高考的決心書15篇
高考的決心書1
在沖刺高考的路上，我們沒有理由，也沒有借口與成功擦肩而過。在高考沖刺的一年里，五班全體同學決心做到：
1、瞄準目標，堅定信念，時刻保持最佳的競技狀態(tài)。
2、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
3、嚴守紀律，不遲到、不曠課、不早退;不談戀愛，不進網吧，不使用手機等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，保證全身心地投入到學習中去。
4 、過去僅代表過去，今天，我們站在高三這一起跑線上啟程，不管這條路多坎坷，多辛苦，都要乘風破浪，風雨兼程。
5 、作業(yè)(包括大小測試)更規(guī)范，更細致，更準確，上交更及時。
6、課間零散時間利用率高，錯題訂正本的內容鞏固落實的'好，7 、不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負青春夢想。
8、“不拼不搏，高三白活，不苦不累，高三無味”，就算再苦再累，我們也會堅持下去，決不放棄，“拼一載春秋，搏一生無悔”。高二五班20__年6月3日
學習風氣濃，老師評價高，學習更積極更主動。
高考的決心書2
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風雨如磐，總應該把羽翼淬火！或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。
然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的.靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請擦干淚水；既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意；即已選擇從頭再來，就請背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地信誓：我要這天，再遮不住我的雙眼；
我要這地，再埋不了我的心！
高考的決心書3
在沖刺高考的路上，我們沒有理由，也沒有借口與成功擦肩而過。在高考沖刺的一年里，五班全體同學決心做到：
1、瞄準目標，堅定信念，時刻保持最佳的競技狀態(tài)。
2、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
3、嚴守紀律，不遲到、不曠課、不早退；不談戀愛，不進網吧，不使用手機等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，保證全身心地投入到學習中去。
4 、過去僅代表過去，今天，我們站在高三這一起跑線上啟程，不管這條路多坎坷，多辛苦，都要乘風破浪，風雨兼程。
5 、作業(yè)（包括大小測試）更規(guī)范，更細致，更準確，上交更及時。
6、課間零散時間利用率高，錯題訂正本的內容鞏固落實的好，
7 、不負父母的`期盼，不負恩師的厚望，不負青春夢想。
8、“不拼不搏，高三白活，不苦不累，高三無味”，就算再苦再累，我們也會堅持下去，決不放棄，“拼一載春秋，搏一生無悔”。
高二五班
20xx年6月3日
高考的決心書4
時光匆匆，轉眼我們邁入高叁沖刺階段，時間雖然緊迫，但我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高
一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高叁的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；
為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。
高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的.精神。
為理想，早起叁更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹的態(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高叁的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
高考的決心書5
我們是xx年高考的考生，還有100天就要高考，在這神圣的時刻，在這莊嚴的殿堂，面對高考，我們決心做到以下：
從現在起，我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神，頑強拼搏;主動復習，爭分奪秒;持之以恒，追求卓越;激情燃燒，決戰(zhàn)高考;我們不會因為過去的失敗而嘆息，我們不會因為昨日的輝煌而自傲，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，認認真真上好每節(jié)課，踏踏實實走過每一天，看好每頁書，做對每道題;點點拼，樹自信，苦戰(zhàn)百日;分分搏，憑實力，迎戰(zhàn)高考。我們將不負父母的期盼，我們將不負恩師的厚望，我們將不負同窗的'鼓勵，離高考越來越近，我們的決心和信心也越來越大，xxxx年高考，我們不留半點遺憾。我們將用輝煌的六月證明我們是值得驕傲的實驗學子，我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校的輝煌。
