托管班計(jì)劃書(shū)

時(shí)間：2024-06-28 11:57:48 計(jì)劃書(shū) 我要投稿

托管班創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 推薦度：
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托管班計(jì)劃書(shū)

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的托管班計(jì)劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

托管班計(jì)劃書(shū)

托管班計(jì)劃書(shū)1

　　摘要：

　　要?jiǎng)?chuàng)業(yè)托管，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子愛(ài)哭，有點(diǎn)兒愛(ài)嬌氣，要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)；有的孩子比較內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，要多引導(dǎo)他，幫他樹(shù)立信心，多鼓勵(lì)；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒颉⒐餐鲆患�，�?lái)培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多，需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲，孩子都愛(ài)玩，對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心，怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中，讓孩子又學(xué)了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，如果家長(zhǎng)能配合老師工作，在家嚴(yán)格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更順利，孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的：家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng)，都是我們幼兒園和家長(zhǎng)溝通的好方法。第四步是要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林，滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的，我們幼兒園是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中一分子，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，才能把幼兒園建設(shè)好！

　　一、托管班的意義：

　　（1）隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯t催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班，有時(shí)也俗稱(chēng)“小飯桌”。

　　（2）一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學(xué)生等，除了看管孩子安全的責(zé)任外，很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒(méi)時(shí)間管孩子的難題。

　�。�3）另外還有一種情況是：家里雖然有老人或保姆帶孩子，但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識(shí)，孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣，因此家長(zhǎng)送到托管班去，與小朋友們一起寫(xiě)作業(yè)、做游戲，通過(guò)老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　而且除了幼兒園，托管班也可以輔助孩子更正確的起步：

　�。�1）由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識(shí)為主，學(xué)生自由受較大拘束，而托管班里則更加生活化，更能磨煉性格、改善個(gè)性，去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。

　　（2）在無(wú)特殊關(guān)照的同伴氛圍里，兒童可以通過(guò)互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì)胃口大開(kāi)；

　　在家不好好寫(xiě)作業(yè)的孩子，在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺(jué)地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L(zhǎng)過(guò)分關(guān)注帶來(lái)的壓力和排斥，反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。

　�。�3）托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)，一般孩子回到托管班就會(huì)先寫(xiě)作業(yè)，老師還會(huì)就不會(huì)的問(wèn)題給予解答，作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查，因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成，家長(zhǎng)可以省去很多麻煩。

　�。�4）現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立（尤其是退休教師），因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利，可以有效解決家長(zhǎng)的各種實(shí)際問(wèn)題，節(jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間。

　　至于家長(zhǎng)對(duì)于“弊：由于沒(méi)有正規(guī)注冊(cè)的托管班，現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負(fù)責(zé)任的托管班會(huì)給學(xué)生的安全和教育帶來(lái)很大問(wèn)題。”的擔(dān)心，我們會(huì)有注冊(cè)的證為證據(jù)，所以家長(zhǎng)大可放心。

　　二、價(jià)格

　　臨時(shí)托管三小時(shí)內(nèi)10元/時(shí)

　　3—5小時(shí)40元

　　6—8小時(shí)60元

　　三、市場(chǎng)定位。

　　1、市場(chǎng)細(xì)分

　　按時(shí)間分可分為：白天班，晚上班，周末班，寒假班和暑假班

　　按輔導(dǎo)形式分為：中午接送托管班，下午放學(xué)接送托管輔導(dǎo)班，晚上作業(yè)輔導(dǎo)班，晚上培訓(xùn)班，周末培訓(xùn)班，一對(duì)一培訓(xùn)班和全托班。

　　作為托管輔導(dǎo)班，其主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)學(xué)生的接送作業(yè)輔導(dǎo)及課程培訓(xùn)。

　　2、目標(biāo)市場(chǎng)選擇

　　我們主要經(jīng)營(yíng)的模塊是下午放學(xué)接送托管輔導(dǎo)班。我們的宗旨是：1，安全有秩序接送，質(zhì)量有成效輔導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)環(huán)境，綜合提高。

　　接送要安全且有秩序。輔導(dǎo)要用心，有效果。環(huán)境要舒適，安全，衛(wèi)生。教師素質(zhì)要高。

　　市場(chǎng)需求：湛江是經(jīng)濟(jì)相對(duì)不錯(cuò)的城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上人們的消費(fèi)水平還比較好，學(xué)生家長(zhǎng)不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。周一到周五，學(xué)生在學(xué)校里上學(xué)，但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)沒(méi)人看管的情況，所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。

　　四、店鋪的準(zhǔn)備。

　　在百姓村找個(gè)兩房一廳的空房，進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝修，盡量選在學(xué)校附近的地方，且要是一二樓，最好在住宅比較集中的地方，小學(xué)生較多的小區(qū)附近。

　　選址原因：

　　生源問(wèn)題。百姓村有兩所小學(xué)。這樣就解決了生源問(wèn)題，給我們提供了市場(chǎng)需求。

　　安全問(wèn)題。因?yàn)殡x學(xué)校近，不用車(chē)子接送，這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具，為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。更主要的是，方便附近家長(zhǎng)把孩子送到我們的臨時(shí)托管所；也有利于我們接孩子，解決接送過(guò)程中的用車(chē)安全。

