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計(jì)劃書

開學(xué)計(jì)劃書-工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-01 01:13:09 計(jì)劃書 我要投稿
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開學(xué)計(jì)劃書-工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的開學(xué)計(jì)劃書-工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)計(jì)劃書-工作計(jì)劃

開學(xué)計(jì)劃書-工作計(jì)劃1

  今天開學(xué)了,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃:

  1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間,看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

  4、做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的'錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

  6、每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識。

  以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!

開學(xué)計(jì)劃書-工作計(jì)劃2

  在新學(xué)期伊始,通過上學(xué)期的努力我部各位成員都已經(jīng)基本進(jìn)入了各自工作中。在新的一學(xué)期中,我決定把體育部采取開部管理,體育部包括委員會(huì)、活動(dòng)策劃組、早操檢查組、籃球隊(duì)四大部分。

  委員會(huì): 部長:孫賽波

  副部長: 孟憲亮

  早操檢查組:高峰 彭麗潔

  活動(dòng)策劃組:孫賽波 孟憲亮 高峰 彭麗潔

  籃球隊(duì): 隊(duì)長: 馬壯

  體育部本學(xué)期工作安排:

  1.二月下旬20xx——20xx學(xué)年早操優(yōu)秀班級及早操優(yōu)秀查操員評選。

  2.三月下旬舉辦山師大東校區(qū)體育周(拔河比賽 踢毽子比賽)

  3.四月下旬至五月上旬舉辦東校區(qū)第二屆乒乓球聯(lián)賽。

  4.本學(xué)期校區(qū)籃球隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練和友誼賽,訓(xùn)練每周兩次,友誼賽機(jī)動(dòng)

  5.早操檢查組繼續(xù)對校區(qū)早操進(jìn)行檢查點(diǎn)名

開學(xué)計(jì)劃書-工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨,以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo),進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),積極探索符合我園建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。

  2、狠抓常規(guī)管理,體現(xiàn)特色,全面提高保教質(zhì)量。

  3、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

  4、加強(qiáng)安全檢查力度,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。

  三、工作實(shí)施:

  1、強(qiáng)化規(guī)范化、精細(xì)化管理,提高辦園質(zhì)量。

  常規(guī)是我們各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行的保障。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開展各項(xiàng)工作,細(xì)化在園的每個(gè)環(huán)節(jié),力爭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)工作。根據(jù)總園安排,我園以問卷形式組織教師進(jìn)行討論,自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細(xì)化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。

  本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個(gè)方面抓起,并做好日常的督導(dǎo)檢查。 接園,教師按照園內(nèi)規(guī)定接園,同時(shí)減少消極等待現(xiàn)象;入廁:避免六個(gè)班級同時(shí)入廁,一個(gè)年級一個(gè)時(shí)間段;教學(xué),從常態(tài)教學(xué)入手,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好課堂教學(xué)評價(jià)。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動(dòng)。教師辦公:要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度,在自己教室備課。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。

  師德建設(shè):樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。關(guān)愛每一位孩子,尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜絕訓(xùn)斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰現(xiàn)象,

  3、注重幼兒個(gè)性、品格的發(fā)展與培養(yǎng)。

  培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性,形成良好的行為習(xí)慣。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn),強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的.品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動(dòng)細(xì)節(jié)。對來園、入廁、上課、活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內(nèi)細(xì)則。

  4、強(qiáng)化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源。

  結(jié)合總園成立的家長督導(dǎo)員,主動(dòng)密切家園聯(lián)系,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動(dòng),經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時(shí)了解家長的需求,為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。

  5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適安全的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,為幼兒提供更大的發(fā)展空間。

  班內(nèi)設(shè)有圖書架,讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀。這學(xué)期,要求每個(gè)班都有種植區(qū),美化幼兒活動(dòng)空間,使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,突出主題教學(xué)和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計(jì)主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,同時(shí)給幼兒展示的舞臺(tái)——《我的作品很優(yōu)秀》,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的欲望,讓來園家長能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長。

  6、發(fā)展內(nèi)涵,重視園內(nèi)特色建設(shè)。

  幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展,我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實(shí)質(zhì),以幼兒的發(fā)展為根本,確定了“以區(qū)域活動(dòng)為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動(dòng),它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,在這個(gè)過程中,還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,團(tuán)結(jié)意識、探索意識等,讓幼兒在這個(gè)空間自主、活潑、快樂發(fā)展,自由成長。因此,這學(xué)期,我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動(dòng)。

  7、開展多種活動(dòng),豐富幼兒在園生活。

  活動(dòng)為幼兒提供自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)幼兒多種能力。這學(xué)期,根據(jù)特色月活動(dòng)安排,準(zhǔn)備開展活動(dòng)如下:

  10月份:幼兒禮儀詩歌比賽

  11月份:區(qū)域活動(dòng)展示 “我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”戶外活動(dòng)展示

  12月份:慶圣誕

  1月份:元旦幼兒才藝展示

開學(xué)計(jì)劃書-工作計(jì)劃4

  開學(xué)第一天,中心小學(xué)開學(xué)工作檢查督查小組,利用一天的時(shí)間,對所屬的十二所小學(xué)開學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。從檢查情況看,全鎮(zhèn)各小學(xué)開學(xué)工作校長重視、謀劃早、準(zhǔn)備充分、氛圍濃、校園干凈整潔,教育、教學(xué)秩序井然,常規(guī)管理、安全工作得到高度重視,新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作有新要求、新舉措。現(xiàn)將檢查情況簡報(bào)如下:

