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青春修煉手冊(cè)作文（精選31篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春修煉手冊(cè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春修煉手冊(cè)作文 篇1
我們的青春正如一粒種子，在陰暗的泥土中自我掙扎，只為了擺脫黑暗迎來(lái)陽(yáng)光的懷抱，感受土地外面那鳥(niǎo)語(yǔ)花香�；蛟S只有在陰暗潮濕的泥土里獨(dú)自修煉，獨(dú)自忍受著苦才能迎來(lái)陽(yáng)光的擁抱。
黃昏的教室里，我剛從外面回來(lái)，到了座位上，低頭看見(jiàn)了我那慘不忍睹的英語(yǔ)成績(jī)單，心中悶煩不已。過(guò)了一會(huì)兒才回了神，又抬頭凝視著白板上鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌，仿佛在審判著我的“死期”……不知過(guò)了多久，身邊的座位都空了，我心里終于做出了一個(gè)決定，是的！我要開(kāi)始一場(chǎng)艱苦的修煉了！
我回到家，立即做到書(shū)桌旁，拿起一沓空白的紙張，提起筆開(kāi)始執(zhí)行我的“修煉計(jì)劃”。沙沙的摩擦聲在紙上時(shí)斷時(shí)續(xù)，陌生的單詞我緊皺起了眉頭，翻開(kāi)一旁的英語(yǔ)單詞積累本，我趕忙拿起筆生怕自己忘記似的記了下來(lái)。不一會(huì)兒，紙上的單詞密密麻麻滿滿當(dāng)當(dāng)，我長(zhǎng)呼了一口氣，甩甩酸痛的手腕，滿意地看著自己的成果——原來(lái)，修煉不僅是辛苦，也能給人大大的.成就感。
接下來(lái)，我一遍又一遍的重復(fù)讀著念那些不會(huì)的單詞，直到感覺(jué)到嗓子發(fā)啞都沒(méi)有停歇下來(lái)的意思，當(dāng)會(huì)讀會(huì)念了便開(kāi)始拿出紙張來(lái)默寫(xiě)。可是，剛提筆時(shí)就發(fā)現(xiàn)恍惚間什么都忘了，而且剛默的兩個(gè)居然是錯(cuò)的，我沮喪的要命，心里突然間產(chǎn)生了個(gè)疑問(wèn)：我剛剛所做的一切是為了什么？白白浪費(fèi)了這么久，難道是在做無(wú)用功？那干脆玩兒……
“啪！”的一聲清脆地回響在房間里，我一巴掌竟硬生生的將自己的大腿打出了紅印，痛感瞬間擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，我疼得皺緊了眉頭，但還是再次揚(yáng)起手掌又一下打到了脆弱的皮肉上，痛是必然的，如果我不打消這個(gè)欲望那么我將會(huì)被這欲望所打敗永不翻身。我攥了攥拳，像是給自己加油，又開(kāi)始重新拿起筆學(xué)習(xí)，邊讀邊抄，然后再默寫(xiě)，效率明顯提高了不少。隨著最后一行的結(jié)束，時(shí)間已將近午夜。抬頭看看窗外，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)家燈火早已熄滅入夢(mèng)，自己也潦草的收拾一下便去休息了。躺在床上的那一刻，自豪感瞬間占據(jù)了整個(gè)大腦，這是我第一次打敗欲望——原來(lái)，修煉不僅是辛苦，更能給人意志上的磨礪。
日復(fù)一日，時(shí)間就這樣過(guò)去，日子過(guò)得飛快，倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越少，仿佛第一次成功默寫(xiě)的事情就在昨天一樣。不過(guò)，現(xiàn)在的我會(huì)利用課間背背英語(yǔ)單詞，作為緩解壓力的方法——原來(lái)，修煉不再是辛苦，反而變成了一種習(xí)慣和美好的體驗(yàn)。
幾日過(guò)后的模擬考里，證明了我的辛苦修煉沒(méi)有白費(fèi)！現(xiàn)在我很感謝自己當(dāng)時(shí)“玩命”的決定，感謝當(dāng)時(shí)那狠狠的倆巴掌，沒(méi)有一番痛徹骨寒徹骨的修煉，哪來(lái)成功的快樂(lè)，成長(zhǎng)的美好？
小小的種子終于修煉成功，破開(kāi)了陰暗潮濕的泥土，迎來(lái)了陽(yáng)光，第一次的擁抱迎來(lái)了屬于自己光輝。其實(shí)每個(gè)種子都是一樣的，但一些種子可以發(fā)芽而一些種子發(fā)不了芽的原因就在于從來(lái)沒(méi)有在修煉過(guò)程中得到升華。如果你青春的時(shí)光里曾投下過(guò)最黯淡的影子，是因?yàn)槟銓⒂訉儆谖磥?lái)的光芒。
青春修煉手冊(cè)作文 篇2
