亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

寄語

初中校長寄語學生

時間:2023-04-01 09:14:54 寄語 我要投稿
  • 相關推薦

初中校長寄語學生

  導語:初中校長寄語學生怎么寫?下面YJBYS小編為您推薦初中校長寄語學生范文,歡迎閱讀!

初中校長寄語學生

  【初中校長寄語學生】

  各位老師、各位同學:

  大家新學期好!

  星雨綠波蕩舊歲,長安翠榕賀新年。今天,我們初高中全體師生相聚三自廣場,舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮,舉行寧波中學第九屆“身邊的榜樣”頒獎儀式。借此機會,我謹代表學校向全校師生致以新年的問候,向獲獎同學表示熱烈的祝賀!

  走過2015,走過“十二五”,我們的祖國在民族復興的偉大征程上一次次邁出堅實的步伐,改革開放、銳意攻堅,中國經(jīng)濟和社會事業(yè)在新常態(tài)下破浪前行。從推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,到提出“五大發(fā)展理念”;從勝利日大閱兵,到兩岸領導人穿越66年的歷史性握手;從足跡遍布全球的外交行動,到日益廣受認同的中國理念……過去一年的中國故事有著太多精彩,偉大的事業(yè)在承前啟后、繼往開來中不斷推進。

  過去的2015年,也是多重教育改革集中推進的一年。深化課改不斷推向務實與校本,高考招生制度改革推動著公平、選擇和競爭的意識和理念。而選擇后的責任意識、為實現(xiàn)選擇的持之以恒,以及提升自身競爭優(yōu)勢的過程和努力,更是擺在全校師生面前的全新命題。在不斷完善“品學共融、個性發(fā)展”課程體系的基礎上,面對課改考改的融合推進,我們直面挑戰(zhàn),自加壓力,奮發(fā)圖強,堅持“整體提升、分步選擇、預留接口、適度可調(diào)”的工作原則,度過了高考招生制度改革背景下,學校運行方式調(diào)整最艱難的一年,再次奠定了在學校教育發(fā)展新階段”穩(wěn)定、提升、跨越“的新基礎。

  這一年,無論是宏大的國家時政變遷,還是身邊微末之事的變化,時代車輪滾滾向前,也在不經(jīng)意間改變著我們的生活方式。身處大數(shù)據(jù)時代,微博、微信等各類APP走進了我們的日常生活。在這個寒假和春節(jié),許多同學可能都忙著發(fā)微信、送祝福,但不知道大家可曾關注過,在微信登陸界面上站著的那個孤獨的人嗎?

  這個人就是張小龍,微信的創(chuàng)造者,在創(chuàng)造微信之前,他經(jīng)歷了人生中最孤獨的三年。騰訊CEO馬化騰曾說,張小龍的人生能不能到另一個高度,就看微信了。于是他給了張小龍足夠的研發(fā)空間和資源平臺,也成全了微信的全新情懷。今天我們看到的那個眺望藍色星球的孤獨小孩,也是張小龍再三堅持的結果。他說:“我從沒有見過一個不孤獨的人,會發(fā)出耀眼的光芒!”

  同學們,每個人心里都有一顆夢想的種子,但這顆種子從發(fā)芽抽枝,到長成一棵參天大樹,卻不是一朝一夕的事情,除了你的付出和汗水,還需具備幾個條件:

  第一個條件:時間

  沒有一棵大樹,是樹苗種下去就馬上變成大樹的,一定是歲月刻畫著年輪,一圈圈往外長。同樣,要想收獲成功,就一定要肯花時間,肯下苦功,因為時間是體驗的積累和延伸。

  100年前,愛因斯坦預言了引力波的存在。12天前,人類第一次宣布直接探測到了引力波的存在,在一片宇宙空間嘈雜的背景噪音中,一個持續(xù)時間短暫得不到1秒的清脆聲響,卻彌補了對廣義相對論的驗證中最后一塊缺失的“拼圖”。這個成就開始于愛因斯坦,連接于今天的人類,雖然中間時隔百年,卻在人類科學探索的歷史坐標系上,畫出了一道最美的弧線。

  第二個條件:根基

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土”。樹有千百萬條根,粗根、細根、微根,深入地底,忙碌而不停地吸收營養(yǎng),然后成長自己。我們的學習又何嘗不是如此。同學們,你們現(xiàn)在的學習態(tài)度、學習習慣,都將影響以后各個階段的學習成效。新的學期,新的開始,希望大家認真反思前一階段學習的成功和不足,全身心地投入學習、扎實基礎,不斷汲取知識的養(yǎng)分,供給自己的茁壯成長。

  第三個條件:堅韌

  沒有一棵大樹,第一年種在這里,第二年種在那里,然后就可以成為一棵大樹。真正的參天大樹,一定是千百年來經(jīng)風霜,歷雨雪,屹立不動,最終成長為大樹。同樣,要想成功,一定要有咬定青山、堅韌不拔的毅力和決心。

