六年級(jí)班主任寄語(yǔ)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到寄語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話語(yǔ)。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？以下是小編整理的六年級(jí)班主任寄語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
別了，同學(xué)們！轉(zhuǎn)眼間我們的4年的生活過(guò)去了，我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗話說(shuō)：天下無(wú)不散酒席。哎，可是我真的舍不得你們呀！畢竟我們?cè)谝黄鹕盍?年，不是親人卻勝是親人。
還記得咱們班三年級(jí)老師接手時(shí)，全班成績(jī)就是全鎮(zhèn)倒數(shù)第一，落了第一20多分，士氣低落班主任寄語(yǔ)，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力。為了有效提高成績(jī)，老師起早貪黑，和你們?cè)谝黄穑v課、學(xué)知識(shí)。你們也和老師在一起共同努力奮斗，一晃4年過(guò)去了，我們已不是當(dāng)時(shí)的落后班級(jí)了，升學(xué)考試中進(jìn)入前十名的有2名同學(xué)，進(jìn)入前一百名的同學(xué)有12名，學(xué)�？傇u(píng)位于第三，數(shù)學(xué)單科第四，難道這不是師生共同努力的.結(jié)果嗎？每年我們都能獲得學(xué)校的先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。
還有今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，咱們班鼓足了勁。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，場(chǎng)下同學(xué)為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油，鼓勁，還得了精神文明獎(jiǎng)。友誼的力量是多么偉大呀！
別了，同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園！但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折，你們必須面對(duì)，老師希望你們勇往直前，克服前進(jìn)路途中種種困難，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，向更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗，為港小爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光，讓自己走向成才之路。
�。e了，同學(xué)們！我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的！希望聽(tīng)到你們的捷報(bào)傳到母校！
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)2
1、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。你其實(shí)是個(gè)聰明的男孩，平時(shí)能比較自覺(jué)的遵紀(jì)守規(guī)，但有時(shí)不能認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過(guò)于倔強(qiáng)，老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺(jué)得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開(kāi)心扉，鼓起學(xué)習(xí)的熱情，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進(jìn)步！
2、你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧！這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意；野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步！
3、性格開(kāi)朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子，在家里能體貼父母，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴(yán)格的.要求自己，自己定一個(gè)目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)它！相信你一定會(huì)成功！
4、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神！上課時(shí)，總能看見(jiàn)你高舉的手；勞動(dòng)時(shí)，總能看見(jiàn)你忙碌的身影；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。不過(guò)，你知道嗎？如果你能改掉粗心這個(gè)壞毛病，你將會(huì)變得更加出色！
5、你思想淳樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人。積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方，希望你勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
6、你是個(gè)老師和同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng)。課堂上回答問(wèn)題，聲音清脆響亮。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步！
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)3
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。
你是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的好孩子。
你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。
你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。
你是一個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的孩子。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。
你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。
你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。
你是一個(gè)懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。
在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
你愛(ài)好廣泛，知識(shí)豐富，好學(xué)好問(wèn)，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng)，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
你看的書多，聽(tīng)的故事多，懂的道理也多。
你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。
文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。
你是個(gè)熱情大方心地善良、樂(lè)于助人的孩子。
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。
你熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。
你是一個(gè)能干、乖 巧、聽(tīng)話的小女孩。
你個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭，做事認(rèn)真的孩子。
你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子。
你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。
你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。
你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。
你不愛(ài)言語(yǔ)，還有獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格。
你不愛(ài)言語(yǔ)，但你學(xué)習(xí)很用功。
你生性好動(dòng)，聰明活潑。
你很聰明，也很可愛(ài)。
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話。
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的`一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫滿樂(lè)乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話。
文靜弱小的你，卻那么活潑可愛(ài)。
胖乎乎的你，健康、可愛(ài)。
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
聰明好學(xué)，頑皮可愛(ài)，貪玩是你的缺點(diǎn)。
你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。
上課方面：
課堂上你專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。
課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。
課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。
課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。
上課總是積極舉手回答問(wèn)題。
課堂上常常發(fā)揮出良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。
課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。
老師最喜歡聽(tīng)到那響亮，有感情的回答。
上課專心聽(tīng)講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)。
課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，
喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。
課堂上的響亮發(fā)言，引來(lái)了同學(xué)們的贊嘆聲。
課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。
課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。
能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。
課堂上，你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好��！
課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)4
同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
我代表六年級(jí)全體教師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀！向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
有人說(shuō)，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首間，從低年到高年，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長(zhǎng)史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的歷史上！你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩！
作為老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點(diǎn)希望：
第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人； 第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人；
第三，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。 同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過(guò)去，當(dāng)親愛(ài)的`母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我希望屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在
一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起！
這就是母校對(duì)你們的情誼，這就是母校對(duì)你們的祝福。祝同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖！
最后叮囑大家一句話，不要忘了�；丶铱纯矗感５睦蠋煏r(shí)刻都在注視著你，等著你的好消息。屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
謝謝大家！
離別在即，雛鷹即將高飛。
同學(xué)們，：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺�。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報(bào)！ 謝謝！
同學(xué)們！不要忘記小學(xué)這塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚；昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺罚瑏�(lái)日猶可期�！痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨桑托Π�，千萬(wàn)別忘了趕路！往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕�！遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈�，讓我們努力地開(kāi)拓今天。
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)5
1、悅耳的小提琴聲，出色的體育成績(jī)，自覺(jué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。真心祝福你：太陽(yáng)底下最漂亮的七色花！
2、一個(gè)聰明活潑的小伙子，愛(ài)看書，書啟迪了你的智慧，激發(fā)了你的欲望，堅(jiān)持下去好嗎？
3、你對(duì)于許多事情都保持沉默，因?yàn)槟悴幌胱寗e人難堪；即使你煩惱時(shí)別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個(gè)讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。
