- 大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)1
一、德育:
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想道德修養(yǎng)。各方面嚴(yán)格要求自已,提高政治思想水平,培養(yǎng)高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生:
1、參加黨校學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
2、積極參加團(tuán)支部生活會(huì),做到積極參與,踴躍發(fā)言。
3嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),言行文明,待人禮貌。
4、積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),熱心幫助周圍的人。
二、智育:
完成學(xué)習(xí)任務(wù),掌握知識(shí)技能。學(xué)好本學(xué)期所開設(shè)的七門課程,爭(zhēng)取期末考試各科成績(jī)達(dá)到平均85分以上:
1、做好預(yù)習(xí)工作。在老師上課之前,先把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),劃出不懂的地方,并把課后思考練習(xí)題做一遍,做好最充分的準(zhǔn)備,為提高聽課效果打好基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認(rèn)真聽老師講解,特別是自已預(yù)習(xí)不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個(gè)為什么,以加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。
3、運(yùn)用“三二一復(fù)習(xí)方法”鞏固知識(shí)。對(duì)學(xué)過的'知識(shí)要多次復(fù)習(xí),三天復(fù)習(xí)一遍,二周小結(jié)一遍,一個(gè)月再總復(fù)習(xí)一遍。
4、理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)中做到理論聯(lián)系實(shí)際,把課本內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,并在現(xiàn)實(shí)生活中具體應(yīng)用。
5、做好每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中認(rèn)真聽老師講解,嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,保證每一次實(shí)驗(yàn)的成功;并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐,真正提高自己的動(dòng)手能力。
三、體育:
提高身體素質(zhì),培養(yǎng)體育特長(zhǎng)。通過體育鍛煉,使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測(cè)試力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的技術(shù),力爭(zhēng)成為;@球隊(duì)的隊(duì)員。
1、上好體育課。上體育課一定要認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作,掌握各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方法技巧;嚴(yán)格按照老師的要求去訓(xùn)練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質(zhì)更強(qiáng)更壯。
2、刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù)。一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習(xí),多請(qǐng)教;二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,多學(xué)習(xí);三是積極參加各種籃球比賽,多練習(xí)。
3、課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,下午在不影響學(xué)習(xí)的前提下積極參加球類運(yùn)動(dòng)。
此外,我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。計(jì)劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南,我一定要按照本計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)2
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問題,對(duì)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):
1、時(shí)間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題:
(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的.學(xué)習(xí)行為。
4、學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,咱們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進(jìn)法
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。
(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或者一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
(2)問題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。
(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡(jiǎn)單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或者復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復(fù)習(xí)(review):在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,然而經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)3
一、學(xué)會(huì)反省