　　場(chǎng)地設(shè)計(jì)：

　　大課室：大廳擺放20張桌子，小講臺(tái)一個(gè)，白板一個(gè)，邊上放置一個(gè)貼壁圖書(shū)架子（書(shū)架上可方各科課本，老師備課資料，小學(xué)作文，小學(xué)寓言故事。三臺(tái)風(fēng)扇，一個(gè)空調(diào)。房間：較大的作為小科室，內(nèi)擺放8張桌子，小白板一個(gè)，空調(diào)一個(gè)，風(fēng)扇一個(gè)。

　　房間：較小的房間作為一對(duì)一專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，和老師休息室。內(nèi)放置一個(gè)衣柜。

　　用餐室（廚房）：常備的廚房用具，尤其是微波爐（下午接送托管和晚上臨時(shí)托管的孩子可能會(huì)出現(xiàn)肚子餓的情況，我們會(huì)臨時(shí)托管所附近的正式專(zhuān)賣(mài)糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶，暫時(shí)給孩子充饑；或者給家長(zhǎng)帶來(lái)的食物加熱）。

　　五、所需人員

　　首先：一定要有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào)，不可以覺(jué)得厭煩，這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。

　　大廳一共20位學(xué)生，需三位老師，大房間一共八位學(xué)生需要一位老師，小房間一對(duì)一需要一位老師。一共需要5位老師。（我一位，妹子一位，再請(qǐng)三位）（一個(gè)小時(shí)15元，一天120元，一個(gè)員2400元）接送三人，看管一人。

　　負(fù)責(zé)看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問(wèn)題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，指導(dǎo)孩子看書(shū)。

　　六、招生對(duì)象

　　小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生

　　說(shuō)明：考慮到孩子要有充分的活動(dòng)空間，所以不能招收過(guò)多的孩子在所里；同時(shí)臨時(shí)托管的孩子年齡階段跨度大，孩子之間容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打鬧，因此不能只追求利潤(rùn)，要為孩子的休息和學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　七、用品購(gòu)買(mǎi)

　　家具：桌子、椅子（15套），書(shū)柜一個(gè)

　　電風(fēng)扇：5個(gè)

　　文具：作業(yè)本：50本，筆：一打，鉛筆刀，白板，宣傳海報(bào)

　　辦證

　　八、設(shè)定制度

　　教師職責(zé)：

　　1、安排好工作計(jì)劃，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　2、抓好學(xué)生思想教育，如有必要可以進(jìn)行家訪。

　　3、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，對(duì)不同的學(xué)生要有不一樣的教導(dǎo)思想和計(jì)劃。

　　4、注意學(xué)的情緒。生病要立即送院或通知家長(zhǎng)，按時(shí)縱幼兒服藥。

　　5、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。

　　6、形象良好，衣著整潔。

　　7、充分了解學(xué)生的.生活和學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)是可以為家長(zhǎng)指說(shuō)一二。

　　8、每日做好清潔工作，保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。

　　9、工作準(zhǔn)時(shí)，保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。

　　學(xué)生安全措施：

　　1、隨時(shí)隨地注意學(xué)生的活動(dòng)，以免走失。

　　2、老師對(duì)學(xué)生要有親切感，不得有粗暴或有粗口的行為。

　　3、保證室內(nèi)家具，等設(shè)備的安全性

　　4、藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理，不得放在班內(nèi)。

　　5、學(xué)生上洗手間一定要有老師陪同在門(mén)口，直到學(xué)生出來(lái)為止。

　　6、如有學(xué)生摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。

　　7、要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。

　　8、不能讓學(xué)生獨(dú)自回家，要學(xué)生家長(zhǎng)親自接送。

　　9、老師必須熟悉每位家長(zhǎng)，不能讓不認(rèn)識(shí)的人把學(xué)生接走，如家長(zhǎng)有事，托別人來(lái)接必須用電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才通讓他人接走。

　　10、各班老師平時(shí)通過(guò)故事、兒歌、游戲的形式讓學(xué)生了解基本的交通規(guī)則。

　　九、學(xué)生紀(jì)律

　　1、進(jìn)課室見(jiàn)到老師和同學(xué)時(shí)需要互相打招呼問(wèn)好。

　　2、注意保持課室和個(gè)人桌面的整潔衛(wèi)生，垃圾要丟到垃圾桶里面

　　3、上洗手間，洗手，喝水都要有序排隊(duì)，不可在課室追逐吵鬧

　　4、進(jìn)入課室，15分鐘內(nèi)完成，上洗手間，洗手，喝水準(zhǔn)備進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)不得浪費(fèi)時(shí)間

　　5、開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)后，保持教室安靜，有問(wèn)題請(qǐng)舉手。禁止打鬧、交頭接耳、大聲喧嘩，6、言談舉止要文明，禁止說(shuō)臟話(huà)、口頭語(yǔ)以及做任何不文明的動(dòng)作。