4、你是個(gè)聰明又聽(tīng)話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語(yǔ)文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對(duì)嗎？
5、做為干部，你有強(qiáng)烈的責(zé)任心，做為學(xué)生，你有強(qiáng)烈的自尊心，做為孩子，你有強(qiáng)烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進(jìn)向上，樂(lè)于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會(huì)成為一名人人喜愛(ài)的天之“嬌兒”。
6、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績(jī)，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒(méi)有最好只有更好，你會(huì)取得更大的成功的！
7、人的最大快樂(lè)莫過(guò)于在與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幹校徊讲降卣曌约�，找到了自己在這個(gè)大千世紀(jì)上的那個(gè)小小的位置，你就是這樣一個(gè)平凡的女孩，可你卻有一種瀟灑的做人風(fēng)格，記�。喊研判牧艚o自己。
8、好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲，繼續(xù)努力，祝你成為一位好畫家！
9、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你長(zhǎng)相出眾，惹人喜愛(ài)，如果你的字也能寫得美麗大方，你就會(huì)更完美，更惹人喜愛(ài)。
10、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的`成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
11、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子動(dòng)脈的同時(shí)還要?jiǎng)邮�。周圍的人都在關(guān)注著你，等待著你、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你在機(jī)關(guān)報(bào)世紀(jì)里會(huì)有更大的進(jìn)步。
12、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，“嚴(yán)于律己”是樹(shù)立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達(dá)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好。
13、品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些；舉止，應(yīng)該禮貌些。
14、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學(xué)習(xí)上，你是強(qiáng)者，就應(yīng)該保持時(shí)間緊擠不倒；任務(wù)重壓不倒；文化低難不倒；有成績(jī)夸不倒，能做到嗎？堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。
15、你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
16、你像一朵會(huì)飛的花，恬靜、聰慧、會(huì)幻想，令老師喜愛(ài)。若能以善心愛(ài)同學(xué)，以善語(yǔ)待同桌，你會(huì)更完美。
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)6
六一班的六十五個(gè)孩子：
你們好！
春天的腳步又一次走到了我們的身邊，那和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的草種，它們開(kāi)始破殼發(fā)芽，積聚力量，準(zhǔn)備破土而出。春雨淅瀝，洗滌原本污濁的空氣，為我們留下湛藍(lán)的天空。一切都顯得這么美好。一切都讓我們心情愜意。
同樣，我們經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的休整或者說(shuō)嬉戲，我們重新聚集在一起，來(lái)完成我們既定的學(xué)業(yè)。我們理應(yīng)與花兒小草一樣，充分得去享受這美好的陽(yáng)光和雨露，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)！
時(shí)間匆匆而來(lái)，又匆匆而去，我們挽不住它的腳步，這不，離開(kāi)學(xué)報(bào)名的日子已過(guò)去十天了。我們?cè)谶@十天，二百四十個(gè)小時(shí)，一萬(wàn)四千四百分鐘，八十六萬(wàn)四千秒里，我們讓自己留下些許的痕跡嗎？每個(gè)人都去叩問(wèn)一下自己吧！我們能讓自己的時(shí)間就像一滴水滴在大海里，毫無(wú)聲息嗎？答案是否定的，不能。那我們應(yīng)該怎樣做呢？老師這里給你們幾個(gè)建議：
第一，重新認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)定位。班上還有一部分同學(xué)還不知道自己來(lái)到銀城二小，來(lái)到六一班，是來(lái)干什么的？他們覺(jué)得自己就像一部機(jī)器，被爸媽帶到了學(xué)校，被老師安排在一個(gè)位置上。他們還不知道，很多東西必須由自己來(lái)選擇了，由自己做出判定了。而我們現(xiàn)在做的一切，直接或間接地影響著你今后的生活，這個(gè)影響甚至是陪伴你一生的。我們每一個(gè)人必須明白，坐在教室里是來(lái)學(xué)習(xí)的，你的身份是學(xué)生，而不是遠(yuǎn)離校門的'一個(gè)野孩子。所以，第一要?jiǎng)?wù)，必須讓自己沉下心來(lái)，讓整個(gè)班級(jí)沉下來(lái)。良好的學(xué)習(xí)氛圍的形成，是我們?nèi)w師生的共同愿望！
第二，取長(zhǎng)補(bǔ)短，迎難而上。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)遇到了困難，我們不能回避，也不該回避。我們要做的是，抱著好學(xué)的態(tài)度，去向老師，去向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。紀(jì)律觀念不強(qiáng)，就得約束自己，不能說(shuō)的話，千萬(wàn)不要說(shuō)出口；不能做的小動(dòng)作，千萬(wàn)要讓自己隱忍。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)的，則要讓自己花費(fèi)更多的時(shí)間，去聆聽(tīng)，去思索，去探尋。
第三，學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。很多時(shí)候，我們也能讓自己有時(shí)間玩耍，關(guān)鍵是你高效率的掌握自己的所學(xué)。老師并不想剝奪你游戲的權(quán)利，所以請(qǐng)你珍惜這每一個(gè)四十分鐘。課堂上能完成的東西，不要拖至課外，而半個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)，也不能讓自己做上個(gè)一個(gè)小時(shí)。注重效率，注重質(zhì)量，是我們學(xué)習(xí)的法寶�？赡壳拔覀儼嗟耐瑢W(xué)又是怎樣一種狀況呢？其實(shí)看到老師那無(wú)奈的神情，大家心知肚明。還有一部分同學(xué)，需要老師坐在他的身邊，才能去完成作業(yè)；還有一些同學(xué)需要老師再三的提醒，才能把自己當(dāng)成一個(gè)學(xué)生。這里我不想說(shuō)出任何一個(gè)同學(xué)的名字，因?yàn)樗麄円裁靼鬃约翰荒苓@樣下去的。關(guān)鍵的是怎樣的改正，需要我們六一班每一個(gè)成員的努力！
好了，這封信就說(shuō)這些了。其實(shí)老師心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，我在用很多的方式在表達(dá)，比如眼神，比如臉色，比如手勢(shì)動(dòng)作，希望同學(xué)們能讀懂！