取得一個(gè)良好的成績(jī),在大學(xué)里收獲豐富的專業(yè)知識(shí)和一些基礎(chǔ)常識(shí),提升自己的文化素養(yǎng),在這個(gè)過程中,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。所以,在自己的學(xué)習(xí)過程中,反思自己的不足之處,哪些方面不夠好,自己的心里一定要清楚明白,而不要對(duì)自己有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知,自我反省是對(duì)于我來說很好的學(xué)習(xí)方法。這樣我可以改善自己學(xué)習(xí)中的不足,還可以明確自己接下來要努力的方向,也能讓自己知道自己有哪些地方是可以獲得肯定的。通過自己不斷的反省,給自己未來的道路指明方向。
二、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)
在上課前,先將要學(xué)到的知識(shí)預(yù)習(xí)一遍,這樣可以讓自己了解上課時(shí)老師大概要講的內(nèi)容,能提高自己上課聽講的效率。在預(yù)習(xí)過程中,將自己遇到難懂的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記出來,上課聽講的時(shí)候,能讓自己有一個(gè)重點(diǎn)的關(guān)注對(duì)象,知道自己在什么時(shí)候,要更加專心的聽老師講課。通過預(yù)習(xí)的方式,讓自己的學(xué)習(xí)和上課的效率達(dá)到自己的理想值。
三、具體安排
1、每天早晨抽出一個(gè)小時(shí)讀和背誦英語單詞和課文;
2、在每一天晚上沒有課程的時(shí)候,可以去圖書館或者自習(xí)室自習(xí)一個(gè)小半時(shí)。
3、對(duì)于每一門功課的學(xué)習(xí),遇到了問題記得多想多問,多自己思考,多問老師和同學(xué)。
4、每周一次反省和計(jì)算,自己在這一周內(nèi)有沒有達(dá)到自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定的目標(biāo),然后針對(duì)自己的不足,對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)。
5、培養(yǎng)自己的'學(xué)習(xí)興趣。都知道興趣是沒有個(gè)人最好的老師,大學(xué)主要就是靠學(xué)生自己積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),讓自己能沉浸在知識(shí)的海洋里,多學(xué)習(xí)可以讓自己潛移默化,讓自己養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
以上就是我在大學(xué)新的一學(xué)期中要實(shí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃難以完成,因?yàn)樽约旱南胂罂倳?huì)是美好的,在現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有各種各樣的原因,不能按照的學(xué)習(xí)計(jì)劃來完成,但我會(huì)努力的朝著這個(gè)方向前進(jìn)。
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)4
對(duì)于剛從中學(xué)的應(yīng)試教育跨入大學(xué)素質(zhì)教育的我們大一新生來說,我們正處于所謂的迷茫期,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活才只有最基本的了解:不曠課、不掛科、不違紀(jì)、多參與?和我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前自己心目中的大學(xué)完全不同。為了盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定將起到很大的作用。以下是我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、職業(yè)定位。
在我看來,職業(yè)定位分為現(xiàn)實(shí)的職業(yè)定位與理想的職業(yè)定位,當(dāng)然,我們更多的是要著眼于現(xiàn)實(shí)。選擇重慶師范大學(xué)并選擇了教育學(xué)這個(gè)專業(yè),這就在很大程度上決定了我將來的職業(yè)將是一名教師。我的現(xiàn)實(shí)的職業(yè)定位是一名中學(xué)的“合格的道德的”英語教師,對(duì)于教育學(xué)專業(yè)來說這似乎也不太現(xiàn)實(shí),但我相信如果自己能夠在大學(xué)階段在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)又認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,或者修雙學(xué)位,這在將來便可能是現(xiàn)實(shí),雖然過程有點(diǎn)困難。
我的理想的職業(yè)定位是成為一名教育界的“城市獵人”,這是我看過韓劇《城市獵人》后的最大感觸。在一些老師當(dāng)中存在著一些極為不良的現(xiàn)象,比如“勢(shì)利眼”、強(qiáng)行要求學(xué)生補(bǔ)課、向?qū)W生家長(zhǎng)借錢不還等,而我這個(gè)教育界的“城市獵人”的任務(wù)就是要杜絕這些現(xiàn)象的發(fā)生雖然不能夠像電視劇的主角那樣打“大貪大黑”。看來可能有些許的幼稚與天真,但這就是我最真實(shí)最理想的想法與最大的動(dòng)力。理想是源于現(xiàn)實(shí)的,所以我相信自己的理想職業(yè)也是有可能實(shí)現(xiàn)的。
二、整體規(guī)劃與目標(biāo)。
有了學(xué)習(xí)的整體規(guī)劃才能夠分階段分層次、一步步按步驟地來學(xué)習(xí),有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)才有更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在大學(xué)四年中我想盡快盡早地通過英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、普通話等級(jí)證書、英語六級(jí)考試、三筆考試以及其他的一些相關(guān)考試與證書,為四年之后的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在可能的情況下還想要參加并通過英語八級(jí)考試,發(fā)揮中學(xué)階段的相對(duì)優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。當(dāng)然,學(xué)位證書和畢業(yè)證書也是肯定要拿到的。
三、制定日計(jì)劃。
有了整體規(guī)劃與目標(biāo)還是不夠的,可能相當(dāng)一部分的人往往也就三分鐘熱度,或者三天打魚兩天曬網(wǎng),不能夠一直堅(jiān)持下去。我所謂的日計(jì)劃就是給自己每天安排一些作業(yè)與任務(wù),不能過少也不能過多,最好是在有一定壓力下能夠順利完成的,不要一天推一天。比如規(guī)定每天要記多少單詞、看多少頁書、預(yù)習(xí)什么科目等等。那么,我們?cè)谕瓿扇沼?jì)劃之后就會(huì)有一定的自我滿足感,說不定便動(dòng)力倍增。因此,日計(jì)劃的制定能夠幫助我們循序漸進(jìn)。
