新學期給老師的寄語
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都用到過寄語吧，寄語就是把心中想要說的話語用文字表達出來。你會寫寄語嗎？以下是小編精心整理的新學期給老師的寄語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期給老師的寄語1
我們的高中生活，是為了夢想而來！
帕斯卡爾說：“人因思想而偉大。”蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”愛因斯坦說：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向�！痹谖铱磥�，理想最初都只是一個夢想。
夢想，誕生于我們每個人心中，如同母親腹中的嬰兒。嬰兒從一塊幾斤的肉團，一年之后成為能說會跑的孩子，再過幾年、十幾年，終于長大成人，獨立于天地之間。這個過程何等神奇！它們從胚胎開始，逐漸成形、長大，直至瓜熟蒂落，幸福降生。剛降生的嬰兒，鮮嫩得很，脆弱得很，需要日復一日，年復一年地精心照料，細心調(diào)教，方才成為一個能說會唱、能叫會跑的健康活潑的.寶寶。在這個過程中，少不了母親全身心的投入，貼心的關愛，要用乳汁強壯他，用愛心滋養(yǎng)他，用淚水與汗水澆灌他，為他哭而哭，為他笑而笑，直達到連體與連心般的親密，嬰兒成長完全仰賴于母親無怨無悔、為愛而愛的無私付出。
親愛的朋友，你是否想過，我們每個人都可以做一位偉大而神圣的母親？我們都可以在心中培植一個叫做“夢想”的嬰兒。你想啊，這個種子也許只是冥冥之中靈光一閃的產(chǎn)物，卻被我們幸運地捕捉到，并偷偷地植入心中。于是，我們開始孕育它，每時每刻想著它、念著它，無論是睡前，還是醒后，都緊緊地抓著它，生怕它在我們不經(jīng)意之時溜走了，逃掉了。終于有一天，我們不自覺地說了出來，寫了下來，并為之受了嘲笑、滴了汗水、淌了淚滴、流了鮮血，但我們無悔��！夢想是那么神圣珍貴，那仿佛是從我們靈魂深處剝下的一部分，它漸漸地附著在我們的學業(yè)上，附著在我們的榮譽上，附著在我們的一言一行上，附著在我們所做的每一件事上，直到最后，我們生活的每個時刻都與之融合在一起。終于有一天，它與我融為一體，我成了它，它成了我，于是，現(xiàn)實中的我突破了約束，超越了限制，成了理想的我，“我”獲得了新生。
可惜，我們對待心中之夢想，往往缺少母親對嬰兒的專一、敬畏、謹慎、感恩、無私，更缺少一種為之自豪，為之獻身的精神。常常在夢想遭遇挫折之時，便膽怯退縮，進而躲避遠離，最終棄之而去。夢想之苗，只有我們用心血澆灌，只有我們?nèi)硇暮亲o，只有我們堅持到底，方可茁壯成長��！
羅曼·羅蘭說：“理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。”是的，沒有理想，沒有了某種美好的愿望，也就永遠不會有美好的現(xiàn)實。
朋友們，今天，為自己立一個夢想，拋棄狹隘的功利之念，用自己無怨無悔的努力，為夢想，無悔付出！朋友們，堅定前行吧，莫忘了帶上您的夢想！
新學期給老師的寄語2
1.老師，您辛辛苦苦地把我們從初一帶到初二，原先是主任，現(xiàn)在也不干了，全心全意地把精力投入到我們身上，就算有事耽誤也不忘布置作業(yè)。我認為上課不活躍，并不是同學沒想法，是想法大大的有，但是不敢說，不想說，我認為這是源頭，把這個問題解決就好了。每次和老師交談，感覺并不是老師和學生在說話，而是我和朋友說話，只不過朋友比較大，能把想法一吐為快。我在這里真誠地說一句：老師，辛苦了！
2.老師，我對您的記憶有很多，在我心里，您是我從小到大遇到的老師當中，最理解我們的老師。您從來沒有罵過我，在班級中總是給我們留足了面子。在上學期中，我犯了很多錯誤，但是，您并沒有像其他人那樣對我大聲的斥責，而是反倒給我很多鼓勵，依然相信我。所以，老師，您相信我，我一定會在這學期里再創(chuàng)佳績，而且，我一定把我組的每個組員都帶上一個新臺階。
3.老師，我喜歡上語文課是因為在第一節(jié)語文課你就讓我們表演節(jié)目，我就想，小學從來沒有語文老師讓我們這樣展示自己的才能，只有老師給我們這樣的機會。還有一次，讓我們尋找春天，那次，我特別高興，還寫了一篇文言文。我們男生，我在上學期間，從沒這樣邊玩邊學習過，這樣的學習真是很快樂，老師，我很感謝你！