　　7、做題時(shí)，不要做一個(gè)問(wèn)一個(gè)，要積極探索、思考。

　　8、離校前請(qǐng)將自己的物品整理好，以免遺漏。

　　9、離校前將各自的桌椅整理好，并將課桌內(nèi)部及周?chē)睦謇砀蓛�，保持教室干凈、整潔�?/p>

　　10、回去認(rèn)真完成老師說(shuō)布置的小作業(yè)，有規(guī)劃性的去安排學(xué)習(xí)與休閑娛樂(lè)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)作息有規(guī)律性。

　　十、家長(zhǎng)需知：

　　為確保您的孩子在開(kāi)心教育能夠安全、快樂(lè)、健康的學(xué)習(xí)和生活，使他們?cè)诘�、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，請(qǐng)配合中心做好以下工作：

　　1、周一至周五小學(xué)放學(xué)時(shí)，我校安排托管班專(zhuān)職老師在學(xué)校門(mén)口附近接孩子，之后按年級(jí)排隊(duì)，分班點(diǎn)名后，集體整隊(duì)接入本校安排寫(xiě)作業(yè)或上專(zhuān)業(yè)課。學(xué)生如有特殊情況不來(lái)到校的，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必向老師請(qǐng)假，以免老師接不到學(xué)生而耽誤時(shí)間。

　　2、家長(zhǎng)來(lái)我校接學(xué)生時(shí)（18：00—18：30），必須到托管班教室簽字后方可接走學(xué)生。高年級(jí)學(xué)生自己回家者，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必向班主任遞交書(shū)面申請(qǐng)，學(xué)生簽字離校后，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。

　　3、自主、自理能力較差的學(xué)員，需由老師督促完成的事項(xiàng)，入班前家長(zhǎng)應(yīng)書(shū)面告知班主任。

　　4、學(xué)員完成當(dāng)日作業(yè)后，應(yīng)多參加托管班統(tǒng)一組織的活動(dòng)，允許看課外書(shū)，玩玩具等；家長(zhǎng)可給孩子帶課外書(shū)寄放給班主任，以便安排學(xué)生上好閱讀課。

　　5、學(xué)員應(yīng)自備有標(biāo)記的水瓶喝水用。生病需服藥者，家長(zhǎng)務(wù)必向班主任囑咐用藥時(shí)間和用量。

　　6、請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常教育孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處的良好習(xí)慣，不要跟同學(xué)打架爭(zhēng)執(zhí)，嚴(yán)格禁止肢體沖突，不玩危險(xiǎn)的器具，不在樓梯口、樓梯間玩耍、嬉鬧，如發(fā)生非學(xué)校原因的意外事故按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　7、嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外購(gòu)物、玩耍，拒食非親屬贈(zèng)給的食物，否則，責(zé)任自負(fù)。

　　8、下雨時(shí)請(qǐng)使用雨衣，為了孩子的安全，請(qǐng)勿使用雨傘。

　　9、家長(zhǎng)不要給孩子零花錢(qián)，不帶貴重物品進(jìn)校，教育孩子養(yǎng)成保管好自己的學(xué)習(xí)用具、物品的良好習(xí)慣。

　　10、家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接學(xué)生，如有特殊情況不能按時(shí)接孩子時(shí)，請(qǐng)及時(shí)告知班主任。

　　11、需要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)支持和配合我們?yōu)閷W(xué)生布置的小作業(yè)和任務(wù)

　　12、如有意見(jiàn)或建議，請(qǐng)隨時(shí)向班主任或教學(xué)部反映。謝謝各位對(duì)我中心的信任和支持！

　　十一、實(shí)施方

　　1、市場(chǎng)考察：

　　了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)習(xí)班的看法，目前參加補(bǔ)習(xí)班的情況，重視的點(diǎn)，接受的價(jià)格和對(duì)我們的評(píng)價(jià)。了解周?chē)?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)營(yíng)情況及經(jīng)營(yíng)模式。

　　2、市場(chǎng)調(diào)查

　　拿已經(jīng)做好的調(diào)查問(wèn)卷在早上上班時(shí)間到學(xué)校門(mén)口進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析的結(jié)果出對(duì)策。

　　3、市場(chǎng)定位及分析

　　根據(jù)調(diào)查結(jié)果，選定更有潛力更適合的模式，1、租房

　　在百姓村二十四小附近租一套兩房一廳的空房（配獨(dú)立廁所），要求盡量在一樓或者是二樓，盡量找較新的房子光線較好。價(jià)格盡量控制在800—1200元。

　　2、裝修布置

　　簡(jiǎn)單裝修：刷白漆，清洗干凈，墻上貼海報(bào)，擺放桌子椅子，書(shū)架，安裝空調(diào)，風(fēng)扇，小講臺(tái)，白板，課室外宣傳海報(bào)，宣傳牌子，電子廣告。

　　3、廣告制作

　　招生宣傳單

　　宣傳海報(bào)，宣傳牌

　　電子廣告牌

　　學(xué)習(xí)海報(bào)