高考的決心書6
天道酬勤勤能補缺 拼搏一年天高地闊
為我夢想，一路向前
時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的.互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！
為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，我將用嚴謹的態(tài)度書寫歷史；
我將用激昂的斗志奏響樂章；
我將用拼搏的精神鑄就輝煌！
告別昨日的頹喪，我揚起希望；
告別昨日的散漫，我打造理想；
面對學習中的困難，我從容不迫；
面對生活中的挫折，我勇往直前；
在高三的學習生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進步；
自強不息，用汗水澆灌理想；
超越自我，用奮斗放飛希望；
永不言棄，用信念實現夢想。
讓青春的翅膀在六月騰飛，讓青春的光芒在六月綻放，讓心靈的智慧在六月閃光！
高考的決心書7
高考決心書（1）：
選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來。在立人，我們不僅用上了立人學子們夢寐以求的全新的公寓樓教學樓等教學設施，我們還擁有了一個個學識淵博、師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師，我們更擁有了一個弘毅拓新、團結向上、積極進取的集體，今天，我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>
在今后短短的一年里，我們將與立人同進退、共榮辱，作為學生，作為復讀班的學生，我們將以最少的悔恨面對過去，將以最少的浪費面對今天，將以最多的自信面對未來，我們決心做到。
1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀的事。
2、尊敬師長、團結同學，為班級、學校爭光。
3、克服浮躁、樹立信心，一步一個腳印地完成高考總復習任務。
4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三（10）班比高低。
我們始終堅信，有立人這塊沃土，有學校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信：明天的立人將為我們自豪�。�！
高考決心書（2）：
尊敬的學校領導、老師們：
今天，我們來自八閩大地的學子相聚在一起，再次經歷高三的風雨霜雪，這是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我們又一次站了過來，重新站在高考的起跑線。
回想昨天，我們曾經在課堂上發(fā)憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時如金，但高考的結果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢象肥皂泡一樣破滅了。如今，我們選擇了立人學校，我們看到了地平線上的曙光。
高三（14）班，一個溫暖的“家”，在這里，我們互相幫助，相互關心，親如兄弟姐妹；在這里，我們要嚴格要求自己尊敬老師，遵守學校的規(guī)章制度，創(chuàng)建一個文明向上的班級；營造一個良好的學習氛圍；在這里，我們擁有一個清靜、良好的學習環(huán)境；樹木成蔭、花香飄逸，教室寬敞、明亮，是個理想的學習天堂；在這里，我們的老師辛勤工作，無私奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領。為此，我們對未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍天。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在沖刺高考的路上，我們滄海拾貝，刻苦學習，努力進取，決不言敗，我們要披荊斬棘，乘風破浪，走出陽光大道。
“好風憑借力，送我上青云”我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，我們會在高考的大潮中，站立潮頭，成功地搏擊風浪，譜寫高考人生壯麗篇章。
高考決心書（3）：
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；
風雨如磐，總應該把羽翼淬火！
或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請擦干淚水；既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意；即已選擇從頭再來，就請背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的'堅定，我們對著天地信誓：
