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勵志作文

青春的片段作文

時間:2024-03-13 18:30:40 海潔 勵志作文 我要投稿
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青春的片段作文(通用18篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的青春的片段作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的片段作文(通用18篇)

  青春的片段作文 1

  回顧軍訓(xùn)的那些日子,一切都如影片般在腦中回放,歷歷在目。那來時路上的深深腳印,證明著我們曾經(jīng)的努力與汗水。

  仍記得開學(xué)的那一天,幾十雙陌生而又興奮的雙眼互相凝望,我們各自來到這個我們一直向往卻又陌生的環(huán)境,站在新的起跑線上,我們整裝待發(fā),朝著我們的目標(biāo),我們的未來邁進(jìn)。也許當(dāng)時的我們還太過稚嫩,但我們從不畏懼暴風(fēng)雨下的磨練,或許我們的羽毛還未豐滿,但我們都相信我們所練就的一雙雙堅硬的翅膀,會在蔚藍(lán)的天空中飛得很高很高

  如今,東方綠舟短暫的生活帶給我們的不僅是精神意志的磨礪,更是我們?nèi)松兴鎸Φ囊粋重要挑戰(zhàn),同學(xué)們在五天中互相幫助,互相關(guān)心,收獲了別樣的溫情,別樣的感動,這將是我們?nèi)松须y忘的一個片段。我們高一年級全體師生用自己的熱情與勇敢圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù),帶了一份特殊的人生體驗,歸來了。那特殊學(xué)習(xí)生活的一幕幕,那獨(dú)特訓(xùn)練場所的一處處,在我們的頭腦中定格,成為學(xué)生時代一個永恒的記憶。

  在軍營中也許最令我們頭疼的就是內(nèi)務(wù)整理,床單、被子……甚至連枕頭的花色,我們都盡量做到了整齊劃一。就是因為我們的精益求精,因為我們想要在東方綠洲留下我們曾努力過的痕跡。因而這給平時在家中飯來張口,衣來伸手的我們帶來了不少難度,但是在大家互幫互助彼此關(guān)照之下,我們創(chuàng)造了東方綠洲的奇跡,順理成章地被評為文明公寓。

  陽光下的男生女生不斷在拓展訓(xùn)練、鐵人三項……等活動中將青春的旋律譜寫,掌聲,加油聲,吶喊聲鼓勵著正頑強(qiáng)拼搏的我們,正因為有這樣的勇氣,有這樣的精神,在定向越野的比賽中我們獲得了優(yōu)勝。每一次的成功都凝聚著隊員們的智慧和力量;每一個榮譽(yù)都閃耀著我們創(chuàng)新的火花,更激勵著每一個隊員不斷進(jìn)步。我們品味著付出后所獲取的成功,我們更快樂地創(chuàng)建著一個個新的成功。

  靜謐的夜晚,有蟲鳴聲,有燦爛的星空,更有一陣陣?yán)讋拥恼坡暎藭r,在綠洲劇場的舞臺上,演講比賽的帷幕隨呼喊聲慢慢拉開,當(dāng)我們的郤悅同學(xué)站在綠洲劇場的舞臺上,此時此刻,周圍的空氣似乎凝固了,我們靜靜地聆聽著,心中卻總有些許忐忑與不安……直到比賽結(jié)果的揭曉,第一名的榮譽(yù)屬于我們,驕傲的接受周圍的掌聲與羨慕,按耐不住心中的喜悅我們用響徹世界的吶喊聲為自己加油,為學(xué)校自豪。那一晚,不知何時才帶著甜甜的笑容進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  然而,我們?nèi)杂冒俜种俚腵精神投入第二天的學(xué)習(xí)中。搭帳蓬是團(tuán)結(jié)協(xié)作的證明,是毅力的比拼,體力的角逐,是我們在嘗試別樣學(xué)習(xí)生活之時所獲得的不一樣的體驗,從中我們感受到的是一種團(tuán)結(jié)的力量。即使從我們初識到現(xiàn)在僅有短短的一個多月,而我們卻看到了所有同學(xué)為了集體,為了學(xué)校的努力與付出。在學(xué)習(xí)包扎的過程中,既讓我們學(xué)會了一種技能,又體會了戰(zhàn)場上戰(zhàn)友們的情誼。軍事課時的操作設(shè)備和模擬戰(zhàn)斗,讓同學(xué)們大開眼界,興奮不已。軍訓(xùn)即將接近尾聲,我們帶著些許留戀與不舍,然而我們?nèi)試?yán)格要求自己,在會操表演中,同學(xué)們稚嫩的臉上肅穆的表情,讓我們看到了一種責(zé)任,這是我們應(yīng)有的堅持。即使在軍訓(xùn)演習(xí)中,大部分的同學(xué)都充當(dāng)了看客的角色,然而我們也不停地為場上正艱難前進(jìn)的戰(zhàn)友們加油,看著煙霧彌漫著四周,聽著廣播中的實況報道,似乎這一切是那樣的真實?吹剿腥说呐εc付出時,我們也倍受鼓舞,這些都是人生的體驗,在體驗中認(rèn)識自我,完善自我,我想這也就是軍訓(xùn)的目的了!當(dāng)我們舉起對方的旗幟時,當(dāng)我們用嘶啞的聲音呼喊時,當(dāng)我們用燦爛的微笑來結(jié)束這幾天軍訓(xùn)生活時,我們想說,在這里,這個巨大的舞臺有我們的夢想,有我們的拼搏,在這個富有意義的時刻里給跨世紀(jì)的我們留下的是一個省略號,一個句號,最后是一個大大的感嘆號!

