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創(chuàng)造節(jié)日作文
生活在絢麗多彩的節(jié)日里,我感動很幸福,但我們可不可以創(chuàng)造一個節(jié)日呢?你會怎么寫創(chuàng)造節(jié)日呢?本文是小編為大家收集整理的創(chuàng)造節(jié)日作文,歡迎參考借鑒。
創(chuàng)造節(jié)日作文【一】
有一次,我下去玩的時候看見一個小男孩一聲不吭坐在那里,我問他你在玩什么可以和我一起玩嗎?他看了看我什么也沒說,我想他一定是沒有朋友和他玩,所以內(nèi)羞啦!
如果我們可以建立一個擁抱節(jié),到了擁抱節(jié)的'時候,我們見到誰就擁抱一下。那樣,我們就可以認(rèn)識許多好朋友。還可以認(rèn)識,許多外國的小朋友。
我希望擁抱節(jié)可以建立在1月14日,因為那天是我的生日。如果,那一天也能過生日,也能過擁抱節(jié)的話。那就是,雙喜臨門啦!
創(chuàng)造節(jié)日作文【二】
我想創(chuàng)造一個玩具節(jié),因為我從電視上看到有好多山區(qū)的孩子沒有玩具玩,還有我在上學(xué)的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的玩具全都打一折,零花錢少的孩子,就能拿著一兩元買很多玩具,這樣一來大家就都有了玩具玩。
這一天,同學(xué)們的書包里滿滿的,不是書,而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學(xué)校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話……總之,這一天就是玩。,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費修理。
上課的時候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩,上語文課的'時候,老師教我們這些玩具的名稱,并教我們讀、寫。上數(shù)學(xué)課的時候,老師讓同學(xué)們找玩具的價錢,然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候,老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時候,老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候,老師發(fā)給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。
這一天很快就過去了,沒有家庭作業(yè),回到家不用寫字了,到家就高興地玩,想玩什么玩具就玩什么玩具,我多么希望有這樣一個節(jié)日!
創(chuàng)造節(jié)日作文【三】
看到這個題目,你一定會捧腹大笑吧!小小年紀(jì),竟敢創(chuàng)設(shè)節(jié)日?這不會是癡人說夢、異想天開吧?你還真別說,天下真有這樣的癡人。不信,你看:我要創(chuàng)設(shè)的這個節(jié)日名叫康復(fù)節(jié)。這個節(jié)日設(shè)在每年的9月7日,到了節(jié)日那一天,全世界的人都喜氣洋洋,到處充滿著活力。不管是艾滋病人還是癌癥患者,或者是其他生命垂危的病人,這一天,所有人都得在家里和親戚朋友們團(tuán)聚,開開心心度過一個快樂的節(jié)日。
我要創(chuàng)設(shè)這個節(jié)日的理由是:對那些無辜的艾滋病患者,有些人歧視他們,不尊重他們,視他們?yōu)槲辽瘛2⊥吹恼勰、心靈的打擊,使他們失去了生活的勇氣。還有些癌癥患者,他們對死亡有一種莫名的恐懼,惶惶不可終日。他們不肯打針吃藥,可是又一味地請求醫(yī)生救他們,讓他們擺脫病痛的折磨。我所以要創(chuàng)設(shè)這個節(jié)日,是要讓他們重新獲得生活的勇氣,讓他們對生活充滿信心。
節(jié)日這一天,所有的醫(yī)院里沒有一個病人。街上人來人往,他們都在忙忙碌碌地采購節(jié)日的'禮物。家里,病人們有的在院子里散步;有的躺在床上,孩子們給他們講故事;還有的在看電視!
到了晚上,親朋好友圍坐在一起吃團(tuán)圓飯。席上,有的在談?wù)撟钚碌尼t(yī)療科學(xué)技術(shù)、發(fā)明、有的在談?wù)撘恍┢鹚阑厣牟±;有的在為生命垂危的老人祈禱……到處都充滿著節(jié)日的六氣。節(jié)日的喜慶點燃了病人的生命之火,點燃了他們對生的渴望,更點燃了他們戰(zhàn)勝病魔的信心。
第二大,醫(yī)院里又恢復(fù)了正常。醫(yī)生、護(hù)士照常上班,病人又回到了醫(yī)院。只不過病人的心情似乎輕松了許多。醫(yī)院里照樣有人住,藥房里的藥照樣有人買。我只不過想讓那些病人快樂地過個節(jié)。
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