最后祝愿六一班的每一位成員，為自己，為老師，為班級(jí)，為家長(zhǎng)，去把自己最光亮的一面展現(xiàn)出來(lái)吧！
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)7
今天是新世紀(jì)、新千年的第一天。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，我想，我們意識(shí)到的，不會(huì)僅僅是時(shí)間意義上的跨越。因?yàn)椋@個(gè)特殊的年份給了全人類一個(gè)回顧總結(jié)過(guò)去、思考展望未來(lái)的契機(jī)。
站在這個(gè)時(shí)代的分水嶺上，我們有一種幸運(yùn)感，但更多的是一種使命感和責(zé)任感。
作為一個(gè)新世紀(jì)的班主任，在我們完成了新千年的時(shí)間意義上的跨越時(shí)，該思考在我們所從事的工作中，怎樣實(shí)現(xiàn)兩個(gè)不同意義上的時(shí)代的跨越，完成新世紀(jì)賦予我們的特殊使命。
如果說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，班主任就是人類靈魂的高級(jí)工程師。塑造新時(shí)代的人的靈魂，需要我們把準(zhǔn)新時(shí)代的脈搏。新的時(shí)代是信息化的時(shí)代，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益取代傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。
新時(shí)代的大廈需要這樣的人去建造：
——既有遠(yuǎn)大 的理想，又能面對(duì)現(xiàn)實(shí)；
——既有獨(dú)立的個(gè)性，又能與人合作；
——既看重個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，又不忘為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)；
——有頑強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，高超的創(chuàng)新能力，頑強(qiáng)的.創(chuàng)業(yè)精神；
培養(yǎng)這樣的人，需要我們的班主任能夠進(jìn)行這樣的調(diào)整：
——變一變過(guò)于嚴(yán)肅的面孔，放下傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，與學(xué)生保持人格的平等，尊重每一位學(xué)生；
——改一改刻板的管理模式，創(chuàng)造性地為每一位學(xué)生搭建起能充分展示其自我的舞臺(tái)。
——多一些熱情的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，少一些嚴(yán)厲的批評(píng)與責(zé)罰；
——不僅僅用規(guī)章制度嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生，更加看重用自身的人格魅力去感召學(xué)生、熏染學(xué)生；
——能把自己的教育理念融化在與學(xué)生的每一次接觸中，讓學(xué)生在無(wú)聲無(wú)形中受到陶冶；
——能容忍學(xué)生犯錯(cuò)誤，能允許和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表反對(duì)的意見(jiàn)；
——能有一顆謙虛心，敢于向?qū)W生學(xué)習(xí)，善于營(yíng)造師生共建的教育氛圍；
——能把評(píng)價(jià)學(xué)生的眼光放在12年、20年之后，而不是一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年。建立一種不僅對(duì)學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)的教育觀。
……
也許，我們所要調(diào)整的還有很多很多但有一點(diǎn)必須明確：培養(yǎng)和諧的人，激發(fā)全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新熱情將是新世紀(jì)我們教育事業(yè)的靈魂。這是中華民族偉復(fù)興的關(guān)鍵。
每一位班主任很平凡，但我們的事業(yè)卻很崇高；做一位班主任很辛苦，但辛苦中我們會(huì)體味到更多的快樂(lè)。因?yàn)�，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)精彩的世界，在這個(gè)世界里，你可以盡情地?fù)]灑你的才智，無(wú)限地延續(xù)你的生命。
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束，你們經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我的內(nèi)心也是喜悅的。
六年的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力。雖然和大家相處僅僅一年，但我們師生間已得到了相互了解，取得了相互信任。在這分別的時(shí)刻，作為現(xiàn)在的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)、生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來(lái)。
初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要對(duì)自己充滿信心，每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。
最近，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，同學(xué)們很少有時(shí)間放松，有些同學(xué)因此而產(chǎn)煩躁的'心理，但是，我們要面臨著兩次教學(xué)測(cè)試，“形式”要求我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，也希望同學(xué)們能夠理解。你要是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。
我知道我們班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì)改變你的思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了，就會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)了。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響是很大的，所以，同學(xué)們是否要考慮一下自己上網(wǎng)的必要性�，F(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水，即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面，在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。
任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食衛(wèi)生，積極運(yùn)動(dòng)，保持身體強(qiáng)健。初中的壓力更大，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，你們需要及時(shí)與老師、父母、好朋友溝通。
“成功的路上沒(méi)有掌聲”。希望同學(xué)們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤獨(dú)，努力拼搏，不向挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
最后，祝你們學(xué)業(yè)有成，早日金榜題名!
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)9
親愛(ài)的孩子們：