四、解決好計(jì)劃項(xiàng)與時(shí)間分配的問題。
計(jì)劃項(xiàng)是指我們需要時(shí)間耗費(fèi)的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí)、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國家對(duì)大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本要求就是,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,對(duì)每門課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時(shí)間分配。課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代基本的學(xué)習(xí)形式之一,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對(duì)于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,其意義更大。
課外閱讀的計(jì)劃項(xiàng)范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛好讀物及完善知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。當(dāng)代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)、系、院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各類文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì)實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以使我們學(xué)到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識(shí)技能,對(duì)于完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有不可替代的.積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動(dòng)也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計(jì)劃之中。
如有有時(shí)間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團(tuán)組織,認(rèn)真地參入其各項(xiàng)活動(dòng),努力爭(zhēng)取對(duì)其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層,這樣就可以通過社團(tuán)活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負(fù)。此外,從二年級(jí)開始,從事些社會(huì)兼職活動(dòng),如做家教,這樣可以通過自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)者的酸甜苦樂,領(lǐng)悟父母兄妹師長(zhǎng)等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會(huì)兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況,緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì)人”提供先期的磨練機(jī)會(huì)。
進(jìn)年來高等院校為大學(xué)生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的。所以,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,認(rèn)真對(duì)待,不可敷衍草率。否則,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,都是父母師長(zhǎng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。
五、計(jì)劃時(shí)間的安排。
第一、按計(jì)劃項(xiàng)的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計(jì)劃項(xiàng)多分配些時(shí)間,反之則相對(duì)少分配些時(shí)間。
第二、計(jì)劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間。
第三、連續(xù)累計(jì)滿30分鐘的時(shí)間,最好把它納入計(jì)劃之中。
第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經(jīng)驗(yàn),值得借鑒。第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時(shí)間都計(jì)劃的絲絲相扣,每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機(jī)動(dòng)的時(shí)間,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計(jì)劃的實(shí)施。計(jì)劃也要靠我們的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)施,行動(dòng)派乃先行者!
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)5
研究生階段和大學(xué)本科階段是具有相當(dāng)大的差別的。告別大學(xué)本科時(shí)代,走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段,我要以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。在本科學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上,嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。
通過研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí),與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃:
第一學(xué)年
1、努力學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)秀;
2、學(xué)習(xí)英語必修課,堅(jiān)持積累英語知識(shí),爭(zhēng)取英語水平有新的突破,提高英語口語水平;
3、多去圖書館閱覽書籍,閱讀專業(yè)必讀書目,并做好筆記;