青春是心性發(fā)生變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的青春需要修煉。
上了初中，我的一些毛病也“如約而至”。對(duì)家人，我常因?yàn)楦改傅慕逃懿婚_(kāi)心，言語(yǔ)措辭多有不敬；對(duì)朋友，我常揭他人之短，逗我一時(shí)之樂(lè)，卻不知“惡語(yǔ)傷人六月寒”；對(duì)自己，放任自己的欲望，每當(dāng)夜幕降臨，就會(huì)情不自禁地邀請(qǐng)我的手機(jī)，共賞那“月上柳梢頭”的美景。
一個(gè)偶然，朋友的一句“能改改你的說(shuō)話方式嗎？”讓我猛然一驚，我說(shuō)話真的很難聽(tīng)嗎？
晚上，我打開(kāi)手機(jī)搜索“如何與人相處”。我仔細(xì)地看了一遍，臉上發(fā)燙，無(wú)地自容，我的交際太失敗了。嗯，是做出改變的時(shí)候了，我要學(xué)會(huì)：
傾聽(tīng)。一次測(cè)試，成績(jī)相當(dāng)不理想。不出所料，一到家，父母就嚴(yán)肅地教育我，詢問(wèn)原因。在這個(gè)過(guò)程中，我有幾次想要反駁，但心里有一個(gè)聲音在提醒我：“錯(cuò)了就要承認(rèn)�！庇谑�，我耐下性子來(lái)傾聽(tīng)，反思自己的問(wèn)題，感覺(jué)父母說(shuō)的的確很有道理。父親詫異地看著我：“你今天怎么了，我都不好意思對(duì)你發(fā)火了……”哦，原來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)傾聽(tīng)，還能起到這個(gè)作用！
善言。我的好朋友，剛剛經(jīng)歷了成績(jī)下滑的打擊，十分難過(guò)。他過(guò)來(lái)和我訴說(shuō)了這件事情，剛想習(xí)慣性地說(shuō)一句“活該！”我猛地掐了一下大腿，那篇《如何與人相處》告訴我不能這么做。我馬上調(diào)整好語(yǔ)氣：“沒(méi)事的，一次暫時(shí)的'失敗，不代表永久，振作點(diǎn)，爭(zhēng)取下次連本帶利拿回來(lái)……”摸摸大腿，隱隱作痛，但，值得！因?yàn)樗Φ媚前銧N爛……
控制。終于要睡覺(jué)了，要不，先玩會(huì)手機(jī)吧。我的思想風(fēng)暴在劇烈對(duì)抗：看一會(huì)兒？就看一會(huì)兒……不行，不能看……最終，我沒(méi)看手機(jī)。不久，我就沉沉睡著了，那一夜無(wú)夢(mèng)，第二天醒來(lái)，格外輕松。
來(lái)到學(xué)校，神清氣爽。上午很快就過(guò)去了。午休時(shí)，同學(xué)們的對(duì)話再次戳中我的笑點(diǎn)，我的大嘴已經(jīng)張開(kāi)一半，笑聲已經(jīng)在喉嚨里打轉(zhuǎn)，我深感不妙，立刻用手捂住嘴，臉漲得通紅，但最終沒(méi)有肆無(wú)忌憚地大笑出來(lái)——平安無(wú)事。即使再想玩手機(jī)，即使很想放肆地大笑，但我控制住了。
這就是修煉，在生活中一言一行的變化，在心靈上一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)……
我在修煉，讓我的青春蕩漾出美麗的光華！
青春修煉手冊(cè)作文 篇3
青春永駐，修煉不止。青春，一個(gè)人的大好年華，不能虛度光陰，而要在一次次的修煉中，讓自己的青春年華更加豐盈多姿。
我媽媽是一個(gè)滑板愛(ài)好者，作為她的孩子，我也十分癡迷于滑板。在初二的時(shí)候，媽媽教我學(xué)習(xí)滑漂移板，然而這卻并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
“�。 蔽覄傉旧习�，就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了下來(lái)�！鞍�！”媽媽嘆了口氣，把我扶了起來(lái)，“重心向下，別向后……”“站直了！”我按照她說(shuō)的重心向下站上板�！鞍。 庇质且淮沃刂氐乃は铝税�，“這平衡……要不，你換個(gè)簡(jiǎn)單的？”“不！”我堅(jiān)決的答道�！澳悄懵毎�！”說(shuō)完，媽媽揮了揮手，竟頭也不回地走了。
看著媽媽的背影，我暗下決心，一定要練好漂移板。盡管難度比較大，但我相信我可以做到，這不正是青春的修煉嗎？我小心地站上板，想讓左腳先控住板，右腳再上去，我右腳一蹬地，重心又向前了，我整個(gè)人都向地面撲去，好疼�。∥移D難地弓起腰站起來(lái)，拍了拍身上的土，看到自己的手都紅了，心里不禁涌上來(lái)一陣酸澀。但這并不會(huì)讓我放棄，我把板放在地上，又一次站上去，可這次更慘，身體向右倒了下去，腳下的板飛出去好幾米。我坐在地上，只覺(jué)得疼，腿上火辣辣的，雖然我看不到腿上的傷，但是疼痛卻讓我能想象到自己摔得有多厲害……正在我不知所措時(shí)，看到前面幾個(gè)小孩子指著我在旁邊說(shuō)笑，我心里更不是滋味了，扶著旁邊的`椅子慢慢站了起來(lái)……