你們好！此刻你們肯定非常輕松地，或自由玩耍，或一家人溫馨地聚在一起聊天，當(dāng)然也可能正沉浸在一本書里，一個(gè)電視劇里而忘記了一切。而我正坐在電腦前，準(zhǔn)備為你們寫點(diǎn)什么。此刻，我仿佛看到你們一張張笑臉，就在我眼前，一張張小嘴爭(zhēng)先恐后地對(duì)著我嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，好不熱鬧。
本來(lái)昨天晚上就應(yīng)該寫這篇文字，只因有事耽擱，直至今天，一直惦念這件事情，讓我心神不寧，直到現(xiàn)在，我才有時(shí)間，才有機(jī)會(huì)坐到電腦前為你們寫話。我一直想為你們寫，今晚無(wú)論如何我一定要寫，我想把這些話對(duì)你們說(shuō)了，我今夜才能睡得踏實(shí)，因?yàn)槊魈欤乙獬�，如果不完成這件事情，在外地我也不會(huì)安寧的。
孩子們，讓我們的思緒回到去年的九月份吧！那時(shí)，你們剛從五年級(jí)進(jìn)入我們班，記得剛開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我曾對(duì)你們說(shuō)過(guò)很多話，直至今日，很多孩子還印象深刻地記住其中的幾句話：“我們是朋友！”“我們因緣走到一起，就是相親相愛(ài)的一家人！”“你們每個(gè)人都有一對(duì)翅膀，打開(kāi)它，讓世界看到你的精彩！”你們帶著期待，帶著驚喜看著眼前這位特別的班主任，對(duì)我一下子就有了一些好感。其實(shí)，說(shuō)心里話，孩子們，我是個(gè)戀舊的人，那時(shí)盡管我已經(jīng)是你們的班主任，可是心里卻無(wú)法一下子喜歡上你們，堆滿心頭的仍然是上一屆畢業(yè)生的身影。
然而，慢慢地，我開(kāi)始從內(nèi)心接納了你們，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了你們的好。宋婧菡品學(xué)兼優(yōu)，作為班長(zhǎng)，對(duì)工作一絲不茍；語(yǔ)文課代表張雨萌晨讀帶領(lǐng)有板有眼，檢查作業(yè)秉公處理，不講私情；趙怡、滕金蘭對(duì)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師不在場(chǎng)，教室秩序井然；陳誠(chéng)、張睿、孫潔亞、陳心如的精彩發(fā)言總會(huì)讓課堂掌聲不斷；魏旭文雅嫻靜，在學(xué)習(xí)上又那么認(rèn)真執(zhí)著……當(dāng)然，也曾為一些孩子的不聽(tīng)話而傷過(guò)腦筋，甚至有時(shí)控制不住怒火，而朝你們發(fā)脾氣。然而，孩子們，無(wú)論如何，請(qǐng)你們相信，世界上任何一位老師，從內(nèi)心深處，都希望成為你們的朋友，都希望你們學(xué)有所成，將來(lái)成為國(guó)家棟梁，讓你們的生命開(kāi)花結(jié)果。所以，在這里，我想對(duì)你們真誠(chéng)地說(shuō)一句：孩子們，如果某一次，老師做的不合適，請(qǐng)你們?cè)彛?/p>
當(dāng)這學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)生活日益緊張，然而，我很清楚地意識(shí)到，你們也即將與我分別。我知道的，我們有緣，能在生命中相聚，然而，任何一種相聚也就是一種別離的開(kāi)始，我們師生終將漸行漸遠(yuǎn)。昨天的休學(xué)式上，不知為什么，望著你們的臉，我不知該說(shuō)些什么，忽然間就想起了往昔你們的一幕幕：陳誠(chéng)老是在課堂上搶話說(shuō)；蔡知學(xué)課堂上的發(fā)言總是那么有特色；孫潔亞那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上忍痛跑完800米；周宇頡勤奮刻苦，總會(huì)提前猜想老師布置的作業(yè)；陳心如、范星語(yǔ)鬧矛盾，最終言歸于好；我為了張洪瑞寫了三篇博文……當(dāng)我向你們剛說(shuō)兩句告別的話時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)韓景的眼圈紅了。韓景，一個(gè)多么優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩，課堂上專心聽(tīng)講，總會(huì)把手舉得高高，每次考試都能取得令人滿意的成績(jī)。我趕忙把話打住，改變了話別形式，讓同學(xué)們互相說(shuō)。于是，班長(zhǎng)大大方方的祝福，張睿、陳誠(chéng)搞笑式的話別，一下子又把話別的傷感變成了熱鬧歡樂(lè)氣氛。
孩子們，畢業(yè)，既意味著小學(xué)生涯的結(jié)束，也意味著中學(xué)生活的開(kāi)始。在這里，希望你們做到：
首先做一個(gè)品德端正的人。還記得《流不進(jìn)大海就流進(jìn)杯子》那篇文章嗎？“如果人生像水一樣注定要流進(jìn)某個(gè)容器，我愿意像杯子、像面盆，哪怕是塑料桶。即便沒(méi)有大海的寬闊和深沉，即便平庸，但是，活得簡(jiǎn)單、干凈、透明、實(shí)用�！本退阕霾涣藴嘏奶�(yáng)照耀地球上的每一個(gè)人，給大家?guī)?lái)溫暖，也要做一粒水珠，給快干涸的.小草解渴。至少做個(gè)品行端正的人，給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)、安全、溫暖。
其次是做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。我們來(lái)到這世界上，就要做到一輩子學(xué)習(xí)，老師已經(jīng)年過(guò)不惑，還一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，你才會(huì)感到自己的渺小，才會(huì)覺(jué)得需要不斷努力提高自己。只有從內(nèi)心不拒絕進(jìn)步的人，才會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡來(lái)。
珍惜友情：我們能在一個(gè)班共度一年時(shí)光，是因?yàn)槲覀冇芯�，在這一年里，我們師生之間，同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。我們六（5）班不會(huì)因?yàn)榻裉炷銈兊漠厴I(yè)而結(jié)束，正相反，這個(gè)集體將會(huì)不斷壯大。珍惜這份同學(xué)情，在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)，想想我們這78位同學(xué)，我們大家都在默默支持你。
孩子們，感謝你們，一年來(lái)成就了我教育事業(yè)上的精彩；感謝你們，為我的生命留下了一段燦爛芬芳。明天，你們將帶著夢(mèng)想飛向理想的藍(lán)天，愿你們飛得更高更遠(yuǎn)。等到你們親手栽下的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，等到你們成為國(guó)家的棟梁，我們?cè)傧嗑郏賰|同學(xué)情，共敘同窗誼！
永遠(yuǎn)愛(ài)你們的班主任
日期：
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)10
1、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
2、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會(huì)讓你受益匪淺。
3、適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運(yùn)掌握在自己手中。
4、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
5、你是一個(gè)聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步，不是嗎？老師相信，通過(guò)自己的努力，你一定會(huì)越來(lái)越棒的！
6、你是個(gè)天真活潑、聰明懂事的好學(xué)生，能認(rèn)真完成老師交給你的'各項(xiàng)任務(wù)，尤其是每天的紀(jì)律工作，你都要費(fèi)心。望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)做班內(nèi)最出色的學(xué)生，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小班長(zhǎng)。