4、每周或每月都制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,擁有明確的'學(xué)習(xí)目標(biāo),并按照計(jì)劃爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)目標(biāo);
5、積極主動(dòng)地與導(dǎo)師聯(lián)系,聽取導(dǎo)師的建議;
6、善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ);
7、閱覽學(xué)習(xí)論文的正式寫作,爭(zhēng)取發(fā)表一篇論文。
研一學(xué)習(xí)階段主要是為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,保持良好的心態(tài),嚴(yán)格要求自己完成每一步。
第二學(xué)年
1、在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,為畢業(yè)論文做好知識(shí)儲(chǔ)備工作;
2、繼續(xù)對(duì)英語能力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,并研修一門除英語以外的外語語言;
3、分清近期遠(yuǎn)期目標(biāo),各個(gè)階段分別制定詳細(xì)計(jì)劃,并努力實(shí)現(xiàn);
4、發(fā)掘自己的專業(yè)潛能及突破點(diǎn)所在,并努力發(fā)展自己所擅長(zhǎng)的方向,提高實(shí)踐工作能力,彌補(bǔ)自己某些方面的不足,培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn),充實(shí)自己,積極生活;
5、盡量找單位實(shí)習(xí),提高綜合實(shí)踐水平,為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備;
6、有計(jì)劃地考一些有用的證書,并一一計(jì)劃,妥善安排,實(shí)現(xiàn)目標(biāo);
7、畢業(yè)論文中期檢查取得優(yōu)秀成績(jī),并按時(shí)通過畢業(yè)論文開題報(bào)告;
8、發(fā)表一篇符合要求的論文。
研二階段側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力,深度研究專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)論文答辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。
第三學(xué)年
1、按時(shí)完成全部專業(yè)課程的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀;
2、按時(shí)完成畢業(yè)論文,順利通過畢業(yè)論文答辯,并獲得碩士學(xué)位;
3、各方面都達(dá)到要求,爭(zhēng)取做優(yōu)秀畢業(yè)生;
4、在研一研二的學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)上,找到一份滿意的工作,盡量向事業(yè)穩(wěn)定型方向發(fā)展;
5、培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品質(zhì),為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)6
一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的'一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)7
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先、我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活。使自己過的.好一點(diǎn)兒。
其次、我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三、我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友。
第四、學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第五、不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六、生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七、認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九、努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十、活出自己的人格和尊嚴(yán)。
新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中!
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)8
繼續(xù)奮斗型
這類同學(xué)在假期仍然不放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí),他們有的是為計(jì)算機(jī)二級(jí),英語四級(jí)等考試做準(zhǔn)備;有的是因?yàn)檫@學(xué)期沒學(xué)好而導(dǎo)致掛課,所以要在寒假惡補(bǔ)一番,為下學(xué)期做準(zhǔn)備!拔乙厝グ严聜(gè)學(xué)期的課學(xué)了,再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,她準(zhǔn)備回家“好好啃啃書本”。
走親訪友型
寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時(shí)一些以前的老師也要在過年的時(shí)候拜訪一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪友。
社會(huì)實(shí)踐型
在學(xué)校的時(shí)候,由于怕影響學(xué)習(xí),沒有時(shí)間等原因,很多同學(xué)很少參加社會(huì)實(shí)踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?xí),鍛煉自己,了解一下社會(huì),順便還可以賺點(diǎn)鈔票。
狂吃狂睡型
在被問及寒假做什么時(shí),不少學(xué)生的第一反應(yīng)就是:“吃!睡!”“雖然在學(xué)校偶爾也睡個(gè)懶覺,但是在家里更舒服,并且可以沒有顧慮”,管理學(xué)院學(xué)生小陳說:“在學(xué)校睡懶覺會(huì)有負(fù)疚感,在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛!闭劦匠,一些同學(xué)表示,過年好吃的比較多,再加上平時(shí)學(xué)校食堂的飯不是很符合自己的口味,所以在家一定要“惡補(bǔ)”。
無所事事型
與上面提及的同學(xué)相比,這位同學(xué)顯得有些迷茫,不知道假期該干點(diǎn)什么。有的同學(xué)說:“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西,可是一回家就什么也做不了!
