春節(jié)小學三年級作文500字(精選6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的春節(jié)小學三年級作文500字(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)小學三年級作文1
春節(jié),我的快樂事可多了,比如:吃團圓飯,吃元宵、放鞭炮。不過,最令我高興的事還是放煙花。 煙花的品種各種各樣,禮花的樣子絢麗多彩。放了這么多次的煙花,最讓我記憶深刻的是去年年三十放的那個“坐立式”的煙花。那天早晨,我和爸爸一起到旁邊的.賣煙花的商店里去買煙花。商店里煙花可多了:有的是正方形的,像一顆顆巨大的床;有的是長長的,粗粗的,像一條條南瓜;還有的短短的,細細的,像一支支的瑩光棒·····我和爸爸買的是一個圓柱形的煙花:它的外面鼓鼓的,還包了一層五彩繽紛的紙,漂亮極了!
晚上吃完年夜飯后,我們一家四口就迫不及待地跑到樓下放煙花。外面真是熱鬧非凡,滿天的煙花讓我眼花繚亂,我趕快把煙花放在地上,讓導火線朝上,然后劃亮火柴,小心翼翼地去點燃煙花。只見那個煙花被點燃以后,立刻閃爍出一只“大火鳥”,慢慢地,那“火鳥”變成了七彩的雨點,很快就落到了地上。精彩還沒停止,這時候,五顏六色的煙花又像成群結隊的魚突然冒了出來,沖上了天,然后又漸漸遠離而去,倏地便沒了蹤影。突然天空上出現(xiàn)了一個五彩云,我高興得一蹦三尺高,還大聲地說:“哇!好壯觀,好漂亮啊!”媽媽也連連夸贊這個煙花買得好。
我真喜歡這個快樂的春節(jié)呀!
春節(jié)小學三年級作文2
每一個暑假和一個寒假都是我們小孩子最快樂的時候了,當然我也不列外呀!在這次寒假我也玩的很快樂。
還記得這次寒假發(fā)生了一件讓我非常難忘的是,晚上父親說:“今晚我們包湯圓吃吧?”母親說:“好吧!過年吃湯圓嘛,過了這個節(jié)氣,這一年就快要過完了。北方人吃餃子,南方人吃湯圓,希望來年都很圓圓滿滿。我說:”吃湯圓是春節(jié)的習俗,今天我們?nèi)揖妄R齊動手包湯圓,大家一起過春節(jié)。
父親說:“包湯圓需要一個容器,首先把面粉放在容器里,然后添點水,用手把面粉揉成一團。揉成的面粉想雪白雪白的棉花一樣,摸上去軟軟的,感覺特別舒服。準備完畢后,開始包湯圓了,父親教我要把面粉捏成像窩窩頭一樣尖尖的,我就像父親教的那樣把他弄得尖尖的,在用勺子把餡兒放了進去,我就像父親那樣用勺子把餡兒放進去,然后再捏得緊緊的,最后再搓圓,我認認真真的一個動作一個動作的學!笨础耙粋漂亮的.湯圓就這樣完成了。這看似簡單的動作在我眼中卻一點也不簡單呀!但慢慢的,我掌握了其中的奧妙,就跟簡單了,大家一起動手做,很快就做了兩盤滿滿的湯圓。開始下鍋了,鍋里冒出了水泡,我趕緊吧湯圓放進鍋里沒過多久,鍋里飄出了一陣陣的香味,我饞的直流口水。等一出鍋,呀!真香呀,我一連吃了十幾個呢!自己動手做的味道就是不同。
這次包湯圓的事情,讓我銘刻在心,我怎么也忘不了。
春節(jié)小學三年級作文3
隨著一陣陣的爆竹聲,熱鬧的春節(jié)到了,家家戶戶都張燈結彩,喜氣洋洋,每個人的臉都透露著喜悅。
吃過晚飯,我們一家就到門口去看煙火。突然“咚”的一聲,把我嚇的拔腿就跑,去抱緊媽媽,回頭一看,哦,原來是在放“滿天星”呢!我對媽媽說“媽媽,我們也放爆竹吧”。媽媽回到家里把買回來的兩個雙響炮拿出來了,放在地上,還拿出一支點燃的香,媽媽說“小鑫,你來試一試,點燃了就快點離開。”我拿著香點燃了導火索就跑!爸ā钡囊宦曤p響炮就飛到了天上,在天上像無數(shù)顆小星星墜落下來,可美了。爸爸又把“獅子滾繡球”擺好,我拿著一根火柴棒,火柴棒點燃了導火線,我撒腿就跑到爸爸身邊,過了一會沒有動靜,我要走過去看看,爸爸卻拉住了我,就在這時“獅子滾繡球”里飛出一個火紅的大火球,嚇得我大叫了一聲“我的天吶”,鞭炮飛向空中,搖滾著射出紅的、藍的、黃的、綠的`、黑的,光芒四射,美麗極了!最后的是“普天同慶”點燃后,紙筒里射出了八個火球,在空中“嘩,嘩,嘩,嘩,”的炸開了,真是千姿百態(tài),還變出不同的樣子,開始像帶刺的月季花,一會想綻放的牡丹……我心里高興極了。
今年的春節(jié)真讓人難忘啊,天空中還不時有飛舞的煙花,見天我們度過了快樂的一晚。