　　學(xué)生接送牌

　　4、資料準(zhǔn)備課程安排

　　收集小學(xué)課本，準(zhǔn)備我們自己的教學(xué)資料，完善我們的課程教學(xué)及科目的安排。結(jié)合我們的教學(xué)思想，編制一套適合我們的教學(xué)課程安排。

　　5、宣傳工作

　　早上上課前到學(xué)校門(mén)口給家長(zhǎng)學(xué)生們派發(fā)傳單

　�、僭诮淌腋浇N起宣傳海報(bào)和電子廣告

　�、谡沂烊私榻B，和附近有小孩子的家長(zhǎng)介紹，有機(jī)會(huì)直接找學(xué)生介紹。

　　③與學(xué)校老師合作，讓其推薦給提成

　�、茉O(shè)咨詢(xún)點(diǎn)和電話(huà)咨詢(xún)

　　⑤老師招聘

　　到湛江師范學(xué)院招兼職教師，工資15元/小時(shí)。

　　要求：女生，五官端正，成績(jī)較好，有較強(qiáng)的表達(dá)解說(shuō)能力，理解能力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　7、服裝定制

　　8、教科書(shū)制度：

　　九、宣傳策劃

　　1、傳單

　　家長(zhǎng)早上或者中午送小孩來(lái)上課的時(shí)候派發(fā)給家長(zhǎng)，因?yàn)樵缟纤秃⒆舆^(guò)來(lái)上班時(shí)時(shí)間沒(méi)那么緊。

　　2、小區(qū)掃樓

　　到相應(yīng)的小區(qū)內(nèi)各門(mén)個(gè)戶(hù)發(fā)傳單

　　3、小區(qū)海報(bào)

　　在辦學(xué)附近交顯眼的地方貼海報(bào)

　　4、電子廣告

　　在辦學(xué)班的門(mén)口制作電子廣告，寫(xiě)明我們的名稱(chēng)。

　　5、設(shè)咨詢(xún)電話(huà)，咨詢(xún)點(diǎn)

　　十、財(cái)務(wù)預(yù)算——3萬(wàn)

　　場(chǎng)地租金：2100元（3個(gè)月）

　　用品購(gòu)買(mǎi)：18900元

　　其他費(fèi)用（包括水費(fèi)、電費(fèi)、宣傳費(fèi)用和食材的購(gòu)買(mǎi)）：

托管班計(jì)劃書(shū)2

　　一、項(xiàng)目介紹

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：武漢昂立教育托管班

　　經(jīng)營(yíng)范圍：中小學(xué)生托管、課后輔導(dǎo)

　　場(chǎng)地選擇：武昌區(qū)才茂街江南花園一樓（省婦幼旁）

　　項(xiàng)目概述：為響應(yīng)武漢市政府，武漢市教育局的號(hào)召，以增加孩子知識(shí)、及時(shí)解決孩子在學(xué)校遺留問(wèn)題，將父母因工作繁忙無(wú)法照顧的孩子組織起來(lái)，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，解決家長(zhǎng)與孩子雙方面困難，并且利用系統(tǒng)的管理教育，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活自理能力。

　　二、市場(chǎng)需求分析

　　1、當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高

　　2、當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)，壓力較大

　　3、父母都參與工作，很難耐心和全面得解決孩子的疑難問(wèn)題

　　4、學(xué)校老師不能逐一回答學(xué)生不懂、不會(huì)的問(wèn)題

　　三、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略

　　1．時(shí)間及定價(jià)

　�。�1）暑寒假半托：9:00-12:00 或14:00-17:00，680元/月

　　（2）暑寒假全托：9:00-17:00, 1080元/月

　�。�3）晚托： 15元/時(shí)

　　（4）平常雙休全托： 9:00-17:00，60元/天

　　2、服務(wù)內(nèi)容

　�。�1）每月組織學(xué)生進(jìn)行一次為時(shí)30分鐘特色讀書(shū)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表讀書(shū)感言并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

　�。�2）每周在黑板上更新天文地理以及常規(guī)語(yǔ)文知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面

　�。�3）解決學(xué)生所有學(xué)科作業(yè)的疑難問(wèn)題，幫助其理解

　�。�4）特殊服務(wù)：年齡較小或有特殊情況的學(xué)生，可由我們接來(lái)托管

　　3. 優(yōu)惠政策

　�。�1）報(bào)一期昂立常規(guī)班，托管9折優(yōu)惠

　　（2）報(bào)三期昂立常規(guī)班，托管8.5折優(yōu)惠

　�。�3）報(bào)六期昂立常規(guī)班，免費(fèi)送托管

　　4．經(jīng)營(yíng)策劃

　　宣傳手段：

　�。�1) 公關(guān)促銷(xiāo)：利用學(xué)校關(guān)系，由學(xué)校推廣促銷(xiāo)。

　�。�2) 熟人推薦：利用熟人介紹。

　�。�3) 宣傳推廣：到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作，特別是開(kāi)學(xué)、中午、下午