建議:張弛有度才是的休息方式
為了過一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識(shí),和同學(xué)一起制定計(jì)劃,互相督促。同時(shí)要注意提高效率,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計(jì)劃會(huì)大有幫助。
一、休整。大學(xué)生的獨(dú)立性正逐漸加強(qiáng),但同時(shí)他們也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力,所以可先利用這個(gè)長(zhǎng)假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的`體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補(bǔ)之前的“損失”。
二、反思。要做好反思的工作,總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
三、補(bǔ)缺。簡(jiǎn)單地說就是學(xué)科間的互補(bǔ)。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等,文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識(shí),做到文理滲透,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、參加社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和自身與社會(huì)的要求,參加一些與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)或社會(huì)調(diào)查,也可自學(xué)更多的專業(yè)知識(shí)。
適當(dāng)放松,適量地學(xué)習(xí),張弛有度才是的休息方式。大學(xué)生千萬別讓自己的假期過于松散,否則開學(xué)時(shí)難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會(huì)實(shí)踐也是為自己的將來及早做好準(zhǔn)備。
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)9
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
分為兩個(gè)階段,第一階段,即大二上學(xué)期,學(xué)習(xí)重點(diǎn)要結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足的特點(diǎn),充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過持續(xù)練習(xí)提高專業(yè)技能,充分準(zhǔn)備下學(xué)期的技術(shù)認(rèn)證。第二階段,即大二下學(xué)期,大二下學(xué)期,我即將步入社會(huì)。必須結(jié)合社會(huì)的實(shí)際方向和有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。這樣才能不因?yàn)槊つ康膶W(xué)習(xí)而使自己學(xué)到的東西與社會(huì)脫軌。這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)應(yīng)該放在開發(fā)個(gè)人的卓越能力上,專門訓(xùn)練自己的卓越能力。同時(shí),在日常生活中要多與他人溝通,提高自己的處事和交際能力,這對(duì)以后的工作和生活非常重要。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
希望通過本學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專業(yè)技能,熟悉必要的.操作技能,同時(shí)發(fā)展自己健康的愛好,鍛煉身體,提高交際能力。
三、具體安排
1、利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),多看課外書。
2、要積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,有問題要多和同學(xué)或老師交流,盡快解決。
3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,根據(jù)質(zhì)量認(rèn)真,完成老師交給的任務(wù),不敷衍了事。
4、注意加強(qiáng)自己薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏不倚。
5、合理安排空閑時(shí)間,在空閑時(shí)間做很多有意義的事情。例如,可以通過練習(xí)書法、繪畫等來提高自己的文化素養(yǎng),同時(shí)豐富自己的“休閑生活”,少玩游戲,多做有意義的事情。
6、除了學(xué)習(xí)之外,還要注意加強(qiáng)自己的身體鍛煉。健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。
7、定期檢查自己計(jì)劃的實(shí)施情況,監(jiān)督計(jì)劃的正常實(shí)施。
四、結(jié)尾
今年是覺悟的一年。拋棄以前的一切,重新開始!最后,用歌詞結(jié)束吧。海水碧綠,陽光燦爛。這時(shí)我要揚(yáng)帆該來了,該散開了,我想我會(huì)勇敢的。
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書范文(通用10篇)10
1大一在積累中升華
剛?cè)氪髮W(xué),的確有些陌生。才從那死板的教學(xué)模式,繁重的課后作業(yè),以及痛苦不堪的高中生活走過來,難免殘留一些高中思維和生活學(xué)習(xí)方式。因此,才開始自己也難免迷茫,找不到自己的學(xué)習(xí)或生活方式。但我得行動(dòng)起來,不能讓自己迷茫迷下去,得去探索,的去親身經(jīng)歷,找到一個(gè)屬于自己的生活或?qū)W習(xí)方式!
1.1學(xué)業(yè)為重
無論如何,我還是一個(gè)學(xué)生,我的主要任務(wù)依舊是學(xué)習(xí)。雖然沒有高中那么大的壓力,但依舊不能就此輕視它。
大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)真的有太多的差別了。首先是我們的課程不像高中一樣排的滿滿的,我們有很多的空余時(shí)間,課的種類也減少許多。其次是我們的作業(yè)也減少許多,不像高中,一套接著一套的卷子。還有一點(diǎn),那就是大學(xué)老師不會(huì)像高中老師一樣,天天都守著我們,檢查課堂紀(jì)律。這樣,一下子,讓我們的大學(xué)學(xué)習(xí)變得無比輕松,似曾好像學(xué)習(xí)就變得不那么引人重視了。
但,我們?nèi)绻菢永斫饩痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。大學(xué)是讓我變成一個(gè)人才,自主學(xué)習(xí)能力是必不可少的,如果我們連那種學(xué)習(xí)能力都沒有,那大學(xué)我們真的白讀了!
