給老師的介紹信匯編15篇

　　隨著社會不斷地進步，各種介紹信頻頻出現(xiàn)，介紹信可以幫助對方了解我們的職業(yè)、身份、要辦的事情、要見的人、有什么希望和要求等。那要怎么寫好介紹信呢？以下是小編幫大家整理的給老師的介紹信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師的介紹信1

　　玉老師/牛老師/張老師

　　您們好

　　以下是李芷萱小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝！

　　基本資料：

　　姓名：**** 小名：丫丫 性別：女

　　出生年月： 屬相：狗 星座：射手座

　　自理能力：

　　1. 語言 基本能表達自己的想法。

　　2. 吃飯 飯量較大。小碗吃飯可以吃多一碗到一碗半。會用小勺吃飯，吃面條會用小叉子，不會用筷子。

　　3. 上廁所 自己會說尿尿,拉臭臭。但是膽子小，不太熟時，說話聲音較小。

　　4. 睡覺 午睡前要喝奶一次。午睡期間愛尿一次尿，午睡一次兩個小時左右。睡覺轉(zhuǎn)圈，愛踢被。

　　5. 穿衣穿鞋 自己會穿鞋，但不會系鞋帶。自己會穿褲子，但穿不正。衣服穿不太好，襪子會自己套上。

　　性格：基本屬外向型，喜歡和小朋友玩，愛說話，講故事，唱歌，但有時候說話聲音小。不會打架，抓人。

　　本領(lǐng)及愛好：可以背六首唐詩，《鋤禾》《鵝》《靜夜思》《草》《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》《回鄉(xiāng)偶書》等

　　歌曲《太陽當空照》《世上只有媽媽好》《小白兔乖乖》《小燕子》《丟手絹》《巧虎----斑馬歌》

　　兒歌《過馬路》《烏龜》《小星星》

　　喜歡看《巧虎》喜歡看《嘟嘟熊》《和寶寶在一起》

　　身體狀況：良好，愛出汗，扁桃體易發(fā)炎，容易感冒。以前得過濕疹，內(nèi)衣濕了需及時更換。

　　以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對***小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解***。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的.幼兒園時光。感謝老師！

　　**家長 聯(lián)系電話： 爸爸： 媽媽： 家庭住址：

給老師的介紹信2

xx教授：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。

　　我叫xxx，xxx人。20xx年考入專業(yè)，20xx保送本校繼續(xù)攻讀碩士學位，師從xx教授，研究方向為。（簡單介紹一下個人情況）目前所做的課題是，已投稿，會議論文。在空余時間里，還負責，從各個方面中學習知識，提高自己的認識。（介紹一下自己的科研成績）兩年多的學習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在

　　研究，但我也知道這是一個很前沿的學科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領(lǐng)域中的事物。（是和導師的研究方向有關(guān)聯(lián)，當然也有例外，我當時被導師看中主要是因為碩士的方向）

　　在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去大學深造，攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。

　　是國內(nèi)大學之一，特別是目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才的`地方。從以往的考生那邊得知您是一位學識淵博，治學嚴謹，待人和藹，關(guān)心學生的一位好導師，也非常仰慕學術(shù)成就（吹捧一下導師，呵呵），所以想報考您200x年的博士研究生，繼續(xù)從事專業(yè)的研究。

　　希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝！

介紹人：

　　xx年x月x日

給老師的介紹信3

　　老師好、同學們好：我叫***，今年6歲啦。

　　我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽說我活潑的`過分，算是一個小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。

　　我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《***》《***》，我還參與過***演出，獲得過獎勵。

　　我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵我。

　　我還有不少優(yōu)點呢，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫著做家務(wù)。

　　當然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時候有點兒挑食。

　　我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。

給老師的介紹信4

　　我叫丘志仁，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到XX中學的，心中滿是歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的'社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。

　　但我經(jīng)常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。

　　這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝。

給老師的介紹信5

X教授：

　　非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。我叫XX，XXXX人。200X年考入X專業(yè)，200X保送本校繼續(xù)攻讀碩士學位，師從XX教授，研究方向為XXXX.(簡單介紹一下個人情況)目前所做的課題是XXXX，已投稿，會議論文XXXX給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。在空余時間里，還負責XXXX，從各個方面中學習知識，提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績) 兩年多的學習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在的研究，但我也知道這是一個很前沿的`學科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去著名大學深造，攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。XX是國內(nèi)著名大學之一，特別是XX目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀XXX專業(yè)人才的地方給導師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學識淵博，治學嚴謹，待人和藹，關(guān)心學生的一位好導師，也非常仰慕XXX的學術(shù)成就(吹捧一下導師，呵呵)，所以想報考您200X年的博士研究生，繼續(xù)從事XX專業(yè)的研究。

　　希望您能同意我報考您200X年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝!