7、你是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，你關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)對(duì)人很有禮貌。如果你上課回答問(wèn)題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦！
8、在老師的心目中，你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績(jī)優(yōu)異。老師希望你繼續(xù)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。
9、雨天賣雨傘，晴天賣陽(yáng)桑用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂(lè)。
10、永遠(yuǎn)都不要怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海，定會(huì)春暖花開(kāi)。
11、你是一個(gè)又聰明又愛(ài)玩的孩子，你有禮貌，學(xué)習(xí)努力。期末復(fù)習(xí)也有很大的進(jìn)步。但是對(duì)于學(xué)習(xí)你沒(méi)有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長(zhǎng)大，老師相信你一定會(huì)做的更好，加油！
12、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長(zhǎng)快樂(lè)；學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，領(lǐng)悟完美人生。
13、你是一個(gè)聰明，文靜的小女孩。你樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以后能夠改正。
14、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧！
15、一張稚氣的笑臉充滿了對(duì)童年生活的滿足，你的好學(xué)上進(jìn)令同學(xué)們佩服。作為一班之長(zhǎng)，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉，不要著急，老師相信，你會(huì)成為一位能干的好班長(zhǎng)。
16、你是一個(gè)熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問(wèn)題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說(shuō)對(duì)嗎？加油！
17、不輕易動(dòng)怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來(lái)了，傷痕依然不會(huì)消失。
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)11
老師，你是花兒。我便是你花瓣下的一根小草。您陪伴了我六年。六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。但它還是從我們手心里溜走了。我們要畢業(yè)了。
老師，你會(huì)不會(huì)把我們帶進(jìn)新學(xué)校呢？我們是多么的渴望初中、高中、大學(xué)，都有您的陪伴。您教會(huì)我們知識(shí)，您讓我們變得成熟，您讓我們變的勇敢，您讓我們知道一個(gè)班級(jí)的人就是一家人，要和睦相處，要像兄弟姐妹一樣互相幫忙。老師，在今天的.日子里我們就剩下今天的相處時(shí)間了！時(shí)間好快�；貞涍@以前的那些日子，想起來(lái)就想笑。因?yàn)槲覀兓貞浧鸬耐晔秦S富多彩的，因?yàn)樗泻欣蠋煹谋頁(yè)P(yáng)、老師的鼓勵(lì)、老師的批評(píng)、老師的幫助、老師的……很多很多。也含有酸甜苦辣咸。老師，這應(yīng)該是我最后一次喊你了把！我會(huì)把你記在心中的。
最后說(shuō)一句話，老師你要聽(tīng)清楚了“老師，我愛(ài)你“謝謝
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)12
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。你其實(shí)是個(gè)聰明的男孩，平時(shí)能比較自覺(jué)的遵紀(jì)守規(guī)，但有時(shí)不能認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過(guò)于倔強(qiáng)，老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺(jué)得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開(kāi)心扉，鼓起學(xué)習(xí)的熱情，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進(jìn)步！
你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧！這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意；野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步！
性格開(kāi)朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子，在家里能體貼父母，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己，自己定一個(gè)目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)它！相信你一定會(huì)成功！
在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的`歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神！上課時(shí)，總能看見(jiàn)你高舉的手；勞動(dòng)時(shí)，總能看見(jiàn)你忙碌的身影；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。不過(guò)，你知道嗎？如果你能改掉粗心這個(gè)壞毛病，你將會(huì)變得更加出色！
你思想淳樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人。積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方，希望你勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
你是個(gè)老師和同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng)。課堂上回答問(wèn)題，聲音清脆響亮。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步！
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)13
六（1）班
相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。
你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
六（2）班
心有多大，天地就有多大；夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)！
也許你航行一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登一世，也沒(méi)有登上頂峰。但是，能觸礁的，都是勇士;敢失敗的，未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何。奮斗了，就問(wèn)心無(wú)愧;奮斗了，就是成功的人生。
六（3）班
學(xué)習(xí)可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態(tài)，什么樣的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它。