空余時(shí)間增多,我們不應(yīng)把它浪費(fèi)在一些無聊的事情上如:玩電腦游戲,看小說,逛街等一些無關(guān)緊要的事情上。
我得好好把握自己的時(shí)間,積極改變自己,每天給自己一個(gè)小目標(biāo),如:今天看一篇英語文章或者記四六級(jí)單詞,今天做幾道數(shù)學(xué)題,今天把化學(xué)書上的內(nèi)容再溫習(xí)一遍等。雖然都是一些小事情,但只要堅(jiān)持坐下來就一定有收獲的!至少不用擔(dān)心掛科,或者其他考試。∨R時(shí)抱佛腳,的確有些用,但這樣我們真的學(xué)到了什么嗎?我們不是高中學(xué)習(xí)了,我們沒必要為應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。自己得養(yǎng)成自習(xí)的好習(xí)慣。雖說大學(xué)沒有了早晚自習(xí),但我們真的得去找時(shí)間自習(xí)。畢竟在教室里看書,會(huì)給我們一種良好的氛圍,不會(huì)分心,不會(huì)去和別人說話。在自習(xí)室里,多做下習(xí)題,雖然現(xiàn)在老師的作業(yè)不怎么多,也不怎么檢查,但我們不能因此而偷懶。我們已經(jīng)是大人了,自己現(xiàn)在所做的都得對(duì)的起將來,使自己的未來不那么渺!,F(xiàn)在得多學(xué)一些東西,積累,體會(huì),總結(jié),升華
1.2增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
大一的學(xué)習(xí)課程時(shí)間并不是很多,但這并不意味著我們玩耍的時(shí)間會(huì)很多,我們得好好利用這些時(shí)間,除了將它用來學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該將它適當(dāng)用在社會(huì)實(shí)踐中去。社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng),它不僅可以豐富我們的人生閱歷,讓我們?cè)黾釉S多相關(guān)方面的知識(shí),還能增加人脈關(guān)系,鍛煉我們的交流與人際處理方面的能力。
我加入動(dòng)漫社團(tuán),我認(rèn)為這是一個(gè)非常適合我的社團(tuán)。我非常喜歡動(dòng)漫,也喜歡畫畫。動(dòng)漫社給我提供了這個(gè)非常好的機(jī)會(huì),我可以在里面學(xué)習(xí)動(dòng)漫相關(guān)方面的知識(shí),還可以在里面接受畫畫方面的專業(yè)培訓(xùn),讓我的能力有更進(jìn)一步的飛躍。另一方面。冬眠設(shè)給我提供了一個(gè)非常廣闊的交友平臺(tái),在這里我有機(jī)會(huì)接觸更多的朋友,擴(kuò)大自己的交友圈子。
1.3豐富自己的知識(shí)
由于時(shí)間的充足,我們可以看更多的書。高中學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,沒有多少機(jī)會(huì)看書,看一本自己喜歡的書。但大學(xué)給我們提供了一個(gè)非常不錯(cuò)的時(shí)機(jī)。時(shí)間很充足,我們可以盡情的看;圖書館里充滿了書籍,我們不用自己花錢去買書。大學(xué)圖書館里面幾乎有我們所有想看的書籍。好好的利用它,它真的是物價(jià)之寶。
我現(xiàn)在還年輕是學(xué)習(xí)的.好時(shí)機(jī),應(yīng)當(dāng)多學(xué)些知識(shí),豐富自己的頭腦,讓自己成為一個(gè)真正意義上的知識(shí)分子。
2大二在沉默中迸發(fā)
到了大二,我也逐漸對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣了下來。這段時(shí)期是我成長(zhǎng)的最好時(shí)期,應(yīng)該珍惜時(shí)間,將它利用到極致。
2.1抓緊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)