　　此致

敬禮!

　　XXX

200X. XX.XX

給老師的介紹信6

尊敬的x教授：

　　您好!我是xx大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機會。

　　最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

　　對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學等科目成績相對較好)，具有較扎實的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。

　　其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應(yīng)用較熟練，已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過xx本網(wǎng)上查了一下有關(guān)光電院的介紹，決定給您發(fā)這封郵件。我把自己的情況作一簡要的說明，望您給予建議：想讀您的研究生還應(yīng)在哪個方面努力?

　　對于您的這個研究方向?qū)��?shù)學的要求比較高，這一點我已經(jīng)有準備。在《高等數(shù)學》.《線性代數(shù)》.《復變函數(shù)》.《離散數(shù)學》等基礎(chǔ)課程學習中，夯實基礎(chǔ)，進行拓展學習并取得了優(yōu)異成績。對于《英語》，四級以548分的成績通過，六級雖成績沒出來，但對答案的結(jié)果，基本會在470分左右。為加強英語交流的能力，還學校專門開設(shè)了鍛煉口語的外教課。數(shù)電，模電，信號與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學習中也重視實驗與理論的相結(jié)合，平均成績90分以上。

　　這一研究領(lǐng)域所要求不僅僅是理論知識，更重要的是如何將所學到知識和方法應(yīng)用，鑒于此，學校對我們的實踐能力也加大培養(yǎng)力度。在暑假期間，為我們開設(shè)了VC++和電子設(shè)計的.課程設(shè)計，主要是以學生的自學為主。在不斷的學習摸索中，其本掌握了vc++的MFC的實現(xiàn)功能和一些編程技巧，通過參考一些資料，完成了有自己風格的《俄羅斯方塊的設(shè)計》。對于電子設(shè)計，利用Protel進行計算機模擬，和電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了一定的認識，親手設(shè)計焊制了《脈搏測量和報警裝置》，在平時的學習中也充分利用時間進行自主學習，鍛煉自己的自學能力，不滿足于書本上的知識，通過閱讀相應(yīng)的課外輔導書來提升自己。午托班

　　大學的4年的光陰，讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學習成績，在學生工作方面，我也受益匪淺。同時，我也參加過一些文藝活動，曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“三好學生”并光榮地成為了一名中共預備黨員，今后我將以先進黨員的標準要求自己，不斷進步。

　　我們這個班實行的是導師制，自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個方向，我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)�這一專業(yè)的要求同時，也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文，對其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對哪門課程有專門的要求，我們這還可以讓學生向?qū)W校提出請求，讓所選的導師給予相應(yīng)的輔導或自學。

　　望您能提出寶貴意見，在哪個方面還應(yīng)加強和學習，如果您準備帶研究生，能考慮一下我能否滿足您的要求。

　　x年xx月xx日

給老師的介紹信7

尊敬的領(lǐng)導：

　　現(xiàn)推薦我校英語教師_X，在本校任教六年期間，該教師表現(xiàn)優(yōu)秀，專業(yè)知識很扎實，具有良好的英語聽，說，讀，寫能力，是我校的英語骨干教師。這六年來她一直擔任英語學科教學工作，連年獲得優(yōu)秀成績。而且在平常的教學當中研究學生鉆研教材，品行好，教風好，所以深受廣大同事和同學們的歡迎。

　　她是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學校與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達自己的觀點且得到了同行的認可。和學生交流中充分掌握了學生的心理，能夠進行多方面的交流，及時了解學生的動態(tài)，為班級管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出，是一名優(yōu)秀的班主任。

　　她還是一位樂于學習善于學習的`教師。六年來，她多次參加學校組織的培訓學習，珍惜機會，樂觀向上。在教學中不斷學習新知識，不斷吸取老教師的教學經(jīng)驗，使教學能力在這六年中有了很大的提高。

　　在教學中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學科教學深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學生思維，擴展教學容量，提高教學效率，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強與學生的交流互動，起到了良好的效果。

　　作為_X老師的領(lǐng)導經(jīng)校委會研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師。

　　特此推薦!