人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
六（4）班
學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的`人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。
六（5）班
誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
人生的路，無(wú)需苛求，只要你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸;只要你揚(yáng)帆，便會(huì)八面來(lái)風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開(kāi)始;啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)14
1、你是一個(gè)很文靜的女孩，但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個(gè)壞習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒的。
2、你勤勞，每次到校放下書包后的第一件事，就是拿起笤帚掃地；你開(kāi)朗，教室里常常可以聽(tīng)見(jiàn)你銀鈴般的笑聲。只是學(xué)習(xí)上還需要努力，相信你不會(huì)讓老師失望的。
3、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你�？蔀槭裁凑n堂上偶爾有小動(dòng)作，相信你一定不會(huì)讓老師失望。
4、你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。
5、看著你天真無(wú)瑕的面孔，老師心里多么快樂(lè)，你對(duì)老師的關(guān)心，讓老師感動(dòng)。學(xué)習(xí)上當(dāng)你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。
6、課堂上，你穩(wěn)如泰山，入神地聽(tīng)講，寫字時(shí)你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭(zhēng)氣，這里，老師向你道聲：“謝謝，再奮進(jìn)向上！”
7、你勤奮上勁，活潑可愛(ài)，老師很喜歡你，但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
8、機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開(kāi)朗，愿你團(tuán)結(jié)歷進(jìn)，守紀(jì)聽(tīng)講，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你會(huì)變得多美，多帥氣��！老師非常想念你！悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。
9、你的自覺(jué)、上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰，老師愿你輕松地學(xué)習(xí)，微微松松地生活，做個(gè)充滿自信的女孩。
10、你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問(wèn)上老師一大堆奇怪的問(wèn)題，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。
11、你和書一定是好朋友，使你民得許多豐富的知識(shí)，愛(ài)書吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無(wú)窮的力量，老師，祝你會(huì)更成功！
12、勤奮學(xué)習(xí)使你償?shù)搅颂痤^，把字寫好會(huì)使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達(dá)，我相信你會(huì)成為胸納百川，寬宏大度的人才。
13、你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度，要鉆研才會(huì)有成功。
14、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴，你會(huì)擁有更多的朋友。
14、你小小的年紀(jì)，矮矮的個(gè)子，卻頭腦聰明，知識(shí)豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學(xué)們講講故事，談?wù)勀愕囊?jiàn)解，大膽地向同學(xué)展示你的才華吧！
15、正如你的名字一(_zheng ru ni de ming zi yi)霹，你是一個(gè)活潑、聰明的孩子，你的成績(jī)、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點(diǎn)，你就更加完美了。
16、你是一個(gè)很有組織能力的孩子，社會(huì)需要你這樣的人，這學(xué)期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續(xù)努力，你將成為最適合時(shí)代需要的人才。
17、你有敏銳的思維，聰明的頭(_ni you min rui de si wei _cong ming de tou)腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績(jī)，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒(méi)有最好只有更好，你會(huì)取得更大的成功的！
18、你是一個(gè)內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)卉勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
19、自古以來(lái)成功都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標(biāo)，下定了決心，就要堅(jiān)持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛(ài)到成功的青睞，作個(gè)有志者吧，孩子，成功會(huì)屬于你的！
20、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子動(dòng)脈的同時(shí)還要?jiǎng)邮�。周圍的人都在關(guān)注著你，等待著你、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你在機(jī)關(guān)報(bào)世紀(jì)里會(huì)有更大的進(jìn)步。
21、做為干部，你有強(qiáng)烈的責(zé)任心，做為學(xué)生，你有強(qiáng)烈的自尊心，做為孩子，你有強(qiáng)烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進(jìn)向上，樂(lè)于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會(huì)成為一名人人喜愛(ài)的天之“嬌兒”。
22、好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲，繼續(xù)努力，祝你成為一位好畫家！
23、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，“嚴(yán)于律己”是樹(shù)立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達(dá)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好。
24、你頭腦反映靈敏，言語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)�？捎袝r(shí)又太任性了。記住：同學(xué)之間相互謙讓，你會(huì)擁有更多的朋友。
25、知識(shí)就是力量，人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優(yōu)秀，但新世紀(jì)的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標(biāo)。