4.老師對全班每一個人的關心，每一個同學的發(fā)現(xiàn)，都那么讓人感動，這是時間的問題，您很在乎時間，您用這一點一滴的時間，來發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點，給我們信心，這是很多老師做不到的，在這學期里，我希望您應該開心一些，細心一些。我們有錯就指出來，不要總說我們好，這樣會壞我們的。謝謝你的幫助，在我作業(yè)沒完成或者沒寫好的時候，您都鼓勵我。在這個學期里，我要積極發(fā)言，不會的問題問老師或者同學，作業(yè)我會按時完成，古詩按時背誦，不辜負老師的希望。老師不斷鼓勵著我，讓我在學習的路上有了源源不斷的動力，這學期里我會更加努力學習……
5.老師在我的印象中是一位很成功很偉大的老師，因為老師會畫思維導圖，并且把它傳授給我們每一個人。每次同學們有什么疑問，老師都那么流暢地給我們講解，讓我們理解。每次進課堂之前，老師都用微笑進入課堂。上課時，哪位同學有出色表現(xiàn)贏得老師的.歡心，老師就高興不已。每次我們發(fā)現(xiàn)老師有什么錯誤，如寫錯了字，老師都會改正，并向我們檢討。真是一個可愛的老師！老師也是我們的好朋友，每次有什么不開心的事，都會與老師“分享”。而且老師是一個很負責任的老師，就算是生病的時候也要留作業(yè)給我們。老師，你您辛苦了！
新學期給老師的寄語3
親愛的老師、同學們：
酷暑過后，秋風送爽，伴隨著11屆中考的勝利捷報帶來的喜悅和興奮，我們又迎來了新的學期。今天是8月31日，這是我們五十中學開學典禮的好日子，我們五十人新的篇章就從今天開始，意味著我們?nèi)松缆酚殖霈F(xiàn)一個新的起跑線。
首先我代表學校向進入五十中學的七年新同學表示最熱烈的歡迎，在第二十七個教師節(jié)來臨的前夕，向辛勤耕耘、無私奉獻的老師表示最誠摯的問候。
五十中學誕生于1984年，二十多年來，歷經(jīng)風雨滄桑、與時俱進，歷屆畢業(yè)生愛國立校、嚴謹治學、教書育人、成德達才，形成了和諧、嚴謹、明理、崇尚的校風;勤奮、求索、善思、篤學的學風;治學嚴謹，愛生如子，樂業(yè)進取，無私奉獻的教風。為上級學校培養(yǎng)、輸送了大批的優(yōu)秀人才。連續(xù)多年培養(yǎng)的數(shù)名中考狀元，如今，有的已成為國家的棟梁之才，有的正在世界名牌高等學府中求學。他們以自己的實際行動譜寫了一曲曲五十學子最強、五十學子最棒的成才之歌。這是五十人的榮譽和驕傲。
今日五十中學繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，不斷取得新成績，得到新發(fā)展。今天有很多同學受到了表獎，我向你們表示祝賀，因為昨天你們很輝煌，但它已是過去時。新學期、新起點，我們將面臨新的形勢、新的任務和新的挑戰(zhàn)。
當今世界，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，說到底是人的綜合素質(zhì)的競爭。中華民族之所以能永遠立于世界民族之林，最重要的是傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀道德品質(zhì)，崇高的民族氣節(jié)，高尚的民族情感和習慣。怎樣才能達到最高境界，新學期給同學們提出幾點希望：
第一、塑造成功的人格。一個人要成功首先需要有成功的人格，而塑造成功的人格“貴有志”、“貴有恒”、“無志者長立志”、“有志者立志長”、“持之以恒、滴水穿石”。一個人沒有理想等于沒有靈魂，有了信念，有所追求，還需要勤奮刻苦、堅持不懈努力才是成功的保證。成功永遠屬于不畏困苦、不斷攀登的人。
第二、必須學會學習。在信息社會，知識經(jīng)濟時代，將形成一個全民學習，終身學習的學習型社會。同學們在打好知識基礎的同時，更重要的是要學會學習。一個人學會了怎樣去學習，就能不斷獲得新知識，就能一輩子跟著時代的知識潮流前進。另外，知識是有保鮮期的，十年、二十幾年后，如果不會學習，知識保鮮期過去，知識需要更新時，你就會成為新的文盲。希望同學們不僅會跟老師學，更要學會自主學習，主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動自主學習的態(tài)度和能力。不僅要在書本中學習，還要在社會大課堂中學習，不斷提高自己的動手能力和實踐能力。要掌握一套適合自己的科學的學習方法，創(chuàng)造最高的學習效率。
第三、最重要的是學會做人。德是立身之本，是一個人成才的關鍵。成才必先成人，一名優(yōu)秀人才要具有四種品德：對國家、對社會有責任感;對學習、對工作有進取精神和敬業(yè)精神;對他人有團隊合作精神;對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，是你做人的基本條件，也是一個人成才的必備條件。有了責任感，草坪和操場上的空中拋物只有在電影中才能看到;有了責任感，學校的'一草一木、一桌一椅就不會遭蹂躪受踐踏;有了責任感，學校里的衛(wèi)生間就不會長流水;教室里就不會長明燈;有了責任感，上課就不會嬉戲說笑、睡覺;下課就不會在走廊里狂跳瘋跑;有了責任感，課間校園封閉就不會墻縫里購物、越墻而逃;放學后就不會流連于網(wǎng)吧，夜不歸宿。