我要這天，再遮不住我的雙眼；
我要這地，再埋不了我的心！
高考決心書（4）：
路在自己腳下。
奇跡由我們創(chuàng)造！
所以，我們都不會畏懼于前方的幾多艱險，不會輕言放棄早已植根于夢想。胸有凌云壯志，無高不可攀！
現實是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動則是架在河上的橋梁。
所以，我們會用行動證明一切，用行動實踐一切。我們會以飽滿的精神，無限的激情，不屈的斗志，昂揚的自信，開啟明天的輝煌。
我們會微笑地面對每一個困難，永不言棄！
我們會嚴于律己，寬于待人，愉快地生活學習！
我們會團結友愛，互幫互助，幫助他人快樂自己！
我們會慎思寫行，循序漸進，一切井然有序！
我們會總結過去，指導現在，引領光明的未來！
陽光總在風雨后，沒有人能隨隨便便成功。心若在，夢就在，天地之間遠有真愛。八班是一個熱情活潑、勤苦恒拼、勇于進取、友愛團結的集體。八班的每個同學都會在自信與汗水中實現自己的價值！我們振臂高呼，我們齊敲戰(zhàn)鼓。
——一起上路，一起成功！
高考決心書（5）：
高三緊張而繁忙的學習，隨著秋風無聲地飄進了我們的生活，面對高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三（7）班的同學們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說：“在這個世界上，沒有人能夠使你償倒下，如果你自己的信念還站立的活�！敝灰行拍�，并為之努力下去，成功就不會拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的達觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高三（8）班為對手班級。
枕戈待旦，立馬昆侖。
高考決心書（6）：
尊敬的學校領導，老師：
我們是應界高三（6）班學生,雖然我們以往的學習成績不盡人意，但是和以前的學習態(tài)度相比已經有了較大的改進。我們知道在高考迫在眉睫的這個時候，有這么一點進步是不夠的，所以我們會加大步伐，下定決心，持之以恒，爭取取得更大的進步。
我們充滿信心，相信自己能行。
我們會把潛力激發(fā)，先讓別人為我們的進步意外。
我們堅定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。
我們執(zhí)著，為圓大學夢，我們挑戰(zhàn)高考。
我們化各方壓力為動力，不斷前進。
我們一定不負眾望，不鳴則已，一鳴驚人。
我們有信心，也有恒心在高考取得佳績，請學校領導拭目以待！
高考決心書（7）：
“高考”牽動著億萬人的心，是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三，而我們怎么會不懂，因為那忐忑我們也曾刻骨銘心。我們深深呼吸——有一點兒緊張。想這好比一個征程，注定是漫長而艱辛的。高三（5）班的我們已做好準備，準備在這漫長而艱辛的生活中堅持到底，決不放棄。我們決心開始要向人生的理想作一次真正的沖擊。
接下來，我們決心做到遵守紀律，遠離“三閑”，全心學習。
1、我們要做到3+4“不”：不遲到、不曠課、不早退；上課不睡覺、不看課外書、不閑聊、不聽耳機。
2、我們要做到心中只有學習、學習、再學習。
總之，我們有心，我們能行走，不管什么的什么，我們要作一次讓人意想不到、大有驚訝的飛躍。
高考決心書（8）：
與高考之間不再是哥哥、姐姐，而是惺惺相伴，并轡飛奔，我們略帶忐忑地升入了高三，但我們正因為有了“忐忑”才顯示出我們的緊張，有了緊張而帶來了壓力，有了壓力才有動力，這些我們怎會不懂，因為那忐忑我們曾刻骨銘心。
高三好比一個征程，注定是漫長而艱辛，但我們不怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石，有濃烈而學習氣氛熏陶我們奮進，還有默切的目光期盼著我們成功，我們堅信：
只要我們堅持不懈地努力，我們定能挖出泉眼。
只要我們持之以恒地學習，我們定能“滴水穿石”。
只要我們永無止境地拼搏，我們定能迸出火花。
人生是一場特殊的馬拉松比賽，而高三只是一個小小的賽段，我們落后只是被拉一點點距離，終點還很長，我們還可以從中途起跑。如果我們不再消沉地看待與別人的那點差距，我們相信自己的一定可以趕上并超過別人。因為終點還沒到，不到最后一秒我們絕不放棄。在哪里跌倒了，就應該在哪里爬起來，因為“人生永遠不會錯到非得重新來過才可挽回的那種地步”，那笞，沒到終點的每一賽段都可以視為中途，而中途就沒有勝負之分，有的只是先后之別。什么是失�。渴裁词谴煺�？關鍵是你怎么看待它，同學們，我們“一定能趕上別人的”！因噗——中途畢竟離終點更近一些！
此時此刻，我們聽到執(zhí)杖老人莊嚴、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界！”但我們的內心永遠有一個拒絕長大的彼得潘——我們要一點點學會承擔，但拒絕改變�！叭松耸砰_始”，何況我們正年輕。年輕就要有“書生意氣，揮斥方遒”的氣勢，我們不怕失敗，只怕失敗太少；“做個英雄沒什么辦不到”，我們一步步穿過烈焰與寒冰，全身心地準備好，該來的就一定會來到！
