春節(jié)的的作文3篇[必備]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春節(jié)的的作文4篇，歡迎大家分享。

春節(jié)的的作文 篇1

　　從喝臘八粥開始，過年就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我每天板著手指頭數(shù)日子，盼望它可以盡快地把年的氣息芬芳四溢地帶到我們身邊。

　　過完臘八節(jié)，烘托春節(jié)氣氛的年華和鞭炮越來越招，我們對年的向往便越來越強(qiáng)烈。臨近臘月二十三，我們把家中里里外外仔細(xì)打掃了一遍。看著干凈的家，新年的氣氛一點(diǎn)點(diǎn)加濃。祭灶！是臘月二十三的一個(gè)重要儀式，首先獻(xiàn)上香茶和果品，然后上香，祈求灶王爺“上天言好事，下界保平安”。因?yàn)榘磦鹘y(tǒng)習(xí)俗，灶王爺是“一家之主”，為了一家人順順利利，大家都非常虔誠，這寓意風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安。

　　從臘月二十三開始，年更加臨近。人們除了工作就是置辦年貨，說話也離不開年的話題，大家臉上都洋溢著祥和的笑容，充滿著對過年的期盼，年復(fù)一年，人們對過年這一傳統(tǒng)不厭其煩。二十三祭灶后，家家戶戶都要吃魚，寓意吉慶有“余”。從這天起，開始過年了。大紅的春聯(lián)，火紅的燈籠，金黃的`“油果子”……這是必不可少中國“符號(hào)”。祖先發(fā)明的過年，融化進(jìn)每個(gè)中國人的血液里，就這樣世代相傳。

　　好不容易到了除夕，我們貼上了大紅的春聯(lián)，掛上了火紅的燈籠，貼上了門神和門畫。然后我們大家坐在一起吃餃子，欣賞著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，訴說著一年中最得意的事和對來年的祝福。我們一家人歡歡笑笑，其樂融融……新年的鐘聲響了，爆竹聲聲辭舊歲，到處都是鞭炮聲。一家人開始守歲，睡覺很“晚”，這寓意來年更加“興旺”。

　　大年初一，大家開始拜年，相互祝福。隨后開始走親訪友。

　　轉(zhuǎn)眼到了正月十五，正月十五鬧元宵，賞花燈，看煙花，吃元宵，這天也是很熱鬧的。今年的花燈在濱河路，大街上人群熙熙攘攘，鞭炮聲接連不斷。回到家里又吃元宵。所以，正月十五也就是春節(jié)的“閉幕式”。

　　過完年了，人們又忙碌起來。鞭炮聲送走了我們的最愛——春節(jié)。

春節(jié)的的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在安徽省銅陵市，那兒的習(xí)俗可多了，就先說說春節(jié)和清明節(jié)的習(xí)俗吧。

　　春節(jié)早上，要先洗澡，洗完澡后全身換上新衣服�？斓街形绲臅r(shí)候，家家戶戶都開始燒年夜飯。不一會(huì)兒就散發(fā)出了，濃濃的香味。一會(huì)兒我們?nèi)�家老少團(tuán)團(tuán)圓圓就座在餐桌前津津有味地吃起了年夜飯，非常熱鬧，開心。吃完年夜飯，可以去外面玩一會(huì)兒。到了晚上就可以痛痛快快的玩一個(gè)通宵了，我們這兒叫守歲。也就是所謂的過年了，也叫春節(jié)。

　　每當(dāng)清明節(jié)到來時(shí)，我們都會(huì)燒宣紙和冥幣來思念已經(jīng)去世的人，這時(shí)我還會(huì)想起一首古詩，它的名字叫《清明》，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　我的'家鄉(xiāng)習(xí)俗還是挺有趣的吧！

春節(jié)的的作文 篇3

　　每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到一些困難，這時(shí)侯，就需要大家伸出熱情的手，幫助他解決困難。我印象中，有一件事情記憶很深刻。

　　那是在二年級的時(shí)候，我同桌叫桑劉宇，每次考試分?jǐn)?shù)下來，他的成績總不是很好。而我成績?nèi)ズ芎谩Ｋ�總是用羨慕的眼光望著我，無奈地說：“要是我也像你一樣該多好呀！”我聽這話，心里覺得有些不自在。

　　一次考完試，我正拿著一百分的卷子炫耀著。突然發(fā)現(xiàn)桑劉宇愁眉苦臉地坐在座位上，失望地看著卷子上的分?jǐn)?shù)。我不禁也為他難過起來，他多想得到好成績呀！

　　有一天，我突然有注意，便把他叫來，然后輕輕地說：“你不是想考好成績嗎？”這樣吧，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)！“

　　于是，我對他補(bǔ)習(xí)計(jì)劃便開始。當(dāng)他遇到不會(huì)的問題時(shí)，我會(huì)耐心地幫他講，他上課想和別人說話時(shí)；我及時(shí)提醒他；空閑時(shí)，我便幫他復(fù)習(xí)課本上的'知識(shí)；有時(shí)我還會(huì)自作主張地出卷子上的考題給他做。

　　很快又考試，這次我一時(shí)粗心，沒考滿分。在看看他的分?jǐn)?shù)，比以前提高許多！我的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃成功！看著他拿著卷子那種激動(dòng)的樣子，我也替他開心。

　　通過這件事，我知道幫助別人，也快樂自己！

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