了鉤，我用力一拉，我終于釣上來(lái)了一條草魚(yú)。
我又一次將魚(yú)餌放上。再一次放下魚(yú)竿，等了許久，可是卻沒(méi)有一條魚(yú)兒上鉤了。或許是它們吃飽了，或許正在睡覺(jué)，或許眼睜睜德看見(jiàn)了剛才，同伴被剝奪了自由的場(chǎng)景后給嚇怕了?
這時(shí)天色也漸漸暗了下來(lái)，雖然只釣上了一條魚(yú)，但是總歸是有收獲的，我也體驗(yàn)到了釣魚(yú)的樂(lè)趣。
五一勞動(dòng)節(jié)作文12
五一勞動(dòng)節(jié)到了，同學(xué)們大都會(huì)選擇去游玩，或者去逛商店。雖然我沒(méi)有選擇去逛街，可也也將五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得非常有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。
5月1日那天，由于父親、母親都要加班，沒(méi)人照看我們。我與弟弟就到了外婆家。外婆見(jiàn)我們來(lái)了就對(duì)我說(shuō)：“彩鴻，今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來(lái)吃，好嗎？”我說(shuō)：“好啊�！庇谑�，外婆找來(lái)了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖與著水做了一個(gè)大面團(tuán)，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說(shuō)：“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行：一是與粉，二是拌餡兒，三是搟皮，四是包粉果�，F(xiàn)在我們做的是第一步：與粉。”與完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后與砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步與第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來(lái)?yè){皮。我起初以為搟皮非常容易，就高興地拿起搟面杖開(kāi)始搟皮，可是那一團(tuán)面粉就似一個(gè)淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了，外婆見(jiàn)了笑著說(shuō)：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來(lái)?yè){就不會(huì)粘了，在搟的時(shí)候用力要均勻。”她邊說(shuō)邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是非常難啊，我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過(guò)搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來(lái)?yè){，奇怪了這回面團(tuán)似個(gè)聽(tīng)話的`孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的樣子去包�？砂藥字�，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了，外婆看見(jiàn)了過(guò)來(lái)手把手地教我包，只見(jiàn)外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對(duì)折，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏，果然，做出來(lái)的粉果也似個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過(guò)得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
五一勞動(dòng)節(jié)作文13
勞動(dòng)，自古以來(lái)就是人類社會(huì)的進(jìn)化動(dòng)力，含天地厚德，于萬(wàn)物大美。
今天，人類文明的風(fēng)暴已使這個(gè)世界改天換地。然而，縱然滄海桑田，勞動(dòng)之美依然亙古不變，演繹著時(shí)代的勃勃生機(jī)。
作為攝影者，我們有責(zé)任關(guān)注、記錄、謳歌社會(huì)的勞動(dòng)者。雖然，日新月異的社會(huì)變革，充滿了躁動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、壓力和疲憊，然而，作為身處其中的攝影人，我們應(yīng)該感到慶幸，正是變革與發(fā)展才讓我們充滿機(jī)遇，舉起相機(jī)，觀察社會(huì)百態(tài)，定格人情冷暖，用鏡頭砥礪思想，引發(fā)人們深深思考。更為重要的是，勞動(dòng)是時(shí)代的符號(hào)，任何時(shí)候，我們不該也不能忘記——我們是勞動(dòng)的一分子。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們所倡導(dǎo)的勞動(dòng)題材的攝影作品，大多數(shù)有同一種類型的表達(dá)——甜美的干勁、充滿勞動(dòng)的喜悅等。這當(dāng)然是勞動(dòng)題材的攝影表現(xiàn)方法之一。但是，攝影的人文內(nèi)涵寬泛，表現(xiàn)手法豐富，決不能簡(jiǎn)單化、模式化、圖示化。一幅攝影作品的魅力，在于用鮮明的形象傳遞一種感動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)作品，呈現(xiàn)攝影師的個(gè)性化表達(dá)和獨(dú)立見(jiàn)解。惟有這樣，攝影作品才能稱之為“作品”，攝影創(chuàng)作才有生命力。
勞動(dòng)帶給了人們希望、殷實(shí)、喜悅，勞動(dòng)在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的同時(shí)，人們也體會(huì)到其中的無(wú)助、貧困和辛酸。因此，拍攝勞動(dòng)題材，需要攝影師深入挖掘，用質(zhì)樸與真誠(chéng)的情感去體驗(yàn)生活，需要攝影師具備同情、正義、善良、敏銳的素質(zhì)、深厚的生活情感和不圖名利的.社會(huì)責(zé)任感。
攝影的價(jià)值并不取決于“瞬間的藝術(shù)”，而在于攝影師凝固瞬間的智慧表達(dá)。一個(gè)攝影師的成熟，首先體現(xiàn)在對(duì)生活的感悟程度和理解的思想深度。當(dāng)我們用攝影的方式揭示社會(huì)問(wèn)題，呈現(xiàn)社會(huì)思考，呼吁社會(huì)良知，盡一份對(duì)勞動(dòng)者和弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)時(shí)，攝影才能真正反映生活，推動(dòng)社會(huì)，攝影的存在價(jià)值才更加深刻而富有意義，我們的作品才能真正受到民眾的歡迎。無(wú)疑，此時(shí)的攝影師，手中的鏡頭閃爍著人性的光芒，是人類勞動(dòng)社會(huì)神圣而光明的“慧眼”。
五一勞動(dòng)節(jié)作文14
今年的五一節(jié)，我跟爸爸媽媽一齊到濟(jì)南旅游。來(lái)到了濟(jì)南的第二天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下瀏覽了百脈泉。
從景區(qū)的門(mén)口直往前，我們就來(lái)到了李清照?qǐng)@門(mén)前。一進(jìn)門(mén)，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩(shī)了。
來(lái)到后院，就望見(jiàn)一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái)，那就是梅花泉。
繼續(xù)向前走，來(lái)到了一間閣樓中，一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對(duì)面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對(duì)則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒(méi)猜對(duì)，于是翻書(shū)查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!
走出了閣樓，來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚(yú)，水已經(jīng)很淺了，鱒魚(yú)恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤(pán)旋，更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢!
接著，來(lái)到了金鏡泉，只見(jiàn)那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開(kāi)的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門(mén)口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚(yú)兒吐出來(lái)的.，而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底，圖個(gè)吉祥。
隆泉寺中有個(gè)梵王宮，里面有三尊佛像，一個(gè)是藥師如來(lái)佛，一個(gè)是釋加牟尼佛，還有一個(gè)是南無(wú)阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢，這就是無(wú)人不曉的十八羅漢。
轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園前有個(gè)大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛(ài)的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個(gè)百脈泉，忘記這一天呢?
我戀戀不舍地離開(kāi)了百脈泉---一個(gè)讓我開(kāi)心的景點(diǎn)。
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