　　放學(xué)時(shí)的宣傳。

　　（4) 單位宣傳：到學(xué)校門(mén)口和深入學(xué)校周邊的.居民區(qū)派發(fā)宣傳單、張貼海報(bào)。

　　（5) 電話(huà)熱線：接受家長(zhǎng)的咨詢(xún)、推廣。

　�。�6) 人員推銷(xiāo)：直接推銷(xiāo)。

　�。�7) 街道設(shè)點(diǎn)：深入各街道居委設(shè)招生站，進(jìn)行宣傳推廣。

　�。�8）內(nèi)部轉(zhuǎn)化：積極向內(nèi)部學(xué)員推廣托管班，加強(qiáng)內(nèi)部轉(zhuǎn)換。

　　5．經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

　　①把新生入學(xué)的促銷(xiāo)工作作為全年的重心來(lái)抓。②銷(xiāo)售指標(biāo)落實(shí)到個(gè)人，經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。 ③做好各學(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。 ④宣傳單張必須及時(shí)派送到準(zhǔn)消費(fèi)者手中。 ⑤與其他宣傳活動(dòng)同時(shí)開(kāi)展，互相結(jié)合

　　6、目標(biāo)

　　（1）九月份爭(zhēng)取托管班報(bào)名人數(shù)達(dá)到5人以上

　�。�2）后續(xù)幾個(gè)月托管班爭(zhēng)取每個(gè)月能增加2人以上

　�。�3）托管班穩(wěn)定以后，積極將其轉(zhuǎn)換成常規(guī)班學(xué)員

　　四、老師需做工作

　　1、及時(shí)登記托管班學(xué)員信息

　　2、認(rèn)真解決孩子所提問(wèn)題

　　3、認(rèn)真抽查學(xué)生作業(yè)完成情況，及時(shí)記錄并反饋

　　4、定期給托管班學(xué)員進(jìn)行回訪，向家長(zhǎng)反應(yīng)其詳細(xì)情況

托管班計(jì)劃書(shū)3

　　摘要：

　　要?jiǎng)?chuàng)業(yè)托管，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子愛(ài)哭，有點(diǎn)兒愛(ài)嬌氣，要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)；有的孩子比較內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，要多引導(dǎo)他，幫他樹(shù)立信心，多鼓勵(lì)；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒�、共同做一件事，�?lái)培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多，需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲，孩子都愛(ài)玩，對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心，怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中，讓孩子又學(xué)了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，如果家長(zhǎng)能配合老師工作，在家嚴(yán)格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更順利，孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的：家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng)，都是我們幼兒園和家長(zhǎng)溝通的好方法。第四步是要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林，滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的，我們幼兒園是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中一分子，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，才能把幼兒園建設(shè)好！

　　托管經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)業(yè)精神：

　　托管經(jīng)營(yíng)，必須要成本效益為前提，沒(méi)有利潤(rùn)，僅僅追求社會(huì)效益是錯(cuò)的；國(guó)家沒(méi)有要求大家承擔(dān)教育的義務(wù)！因此，在托管經(jīng)營(yíng)時(shí)，一要考慮開(kāi)支成本；以小本做大事，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取代大成本的投入。二要積極網(wǎng)羅學(xué)生，也是托管要素，只有學(xué)生越多，運(yùn)作才能攤低成本，提高利潤(rùn)。三要做好各學(xué)校公關(guān)開(kāi)支，向各大小學(xué)校透支，將公關(guān)成本打入總成本中，在學(xué)生中攤薄。只有這樣，從事這行業(yè)既高尚又賺錢(qián)，這才符合創(chuàng)業(yè)精神，才符合中國(guó)未來(lái)發(fā)展要求。

　　托管班的意義：

　�。�1）隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足；加上社會(huì)安全形勢(shì)日趨復(fù)雜，車(chē)輛的增多和治安的惡化使得家長(zhǎng)不放心讓孩子獨(dú)自在家，因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班，有時(shí)也俗稱(chēng)“小飯桌”。

　�。�2）一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學(xué)生等，除了看管孩子安全的責(zé)任外，很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒(méi)時(shí)間管孩子的難題。

　　而且除了幼兒園，托管班也可以輔助孩子更正確的起步：

　�。�2）在無(wú)特殊關(guān)照的同伴氛圍里，兒童可以通過(guò)互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì)胃口大開(kāi)；在家不好好寫(xiě)作業(yè)的孩子，在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺(jué)地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L(zhǎng)過(guò)分關(guān)注帶來(lái)的壓力和排斥，反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。

　　至于家長(zhǎng)對(duì)于“弊：由于沒(méi)有正規(guī)注冊(cè)的托管班，現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負(fù)責(zé)任的托管班會(huì)給學(xué)生的安全和教育帶來(lái)很大問(wèn)題�！钡膿�(dān)心，我們會(huì)有注冊(cè)的證為證據(jù)，所以家長(zhǎng)大可放心。

　　一:項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　隨著生活節(jié)奏的加快，許多年輕的家長(zhǎng)事情繁多，又沒(méi)和長(zhǎng)輩住在一起，會(huì)面臨在孩子放學(xué)后沒(méi)人帶，或者因?yàn)榕R時(shí)有事或者下班晚，孩子沒(méi)法接送的情況，因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)臨時(shí)的幼兒托管，可以解決他們孩子暫時(shí)托管的棘手問(wèn)題。因此社區(qū)臨時(shí)托管是一項(xiàng)很有市場(chǎng)前景的創(chuàng)業(yè)。