  黃昏中,金色的陽光透過車窗,折射進(jìn)每個角落,玻璃上斑駁的是那些青春的片段,畫面總是在這樣的環(huán)境中靜止。就在這樣的環(huán)境我們引以為傲,我們?yōu)槊\(yùn)之神讓我們相聚在一起而感到慶幸。

  昨天的輝煌已是過眼云煙,今天的我們更加意氣奮發(fā),屬于我們的篇章并未寫下句號,我們的成功剛剛只是一個小小的開端,我們的明天將輝煌依舊。在即將臨近的期中考試中,我們應(yīng)坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷。正如我們從軍訓(xùn)中學(xué)到的拼搏的精神與用心的把握,精細(xì)的付出,我們的成功依賴于我們的用心把握。回顧往昔,我們無怨無悔。展望未來,我們信心十足。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。

  如今,我們展翅欲飛,向理想的天空奮進(jìn)是我們共同的目標(biāo)。

  青春的片段作文 2

  將青春的笑聲灑在花園里,讓鮮花與我共度;把青春的淚水地在水晶上,讓他如我共眠;把青春的旋律融在指間,讓他與我共舞;把青春勾勒在畫板上,描繪出他的五彩斑斕……

  我站在時間的軌道邊,匆匆而去的列車載走了我的童年,漸行漸遠(yuǎn),留下的是回憶;而我所等待的,時下一班車,帶著我的青春駛進(jìn)站臺,在這青春的味道,載著青春的光芒,載著青春的色彩,來回望我多年的翹首盼望。

  逝去的,是昨天的光陰,駛進(jìn)的,是明天的色彩,昨天的青春我品味過,今天的青春正在飄過明天的青春我也將擁有,相同的,是青春,不同的',是給他們捉怎樣的色彩。

  青春是綠色的,蘊(yùn)含著無限的希望與憧憬。希望漂洋過海品味海外的民俗風(fēng)情;希望插上羽翼飛上青天,去感受天使的魅力;希望潛入海底,去尋找水晶宮的神奇……

  太多的希望為青春陌上一筆翠綠,晶瑩剔透,帶著清純女孩特有的氣質(zhì)與成熟。

  青春是紅色的,香火一樣熱烈而富有激情。難道青春只含有唯美與浪漫?更多的則是一個剛剛品味社會的熱血方剛的激情。馳騁沙場的花木蘭,我相信,青春的熱血正在他的內(nèi)心燃燒,從而“功勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。”而我的青春,也一樣激情澎湃。

  因此,火紅的青春點(diǎn)燃了火一樣的激情。

  青春是藍(lán)色的,它像大海,向蒼穹,而我是一只雄鷹,想知道蒼穹的盡頭是怎樣的藍(lán);我是一只蛟龍想知道海底擁有怎樣的藍(lán)。青春的我,也曾擁有一顆純潔的心,向藍(lán)色水晶一樣透明,青春的我也曾有一顆蠢蠢欲動的心,向藍(lán)色星星一樣璀璨。

  青春是黑色的,因為在青春里,一定會有困難,但我不怕,我會想海燕一樣,對著天空,對這咆哮的打海說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  品一杯又有綠茗,細(xì)品自己的青春,無論他有風(fēng)有雨,又歡樂有痛苦,我都會因他的五彩繽紛而驕傲。

  塵封的,只是回憶,歲月啊,不該忘記。

  駛一只帆船駛向遠(yuǎn)方,帶著青春的希望,熱烈與激情,順著風(fēng)的方向,任青春自由自在。

  品味青春釀成的瓊漿,我醉了;欣賞著青春彈出的音符,我醒了,知道我正享受著五色時光的青春,明天,陪我走過青春季節(jié)的金黃。

  青春的片段作文 3

  那次五一去湖北,我們可是鬧騰了一晚上。說起來,那晚上的事可真夠刺激的,絕不亞于那些恐怖片。

  那天晚上,我、求、歐、儒一間房,我們在那看電視,誰也不遠(yuǎn)睡去,隔壁的同學(xué)也來過,但只是聊聊就走了。我們當(dāng)然不愿意放過這個美妙的夜晚,決定找點(diǎn)刺激的事。于是,我們“糾集”輝和博,一起商議這怎樣出這個院子(我們住的房子在一個院子里),正好肚子餓了,順便出去買點(diǎn)東西吃。我們商量這,這時,凌晨二點(diǎn)。

  我們先派求和歐出去“打探打探”情況,看什么方法行得通。一會兒,求和歐回來了,他們說大門已經(jīng)被鎖,還有保安巡邏,但是巡邏有規(guī)律,大約幾十分鐘一趟,我們可以趁這段時間叢圍欄那翻出去。我們商量了一陣子,決定開始行動。

  我們溜出了房子的大門,走下了臺階,月光照亮著院子,周圍靜悄悄的,只有蟲鳴的聲音,我們的.腳步聲似乎變得格外醒目,我們躲在花壇后面,以極快的速度沖向了圍欄,我們蹲在圍墻邊的樹下面,一個挨著一個。第一個爬的是輝,只見他靈敏地爬上圍欄,坐在圍欄邊的墩子上,正準(zhǔn)備跳下,保安卻打著手電走了過來,儒壓低聲音對輝說“先別跳,保安來了,你一跳我們就會被發(fā)現(xiàn)。”輝聽后,淡定地坐在墩子上沒動,保安越走越近,我的心撲通撲通地狂跳,一束光掃向了我們這邊,我只得把頭埋下去,心中祈禱著,不敢出聲。沒想到,保安竟然走過了我們躲藏的草叢,向別處走去,我慶幸著。等保安走遠(yuǎn)了,我們一個接著一個都順利地翻出了圍欄。終于出來了,我們一個個都興奮不已,活像一個個出籠的猴子。我們在買了點(diǎn)東西吃,路邊閑逛著,房子里面太悶了。這是,凌晨三點(diǎn)。

  終于要回去了,但我們發(fā)現(xiàn),圍欄從外面根本進(jìn)不去,況且還有保安巡邏,如果進(jìn)去被發(fā)現(xiàn),把我們當(dāng)作賊,那可不好辦了呢,所以還不如“主動自首”,承認(rèn)錯誤,爭取個“寬大處理”。我們走向了保安室,說明了原因(肚子餓)。嘿,沒想到這保安還挺通情達(dá)理,放我們進(jìn)去了。

  我們奔向?qū)嬍遥骰馗鞯姆块g。我進(jìn)了寢室,撲到了床上。。≌媸娣,終于“安全”到寢室了。這時,凌晨四點(diǎn)。

  這是我至今以來做過的最瘋狂的事情,回想起來,還有幾份興奮和激動,我想,這就是我一直所追求的一種放松的感覺。

  青春的片段作文 4

  青春,褪盡城府與浮華,單純而天真,我們銘記著夢想與誓言,卻粉飾著失敗與痛苦。青春,這件小事,一路見證著我們的成長。

  運(yùn)動會報名如火如荼的進(jìn)行著,老師高興地說:“這是磨練大家的一次機(jī)會,大家一定要踴躍報名。”于是大家都積極地報了名,當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒報名,眉頭擰成了“川”字型,走過我身旁時,輕聲對我說:“等下到我這里來一下!蔽倚睦锟┼饬艘幌,頓時有種不詳?shù)念A(yù)感。在辦公室里,老師語重心長地對我說:“你為什么不參加運(yùn)動會?這對你是一種很好的磨練啊。”我小聲嘀咕道:“我運(yùn)動方面不太好,怕給班級拉后腿!崩蠋熉犃苏f:“正因為體育不好,你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動會啊,你要學(xué)會拼搏……”在老師的勸說下,我還是無奈的答應(yīng)了參加800米跑步。