諸如此類的行為，有責任感它們都將會遠離我們。今天對我們同學來說，勤奮學習、刻苦鍛煉就是你的責任;遵守校紀校規(guī)，遵守社會道德就是你對學校、對社會的責任;孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任;愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任。如果沒有這份責任，就不會有我們團結向上的班集體，整潔優(yōu)美的環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的學校秩序。所以希望同學們要榮恥分明，按照中學生的“行為規(guī)范”嚴格要求自己，按“學生主動發(fā)展”教育的八個要點去發(fā)展自己。主動學習、主動思考、主動工作、主動健身、主動創(chuàng)新、主動守紀、主動助人、主動競爭。只有這樣，才能在社會的未來貢獻中體現(xiàn)自身的價值。
老師、同學們，新的學期，面對新的挑戰(zhàn)，讓我們以創(chuàng)建高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的一流名校為己任，勤奮學習、努力工作，開創(chuàng)五十新的業(yè)績，續(xù)寫五十新的輝煌。
最后祝老師們工作順利、事業(yè)有成。
祝同學們學習進步、健康成長
新學期給老師的寄語4
1.做一個能夠與學校榮辱與共，具有主人翁精神的教師。要積極支持學校的工作，理解學校管理中采取的措施，能夠充分認識個人發(fā)展與學校發(fā)展的關系，擺正個人利益與集體利益的關系，把自己看作學校的主人，事事從大局出發(fā)，處處為學校著想，關心學校的發(fā)展與建設。為學校的榮譽，希望每一位在各自崗位上盡職盡責。
2.做一個善于管理的教師。每一位教師都是管理者我們要更新管理理念，堅持以人為本，從有利于學校、教師、學生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點。電視劇《名�！分幸晃焕蠋熣f過這樣一句話：“在教師的眼里沒有壞孩子，只有犯錯誤的孩子，孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。教師管理的責任最重要的是糾正錯誤，引導他做正確的事，教育他正確做事�！币虼宋覀儗W生既要嚴格要求，又要寬嚴適度，嚴禁打罵學生、諷刺挖苦學生、上課罰站，甚至驅(qū)趕學生。
3.做一個心胸豁達的教師。一個人的心胸有多大，它發(fā)展的空間就有多大。作為教師，我們應該懷著感恩之情，感謝我們的學生，是他們給我們工作的保障，沒有他們，我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的`心情去工作，就會多一份寬容，少一份指責；多一份理解，少一份抱怨；多一份大度，少一份計較；多一份團結，少一份爭斗；多一份奉獻，少一份索取。
4.做一個有高度責任心的教師。態(tài)度決定一切，“無論做什么事，你的態(tài)度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓酒店帝國的希爾頓說過“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責任心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作能力的三個關鍵因素，一個“好”教師，工作責任心和工作態(tài)度要占70%，工作水平只占30%，也就是說我們再有本事，工作態(tài)度馬虎，工作責任心不強，是很難教出好學生的。為了一個個充滿夢想的生命，為了一個個充滿希望的家庭，我們要愛生如子、不計得失、樂于奉獻、努力工作，當一名好老師。
新學期給老師的寄語5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
酷暑消，秋已至，新學期的到來給我們的校園注入了新的活力和能量，一年級和七年級新同學的加入承載著山大二附中明日的希望。值此開學之際，我代表學校領導向新加入我們大家庭的師生表示熱烈的歡迎，向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向高升一級的同學們表示真誠的祝賀!