春節(jié)小學三年級作文4
《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產(chǎn),賞花燈的習俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器,體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉的屏幕,上面放著泉州各地的風景。
“歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動,他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的`味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里,在我們每一個人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細細地品出那一番甜蜜。
春節(jié)小學三年級作文5
春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神活動,按照我國農(nóng)歷,正月初一古稱元旦、元辰、元正等。俗稱年初一,到了民國時期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié),春節(jié)的另一名稱叫過年。在過年的.傳說中,年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來,樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。
過年是孩子們歡喜的節(jié)日,大人們也忙碌起來。大人們必須預備過年的食物,好讓家人過年時有個新氣象。
到了過年的那一天,我們在家里吃團圓飯,或者在外面放鞭炮,買鞭炮的時候,那里的鞭炮各式各樣,有轉炮、摔炮、沖天炮等等。爸爸買了一些安全一點的炮,在回家的路上,我忍不住摔了幾個摔炮。到家之后,我們開始放炮,爸爸放了許多炮,我們都很開心。在爸爸放轉炮時,那個炮突然炸了一下,我被嚇到了。爸爸臉上變得黑乎乎的,像個非洲人,這時爸爸對我們說,放炮時一定要注意安全。放完炮后我們便一直守歲,直到吃夜宵的時候,我聽爸爸說春節(jié)的歷史很悠久,而且也有許多習俗流傳下來。
過年完了,開心的一年也過去了。這時小孩子們也去上學了,大人們也去上班了,大家都又投入了緊張的學習和工作了。
春節(jié)小學三年級作文6
千盼萬盼,終于盼到過年了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。
大年三十的下午,我急急忙忙趕到奶奶家,一進家門,溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了,晚上,一家人坐在凳子上,吃著團圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃,花籃是由六個圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!
離春節(jié)聯(lián)歡晚會還有一段時間,我們穿上過年的新衣服,一起去看燈展。走在大街上,行人可真多,各式各樣的`燈掛在樹上。走在草坪中間,遠遠地就能看見一座小涼亭,上面掛滿了五顏六色的燈。
再向兩邊看,草坪上各種形狀的燈都有,有小房子的,還有荷花池的??遠遠地看去,真是一個童話般的世界。燈多,人自然也就多,觀賞燈的人真是摩肩接踵。再看每個人的臉上,都掛著燦爛的笑容,洋溢著過年的喜慶。我們拿著照相機,拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場景。
剛回到家里,節(jié)目就開始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀!
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