  凜冽的寒風(fēng)咆哮著,如同怒號的獅子,但運(yùn)動會還是如期舉行了,那天,觀眾席上座無虛席。望著那人山人海,那黑壓壓的人頭,我心里開始發(fā)虛,刺骨的寒風(fēng)不斷灌入我的衣服,拉緊了下衣服。正打算偷偷溜走,但是看到觀眾席上老師正滿懷希翼地看著我,“如果我這樣跑了,怎么對的起這段時間一直陪我辛苦跑步的`老師呢?”于是我鼓起勇氣,準(zhǔn)備奮力一搏,“叭”,隨著槍聲的想起,所有同學(xué)都如離弦的箭般飛奔在了跑道上。剛開始還可以勉強(qiáng)跟得上同學(xué),最后一圈的時候,距離漸漸拉開了,“赫赫”,沉重的呼吸聲回旋在耳邊,我已累得臉色蒼白,在冬日,那一顆顆明亮的汗珠是那么耀眼,視線早已模糊了,腦袋一片混沌,觀眾席上的吶喊混雜著亂七八糟的叫喊不斷沖刺著耳膜,好想停下來走走,腳跟灌了鉛一樣重,想起老師對我希望,堅持著一步步跑著。終點(diǎn),近在咫尺卻又像遙在天邊。

  休息室里,我坐在椅子上休息,老師過來說:“沒事吧。”我輕輕搖了搖頭。老師說:“你今天的表現(xiàn)很出色,堅持到了最后,我很為你感到高興!蔽乙查_心地裂了裂嘴。

  感謝青春這件小事,讓我學(xué)會了拼搏,在挫折中不斷成長。是啊,青春,不正是一件小事嗎?不正是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

  青春的片段作文 5

  不知從什么時候起,自己開始不由自主地想起以前的生活,向往曾經(jīng)的生活,當(dāng)同學(xué)們大談特談他們的理想時,我總會想起曾經(jīng)的歲月,如一粒石子投進(jìn)平靜的心湖,皺起陣陣漣漪。

  小學(xué);最樸實的快樂。小學(xué)的我簡單的要命,愿意在奶奶身邊嘮叨幾小時,只為一袋五毛錢的小當(dāng)家:晚上睡覺,夢見奶奶家變成了小賣部,里面有各種各樣好吃的零食,自己一邊看動畫片,一邊嘎嘣嘴,醒來之后還跑到廚房找方便面。我和小弟曾在大樹下捉天牛比誰捉的多:從樹上拽下一片樹葉,去掉葉片只留下葉梗,把葉梗套在一起相互拉,比誰的“武器”先斷掉:我曾用干凈的小手不顧一切地在地上挖一個坑,彈玻璃球,回家后被奶奶拽著去洗手:到了中午,鄰居們都睡覺了,奶奶也總會一邊唱“搖籃曲”,一邊用手拍我的后背哄我入睡,其結(jié)果是奶奶睡著了,我小心翼翼地把枕頭挪到奶奶手邊,自己竄下床,門口用塑料做的門簾輕輕碰一下就會發(fā)出細(xì)碎的響聲,為了不被奶奶發(fā)覺,我用左手輕輕地把門簾從一側(cè)撩到另一側(cè),自己順勢閃過去,回收再把門簾輕輕放下,逃跑成功!于是,我們幾個小朋友一起去草地捉蚱蜢,在烈日下,我們累得滿頭大汗,捉到的蚱蜢放進(jìn)進(jìn)飲料瓶中,用剪刀扎幾個小孔,放兩片樹葉,我們總能捉滿滿一瓶,現(xiàn)在想想想,捉蚱蜢是我當(dāng)時唯一的特長。我以為這是為莊稼除害,應(yīng)該讓奶奶獎勵我,而當(dāng)我們“滿載而歸”時,奶奶沒有獎勵我,爺爺還把我的`“勞動成果”獎勵給他養(yǎng)的百靈鳥,那幾只鳥長的那那么好,還有我的一份功勞那……

  就這樣伴隨著歡聲笑語,五年時光隨風(fēng)而逝。

  到初中才明白,原來生活不止有玩,還得學(xué)習(xí)數(shù)理化,政史地,但每當(dāng)周六周日我們?nèi)詴谝黄,但在也不滿足小學(xué)的游戲了,我們打臺球,輸?shù)母跺X:花幾十塊錢買一張卡,玩小霸王游戲機(jī),偶爾會在一起寫作業(yè),最后寫完的人出錢買雪糕,現(xiàn)在寫作業(yè)的速度也是得益于當(dāng)年的訓(xùn)練!中考那年夏天,我們還沒來得及說聲再見,就匆匆進(jìn)入高中了。

  現(xiàn)在,偶爾想起那時的無憂無慮,會不禁傻笑,隨后又潛入書海。過去的時光只能用回憶來品味,而自己在成長的過程中也逐漸明白,回憶不是全部,時光倒流是不現(xiàn)實的,無論如何,時間依舊會不緊不慢地向前走,我也應(yīng)該堅定地走下去。

  青春的片段作文 6

  青春,是歲月刻意為我們留下的一道傷口,慢慢地痊愈,卻留下了清晰的傷痕,那么的刻骨銘心,不至于沉悶得讓我們無法呼吸,卻又無比真實的讓我們莫名地感受到那一路走來的、淺淺的疼痛。那痛,無言,明媚,傷感,無窮盡……光陰似箭,日月如梭。這是兒時寫作文時經(jīng)常用到的,當(dāng)時覺得能用上這些詞,用現(xiàn)在的話說,那就是高端大氣上檔次啊。然而隨著時間車輪不停的前行,越來越感受到這幾個詞的深層次涵義了,她并不僅僅是用來形容時光飛逝,更是用來記錄你的人生歷程的碑文。

  如今已過弱冠之年的我,回首看看自己的青春歲月,是那么的快樂,那么的悠閑,沒有一絲憂愁,不像現(xiàn)在每天都要為自己未來的生活,工作以及家庭而努力掙取,個中滋味也許只有自己才能體會。雖然青春已逝,但是時光猶在。每一段歲月,或徘徊停滯不前,或相伴相依而行,亦或是勇往直前。在這段旅途中,或許你已經(jīng)看淡了兩旁的鮮花與坦然途中的荊棘密布。