26、悅耳的小提琴聲，出色的體育成績(jī)，自覺(jué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。真心祝福你：太陽(yáng)底下最漂亮的七色花！
27、一個(gè)聰明活潑的小伙子，愛(ài)看書，書啟迪了你的智慧，激發(fā)了你的欲望，堅(jiān)持下去好嗎？
28、你對(duì)于許多事情都保持沉默，因?yàn)槟悴幌胱寗e人難堪；即使你煩惱時(shí)別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個(gè)讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。
29、品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些；舉止，應(yīng)該禮貌些。
30、精神美、品德美、容貌美是你的.三件寶，在學(xué)習(xí)上，你是強(qiáng)者，就應(yīng)該保持時(shí)間緊擠不倒；任務(wù)重壓不倒；文化低難不倒；有成績(jī)夸不倒，能做到嗎？堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。
31、人的最大快樂(lè)莫過(guò)于在與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幹校徊讲降卣曌约�，找到了自己在這個(gè)大千世紀(jì)上的那個(gè)小小的位置，你就是這樣一個(gè)平凡的女孩，可你卻有一種瀟灑的做人風(fēng)格，記住：把信心留給自己。
32、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你長(zhǎng)相出眾，惹人喜愛(ài)，如果你的字也能寫得美麗大方，你就會(huì)更完美，更惹人喜愛(ài)。
33、：你像一朵會(huì)飛的花，恬靜、聰慧，令老師喜愛(ài)。若能以善心愛(ài)同學(xué)，以善語(yǔ)待同桌，你會(huì)更完美。
34、你是一個(gè)品行端正、待人友善、聰明可愛(ài)的孩子，腦子里裝滿了智慧，但馬虎大意也使你常有小小失誤，改一改，好嗎？
35、大大的眼睛充滿智慧，你對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣，可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭，無(wú)從下筆。老師希望你博覽群書，這樣下筆如神。記�。呵уN成利器，百練變純鋼。
36、你的風(fēng)趣、幽默，從表面上看不出來(lái)，可是元旦聯(lián)歡會(huì)上你出色的表演逗得大家開(kāi)懷大笑，贏得陣陣掌聲，希望你在學(xué)習(xí)上也能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
37、聽(tīng)你的名字多好！它包含著家長(zhǎng)對(duì)你的所有期望，同時(shí)也要你在生活中堅(jiān)強(qiáng)的做一個(gè)
強(qiáng)者，更讓所有人佩服。你知道嗎？希望你繼續(xù)努力！成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，永遠(yuǎn)也不能滿足，這樣，你才會(huì)有所作為，做一個(gè)強(qiáng)者，讓更多人佩服你。
38、寫作沒(méi)有什么秘密，如果你內(nèi)心對(duì)生活的感受已積累成一條湍急的河水，它自然要尋找屬于它的河道，如果你熱愛(ài)世界，讓自己的胸懷如干凈的湖水，它也自然倒映出它周圍的風(fēng)景，這就是寫作，真的！
39、其實(shí)你是一個(gè)很聰明，很可愛(ài)的孩子，如果能學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，一定是個(gè)出色的男子漢。
40、你要知道，聰明是一顆種子，只有種在勤奮這片沃土中時(shí)，才能生根、發(fā)芽，開(kāi)出瑰麗的花朵。
41、聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老師會(huì)更喜歡你的。
42、你是位充滿自信的孩子，經(jīng)過(guò)錘練，會(huì)成為一塊好鋼的。
43、你很聰明，但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了，惟有它能澆開(kāi)你的智慧之花。
44、你是一個(gè)非常優(yōu)秀的男生。你擁有現(xiàn)在孩子普通缺乏的優(yōu)點(diǎn)：孝順、真誠(chéng)、有責(zé)任感。然而，近朱者赤，近墨者黑，注意朋友的選擇，在學(xué)習(xí)上希望你再努力些，相信你會(huì)成為班里的佼佼者。
45、不要醉心于別人的贊美，雖然你的確很完美。在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無(wú)聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來(lái)的甜蜜。
46、你聰敏的頭腦，扎實(shí)的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如，左支右絀。但是學(xué)海無(wú)涯，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會(huì)說(shuō)話，但它是飛不遠(yuǎn)的，愿你好高鶩遠(yuǎn)做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
47、從學(xué)習(xí)的角度來(lái)講，你無(wú)可挑剔，聰明、肯學(xué)、精益求精，然而對(duì)待同學(xué)能否多一份理解，你的微笑對(duì)于別人來(lái)說(shuō)便是溫暖的陽(yáng)光，老師希望你生活在春天里。
48、你是一個(gè)熱情、懂事、仁義的學(xué)生，但是在學(xué)習(xí)這方面，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力，別忘了，羅納爾多可不是一個(gè)白丁運(yùn)動(dòng)員，好好學(xué)吧，只有這樣才能圓你美麗的夢(mèng)。
六年級(jí)班主任寄語(yǔ)15
各位同學(xué)，大家好!在這布滿�？吹男聦W(xué)期，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們，新的一年期開(kāi)始了，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢? 下面送給大家四句話：
假如由于過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得，驕傲自滿，你必然會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假如你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于離別過(guò)往，完善自我，重新挑戰(zhàn)自我、重新塑一個(gè)嶄新的自己！
活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓題目從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌控好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，自身差異，在老師的`指導(dǎo)下，尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是四年級(jí)(4)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨新的挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
從今天開(kāi)始我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《安全公約》、《路隊(duì)治理制度》、《清潔衛(wèi)生治理制度》。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!
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