　　介紹人：_

　　20_年_月_日

給老師的介紹信8

XX老師：

　　您好！

　　我叫林雅倩，是今年考上中山大學國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過關(guān)于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學養(yǎng)、有著豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，也是一位資深的電視人。

　　上半年的研究生復試，您的提問給我留下了深刻的印象。復試結(jié)束后，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。

　　深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權(quán)當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，希望以下的只言片語能為自己加分。

　　首先是本人的一些基本信息：略

　　英語水平

　�、磐ㄟ^國家大學英語六級

　　⑵獲得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書，口頭表達能力較強。

　�、窃�被學院推薦參加20xx年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區(qū)比賽。

　　用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。

　　作為一名優(yōu)秀的`編導、制片人，我認為應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力：

　　1、過硬的專業(yè)素質(zhì)，對不同類型的節(jié)目有自己的想法。

　　實踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會：

　�、贋樵河�新晚會負責策劃開場VCR。

　�、诒緦W期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節(jié)目。

　　③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫助。

　　2、組織協(xié)調(diào)溝通能力。

　　在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務(wù)讓自己鍛煉很多，自信開朗的我比較善于與人溝通。

　　大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

　　2、學習、創(chuàng)新能力

　　本科四年廣告學專業(yè)，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中，有時會有意想不到的效果。

　　4、全面的綜合素質(zhì)，敏銳的觸覺。

　　大四曾在雜志社工作，擔任一本經(jīng)濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理，工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟類話題的市場敏感度。

　　另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法，豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山。

　　在給您電話之前我有點緊張，但電話接通后我覺得非常輕松，您雖然在北京開會，一直都很忙，但言語中感覺到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感！

　　期待：

　　今天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪

　　明天您以專業(yè)有我這樣的學生而自豪

　　XXX敬上

給老師的介紹信9

親愛的老師：

　　您好！

　　我叫宋軒，19XX年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里來到南京這個城市求學。

　　來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀."這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的.四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

　　介紹人：xx

　　20xx年x月x日

給老師的介紹信10

X教授：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。我叫XX，XX人。200X年考入XX專業(yè)，200X保送本校繼續(xù)攻讀碩士學位，師從XX教授，研究方向為xx、（簡單介紹一下個人情況）目前所做的課題是xxXXX，已投稿XXX，會議論文XX給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。在空余時間里，還負責xx，從各個方面中學習知識，提高自己的認識。（介紹一下自己的科研成績）兩年多的學習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在xxX的研究，但我也知道這是一個很前沿的學科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去著名大學深造，攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的'專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。xx是國內(nèi)著名大學之一，特別是xx目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀XXX專業(yè)人才的地方給導師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學識淵博，治學嚴謹，待人和藹，關(guān)心學生的一位好導師，也非常仰慕XXX的學術(shù)成就（吹捧一下導師，呵呵），所以想報考您200X年的博士研究生，繼續(xù)從事xx專業(yè)的研究。

　　希望您能同意我報考您200X年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝！

　　此致敬禮！

　　xxx

　　20xx、 xx、xx

給老師的介紹信11

人事處(教務(wù)處)：

　　經(jīng)學院批準同意我部門_報考(聯(lián)系)學校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進修)學者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓班、社會實踐、其他形式等�，F(xiàn)該同志已收到__學校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為：年月至年月。

　　本部門已和該同志進一步明確了進修學習要求，落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發(fā)，同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學習)的方式完成學業(yè)，其中脫產(chǎn)學習時間為：年月至年月。

　　本部門對該同志所承擔的'教學(工作)任務(wù)已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處，請辦理有關(guān)手續(xù)。

　　介紹人：_x

　　20_年_月_日

給老師的介紹信12

尊敬的老師

　　您好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發(fā)，最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學生！這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

　　本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實吧。雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學心中的`年齡就更小了，以至于比我小的同學要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。

　　本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好轉(zhuǎn)，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。說了這么多，你們可別覺得本人沒優(yōu)點哦，本人最大的優(yōu)點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發(fā)脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯。本人還有一個優(yōu)點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話，和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。

給老師的介紹信13

尊敬的xx單位的領(lǐng)導：

　　你們好!