  可是,曾經(jīng)陪伴著的人,依舊能想起溫?zé)岬氖终,和厚實的懷抱,體溫曾傳遞過來,那是記憶中最柔軟的地方。時光從來不曾老去,而我們的青春,終究會在某段時光的節(jié)點(diǎn),以不舍的姿態(tài)畫上句號。青春里那些如鵝卵石般的回憶隨意散落在時光的小路上,即便是滿地塵埃,也會在你走進(jìn)時,舞動起來,此時在光線的映襯下,倒顯得浪漫起來,不再哪么零亂不堪;蛟S只有經(jīng)過時光的沉淀,那些曾經(jīng)讓心口疼痛的小礫石,才會最終,化成一朵又一朵美麗的花兒,點(diǎn)綴你人生的時光,成就了各自的獨(dú)一無二。

  如今青春已逝,那段記憶已經(jīng)漸漸的被抹淡,融入到漫長的'時光中,當(dāng)你回憶起來時,雖然不再清晰,卻依舊美麗。漸漸地,光陰如流水般從我們指間滑過,慢慢地,漫過了我們的身軀,浸著歲月的酸甜苦辣咸,在時光的催化下,醞釀成只屬于你的酒,道盡一生興衰榮辱。最終,我們學(xué)會了佛所說的:色不異空,空不異色,色即是空,空即是色的道理。原來生活就是這般的簡單。青春已逝,時光猶在。

  歲月依然按照她自己的步伐,不慌不亂、有條不紊的行走著,無論你愿意或不愿,她都在那里,不增不減,不生不滅,且行且珍惜。

  青春的片段作文 7

  人們都說,青春是寶貴的,是美好的,是想回也回不去的。在中國文學(xué)史上,感嘆青春的,不少;贊美青春的,也不少。

  但是,我的青春究竟是什么樣子的呢?我想我很快就會知道的,因為,我剛剛步入青春期。

  兒時,電視上經(jīng)常有人感嘆青春說“如果時光能倒流,那么我最想回到的就是我的青春時光!庇谑牵揖团瓮啻旱牡絹,就這么盼望著。

  我所盼望的青春,是熱血沸騰的,是轟轟烈烈的。就像電影一樣奇妙,就像小說一樣美好。當(dāng)然,我也無時無刻不在憧憬著它,將它帶入我的世界。我希望,我希望我能與它成為朋友!成為我人生中,最美好的朋友!如果說有一天它離開了,不會再回來了,我想,我可以用我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去編織,編織成一幕電影,我希望這電影可以一直在我的記憶里,無聊時,我可以去看一遍,再去看一遍因為,那是屬于我的美好。

  那天,我終于步入了我的青春,步入了我日思夜想的青春,步入了屬于我的青春。但是,奇怪的是,到了我的青春,我還是我,一如既往。不僅沒有電視上的熱血傳奇,也沒有所謂的轟轟烈烈。我依然是我!屬于我的青春,十分安靜。人們常說,青春無悔。數(shù)年后,我再回首我的青春,我究竟會不會后悔呢?

  青春?青春到底是什么樣子的呢?什么呢?

  我想了很久,想不通,也許,就是現(xiàn)在吧,也許,就是這樣吧。

  我擁有一個安靜的青春,一個獨(dú)特的青春,我的青春和人們口中的青春都不一樣,很安靜,很安靜。數(shù)年后,我會懷念這樣的青春嗎?我想是會的,因為它屬于我,屬于我人生最寶貴的時光,這樣安靜,這樣獨(dú)特的青春,我還有什么理由不去懷念呢?

  青春來的.太急,還沒有打招呼,便來了;在青春的我們,也是急的,急得連青春的景色都來不及欣賞,便離開了;青春走時,也是急的,它非但不跟我打招呼,就連一句再見,也來不及說,走了,走了。青春和我們,都太急,太急了。

  就這樣,匆匆的青春與匆匆的我們,又踏入了匆匆忙忙的新征程

  而這樣匆匆的青春,會給我們留下些什么呢?而這樣匆匆的我們,又給青春留下來什么呢?我們一起思索!

  青春的片段作文 8

  恍恍惚惚如隔世的回首,聽著時間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆,而是來自真正的自信。

  青春,不羈的青年時期。小時候,對于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門的我才著實懂得了青春的意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責(zé)任;青春,不是想象中可以三五成群的討論angel(天使)和constellation(星座)的時刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時有老師和家長一條條嚴(yán)密的規(guī)定來完全拘束我們的行動,于是成長的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨(dú)特的享受。

  肆月,肆意的歲月。這個肆意年代里,好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執(zhí)地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來;失敗我們不怕,失敗后我們依舊會拭去淚水,抱著釋然的.心態(tài)去奮斗。好強(qiáng),是對成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長轉(zhuǎn)折的標(biāo)志,而成長,又是一個放飛夢想的歷程。

  軌跡,成長的痕跡。其實,成長是一種蛻變,是一個只有經(jīng)歷過痛苦才會有新生的過程。我就象一只不起眼的蛹,靜靜地等待著破繭而出的那一刻,等待的過程,不禁想起幾米的《寂寞又美好》。每個人都在等待中成長,我又何嘗不是呢?等待,只是為了去追已經(jīng)放飛的夢想。于是,一個女孩在日記里寫道:要迎來每一個春天,必定會穿越最寒冷的日子,就象我們的青春,必定要經(jīng)歷許多寂寞、等待和痛苦的浸泡,才會到達(dá)成熟和豐盈。回首倚望,自己多年走過的路,從起點(diǎn)到終點(diǎn),似那漫漫的軌跡,漫漫的成長軌跡。

  我懂了,所謂的“放飛肆意不羈之青春的歲月”就是放蕩不羈的歲月,是破繭而出的歷程。它是不羈的青春,肆意的歲月,還有那漫漫的成長軌跡……

  青春的片段作文 9

  青春,是一個放蕩不羈的時代;青春,是一個自由、瘋狂的時代;青春,還是一個洋溢熱情的時代。——題記

  青春是怎樣的呢?

  畫面切到早晨——我踏進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一張一張洋溢著青春的笑臉,充滿著勃勃向上的生機(jī)。青春的花蕾在我們身邊綻放,空氣中充滿著青春的芳香!哦,青春是熱烈的!