　　二:業(yè)務(wù)介紹

　　1．托管時(shí)間：周一-周五 16：00-20：30

　　2．服務(wù)項(xiàng)目：周一-周五下午幼兒放學(xué)的.接送、晚上的托管

　　3．托管對(duì)象：托管所附近幼兒園的學(xué)生

　　4．服務(wù)宗旨：讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心

　　5．收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：接送且加一小時(shí)內(nèi)的托管20元/次

　　臨時(shí)托管三小時(shí)內(nèi) 10元/時(shí)

　　3-5小時(shí) 40元

　　6-8小時(shí) 60元

　�。ㄒ�?yàn)槭亲约旱谝淮蝿?chuàng)業(yè)，難度還是很大的，所以先要取得家長(zhǎng)的信任，讓周?chē)變旱募议L(zhǎng)放心我們新開(kāi)辦的幼兒托管，剛開(kāi)始只負(fù)責(zé)托管課后，同時(shí)讓大家及孩子有個(gè)適應(yīng)的階段。做到后面再開(kāi)始擴(kuò)大規(guī)模、托管周末。）

　　三、市場(chǎng)定位。

　　開(kāi)店前的市場(chǎng)調(diào)查，調(diào)查其它同行的日常情況、與市場(chǎng)的需求。

　　市場(chǎng)需求：瞿溪是經(jīng)濟(jì)相對(duì)不錯(cuò)的城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上人們的消費(fèi)水平還比較好，學(xué)生家長(zhǎng)不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。周一到周五，學(xué)生在學(xué)校里上學(xué)，但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)沒(méi)人看管的情況，所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。

　　四、店鋪的準(zhǔn)備。

　　在瞿溪文化宮后面的教工宿舍中找一套一摟的出租套間，大概八十平方，市場(chǎng)現(xiàn)在的租金大概每月七百左右。

　　選址原因：

　　生源問(wèn)題。瞿溪有三個(gè)小學(xué)、兩個(gè)大的幼兒園，其中離文化宮比較近的有瞿溪二小、瞿溪一游和兩個(gè)私立的幼兒園。這樣就解決了生源問(wèn)題，給我們提供了市場(chǎng)需求。

　　場(chǎng)地設(shè)計(jì)：

　　活動(dòng)室：將大客廳設(shè)計(jì)為活動(dòng)室，配有各類(lèi)玩具，如球類(lèi)、棋類(lèi)、益智的拼圖、積木等；若干的小椅子；一臺(tái)掛式電視機(jī)和一臺(tái)VD播放機(jī)，若干碟片；

　　圖書(shū)作業(yè)室：貼壁的書(shū)架，可以放置大量的幼兒圖畫(huà)書(shū)、幼兒益智書(shū)，房間正當(dāng)中放置桌子，供學(xué)生閱讀書(shū)籍和小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用。

　　休息室：安放四張幼兒睡覺(jué)的格子床。

　　五、所需人員

　　接送2人，廚房2人，圖書(shū)作業(yè)室2人，活動(dòng)室3人，休息區(qū)1人。

　　負(fù)責(zé)看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問(wèn)題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，指導(dǎo)孩子看書(shū)。

　　六、招生對(duì)象

　　幼兒園內(nèi)兒童（3-7歲）

　　七、用品購(gòu)買(mǎi)

　　玩具：以益智類(lèi)玩具為主，如積木，拼插類(lèi)。

　　家具：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽倉(cāng)儲(chǔ)柜、電視、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。還有廚房廚具、教師辦公家具類(lèi)。

　　書(shū)具：幼兒書(shū)籍幼兒用書(shū)，教師用書(shū)。

　　樂(lè)器：普通鋼琴6000左右。（價(jià)格低的返修率太高，價(jià)格高的資金不夠）。

　　八、設(shè)定制度

　　教師職責(zé)：

　　1．安排好工作計(jì)劃，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　2．抓好幼兒思想教育，如有必要可以進(jìn)行家訪。

　　3．積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制教具。

　　4. 注意兒童的情緒，冷時(shí)及時(shí)增添衣物。生病要立即送院或通知家長(zhǎng)，按時(shí)縱幼兒服藥。

　　5. 組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。

　　6. 值好班，注意幼兒睡姿，蓋好被子，睡覺(jué)時(shí)保持安靜，保證按時(shí)起床、并指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

　　7. 注意幼兒安全，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

　　8. 每日做好清潔工作，保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來(lái)讓家長(zhǎng)帶回家洗。

　　9．幼兒大小便弄臟的衣褲及時(shí)清洗干凈交給家長(zhǎng)。

　　幼兒安全措施：

　　1．隨時(shí)隨地注意兒童的活動(dòng)，以免走失。

　　2．老師對(duì)幼兒要有親切感，不得有粗暴的行為。

　　3．環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

　　4．藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理，不得放在班內(nèi)。

　　5．不讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去。

　　6．如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。

　　7．幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。

　　8．不能讓幼兒獨(dú)自回家，要幼兒家長(zhǎng)親自接送。

托管班計(jì)劃書(shū)4

　　一、宗旨

　　為幫助廣大琴童和音樂(lè)愛(ài)好者更好地理解音樂(lè)理論和視唱練耳訓(xùn)練，音協(xié)音樂(lè)進(jìn)修學(xué)校開(kāi)設(shè)樂(lè)理視唱練耳輔導(dǎo)班。