　　很高興能以這樣的方式向你們介紹我校的學生—。作為一名老師，把優(yōu)秀的學生介紹給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解x同學，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使x同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。

　　我校法律專業(yè)知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，就是這樣一位法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。xx年6月畢業(yè)，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

　　四年的大學生涯，把x同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，x同學就是這樣的。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。

　　我相信，有了全面的'素質(zhì)和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，x同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位介紹，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作。

此致

敬禮!

介紹人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的介紹信14

尊敬的領(lǐng)導：

　　他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學生張揚個性，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言，表達自己對課堂問題甚至教學方式的看法，而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象，他就是我們所敬愛的現(xiàn)任_班班主任李_老師。

　　李老師最常說的.一句話是：無論做什么事，先得把學習搞上去!表面上看來這對我們大學生張揚個性自由有點不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點。無論你多有想法，能力多高，基本功不扎實永遠不會成功。所以在他的課上，李老師總是耐心的講解每一個知識，直到每個學生都能理解。而且他還列出詳細的板書，課后發(fā)給我們，供我們復習掌握。

　　李老師另一個優(yōu)點就是他肯常常虛心聽取學生的意見，力求使他的課得到每個人的認可。不僅是學習，其他對學校各方面的意見，他都記錄的清清楚楚，為我們解決一個又一個問題。值得一提的是，一次班會上，大家提的最多的意見就是希望學校能增加李老師的課，因為他的課太精彩也太短暫。

　　同樣的教學，其他老師只會將自己固定的方法灌輸給學生，如果哪個同學提出點另類的想法一般都被抹殺，在李老師的課上就不會這樣，他會鼓勵我們用自己獨特的思維來解決問題，只要不是太極端，他都會欣然接受。

　　在李老師的帶領(lǐng)下，使我們班級得到許多任課老師的喜愛，而理所當然的，在評選優(yōu)秀老師時，李老師也得到了全班每一個同學的認可。所以，我們衷心的希望李老師的教學生涯能越走越遠，并得到學校及社會的認可，奪得這一桂冠。

　　介紹人：_

　　20_年_月_日

給老師的介紹信15

親愛的S教授:

　　您好！我是XX大學建筑工程學院的工程管理專業(yè)的學生。因為你的推崇，貴校的土木工程施工與管理是土木工程、管理科學與工程交叉的新興學科，是具有民族特色的專業(yè)，適合未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢，也是我本科的專業(yè)。所以今年報考了土木工程施工與管理研究生，有幸復試。

　　最近也有幸看了S先生的文章，對老師的項目評估、合同管理、合同研究很感興趣，所以畢業(yè)論文選題時也選擇了項目預算�？戳死蠋煹囊恍┵Y料，很尊敬你，希望能當老師，做你的研究生，得到老師的指點。

　　我也對自己進行了仔細的思考和評價。我認為我在大學四年中所學到的知識和掌握的實驗技能是有資格幫助你進行研究的。本科期間，我的專業(yè)課和實驗平均成績在80分以上(其中土木工程施工、項目管理、土木工程預算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學等科目相對較好)，具有扎實的理論基礎(chǔ)和一定的實踐能力。

　　其次，我的英語能力還可以。本人英語六級過了，計算機應(yīng)用熟練。我已經(jīng)通過了英語三級考試。此外，我對科學研究有濃厚的興趣。我代表學校參加過兩次XX省結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，團體三等獎。我有廣泛的體育愛好。我曾代表學校參加過浙大學生網(wǎng)球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在業(yè)余時間選修了我們學校開設(shè)的一門國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(第二專業(yè))，希望能豐富我在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識，開闊我的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，謙虛謹慎，工作踏實認真，懂得節(jié)約和珍惜生命。我覺得自己有目標，有做事情的'計劃，可以朝著目標不斷前進。我一直相信“天道酬勤”，相信通過學習和努力一定會有所收獲。

　　真心希望成為你的學生，接受你的指導。當然我會努力準備復試，爭取高分通過，彌補初試的失敗，讓自己成為老師，成為你的學生。我覺得自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度端正，相信自己能完成老師給的任務(wù)。如果考不上，我會一直關(guān)注你的老師，希望以后能接受你的指導。

　　非常感謝您抽出時間閱讀我的推薦信，并期待加入您的研究團隊。祝你身體健康，工作順利。

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