今年的暑假，是一個忙碌而充實的假期。2號教學樓的加固改造工程，使整個校園變成了工地，總務處的同志們冒著酷暑，整個假期都靠在工程和校舍維修上。全體老師參加了教育廳組織的`遠程研修，為迎接新學期進行了充電;中小學教導處和畢業(yè)班的教師為了招生和指導中考填報志愿忙碌了一個月。同學們進行休整的同時，堅持學習并積極參加社會實踐;三個游學團100多名師生分赴澳大利亞、新加坡和法國等所在國的友好學校進行交流學習，開拓了師生的視野，增進了友好學校之間的友誼。
新學期，因?qū)W校加固工程沒有完工，需要臨時借用大學的教室來上課，我們將面臨諸多困難，為了迎接新的挑戰(zhàn)，特提出如下要求：
第一，強化一種意識——安全意識。校園安全無小事，責任大于天。兩個校園上課，給老師和學生帶來很多不便，特別是大學校園，與我們自己封閉的校園相比，在管理上增加了難度。因此，全體師生要強化安全意識，時刻繃緊安全這根弦。上學和放學的路上、進出校園、教學樓里的管理、學生活動等等，需要高度重視，精心安排，消除一切不安全隱患。努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境。
第二，踐行一種價值觀——社會主義核心價值觀。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是從公民層面上對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。全校師生應該感知它，領悟它，內(nèi)化為精神追求，外化為實際行動。愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。讓我們的學校充滿著正能量。
第三，樹立一個信心——我能行。希望每一位師生堅定理想信念，制定出切合自己實際的奮斗目標與實施計劃，努力將個人夢融入中國夢，用積極進取、奮發(fā)有為的工作、學習狀態(tài)和飽滿的熱情積極創(chuàng)造人生的輝煌。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!
新學期、新環(huán)境、新氣象，讓我們?nèi)熒黄鹋�，用實際行動鑄造山大二附中新的輝煌!
最后，祝老師們工作順利、闔家幸福，祝同學們學習進步，健康成長!
新學期給老師的寄語6
XX老師，我喜歡上語文課是因為在第一節(jié)語文課你就讓我們表演節(jié)目，我就想，小學從來沒有語文老師讓我們這樣展示自己的才能，只有XX老師給我們這樣的機會。還有一次，讓我們尋找春天，那次，我特別高興，還寫了一篇文言文。我們男生，我在上學期間，從沒這樣邊玩邊學習過，這樣的學習真是很快樂，XX老師，我很感謝你！
新學期給老師的'寄語7
1.開始，您讓我們到領操臺上面去“練膽”，后來，您又給我們采購圖書，讓我們讀書……您為我們做了那么多事情，我們非常感謝您。老師，您不放棄我們中的每一個同學，您對每一個同學都充滿了希望，希望我們越來越好。您對生活的熱情，深深打動了我，希望老師越來越陽光！
2.老師，剛進這個學生的時候，我很害怕這里的老師，因為在我以前的老師臉上都會掛著一個詞——嚴肅，而您卻會和我們一起玩游戲，一起找春天，接近我們的生活，您總有一顆長不大的心，給我們舒服的感覺。我想您應該喜歡在幽靜的山里有一間小屋，周圍種滿了竹子，小屋里有古箏的樂音和外面緩緩的流水聲，在小屋前有一張桌子，上面有茶，院子里還有一個小菜園和花圃，您這個意境像不像陶淵明？
3.老師，你在我心里一直有著很重要的位置，盡管有時候也會把你“淡忘”，但心里一直有你。在學習上，讓你費心了，您一直培育我們，我的一點不認真，一點不用心都會讓您看出來，還要用心讓我們學好。有時沒寫作業(yè)，您也沒說我，但我一看見您的眼睛就心虛，所以不敢看您，原來你早就知道，只是讓我自己發(fā)現(xiàn)，看我的自覺性。在給我的評語上，您說我的認真和用心不夠，有一點遺憾。在新學期里，我一點要多一些用心，多一點認真，讓您對我的遺憾和擔心少一點，歡心多一點。
4.老師，您放心吧！這個學期我會多發(fā)言，多質(zhì)疑，因為我相信我和您“強強聯(lián)合無敵手”！今天，我確定了一個目標，那就是徐言同學，我要學習他的管理能力，爭取把他趕下去！他若是水果，我就是水果刀，他若是塊肉，我就是菜刀！老師，我相信等我長大了，先把學校的.黑板換了，讓您教學生時不再有粉筆灰損害您的健康了！
5.老師，您是一個慈祥的老師！從初一第一次見面到現(xiàn)在已經(jīng)二年了，在這二年里，每次見到您，您都以笑臉相迎，而且笑得那么開心，從您的笑臉中就能體會到您的真情和熱情。我喜歡您的笑，希望您能夠一直笑下去，做一個開開心心無憂無慮的好老師，您對我們的好，對我們的細心，對我們的操心，我們都是知道的，只是我們不善于表達而已，希望你不要放在心上。
新學期給老師的寄語8