“驚濤拍岸，卷起千堆雪”是一種氣勢。
“百舸爭流，不進則退”是一種原則。
“深深扎根，緊抓大地不放，倔強地向上生長”是一種生命力。
“給我一根足夠長的杠桿，再給我一個支撐點，我可以把球蹺起”是一種勇氣。
在這種突如其來的氣勢中，我們只要認準原則（目標），鼓起勇氣，讓青春賦予我們的生命力發(fā)出耀眼的光芒，肆溢于我們的每一個部位，迎刃上前，突破重重的壓力，然而我們還須下定決心，滿懷信心，只要我們做到了，我們堅信：我們高三（4）班是好樣的，一定能鷹擊長空，一破沖天，在高考中創(chuàng)造出奇跡！
高考的決心書8
時光匆匆，轉眼我們邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
這次段考，我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣，學習的風采。但我們已總結教訓、重整旗鼓，時刻準備著和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風破浪會有時，我們一定會直掛云帆濟學海，因為我們是高325班的學生，因為我們有共同的目標、共同的理想，因為我們有旦旦的誓言：相信自己，勤學不已，腳踏實地，永不言棄！有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們準備進入高三，就要勇敢面對高三，認識高三的特點，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們去擠，去把握。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年高考，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的.汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為了自己的理想，為了家中敬愛的父母，我堅信“心若在，夢就在”。為了我至愛的親人，我不能放棄。像許三多那樣執(zhí)著，不拋棄，不放棄。未來是美好的，努力了就是最棒的。不管最終結果如何，努力！繼續(xù)努力
高考的決心書9
高三緊張而繁忙的學習，隨著秋風無聲地飄進了我們的`生活，面對高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三（7）班的同學們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說：“在這個世界上，沒有人能夠使你償倒下，如果你自己的信念還站立的活�！敝灰行拍�，并為之努力下去，成功就不會拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天
堂的達觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高三（8）班為對手班級。
枕戈待旦，立馬昆侖。
高考的決心書10
親愛的同學們：
逝者如斯夫！“238”這一屈指可數的數字，已向我們預示：高考將要來臨了！為了更好地迎接高考，我們高三（1）班的同學，在這里向所有高三年段同學展示我們的決心，這就是：認真做好每一天、每一刻、每一秒！
這似乎簡短，但卻精悍，因為有了它，我們才可能越來越夢想、創(chuàng)造奇跡！以端正的態(tài)度對待學習、善待學習，說到做到……這不都需要我們認真做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎？
這次月考，我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣，學習的風采。但我們已總結教訓、重整旗鼓，時刻準備著和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風破浪會有時，我們一定會直掛云帆濟學海，因為我們是高三（1）班的`學生，因為我們有共同的目標、共同的理想，因為我們有旦旦的誓言：相信自己，勤學不已，腳踏實地，永不言棄！
請為我們鼓掌吧！請為我們歡呼吧！因為我們一定會是你們的驕傲，一定會是立人的驕傲！同學們，讓我們攜手并進吧。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
高考的決心書11
人們常說高三復讀太累，太辛苦，但我們認為值，因為我們年輕，年輕就應該多流些汗，年輕就應該勇往直前；因為我們離夢越來越近了。每一天的堅持，每一次的沖鋒，每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實。
不管有多苦，有多累，這都會是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅持，迎接那個實現夢的六月。