  畫面切換到教室——教室里,同學(xué)們一個個都在專心致志的朗讀著書本,清脆、郎朗的讀書聲在校園里回蕩,譜寫著一曲曲動人的樂章。青春的音符在我們身邊跳動,腦海里充滿著青春的`聲音!哦,青春是活潑的!

  畫面再次切換——這次是在操場上。瞧!那是我們,噢,我們正在軍訓(xùn)?,我們是不是有點(diǎn)像小士兵啦。一個個在教官的指導(dǎo)下,站著算是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,抬頭,挺胸,目視前方,臉上充滿著倔強(qiáng)的神情。任憑毒辣辣的太陽肆無忌憚地炙烤著我們;任憑臉上的汗珠像雨滴一樣緩慢流下。我們依舊一動不動,咬牙堅持,沒有任何一個人會因為覺得辛苦而放棄。青春的倔強(qiáng)在我們身上體現(xiàn),身體里面充滿著青春的執(zhí)著!哦,青春是辛辣的!

  畫面又一次切換——這次卻是在老班的辦公室。青春,是一個放蕩不羈有叛逆的時期,心高氣傲的我們肯定會闖下許多不該做的錯事,這既苦了班主任,又苦了我們。每次在我們犯過錯之后,迎來的就是老班苦口婆心的思想教育。仿佛我們是那不羈的孫猴子,而老班是那唐僧一般!青春的不羈在我們身上表現(xiàn),身體里面充滿著青春的叛逆!呀,原來青春還是苦澀的!

  青春,鑄就了一段段真摯的友誼;青春,譜寫了一部部創(chuàng)奇的故事;青春,奏響了一曲曲奇妙的樂章。

  青春屬于我們,屬于大家,屬于一切心不老的你們。青春就是要敢于拼搏,敢于闖蕩,再不瘋狂,就老了!

  青春,如人生一般,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。未來的道路是坎坷的,青春也正如那崎嶇的小路一般,稍不注意,就走歪路了。并不是所想像的那么順利,正如那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。青春需要你自己去探索,去琢磨。

  青春,青春……

  青春的片段作文 10

  人之不朽里蘊(yùn)藏的是青春之美,大俗與大雅融為一體,那永不衰老的魅力源于永不停止的變化!▏軐W(xué)家蒙田

  在某個陽光和煦明媚的清晨,站在鏡子前的我發(fā)現(xiàn)了自己人生中第一顆青春痘。它耀武揚(yáng)威地“盤踞”在我原本光潔的額頭上,紅到發(fā)亮,飽滿圓潤,尤為醒目。

  所以,每天從鏡子里窺探他成了我必做的事情我用盡各種方法每時每刻觀察它的消失進(jìn)度。它卻依舊靜靜地待在那兒——泰若自然,處變不驚。我皺眉,我驚叫,我小聲抱怨,我苦苦哀求,我用劉海去遮掩那可惡的痘痘……

  媽媽看著苦惱的我,笑著說,孩子,不用煩惱青春痘,它是在提醒你準(zhǔn)備迎接你的大好青春吧。

  我不禁想起,先前在一本書上看到的關(guān)于蛹破繭成蝶的故事。人們往往只驚艷于蠶蛹變成蝶之后的美麗與光鮮,卻鮮有人會憶起它最初丑陋不堪的`模樣。蛻變的過程很殘酷,經(jīng)不住痛的蛹最后變成了飛蛾。而那些經(jīng)的住漫長的等待,經(jīng)歷過滄桑磨礪的蛹,終于有一天,破繭成蝶,帶著自己的夢想,翩然飛向高空。

  再一次從鏡子里端詳這顆惱人的青春痘,我忽然覺出了它的可愛之處——它可是我美好青春的小前奏!我們站在孩童與成人的交界處,面向一個嶄新的未來。就如同是被包裹在那名叫“青春”的繭層里的蠶蛹。現(xiàn)在可能渺小微弱甚至丑陋,但是誰又能說它不會在無可預(yù)期的將來蛻變成艷麗多彩的蝴蝶?要知道,再厚的繭層也包不住一顆強(qiáng)烈的向往美麗世界的心。

  小小的青春痘蘊(yùn)含著滿滿的蓬勃生機(jī)——青春的年歲里需要永不停歇的奮斗與永無止境的追求。春花已落,夏葉未老。褪去最初的青澀,漸漸飽滿,在最好的季節(jié)盛極而放。

  青春痘少女,總會時不時照鏡子,想方設(shè)法把青春痘遮蓋起來,但當(dāng)有一天青春的臉龐失去光澤,皺紋爬上額頭布滿了眼角是,才恍悟,原來那一張長了青春痘的臉才是最美的。

  當(dāng)你有天一覺想來,發(fā)現(xiàn)鏡子中你的臉上頑皮地站出了一粒痘痘,那一定是青春姍姍而至了,在經(jīng)歷懵懂無知后,在經(jīng)歷了無數(shù)次摔跤哭好后,它終于來了。

  青春的片段作文 11

  有人告訴我,多年以后回首青春你會發(fā)現(xiàn)那時我們的痛——刻在青春里的傷,會在某一天,成為我們引以為豪的資本。

  有人告訴我,青春的遺憾是我們認(rèn)識最具價值的回味。

  有人告訴我,青春的快樂是我們可以溫馨的相遇。

  有人告訴我,青春如此重要。

  ——題記

  小時候,我以仰望的角度來看擁有青春的人們,那時我對青春的第一印象是“瘋狂”。

  接著,我以平視的角度來看待已經(jīng)不再擁有青春的人們,于是我看著那些每天碌碌無為、似行尸走肉的人們有了青春的第二印象——“無情”?墒呛髞砦也胖廊藭焦畔≈晔且驗槲覀冇脮r間褪去了叛逆與熱情,是人拋棄了青春,不是青春拋棄了人。

  后來,我以俯視的角度來看待青春,是處世不深?還是我太膚淺了?那時的我認(rèn)為青春是那么可恥:只會在人的欣賞留下一片荒蕪之地,留下大量的遺憾不允許人們不完成。

  “瘋狂”“無情”“可恥”是那時在我眼中青春的代名詞,現(xiàn)在看來當(dāng)然愚蠢之極。于是有了這些觀點(diǎn),我便一直放任我的青春在流逝,就像一直站在沙漏旁,聽時間消失的聲音卻沒任何行動想去抓住它。14歲之前,我的青春一片空白,我覺得青春不過如此……