  當前,你們正處在人生中最重要的時光,初高中階段的學習狀態(tài)會在很大程度上決定著你們今后的人生走向。今天是新學期的第一天,大家又來到了同一學科學習的新起點上,每個階段性的學習內(nèi)容對每個同學而言又會有著不同的坡度,而這個坡度決定著在從現(xiàn)在開始的相同的Δt時間內(nèi)你所能達到的高度,這個坡度或者說是學習進步曲線的“斜率”,其大小完全取決于你對學習科學的安排和堅韌不拔的態(tài)度。對于初中的同學來說,涵蓋初中高中的課改考改正在逐步展開,大家要不斷認識自我、科學選擇、扎實功底。高一高二的同學在這一學期則要注重梳理、突破、發(fā)現(xiàn)和建構,最大限度地穩(wěn)定學習,為下一階段的選擇和更為系統(tǒng)緊張的學習打好足夠扎實的基礎。而高三同學將面臨新考改前的最后一次高考,在這最后的105天的學習時間里,科學規(guī)劃每一階段的學習,打?qū)嵒A,有效提升綜合實力是高考競爭的重要前提。

  同學們,在求知和追逐夢想的道路上,永遠是挑戰(zhàn)與機遇并存。大家一定要有“守正篤實,久久為功”的精神,倍道兼程,揚鞭自礪,不斷尋找自信、挑戰(zhàn)自我。正如寧中51年春畢業(yè)的校友、我國科技首諾獲得者屠呦呦學長在諾獎頒獎演說中所說:“凡是過去,皆為序曲”。同學們,時光漫長,道路寬廣,2016,依然屬于奮斗者,我們?nèi)孕枰獡碛欣硐耄瑩肀磥怼?/p>

  日月恒升,山高水長。長河悠遠,天地常新。新的一年,祝福我們的祖國,祝福我們的寧中,也祝福所有向著更加璀璨前方勇毅篤行的你們。

  謝謝大家!

  【初中校長寄語學生】

  老師們、同學們:

  又是一輪絢麗的朝陽,又是一個嶄新的起點,我們迎來了懷揣著少年夢想的XX級新生,迎來了XX/XX新學年。在此,我謹代表xx中學董事會、校長室熱烈歡迎XX級新同學!并向全校師生員工表示新學期的親切問候!

  在XX年中考中,我校省重點中學錄取比例和擇優(yōu)班錄取比例兩項指標位居市直中學前列。這個暑假,學校斥資75萬元對教學大樓、學生公寓、學生食堂進行了全面改造維修出新,我們精心設計,利用我校優(yōu)秀學生照片、名人格言、文明用語、教室環(huán)境布置等營造了良好的人文環(huán)境,讓人走進xx,就能感受到濃郁的書香氣息和濃厚的學習氛圍。在招生方面,學校生員爆滿,質(zhì)量提高,要求就讀者絡繹不絕,說明我們xx具有良好的社會聲譽。

  xx中學是一所充滿活力的學校,迄今走過了八年辦學歷程,將迎來辦學十周年校慶。在這八年中,我們形成了 “成人為本,成才立校” 的辦學宗旨,強化了 “自強、自尊、求實、求新” 的校訓,借鑒著名省重點中學辦學經(jīng)驗,運用民辦學校靈活辦學機制,逐步走上了“自主辦學,精品發(fā)展”之路,逐步地成為全市一所知名學校。xx,如同它的名字一樣,充滿著新生的活力與生機,擁有著年輕的朝氣和激情,散發(fā)著像清晨陽光般的溫暖。

  面對新的形勢和任務,我們要進一步細化深化各項管理,營造xx良好人文環(huán)境,通過精細化管理,求得辦學效應。我們要視教育教學質(zhì)量為學校發(fā)展的生命線,并且把這一意識落實到行動上。全體師生都要上好每一節(jié)課,做好每一件事,對自己的每一個行為負責,對得起每一位家長。雖然我們有的同學水平參差不齊,但要力爭在做人和學業(yè)上有所收獲,在原有的基礎上大大提高一步,讓xx真正成為“育人沃土,成才搖籃”。

  同學們,未來的時代呼喚有知識高素養(yǎng)的人才。你們正當青春年少,正是學習知識、形成能力的大好時光,要樹立遠大理想,并且為此而努力拼搏,鋪就自己人生發(fā)展的輝煌大道。有些同學雖然有自己的理想,但是卻不愿付出艱辛踏實的勞動,致使理想空落,虛度人生最有價值的年華。因此,我要求同學們將理想和行動緊緊結合起來。

  古今之成大器者,必有高遠的目標、堅忍不拔的意志和出眾的能力。xx中學正是確立目標、鑄煉意志、培養(yǎng)能力的人生驛站。也許在過去的學習和生活中,你曾經(jīng)遇到許多困難和挫折,有過困惑和失敗,也許對比別人,你曾為自己的不足而慨嘆,但是,請不要輕言放棄。今天是一個新的開始,你要確信,只要你一步一個腳印,用智慧和汗水開創(chuàng)屬于你的未來,成功將會擁抱你!xx中學這一抹清晨的明媚陽光,照亮的是我們的希望和理想,我們將用行動把它化為現(xiàn)實……

  我們有美麗的校園,有高度負責的老師,我們有聰明睿智、陽光向上的同學,我們有良好的辦學聲譽,我們有理由相信在新的學期,全校一定有新的氣象,同學們一定會給xx中學帶來新的亮點、新的驚喜,xx中學新的輝煌一定會在你、在你們的手中鑄造!

  同學們,開學的鈴聲響起來了,讓我們邁著昂揚堅實的步伐,走進教室,走向美好的明天!

【初中校長寄語學生】相關文章:

校長寄語學生09-30

校長寄語畢業(yè)生-校長寄語09-30

中學校長寄語學生09-30

寒假校長的寄語02-01

校長開學寄語03-23

校長給學生的新學期寄語范文10-05

小學校長寄語學生09-30

2023學生對校長的新年寄語02-21

小學畢業(yè)校長寄語06-16