國慶假期作文【集錦2篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的國慶假期作文，歡迎閱讀與收藏。

國慶假期作文1

　　今天回家，我們非常的興奮，因為有國慶節(jié)，更興奮的就是這次放七天假，老師留好作業(yè)后讓我們寫第一項作業(yè)，沒有寫完就不許回家，我們都趕快寫，過了一會兒，我終于寫完了第一項作業(yè)，我心里可放松了。

　　在回到家的路上，媽媽說了一件讓我很傷心的'事情就是，我們家小狗迪迪回老家了，我覺的天空像是下起了雨，我啊了一聲，就沒再說話了。

　　到家了，我看見了我的豆芽長的非常的大，我心里非常的開心，就像天空剛下完雨，變成晴天，還有一個彩虹掛在天空上，過了一會兒，媽媽讓我去洗澡，我讓媽媽讓弟弟先洗澡，弟弟同意了，過了一會兒弟弟洗完澡了，該我洗澡了，我把東西拿拿全之后，就去洗澡了。洗完澡了之后，我就去寫作業(yè)，我先寫的是數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)只有兩項，第一項是抄寫，第二項是寫練習(xí)冊，我拿起數(shù)學(xué)書，就開始寫了，過了一會兒，我把第一項作業(yè)寫完了，就把第一項的作業(yè)放到書包了，接著把第二項作業(yè)拿出來寫，我寫著寫著，就遇到了一個難題，但我不著急，直接寫下一題，過了一會兒我寫完了，我打算等爸爸回來了，就讓爸爸教我那一題，過了一會兒爸爸回來了，我趕快把我的練習(xí)冊給爸爸，讓爸爸教我那一題，爸爸看了看，讀了讀題，就給我講了講，我聽明白了，就寫上去了。

國慶假期作文2

　　陽光下的湖水清澈見底，岸上的綠樹環(huán)繞挺拔，湖心的小島引人遐想。沒錯，這就是我家鄉(xiāng)一個美麗的地方——蒲湖。從小時候起，我便眷戀這里的景色。

　　漫步在公園那條彎彎曲曲的小路上，心情格外舒暢。遠遠的,便望見了湖岸上的樹木郁郁蔥蔥，它們都挺直腰板，排起隊，就像正在接受檢閱的軍隊一樣，看起來和諧極了。站在岸上，極目遠眺，都是無盡的湖水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，一切都是波光粼粼的樣子。遠處有一座木質(zhì)的小橋，我飛快踏上去，看著湖水在不停的流動，這么看看，仿佛自己也跟其一塊流動了。

　　站在橋上往下看，湖水綠綠的，非常漂亮,讓我仿佛進入了《桂林山水》中的漓江，湖中的小石子，植物什么的，在上面都看得一清二楚。橋并不長，一會兒便走到了盡頭。站在那，望著聳立的黃河樓，看它的.大氣與磅礴，看它的細膩與柔美，我仿佛在欣賞一件藝術(shù)品似的。

　　在湖中心有一座小島,周圍綠樹環(huán)繞，把里面遮得什么都看不見，仿佛這就是一座綠樹建成的小島。因為什么都看不到，也給人們留下了許多的遐想。島上可能有兇惡的野獸，也可能有長年在此居住的人，甚至也可能有妖魔鬼怪。太陽已經(jīng)偏西,說明今天的旅行已經(jīng)結(jié)束了。臨走時我回頭望望它，那個令我眷戀的地方。

　　美麗的風(fēng)景令人心情愉悅，神秘的綠島天馬行空。“這邊風(fēng)景獨好”的靚麗已經(jīng)讓我看了個夠，十一小長假也不再遺憾了。

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