　　二、報(bào)名要求

　　學(xué)生須逐級(jí)報(bào)讀，不可越級(jí)。無(wú)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴樂(lè)理證書(shū)者只能報(bào)初級(jí)輔導(dǎo)班，持有音協(xié)樂(lè)理初級(jí)證書(shū)(原六級(jí)、七級(jí)證書(shū))者可參加中級(jí)輔導(dǎo)班，持有音協(xié)樂(lè)理中級(jí)證書(shū)(原八級(jí)、九級(jí)證書(shū))者可參加高級(jí)輔導(dǎo)班。

　　三、報(bào)名方式

　　現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：xx市靜安區(qū)膠州路58號(hào)12樓;

　　電話(huà)：

　　微信報(bào)名：“音協(xié)音樂(lè)進(jìn)修學(xué)�！被颉翱夹磐ㄋ囆g(shù)考級(jí)平臺(tái)“公眾號(hào)平臺(tái)報(bào)名。

　　四、報(bào)名要求

　　現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名請(qǐng)帶1張報(bào)名照，網(wǎng)上報(bào)名請(qǐng)自行打印聽(tīng)課證并貼上1張照片。

　　收費(fèi)：初級(jí)班500元，中級(jí)、高級(jí)班620元。

　　五、開(kāi)班日期

　　x年4月8日(星期六)，具體上課時(shí)間報(bào)名時(shí)可根據(jù)自己情況選擇。(見(jiàn)附件，注意：各班報(bào)滿(mǎn)即止)

　　初級(jí)班每周一次，共6次，每次2小時(shí)。中、高級(jí)班每周一次，共8次，每次1.5小時(shí)。

　　六、上課地址

　　初級(jí)班：靜安區(qū)海防路429弄100號(hào)xx市春申旅游進(jìn)修學(xué)院二號(hào)樓4樓。

　　交通：交通：地鐵七號(hào)線昌平路站，公交40、76、113、830路等。

　　中級(jí)、高級(jí)班：膠州路58號(hào)12樓。

　　交通：地鐵二號(hào)線、七號(hào)線靜安寺站3號(hào)出口。公交：21、37、40路等。

　　七、注意事項(xiàng)

　　參加輔導(dǎo)班請(qǐng)帶好聽(tīng)課證，無(wú)聽(tīng)課證不得參加上課。

托管班計(jì)劃書(shū)5

　　一、項(xiàng)目介紹

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：“×××”教育

　　經(jīng)營(yíng)范圍：兒童托管、課后輔導(dǎo)、健康教育、團(tuán)體輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

　　招生對(duì)象：小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生

　　項(xiàng)目投資：20萬(wàn)人民幣（具體根據(jù)資金評(píng)估再?zèng)Q定）

　　場(chǎng)地選擇：西郊（具體位置待商議）

　　項(xiàng)目概述：隨著生活節(jié)奏的加快，許多年輕的家長(zhǎng)事情繁多，又沒(méi)和長(zhǎng)輩住在一起，會(huì)面臨在孩子放學(xué)后沒(méi)人帶，或者因?yàn)榕R時(shí)有事或者下班晚，孩子沒(méi)法接送的情況，因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)臨時(shí)的兒童托管，可以解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難，而且利用系統(tǒng)的管理教育，培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使孩子健康全面發(fā)展。

　　二、市場(chǎng)分析

　　1、市場(chǎng)需求分析

　　據(jù)悉，現(xiàn)在西安市有小學(xué)近百所，小學(xué)生托管已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，托管教育與服務(wù)的市場(chǎng)已經(jīng)成熟，市場(chǎng)趨于飽和，但是西郊處于發(fā)展階段，各大居民區(qū)入住率越來(lái)越高，所以關(guān)于孩子的托管教育需求也在不斷上升。

　　那么根據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)分析，關(guān)于教育具有以下特點(diǎn)：一是當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高；二是當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大；三是父母投入社會(huì)工作多，難以照顧好孩子；四是教育社會(huì)化的程度需不斷提高。

　　因此，托管教育與服務(wù)作為教育與服務(wù)行業(yè)的部分，還是有很大的發(fā)展空間的。

　　2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景

　　社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng)，在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。目前，西安在開(kāi)發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間已經(jīng)很久，但很多中小型的機(jī)構(gòu)存在著質(zhì)量不高的問(wèn)題，如：對(duì)孩子不負(fù)責(zé)、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，突出優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)新發(fā)展，才能不斷滿(mǎn)足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來(lái)講，只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，采取“全方位發(fā)展，服務(wù)多元化，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針，一定能成功。