1.親愛的老師，在這嶄新而美好的學期里，我們又再相見了！呵呵，我很愉快，我們將會又在一起開始美好的學習就像往常一樣，每日，您早上將會聽到朗朗的書聲，課堂上又會見到一雙雙讓您滿意的小手舉起，一張張充滿幼稚的小臉上，您又會見到那種美麗的童真，那樣盼望學習。像往常一樣，我們將會又聞到那種發(fā)自你內(nèi)心的愛生之花，夜深了，您在桌前，望著那糟糕或公整的字體。希望之風吹呀吹，我們一起努力，爭做全級第一！加油！迎接新學期吧！
2.希望老師們，要抱著樂觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋理想，相信我們共同攜手的明天會更美好！
3.也許是起于初一的第一次見面，也許是起于老師的第一堂課，當?shù)谝淮温牭嚼蠋熤v話的時候，我就覺得她是一位對學生負責任的老師。那種和藹可親的感覺，使你覺得她像一位“母親”。對她，我真的頗有好感，老師說話的那種氣息，讓人感到欣慰，像是在一個大家庭里。如果上課的'時候，有同學溜號，她會用一種溫和而又嚴厲的眼神告訴你：請認真聽課！這僅僅是師生之間的情感，甚至在課后的時間里，我們和老師還可以樹立“友誼”，和她在一起，寬容，和藹，等等，都能感受得到。友誼，和藹，寬容，責任……
4.做一個充滿愛心的教師，沒有愛就沒有真正的教育�！皩W博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，充滿愛心就是對事業(yè)負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說：“教育沒有愛，就像池塘沒有水”，沒有愛心是當不好老師的。雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻，教育本身意味著：一棵樹流動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂，必須用愛，而且應該是無差別的愛（無論他的學業(yè)成績?nèi)绾危姓J學生發(fā)展的階段差異性“一開始跑在前面的，不一定是最先到達終點的”。只有愛，才能感受到教育的樂趣；只有愛，才能創(chuàng)造和諧的師生關系；只有愛，才能贏得愛；只有愛才能促使我們成功。
5.做一個精教學、善教研的教師。要轉變教育觀念，抓住改革的機遇，積極參與教學改革，努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式，規(guī)范課堂教學行為，不放棄一個學生，搞好知識過關，落實“堂堂清”，在教改中完善自己、成就自己。
新學期給老師的寄語9
親愛的同學們：
新學期好！
“一年之計在于春”，當冬日的寒冷漸漸褪去，當花草的的馨香飄逸，同學們假期的休整，又相聚美麗的校園里，迎來了新的學期，開始了新的學習生活。
新學期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點，讓一起向著新的奮進：
讓做“有愛心”的人。愛人類的家園——地球，愛的祖國，愛的爸爸媽媽，愛的學校，愛的老師、愛的同學，愛那些需要幫助的人；
讓做“喜歡讀書”的人。書是成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風景；
讓做“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在長小校園快樂地成長，參加學校組織的.每一項活動，擁有快樂的童年；希望每一位同學都有的學習和習慣，待人彬彬有禮、他人、樂于助人、學會合作、勇于、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
讓做有“責任心”的人�！疤煜屡d亡，的責任”。敬愛的周總理從小就起“為崛起而讀書”的志向，人的生命不只是屬于的，它更屬于父母，屬于祖國，屬于民族。在新學期開學的天希望同學們起，校園我的家，我班級小主人的主人翁意識，愛護班級財產(chǎn)、保護校園環(huán)境，從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節(jié)課、每次值日的點滴小事做起，對的言行。學知識，長本領，對的將來；遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規(guī)則、有責任心的好少年。
同學們，或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意，你想過，從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力，迎頭趕上；或許昨天你個讓老師、家長、同學頭疼的孩子，你想過，從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)，嶄新的面貌。別忘了，的希望就在手中！
希望將從這里起飛，夢想將在刻孕育，讓肩并肩，心連心，向著大喊一聲：“能行！”愿校園你們最溫馨的“家園”和“樂園”！
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