大二了,我們逐漸會(huì)接觸到與我們專業(yè)有關(guān)的課程。這時(shí)候,我們一定不能夠松懈。這時(shí)候所學(xué)習(xí)的就會(huì)直接與我的工作劃上關(guān)系。如果我們現(xiàn)在不掌握好,將來等需用時(shí),就會(huì)后悔不已了。盡管自己的課程內(nèi)容十分雜亂,種類繁多,任務(wù)艱巨。但這時(shí)候真的不能停下腳步。這個(gè)時(shí)期是自己的一個(gè)考驗(yàn)。其實(shí)高考我都走過來了,這點(diǎn)痛苦有何畏懼。如今自己的努力將直接決定將來自己的未來的發(fā)展。所以無論如何自己都得度過這一關(guān)。
抓緊學(xué)習(xí),大好的時(shí)光擺在面前,好好珍惜,不荒廢它,這才是一個(gè)大二的學(xué)生。大一還怎么懂事,所以難免犯一些錯(cuò)誤,時(shí)機(jī)沒怎么好好用起來。但大二,自己應(yīng)該明白許多。
2.2認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)相關(guān)考試
不言而喻,自己得把大學(xué)的一些考試給過了。大學(xué)英語四六級(jí)考試,這是我們必須得面對(duì)的。自己應(yīng)該做好的是如何使自己非常順利的通過它。
大一下學(xué)期是一個(gè)非常好的時(shí)候。我們?cè)谙聦W(xué)期,就應(yīng)該把相關(guān)計(jì)劃擬定好。每天,每周都應(yīng)該做些什么。從一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來準(zhǔn)備,這樣下來可以更順利解決某些事情。
英語學(xué)習(xí)自己也逐漸明白了許多,也逐漸掌握了一些訣竅,經(jīng)歷初高中六年的學(xué)習(xí),我也養(yǎng)成了一套自己的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。每周都應(yīng)該抽幾天時(shí)間去晨讀。晨讀是一個(gè)非常好的方法。自己可以閱讀記憶單詞,可以閱讀優(yōu)美的英語文章,可一里憐惜聽力。總之可以做很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。除了晨讀外,自己還得每周抽出一些時(shí)間去做練習(xí)。畢竟英語考試是得筆試的。那時(shí)最好是做些閱讀練習(xí)和單詞拼寫練習(xí),著有助于鞏固所學(xué)的單詞和提升綜合能力,當(dāng)然做一些四六級(jí)的試卷也是很有必要的。熟悉一下試卷更有助于考試。
英語過了之后便是大學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。這門考試自己也必須得把它過了。說到計(jì)算機(jī)考試,自己的卻還有些陌生。盡管每年期末考試都有計(jì)算機(jī)考試但這與這門考試不知有何聯(lián)系。不過這是一次非常好的考驗(yàn),自己得積極行動(dòng)起來,多去圖書館查閱相關(guān)書籍,多去計(jì)算機(jī)上實(shí)踐,而不會(huì)去玩游戲。畢竟有些壓力,會(huì)給人一些力量,主動(dòng)地去完成,不敢有所懈怠或彷徨。
2.3學(xué)會(huì)適當(dāng)舍取
大二了,時(shí)間不會(huì)像大一那么充分了。適當(dāng)?shù)纳崛ヒ恍┗顒?dòng)是非常有必要的。真的,學(xué)習(xí)還是最重要,無論如何都得把學(xué)習(xí)擺在第一位,不能讓其他活動(dòng)耽誤到學(xué)習(xí)。動(dòng)漫社的一些活動(dòng)自己要學(xué)會(huì)取舍。如一
些娛樂性的活動(dòng)自己要盡量少參加。而學(xué)習(xí)畫畫的活動(dòng)自己還是得必須參加的。這畢竟是一項(xiàng)可以提升自己能力的活動(dòng),有益無害。但如果真的對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響的話,那自己也會(huì)毫不猶豫的選擇放棄。
總之大二,一切都得為學(xué)習(xí)讓路。搞好學(xué)習(xí)才是最重要的。當(dāng)然這時(shí)候也有一個(gè)非常重要的抉擇,那就是該不該選擇考研。
從某種角度上看,考研越來越成為大學(xué)生第二次高考。隨著就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻和研究生招生的規(guī)模不斷膨脹,越來越多的人加入了考研的行列,這無疑給予了我們很大的壓力。一旦將決定了考研,那就就意味著你所付出的一定會(huì)別人多幾倍,看著別人在休息,而自己還在用功看書,難免心里產(chǎn)生不平衡。況且不一定研究生出來后就能夠找到好的工作或者高薪工作。而且考研你還得計(jì)算你的投入,別人都在已經(jīng)在那工資了,而你依舊在用著父母親的錢,如果考研失敗,那就更不劃算了。