  一、開學(xué)氛圍濃厚,師生士氣高昂

  新學(xué)期新氣象,校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),鼓舞士氣,激勵(lì)斗志,溫馨和諧的新春寄語催人奮進(jìn),體現(xiàn)了新學(xué)期、新風(fēng)貌、新起點(diǎn)、新要求、新舉措。鎮(zhèn)中小學(xué)兩幢教學(xué)樓懸掛八個(gè)條幅,門樓上拉起“歡迎新同學(xué)”的橫幅,學(xué)生八月三十日到校報(bào)名注冊,促進(jìn)師生更快的步入正軌,以更飽滿的熱情投入新學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí)之中,受到市局領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)。xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心,士氣高,干勁足。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等校都拉橫幅,掛條幅,貼標(biāo)語,插彩旗,營造了濃烈的開學(xué)氛圍。

  二、開學(xué)工作準(zhǔn)備充分,各項(xiàng)工作秩序井然

  早謀劃,早安排,是做好新學(xué)期工作的重要保證。為了抓好開學(xué)工作,全鎮(zhèn)各小學(xué)假期中做了大量準(zhǔn)備工作,確保開學(xué)第一天各項(xiàng)工作正;。各村小學(xué)校長都能提前到校對學(xué)校工作進(jìn)行布署安排。xx小學(xué)xx校長八月二十八日到校,帶領(lǐng)教干和骨干教師對學(xué)校的'內(nèi)外墻壁進(jìn)行粉刷,營造校園墻壁文化,整理內(nèi)外環(huán)境。開了校務(wù)、教務(wù)、教師三個(gè)會(huì)議,明確新學(xué)期的管理要求。xx小學(xué)xx校長八月二十六日即到校忙于東圍墻的建設(shè)和校園環(huán)境的翻新。xx小學(xué)、xx小學(xué)等校均對校園內(nèi)外墻壁進(jìn)行粉刷。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各校開學(xué)工作都準(zhǔn)備早、好,計(jì)劃制度齊全,三表上墻,師生按時(shí)到校,按規(guī)定備齊、備足教材、簿本、文化用品,并能及時(shí)發(fā)放,各項(xiàng)工作井然有序。

  三、突出教學(xué)工作,狠抓教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作重中之重,各校都能高度重視。鎮(zhèn)中小學(xué)召開教師座談會(huì)、畢業(yè)班教師學(xué)年初工作目標(biāo)會(huì),外語教師座談會(huì),力爭畢業(yè)會(huì)考取得好成績。xx小學(xué)xx校長、xx小學(xué)xx校長、xx小學(xué)xx校長國旗下講話振奮人心,三校對今年畢業(yè)會(huì)考提出了更高的目標(biāo)要求。xx小學(xué)、xx小學(xué)各校教師備課語、數(shù)超過三教時(shí),外語超過兩教時(shí)。xx等校長都親自代主科,起到了良好表率作用。特別是xx小學(xué)xx校長,在教師缺編的情況下,能顧全大局,身先士卒,親自任兩個(gè)年級的主課,精神令人敬佩。全鎮(zhèn)各小學(xué)老師基本上都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,體現(xiàn)新課標(biāo),投入新課改,打造全優(yōu)課堂,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

  四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)“規(guī)范”,貫徹落實(shí)“規(guī)范”

  學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》是本學(xué)期學(xué)校工作的重要內(nèi)容,也是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。鎮(zhèn)中小學(xué)及所屬的各小學(xué)把“管理規(guī)范”二十條制成版面,立掛于校園醒目位置,開學(xué)前的教師會(huì)組織學(xué)習(xí),要求人人有心得筆記,部分學(xué)校還進(jìn)行了管理規(guī)范內(nèi)容書面考試。xx小學(xué)、xx小學(xué)為打造和諧校園扎實(shí)有效的開展創(chuàng)建工作。各校校園干凈、整潔、地面無雜物,墻面無污跡,宿舍、食堂、廁所整潔衛(wèi)生。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各室窗明幾凈,物品擺放規(guī)范有序,自行車擺放十分整齊,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  五、重視安全工作,消除安全隱患

  安全工作重于泰山,全鎮(zhèn)各小學(xué)都能把安全工作放在首位。鎮(zhèn)中小學(xué)開學(xué)第一天就對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并上一節(jié)安全常識課。并要求各村小學(xué)層層簽訂安全工作責(zé)任狀。制定安全工作措施,建立制度,排查安全隱患,進(jìn)行安全知識宣傳教育,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,把安全工作落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。鎮(zhèn)中小學(xué)從開學(xué)第一天就安排領(lǐng)導(dǎo)和職工堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏,排查水電、房屋等安全隱患,要求老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  存在問題:

  一、個(gè)別學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作不充分,校園環(huán)境沒有整修出新,非教學(xué)區(qū)還有臟亂差現(xiàn)象,自行車、摩托車等仍有亂擺亂放現(xiàn)象。

  二、控輟工作距省“一個(gè)不能少”要求還有較大差距。少部分學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性大,無轉(zhuǎn)出手續(xù),到底有多少流生,有多少隨父母外出借讀,校長心里沒有底。

  三、部分學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃,全優(yōu)課堂打造活動(dòng)方案還沒出來,老師上課準(zhǔn)備得不十分充分,有應(yīng)付檢查痕跡。

  各學(xué)校要針對開學(xué)檢查的存在問題,做好自查自糾工作,中心小學(xué)將于近期組織有關(guān)人員對個(gè)別學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。

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