  再后來的那個夏末,我生活中的陽光開始明媚起來,似百合穿過黑色悲傷世界,在陽光下絢麗的`綻放。我們會被老師批評,會被家長告誡,會有狂風(fēng)來襲。但是青春的力量就在于此——不會被黑暗遮擋。依然的歡笑,依然的青春。

  于是,我又回到平時的角度來看待青春,卻不是先前的冷漠。一個印象把先前的詞語全全否定了——“溫馨”,似偶遇,似歡笑的溫馨。

  母親總是說我不以學(xué)習(xí)為主,父親總說我讀書不用功。只有她們告訴我,青春可以在適當(dāng)?shù)那闆r下忽略掉,但千萬不要因為全身心地遨游在書的海洋中而忘記青春的存在;只有她們告訴我,青春可以適當(dāng)?shù)膿碛幸恍┬⌒〉倪z憾,但千萬不要讓青春完完全全便沉溺的遺憾……

  我開始發(fā)現(xiàn)她們用畫筆潤色了我的青春,于是

  現(xiàn)在的我再次翻開我的青春史,我可以大喊:“我的青春不是空白,青春是不允許空白的!”那種空白比作弊更可恥,寧可復(fù)制別人的喜怒哀樂,也千萬不要忽略青春,讓它成為白卷。

  青春,原來如此重要,只是我們過去都與它錯過了。

  青春的片段作文 12

  十八歲,我們?nèi)允强鞓返暮⑼恢O世事;十八歲,夢一樣的季節(jié)萌動著興奮與激情;十八歲,我們?nèi)栽趯W(xué)海中遨游,體味知識的美味;帶著青澀的面容,我們十八了。十八歲,在法律意義上講我們已經(jīng)成年了。

  成年?多么沉重的詞語,陽光般的面容上有一絲驚懼,是的,十八歲意味著我們可以脫離父母的羽翼自由的翱翔了,這是多么容易而又困難的。習(xí)慣了父母保護(hù)的我們看到廣闊的天空,仍有一絲眷戀與不舍,十八歲,意味著我們要承擔(dān)起責(zé)任了,不能再任性,頑皮的像個孩子,必須換一種方式嚴(yán)肅的思考問題了,要對自己做過的每件事認(rèn)真負(fù)責(zé)起來,十八歲意味著我們已經(jīng)脫去孩子般的'童稚,可以為國家建設(shè)添磚加瓦了。十八歲的我們要承擔(dān)的太多太多,改變的太多。一時反而有些不適應(yīng)。

  十八歲,也飽含興奮與期待,小時候經(jīng)常會想:什么時候才能長大呢?什么時候才可以擺脫縛束做自己想做的事情呢?那個時候是多么的期待呀!仿佛在昨日仍懵懂的幻想自己美好的未來,轉(zhuǎn)眼卻已十八歲了,變成了小時候羨慕的大哥哥大姐姐的摸樣。嘻嘻哈哈的對身邊的同伴說:“我已經(jīng)不是那個小屁孩啦!咱長大啦~”未來有許多未知的事物等待我們?nèi)グl(fā)掘去創(chuàng)造,當(dāng)然也有許多未知的困難在等著我們,但這對于十八歲洋溢著青春光芒的我們來說何嘗不是一種刺激與挑戰(zhàn)呢?自己親手解決困難后的那種愉悅心情是難以比擬的,或許只有在那個時候才能體味十八歲的甜蜜與辛酸吧?十八歲,人生最美好的季節(jié),也是事業(yè)騰飛的季節(jié),面對一年后的高考,緊張卻又期待著,信心滿滿在心中刻下理想。

  子曰:五十又五而至于學(xué)?鬃邮鍤q就立志學(xué)習(xí)了,我們十八了,不晚,這只是個開始,美好的開始。十八了,脫去童稚,嬉鬧著:老咯~卻希望自己能夠永遠(yuǎn)保持一顆明亮的心,永遠(yuǎn)不失卻童真的美好與純潔。十八了,挺起脊梁,眼神更加堅決。十八歲,攜起手來,一同享受十八歲特有的辛酸苦辣:十八歲,沐浴在愛的陽光下茁壯成長,欣賞花開的欣慰。十八而志!青春萬歲!我們十八了!

  青春的片段作文 13

  這是一個星光燦爛的夏夜,此刻,我的靈魂幸福而又疲憊的躺在大地的懷抱中,青草和泥土的氣息迎面撲來。遙望夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),我想到了青春。青春或許是人生中最美麗、最有價值的飾物,但或許也是最虛無縹緲的塵埃。遙望星空,黑暗和光明共處。有人說,你穿過黑暗就是光明。是嗎?我抱著一種懷疑的態(tài)度,不敢肯定,也不敢否定。哈姆雷特說:To be or not to be, it"s a question(生存還是死亡,這是個問題)。在這人生的黃金時代,你選擇生存還是死亡呢?有時我也想死亡,因為死亡了就什么都不知道了,什么煩惱都蒸發(fā)了,我就可以飛向天堂了。

  但猛地,我又想起祥林嫂的那句令人恐怖的話——一個人死了以后,究竟有沒有靈魂?天堂不過是個傳說,我的青春不能不放一點(diǎn)光彩就消失;我的青春不能像塵埃一樣虛無縹緲。我不能這樣白白地放走青春,我不能浪費(fèi)青春,因為我不是懦夫,只有懦夫才在碰到刺時退縮,畏首畏尾。我要做英雄!英雄是活生生的,是有血有肉的人。也許并不是人人都可以轟轟烈烈地活一世,但命運(yùn)之神是不會偏袒誰的,只要把握自己,人人都可以做英雄。直沖云霄是英雄的豪氣,石破天驚是英雄的誓言,與天比高是英雄的壯志,寧為玉碎是英雄的氣節(jié),萬念歸一、精思熟慮是英雄的韜略,十年鑄劍、沖天一嘯是英雄的氣概,荒野四寂、立馬橫刀是英雄的風(fēng)采。

  我有豪氣,我有誓言,我有壯志、氣節(jié)、韜略、氣概及風(fēng)采。“我是英雄”,這是我自己說的,明天我要別人也這樣說。這是青春時代的壯志,是一幅令人得意的藍(lán)圖。不管結(jié)局如何,我的青春在歲月的風(fēng)中,總會搖曳成一串風(fēng)鈴,吟唱出人生燦爛的`詩篇。驀然回首,幾多美好,幾多苦澀都譜成騰挪跌宕的人生交響樂。