因此我決定去找工作。我覺得,我們這個(gè)專業(yè)真的是一項(xiàng)實(shí)踐性專業(yè)。它并不偏重理論,許多東西都得親身實(shí)踐才能得出一個(gè)較好的結(jié)論。所以經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比文憑更重要。多幾年實(shí)際的工作,可以讓我們?yōu)閷碚乙粋(gè)更好的工作打下基礎(chǔ),還能更好的去了解社會(huì),熟悉社會(huì),并從中明白許多事情。其實(shí)生活真的不易,早點(diǎn)適應(yīng)它,也算是一項(xiàng)財(cái)富。至少在將來,對(duì)社會(huì)的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)有所了解,更好的去適應(yīng)社會(huì)生活,結(jié)交更多的朋友。
3大三做好準(zhǔn)備
大三了,幾乎都不存在任何生活方面的問題了。我們所要做的就是如何擴(kuò)展自己的能力了。不僅我們得在學(xué)習(xí)上做好自己應(yīng)該做的,而且其他方面能力也應(yīng)該鍛煉了。
學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。畢竟以后不會(huì)再學(xué)習(xí)力吃飯了,也不會(huì)有人再給你煮飯了,一切都得靠自己。應(yīng)該學(xué)著去買菜,去做飯,去收拾家務(wù)等一下活動(dòng)。以后幾乎都沒什么人在身邊,自己得適應(yīng)這種感覺,得習(xí)慣一個(gè)人逛街,去看醫(yī)生,出去玩等。
不放松學(xué)習(xí)。畢竟我還未畢業(yè),還是一個(gè)學(xué)生,所以學(xué)習(xí)依舊是頭等大事。如果放松學(xué)習(xí)的話,那以后出去找工作都不怎么方便。畢竟面試時(shí),別人還是會(huì)根據(jù)成績(jī)來取決你是否被錄取。自己及所學(xué)的在以后都是有益無害的,而且在以后都會(huì)被用到的。因此抓緊學(xué)習(xí),珍惜美好的光陰,多學(xué)一些知識(shí)。
除了書本上的知識(shí)外,自己還得好好學(xué)習(xí)一下課外的知識(shí)。重視選修課的內(nèi)容,一定要根據(jù)自己的愛好來選課,所學(xué)的一定要有利于自己的發(fā)展。多去圖書館。去借一些書,豐富自己的頭腦,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍。
注重實(shí)踐。實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,因此得倍加珍惜。在實(shí)踐中,真的可以讓我明白很多。只有去體驗(yàn)了才會(huì)明白其中的堅(jiān)信,記得自己會(huì)去礦山實(shí)踐,那真的是一次考驗(yàn)!從未去過礦山,而且還會(huì)下礦井,真的很刺激。與那些人聊天。我也會(huì)明白工作的艱辛和現(xiàn)實(shí)的無奈。
4大四漸行漸遠(yuǎn)的大學(xué)
大四了,大學(xué)生活也將漸漸離開了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),自己只能盡可能做好準(zhǔn)備。大四上期還有時(shí)間做準(zhǔn)備,提升自己的膽量和見識(shí)。鍛煉自己的交際能力出去后就真的有得重新開始。
總之做好準(zhǔn)備,去迎接嶄新的未來!
大學(xué)規(guī)劃,它只是給我們一個(gè)方向,實(shí)際情況還得實(shí)際處理。只有這樣,才能找到一個(gè)明亮的未來!
【大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書】相關(guān)文章:
大學(xué)生對(duì)期末考試的計(jì)劃書(通用6篇)11-16
期末考試計(jì)劃書11-09
期末考試計(jì)劃書優(yōu)秀03-02
期末考試計(jì)劃書13篇06-14
期末考試計(jì)劃書(精選14篇)06-15
期末考試計(jì)劃書14篇06-15
期末考試計(jì)劃書(14篇)06-15