在復讀的過程中，我被實施“晚睡早起”變態(tài)生物鐘養(yǎng)成計劃，一個星期有六天看不到七點鐘的太陽，反而經�？匆娛稽c的月亮。不僅如此，還經常被試卷非禮，還有沒有完成作業(yè)或犯錯誤而被某兄“毒打”，以及其他高三所沒有的經歷。但我并不后悔，因為我已經成長到可以把握方向盤的地步，腳上的路自己走的，選擇復讀，唯有走下去�！话嘀x國鑫
我融入明師這個大家庭，二師兄的小氣霸道，同學們的嬉笑打鬧，還有那沒完沒了的題海，這些都給了我別樣的溫馨與充實。但是我不敢放松，“上升是有限，下降是沒有限制“二師兄的話一直警醒著我，努力不一定成功，但是可以讓人生沒有遺憾�！话嗪\洪
高考這個大魔王，張牙舞爪地正要向我宣戰(zhàn)！為了不負光陰、不負辛勞，我要咬緊牙關堅持到最后。規(guī)律作息，保證飲食，健康的身體來作為自己的鎧甲。去年失敗的.經歷歷歷在目，激勵著我今年要揚帆起航，繼續(xù)我的征途，考得滿意的成績�！噘蛉�
還有幾天，就要奔赴高考的戰(zhàn)場了，作為一名復讀生，我感受過千軍萬馬過獨木橋的艱辛，體會過高考失利的痛苦，再次面對高考，這一次，我告訴自己，絕對不能輸。
心之所向，無所不成！我定會讓自己在明媚的七月綻放最燦爛的笑靨，我定不會讓自己付出的汗水白流�！陌鄿宴�
信念告訴我們的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。十年的寒窗苦讀，發(fā)揮就在此處。雖然說一分耕耘未必有一分收獲，但九分的耕耘一定有收獲。心存感激，永不放棄！要相信：任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是財富�！灏嗯宋奈�
不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就別后悔。我們藝考生來明師這短短三個月，學到了不少的東西，這過程中有過喜悅的歡笑和苦澀的淚水，雖然很艱難而壓力很大，有時候感覺力不從心，本來對自己有較高的要求，也為自己確立了明確的目標，而且學習勤奮刻苦，但成績覺得還沒有達到理想，此刻不應該為此而放棄，因為好像俞敏洪說的：“唯一能勝出對方的是超常的努力與毅力。”所以我們能做的，除了學習上的努力，精神上的毅力，更需要的是自信。——五班張藝馨
高考的決心書12
古有康有為百日維新，今有十班學子百日為勝。正如人們無法估計百米賽跑的極限速度是多少，誰能估計百日里我十班學子有怎樣的極限？高在，我們早已熟悉，風風雨雨，不過為豐滿我們的羽翼輸送養(yǎng)分；潮起潮落，不過為我們的年輕人生增添迷人的波瀾……。我們走過來了，是的，我們可以！
我們不相信，炎炎烈日下揮汗如雨的耕耘者嘗不到豐收的喜悅；我們不相信獵獵狂風中一往無前的開拓者不能尋覓心中的明月；我們只相信，如同相信能量守恒定律一樣，付出決定收獲，汗水滋潤下，夢想的種子總會茁壯發(fā)芽！
展望沖刺，我們不會奢望遙不可及的天際，我們只會用堅實的步伐踏出通往理想的康莊大道；我們不會等待命運女神的`眷顧，我們只會用握緊命運咽喉的雙手書寫無悔的高三傳奇。汗水依舊揮灑，決心依舊堅定，不論前方的摩擦系數有多大，夢想的萬有引力將吸引我們所有的力量，如同陽光聚集，雖然我們不是永動機，但仍將燃燒激情，放出有如核反應般強大的力量！
更何況，我們并非踽踽前行，62顆赤誠的心分享著團結的律動，亦師亦友，互愛互助，我們將是那飛得最高的雁陣！
剩下百日，有穩(wěn)健的步履為伴，我們有理由相信，6月7日，就是我們帶著夢想飛翔的吉日。正如奧巴馬所說：“ClassTen，YesWecan�！�
高考的決心書13
時光匆匆，轉眼間我們已經邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，因為我們高一高二沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志。為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹的態(tài)度書寫歷史。我將用激昂的斗志奏響樂章。我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望。告別昨日的'散漫，我打造理想。面對學習中的困難，我從容不迫。面對生活中的挫折，我勇往直前。在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步。自強不息，用汗水澆灌理想。超越自我，用奮斗放飛希望。永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
決心人：xxx
20xx年x月x日
流年似水，不應該只將淚水鐫刻。
風雨如磐，總應該把羽翼淬火！
或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來。血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想。是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請擦干淚水。既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意。即已選擇從頭再來，就請背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容。每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地起誓：