  人生的路,有坦途也有坎坷;走過的歲月,有歡笑也有苦澀。讓我的青春無悔!在這個星光燦爛的夜晚,薄云變幻著,夜空成了最廣闊的舞臺。風(fēng)是天才而又偉大的導(dǎo)演,地下的蟋蟀在伴奏,我是觀眾,我為這場最壯麗的舞劇而鼓掌。

  青春的片段作文 14

  破破是那種在老師和學(xué)生眼里都很壞的學(xué)生。

  壞學(xué)生分為兩種,一種是內(nèi)心壞行為也表現(xiàn)得壞的學(xué)生;而另一種是內(nèi)心不壞行為卻表現(xiàn)得壞的學(xué)生。破破是屬于后一種的。

  破破從初二開始就是數(shù)著日子過的。他希望他的學(xué)生時代可以快點(diǎn)過去,可日子似乎并不像他所想的那樣,并有越過越慢的趨勢。這個夏天剛過了一半,他又接到了高中的錄取通知書。這意味著他的學(xué)生時代又延長了三年或者七年甚至更長。這讓他很是煩心。

  破破整個暑假都和皇帝還有另外一些哥們在鐵路邊上混日子。因為在家里除了能看電視里那些過一百年后都分毫不變的恩怨情仇外別無他事可做,并且他覺得他的生活也該像電視里演的那樣并且還要有更新。

  皇帝是破破的哥們兒,準(zhǔn)確來說,皇帝是破破混吃混喝的首選對象。用他們的話來說就是,破破有勢,而皇帝有錢。他們在一起,就是有錢有勢。天生的黃金搭檔,必須成為哥們兒。

  皇帝本名叫皇第一,很土的一個名字,可喊著喊著就變成了皇帝;实酆苁堑靡猓J(rèn)為他老子很有才。破破卻不以為然。破破覺得他跟皇帝之間他應(yīng)該是哥,因為皇帝是“帝“,與“弟“音相同。于是破破就覺得皇帝應(yīng)該喊他哥?苫实鄄桓,因為這樣的話他豈不是所有人的弟弟了。并且他還比破破大七天,哪有大的喊小的叫哥的!

  沿鐵路混的日子似乎也并不好過,首先,他們得頂住三十度往上走的氣溫,然后遇見熟人了,還得在第一時間將叼在嘴里的煙滅掉并踩在腳下,以免被人發(fā)現(xiàn)。這一點(diǎn)也足以證明破破還有他的哥們兒都是第二種壞學(xué)生。真正的壞學(xué)生可能早已在家對著他的'老子叼著煙抽了。

  每次沿鐵路混破破都是走在最前面,這似乎象征著他的地位在這里最高。皇帝緊跟著走在后面,算是老二了。其余的六七人隨意地走著說著笑著。突然批破警惕地說了聲:有人。于是所有人齊刷刷地將煙扔在地上用腳踩著并擺出一副很自然的樣子。當(dāng)那人從他們身邊走過去時,破破郁悶的發(fā)現(xiàn),那人只是個陌生的過路人,根本就不是本地的居民。于是,所有人都長長地罵了一句:

  草。搞得那人郁悶地幾次回過頭。

  青春的片段作文 15

  青春像一盅酒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是純白無暇,入喉確是辛辣,青春像一幅黑暗中的畫卷,當(dāng)時以為是黑暗,開燈后才發(fā)現(xiàn)是五彩繽紛,青春的我們啊,有著屬于自己的苦惱與脾氣,更有那一往直前的勇氣,恰似那一句人不輕狂枉少年。青春無論是酸甜苦辣,我們都要全力奔跑。

  正值青春的我們無端有許多愁苦與無奈,仍記得那年夏天,教室的黑板上是中考倒計時,伴隨著日子一天天倒數(shù),有過彷徨,有過痛苦,曾以為,那就是世間最大的事,沒有之一。那年夏天,第一次感受到了什么叫拼搏,什么叫汗水,晚上打開臺燈便覺得自己已經(jīng)是世上最努力的人了。

  我記得我曾坐在課桌前,看著自己的成績,心里想的是自己夢想的高中,不知不覺眼淚順著眼角留下,第一次明白堅持是一個多么殘酷的詞語,恰似所謂的你的努力配不上你的野心。一邊哭一邊做題,對著錯題一遍遍研究,無論哭的多慘,在人前永遠(yuǎn)是笑著的樣子。這或許就是我們,青春中最茫然的自己。

  中考過后,曾以為從此之后便是幸福,殊不知,正值青春的我們最大的幸福就是拼盡全力向前奔跑。高中是一個將人打碎重組的過程,抗過去了便是涅槃,沒有則成灰燼。

  再次坐于課桌前,恍若場景重現(xiàn)一樣,滿張的錯號讓我時常懷疑是否真的沒有天賦,大概不一樣的是這一次沒有茫然,沒有哭泣,只是揚(yáng)起一個無奈的笑容,看看窗外漆黑一片的天空,此時,已是凌晨,然后低下頭靜靜的.整理錯題,不是沒有痛哭過,只是突然明白:這,才是青春該有的樣子啊。這或許就是我們,青春中最倔強(qiáng)的自己。不相信一切,但相信努力就會有奇跡。

  青春的我們,有過甜蜜,歡樂,但更多的是那來自于青春特有的煩惱,和那句少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁有幾分相似。無論如何,青春,都要全力奔跑,就算終點(diǎn)不是我們要的,但,那是青春特有的,不留遺憾的姿態(tài)。

  青春,更像是黑暗里找尋出路,當(dāng)奔跑時遇到障礙,無論摔得多慘,哭的多丑,都不要忘了抬頭望望天空,將眼淚倒回眼眶,整理行裝,重新上路,帶著輕狂與孤傲朝著夢想的地方奔跑,畢竟人不輕狂枉少年。

  青春的片段作文 16

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏偉的想象,熾熱的情感;青春是生命的深泉在涌流。

  題記

  我,懷揣著一顆炙熱跳動的心,手捧一腔熱血,努力揮灑著有限的青春。

  什么是青春呢?是跑過800米,停留在跑道上的汗水,是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K,或是研學(xué)旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春,總有一群無話不談的同學(xué),一道又一道的幾何題,一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起,一片一片拼滿我整個青春

  夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動。“123跑步走”,伴著陣陣哨響,同學(xué)們端起手臂,邁著雙腿,有力向前奔跑;蚴怯泄(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng),三五亂竄進(jìn)整齊的隊列里,撫過女孩兒的.發(fā)燒,掠過男孩兒的肩膀,為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗,“八年五班”幾個鮮艷的大字在風(fēng)中舞動,望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā),眼神中閃耀著一種無懈可擊,蓬勃向上的沖勁,那一顆心好似涌動一股清泉,沖走了疲勞,睜開雙眼,意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著!