　　3、托管教育與服務(wù)的意義

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足；加上社會(huì)安全形勢(shì)日趨復(fù)雜，車(chē)輛的增多和治安的惡化使得家長(zhǎng)不放心讓孩子獨(dú)自在家，因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班，有時(shí)也俗稱(chēng)“小飯桌”。

　　一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學(xué)生等，除了看管孩子安全的責(zé)任外，很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒(méi)時(shí)間管孩子的難題。

　　另外還有一種情況是：家里雖然有老人或保姆帶孩子，但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識(shí)，孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣，因此家長(zhǎng)送到托管班去，與小朋友們一起寫(xiě)作業(yè)、做游戲，通過(guò)老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　而且除了學(xué)校，托管班也可以使孩子全面健康的發(fā)展：

　　由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識(shí)為主，學(xué)生自由受較大拘束，而托管班里則更加生活化，更能磨煉性格、改善個(gè)性，去除獨(dú)生子女身上的“嬌氣”二字。

　　在無(wú)特殊關(guān)照的同伴氛圍里，兒童可以通過(guò)互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì)胃口大開(kāi)；在家不好好寫(xiě)作業(yè)的孩子，在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺(jué)地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L(zhǎng)過(guò)分關(guān)注帶來(lái)的壓力和排斥，反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。

　　托管班的主要任務(wù)是幫助父母解決時(shí)間沖突，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子等問(wèn)題，輔導(dǎo)孩子作業(yè)也是托管班的一個(gè)主要任務(wù)。一般孩子回到托管班就會(huì)先寫(xiě)作業(yè)，老師還會(huì)就不會(huì)的問(wèn)題給予解答，作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查，因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成，家長(zhǎng)可以省去很多麻煩。

　　現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立（尤其是退休教師），因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利，可以有效解決家長(zhǎng)的各種實(shí)際問(wèn)題，節(jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間。

　　三、資金預(yù)算

　　1、投資預(yù)算

　　說(shuō)明：開(kāi)業(yè)前的資金預(yù)算。

　　場(chǎng)地租金、場(chǎng)地布置、教學(xué)設(shè)備及用具、市場(chǎng)宣傳、開(kāi)辦費(fèi)等。

　　2、營(yíng)運(yùn)預(yù)算

　　說(shuō)明：運(yùn)營(yíng)前期收支平衡前的需投入的資金。

　　學(xué)生伙食費(fèi)用：午餐、晚餐成本費(fèi)。

　　場(chǎng)地物業(yè)費(fèi)：水電費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)等。

　　工資支出：創(chuàng)業(yè)人員、兼職

　　四、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

　　1、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)

　�、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理？

　�、趫�(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理？

　�、蹖�(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足？

　　2、管理風(fēng)險(xiǎn)

　　④實(shí)際投資超出預(yù)算？

　　⑤管理制度不完善？

　　3、人力資源風(fēng)險(xiǎn)

　�、迬熧Y質(zhì)量問(wèn)題？

　�、吖ぷ髦械囊馔馇闆r？

　　風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：

　�、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察，多選幾個(gè)點(diǎn)，評(píng)價(jià)選最佳方案�？稍诮�(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意調(diào)查，為決策提供有利的依據(jù)。

　　②學(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具等，避免遲到現(xiàn)象。

　�、奂由顚�(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解：避實(shí)就虛，做到他有我有、他無(wú)我有，并且定價(jià)合理。

　�、軐�(duì)每次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。

　�、萁處熞M(jìn)行嚴(yán)格考核，質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。

　�、迣�(duì)每個(gè)服務(wù)對(duì)象可能了解到位，尤其是學(xué)員最可能存在失誤過(guò)敏，以往病史復(fù)發(fā)等現(xiàn)象，有條件可為每個(gè)學(xué)員買(mǎi)保險(xiǎn)。

　　做好兒童安全措施：

　　隨時(shí)隨地注意兒童的活動(dòng)，以免走失。

　　老師對(duì)幼兒要有親切感，不得有粗暴的行為。

　　環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

　　藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理，不得放在班內(nèi)。

　　不讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去。

　　如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。

　　幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。

　　不能讓幼兒獨(dú)自回家，要幼兒家長(zhǎng)親自接送。

　　五、所需人員

　　一定要有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào)，不可以覺(jué)得厭煩，這是孩子的'天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。

　　負(fù)責(zé)看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問(wèn)題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，指導(dǎo)孩子看書(shū)。

　　備注：由于目前只有兩個(gè)合伙人，分工職責(zé)后續(xù)再明確。

　　六、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略

　　1、服務(wù)說(shuō)明與定價(jià)

　�、俜⻊�(wù)時(shí)間：周一——周五8:00-22:00

　�、诜⻊�(wù)項(xiàng)目：周一-周五下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管

　�、鄯⻊�(wù)對(duì)象：附近小學(xué)的學(xué)生

　�、芊⻊�(wù)宗旨：讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心

　�、菔召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：（根據(jù)市場(chǎng)情況可適當(dāng)調(diào)整）

　　午托：接送孩子、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡等20元/次，400元/月。

　　晚托：接孩子、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè)、游戲等30元/次，600元/月。

　　午晚托：900元/月。