我要這天，再遮不住我的雙眼。
我要這地，再埋不了我的心！
高考，加油！
決心人：xxx
20xx年x月x日
高考的決心書14
我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天!時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，回望身后，過去的已經過去。放眼將來，高三將是人生成敗的分水嶺!等待著我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
我們自信，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!時間是一把雙刃劍，它能蠶食風浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅固，我們應將無限的努力融入有限的時間里，搞好自己的學習，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進。此時此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領我們懂得(轉載于:奮戰(zhàn)高考個人決心書)刻苦用功，打下堅實基礎，強化訓練，永不言棄，讓我們堅定信心，鼓氣勇氣大聲地說：“我們要成功，我們能成功�！钡皖^，腳下的路依然曲折;抬頭，勇敢的'海燕正展翅翱翔，劈風斬浪!我們相信，它終將引領我們踏上成功的彼岸!我們握著勇氣與希望，將展開一場我們人生的盛宴。金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過。我們都記得，自己曾經在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現在，橫亙在我們眼前的，是20xx年的6月。曾經的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望，我們也肩負著自己的未來。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無數學子們夢想的天堂。因此，我們對待高考是鄭重的。
xxx
xx年xx月xx日
高考的決心書15
假若還有人在那感嘆時間流逝飛快，假若還有人在那自怨自艾，假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學。那么就在今天，我們要重燃信心的火把，踏著堅定的步伐邁向成功——因為我們有能力。
是否還記得高二上學期班主任說過的話?他說：“在以往的生物班數學占弱勢不說，語文、英語也并未占有過絕對的優(yōu)勢。”是的，我們處在弱勢。我們會為千變萬化的數學題而苦惱，為試卷上驚心動魄的紅叉而后怕。一直以來，焦慮，懷疑如影子伴隨著我們的'行進。然而，我們更意識到自己從來不被看好，當鮮白的旗幟高高懸掛，“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時間的松懈，我們徘徊在低谷的邊緣。但是，你總能感覺到生物班的勤奮，教室里的燈早早地亮了，卻熄得很晚。總有那么些人低頭沉默不語，也會有人抱書匆匆地跑向飯?zhí)�，還有人小跑地回教室認真學習。日復一日，于是我們有所收獲。
還記得我們改寫的歷史嗎?語文，英語多次排在理科班的前列，甚至超越了多個文科班�；蛟S有的人說過去已成歷史，但它也是我們成功的見證。它見證著我們一步一腳印的踏實，見證著我們的辛勤汗水，更見證著我們的能力與潛能。是的，面對高考，我們有能力!是否還記得上次級長的公開表揚?他說：“20班的數學成績超越了所有的化學班，而這也是前所未有的�！泵鎸ξ覀兯鶆�(chuàng)造的輝煌，我們歡呼，我們慶祝，然而我們并未固步自封，驕傲自滿。課堂上，我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內容。課后，我們依然踏實地做習題，做歸納。面對成功，我們依然保持平和的心態(tài)。是的，面對高考，我們有能力!
那一百天，我們可以做什么?
一百天，我們可以突破什么?一百天，2400個小時，14400分鐘。假若減去所有非自我利用的時間，我們還可以有900個小時。難道我們不能在這900個小時里發(fā)揚自己的優(yōu)勢嗎?難道我們還不能把劣勢改變嗎?難道我們不能趕上別人，向自己的目標奮進嗎?
同學們，請大聲地告訴自己:我能。
我們可以鍛煉健壯的體魄去面對高強度的訓練。
我們可以排除雜念，全身心地投入到緊張的學習。
我們可以將那區(qū)區(qū)的十多首古詩詞背得滾瓜爛熟。
我們可以將單詞句子運用得得心應手。
我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。
我們可以將思維調節(jié)到最靈活的階段。
是的。我們完全可以在一百天里超越自己。
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