  “這道題太難算了”,我低著頭,皺著眉,嘴里嘟囔著公式,這時同學(xué)便看出了我的困惑,搖身一變“解疑小達(dá)人”,只見她一手拿著筆,一手指的錯題,熟練地寫在紙上,正確的計算過程,短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴,一雙手不由自主的向他比起一個大拇指,而冷酷又“愛面子”的他,只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

  此刻,坐在桌前,握起筆,想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上爭先恐后的發(fā)言,是你們教會我勇敢;操場上揮灑的汗水,是你們教會我堅持;一次次名次的競爭,使你們將會為奮斗;慢慢的五班這個大家庭,已滲透我的青春,編織著我對青春無限的憧憬

  青春的路上注定充滿未知與挫折而,我們像是春天里的蒲公英一樣,即使氣力薄,個頭小,也要藉著風(fēng)力,尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方,哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖,開墾屬于自己的天地!

  青春的片段作文 17

  青春是一串風(fēng)鈴,我看見它掛在十八歲的門口,隨著風(fēng)兒叮當(dāng)做響,朝我招著手。我知道跨過這道門,我就要向青澀的少年作別了,邁向?qū)儆谖业某墒斓娜松?/p>

  我的生日恰好在七月,跨過高考去迎接十八歲的生日應(yīng)該別有一番滋味吧,因為經(jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí)生涯再加上高考的洗禮,這份成年禮更顯沉穩(wěn)和智慧。

  站在十八歲的門口,朝后回望,那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情,那兒有我從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到獨(dú)立思考時,父母對我無微不至的呵護(hù)與諄諄的教導(dǎo)。我收獲了友情,從兒時打鬧的玩兒伴到同窗學(xué)習(xí)的摯友,他們無邪的笑容與無數(shù)次的`和我的共勉在我的心底永遠(yuǎn)留下溫存的記憶。我收獲了知識,十八年來,我像如饑似渴的魚兒在知識的海洋里游來游去,文學(xué)名著給我以智慧的啟迪,給我以前進(jìn)的動力,它們是滋潤干涸心田的雨露,它們是孤苦絕望時的良師益友;自然科學(xué)讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗,激發(fā)著我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感,作為黃皮膚的中國人,我欣喜地見證著祖國的進(jìn)步與光榮,我高興自己能與這樣的民族同行。

  感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美,讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標(biāo)!

  站在十八歲的門口,我看著那串美麗的風(fēng)鈴,告訴自己:揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧!現(xiàn)在,我要鼓起勇氣準(zhǔn)備馳向人生的下一個航程。

  也許和所有即將或剛成年的朋友一樣,我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀,那是一份真實靦腆的萌動,那是一種想要操縱人生的激情與渴望!

  站在十八歲的門口,翹首展望,那將是充滿未知的旅程,未知的成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱,我會彷徨失措嗎?會被困難壓倒嗎?哦,抬頭一看,那是父母肯定的目光,那是朋友親切的揮手,那是師長美麗的微笑。哦,還有我身邊的中國人,永遠(yuǎn)堅強(qiáng)不屈的中國人,和他們?yōu)槲,我一定不會害怕,和他們結(jié)伴前行,傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧,我想,我一定可以。

  站在十八歲的門口,望向人生的大海,我想:

  把帆留給風(fēng),把槳留給浪,把船長的位置留給我!

  青春的片段作文 18

  新年的腳步在爆竹聲中留下,猛虎的雄姿在喧鬧的街頭層出不窮,青春的軌跡在時間的洪流中擱淺、劃過傷,劃過痛;劃過笑、劃過淚。

  我想象著,我還是,只是一個異想天開的孩子,在天馬行空地構(gòu)造著自己奇幻的世界?赊D(zhuǎn)瞬即逝,我已是個十八歲的小大人了。驀然回首,不知多少個年華已悄然而逝。竟不知自己已在青春的棧道上編輯了多少淋漓盡致的青春映象。

  馳騁往昔,踮腳張望青春的起點(diǎn),我開始懂了:青春,是轉(zhuǎn)身的距離。青春,是成長的墊腳石。青春,給了我一絲絲年少的輕狂,給了我們一些些清雅的成熟。

  翻著青春的扉頁,回眸青春蹣跚下的笑意,竟是如此地美好純真。陽光下,我們播撒我們灰白的夢想,逐漸地給夢想上色,彰顯生機(jī)多彩。我們散步與青蔥的林蔭道上,手中曳著小小的'細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,讓夢想起飛。那時仰望著,我們總在微笑。在青春的笑靨里,我想念爸爸媽媽親切的呢喃,留戀初中同學(xué)野炊時的那道風(fēng)景線,追憶大家在嬉戲的場景,更回味越過灘險時的那份欣慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間,我看到了我們在飛揚(yáng)的青春下成長。

  青春,青春。

  青春的喜悅中也不失咖啡般的苦澀。我們一路走過成長的路途,流景中依舊印下了煩惱、艱難,因為那是喜悅的副屬品。上高中了,每天沉溺于如山的作業(yè)中。每一次看著大人們攀比著成績時,心傷了,落淚了。但是心傷后便又是一份振作。因為青春的舞曲在涌動著我們:年華正茂,我們不能輕易被擊敗。盡管我們碰上了林林總總的漩渦。然而我們不能就這樣跟著它隨波逐流,我們要堅信,青春的天臺永遠(yuǎn)是明媚的。盡管青春的青是青澀的青,青澀的澀是苦澀的澀。盡管它給我們抹上了青澀憂傷,那是在磨練我們的成熟。下一個旅途,我想我不會因為煩惱苦澀而自甘墮落,我們應(yīng)該充斥著積極的心態(tài)好好的給青春記上酣暢淋漓的一筆。為逝去的流年而愈加珍惜青春,努力奮斗,奏響青春的主旋律。

  一一記憶,一一垂詢青春一路走來的痕跡,喜悅中不失苦澀,失意中不失振作。十八歲的青春————我們主宰,我們張揚(yáng)。我不再定格與童年的的追憶。

  青春的年輪里軋出了一群群堅韌的少年們。

  青春,青春,我們在招手。

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