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盲人出行步步驚心活動(dòng)計(jì)劃書
一. 活動(dòng)前言
改革開放以來,城市化快速推進(jìn),社會(huì)實(shí)現(xiàn)了公共服務(wù)設(shè)施的配套,卻忽略了公共服務(wù)設(shè)施的完善,忽略了特殊人群的需求。加強(qiáng)社會(huì)管理,完善公共服務(wù)設(shè)施,為特殊人群創(chuàng)建更加便捷的生活環(huán)境,給予特俗人群關(guān)愛,提升城市人文關(guān)懷的呼聲漸高。我國(guó)盲人總數(shù)約為500萬,占全國(guó)人口的0.36%,占我國(guó)殘障人士總數(shù)的6.02%。在這樣的背景下,仍能發(fā)現(xiàn):盲道鋪設(shè)并不完全、設(shè)計(jì)不盡合理甚至被占用,盲人出行,步步驚心。無障礙設(shè)施的不完善限制了盲人出行,制約了盲人自立能力。為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境成了社會(huì)當(dāng)前急需解決的社會(huì)管理問題,使盲人出行,步步安心。
二. 活動(dòng)目的
提高市民對(duì)盲道的關(guān)注度,關(guān)愛盲人群體,宣傳、推廣盲道知識(shí),促使盲道管理問題的解決,為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境,給予特殊人群關(guān)愛,提升城市人文關(guān)懷。
三.活動(dòng)意義
個(gè)人意義:為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境,改善盲人出行條件,提升市民對(duì)盲人的關(guān)愛,讓盲人能夠放心地獨(dú)自出行,提升其對(duì)社會(huì)的滿意度及生活的幸福感。
社會(huì)意義:宣傳、推廣盲道知識(shí),加強(qiáng)廣大市民關(guān)愛特殊人群的意識(shí),傳播社會(huì)正能量,推進(jìn)社會(huì)建設(shè),完善社會(huì)公共服務(wù)設(shè)施,健全殘疾人服務(wù)體系,為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境,提升城市人文關(guān)懷,促進(jìn)社會(huì)和諧文明發(fā)展。
四.主題
盲人出行 步步驚心
五.活動(dòng)單位
嶺南師范學(xué)院人文學(xué)院15級(jí)廣播電視學(xué)2班 社會(huì)管理小組
六.時(shí)間
2016年3月10日~2016年5月26日
七.地點(diǎn)
嶺南師范學(xué)院、湛江市赤坎區(qū)、霞山區(qū)各街道、南橋體育場(chǎng)
八.參與對(duì)象
嶺南師范學(xué)院人文學(xué)院廣播電視學(xué)2班社會(huì)管理組全體成員,市民,在校師生,
九.活動(dòng)開展
1.前期社會(huì)調(diào)查:
1)各街道盲道占用情況、毀損程度;
2)調(diào)查問卷(分紙質(zhì)問卷與網(wǎng)絡(luò)問卷,調(diào)查問卷內(nèi)容見附錄1);
2.主要活動(dòng)開展:
1)盲道體驗(yàn)活動(dòng);
2)街頭采訪市民;
3.后期宣傳推廣:
1)ppt及策劃書展示;
2)調(diào)查問卷結(jié)果展示;
3)盲道體驗(yàn)活動(dòng)及采訪視頻;
4)撰寫新聞稿并向校新聞中心、湛江晚報(bào)、碧海銀沙投稿;
5)制作公益小廣告并上傳視頻網(wǎng)站;
十.人員安排
工作內(nèi)容
人員
時(shí)間
策劃書
李佳君
3.10.2016
問卷設(shè)計(jì)
香曉穎
3.28.2016
問卷發(fā)放
王惠敏、陳嘉莉、李振強(qiáng)
3.31.2016
問卷結(jié)果分析
趙濟(jì)
4.07.2016
體驗(yàn)活動(dòng)策劃
巫麗珠
4.14.2016
采訪
李佳君、趙濟(jì)、陳嘉莉、王惠敏
4.17.2016
攝像
周芷婷
4.17.2016
物資采購(gòu)
香曉穎、巫麗珠、李振強(qiáng)
4.17.2016
視頻剪輯
香曉穎、李佳君
4.18.2016
新聞稿撰寫
趙濟(jì)
公益廣告制作
。ùǎ
班級(jí)展示
組員輪流
十一.所需物品及預(yù)算
物品
數(shù)量
單價(jià)(單位:元)
總計(jì)(單位:元)
紙質(zhì)調(diào)查問卷
50份
0.1
5
紀(jì)念明信片
2套
10
20
眼罩
1個(gè)
12.8
12.8
總計(jì)
37.8
附錄1:調(diào)查問卷(附空白表格及調(diào)查分析結(jié)果)
附錄1:調(diào)查問卷
調(diào)查問卷
——調(diào)查單位:嶺南師范學(xué)院人文學(xué)院15廣播電視學(xué)2班社會(huì)管理小組
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