我一步一步地走到滑板跟前，告訴自己，繼續(xù)練！別人的嘲笑又有什么可怕？誰(shuí)說(shuō)修煉可以一次完成的，誰(shuí)的修煉又能輕而易舉地達(dá)成？我的腿在發(fā)抖，手已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，腦子嗡嗡作響，汗止不住地流淌，但現(xiàn)在，那些都不重要了。腿抖就抖吧，手沒(méi)知覺(jué)就沒(méi)知覺(jué)吧，腦子嗡嗡響就響吧，流汗就流汗吧！有什么關(guān)系呢！我要做的就是練，修煉，磨煉，一起來(lái)吧！永不放棄，接下來(lái)會(huì)是一場(chǎng)真正的考驗(yàn)，真正的磨煉，一場(chǎng)用青春與困難較量的較量。不知不覺(jué)，我的腿充滿了力量，感覺(jué)自己滿血復(fù)活，站上板，我慢慢掌握了平衡，終于的黑暗的困境中我看到了一絲光明。
時(shí)光荏苒，我每天都不斷練習(xí)，不斷突破自己，每一次都會(huì)受到黑暗的籠罩，逐漸我開(kāi)始學(xué)會(huì)了漂移板，并且已經(jīng)開(kāi)始學(xué)一些有難度的動(dòng)作了。這一次一次的修煉，不只使我學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能，更讓我變得更加堅(jiān)毅，更加斗志昂揚(yáng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥幸淮未蔚男逕挘拍茏屒啻耗耆A豐盈多姿，也才能成就更加美好的自己。
青春修煉手冊(cè)作文 篇4
青春的我們，時(shí)而活力無(wú)限，激情飛揚(yáng)，似乎喝杯汽水都會(huì)醉；時(shí)而浮躁不安、孤獨(dú)迷惘，似乎碰一下都會(huì)碎。青春只有一次，不能倒帶，不可刪改，為了讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔，我們的青春需要好好修煉。
手冊(cè)一：每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)
聰明在于勤奮，天才在于積累。
——華羅庚
曾向一位英語(yǔ)專業(yè)的堂姐“取經(jīng)“，向她請(qǐng)教是如何把英語(yǔ)學(xué)得”爐火純青“的。她說(shuō)她只是每天比前一天多記一個(gè)單詞，一個(gè)句子而已。每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，多年以后回頭會(huì)發(fā)現(xiàn)愚公移山并非不可能。不停的鍛煉，不斷的進(jìn)步，必能磨練出自己卓越的一面。
手冊(cè)二：用汗水澆灌夢(mèng)想
只要你向前走，不必怕什么，你就能發(fā)現(xiàn)成功一定是你的。
——卡耐基
王寶強(qiáng)，一個(gè)地地道道的農(nóng)民兒子，沒(méi)有進(jìn)過(guò)影視學(xué)校學(xué)習(xí)，沒(méi)有受過(guò)任何的影視培訓(xùn)，也沒(méi)有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)在常人看來(lái)成功者必備的個(gè)人資本。唯一有的就是一定要靠電影來(lái)擺脫貧困生活的夢(mèng)想。8歲開(kāi)始，王寶強(qiáng)就在少林寺當(dāng)俗家弟子，練就了一身真功夫。準(zhǔn)備了6年，他卻連電影是怎么拍的都不知道。16歲，王寶強(qiáng)去了“能拍電影的地方”——北京。北漂生活極端艱苦，那時(shí)的王寶強(qiáng)生活的主旋律就是在北京影院門(mén)口等待一個(gè)群眾演員的機(jī)會(huì)和在各個(gè)建筑工地做農(nóng)民工。但他始終沒(méi)有放棄心中的電影夢(mèng)。歷經(jīng)種種磨難，18歲的王寶強(qiáng)終于被選中出演《盲井》，也因這部電影一炮而紅。王寶強(qiáng)終于因他的堅(jiān)持不懈、努力奮斗，用他辛勤的汗水澆灌出了絢爛的夢(mèng)想之花。
手冊(cè)三：勇于拼搏不后悔
一個(gè)人要想贏得漂亮，就不能害怕失敗。
——佚名
從小到大，我都因?yàn)榍优扯e(cuò)失了很多機(jī)會(huì)，因害怕而后悔很多事情。記憶猶新的事情是小學(xué)6年級(jí)時(shí)，老師看好我的一篇，想讓我拿到市里參加比賽，但我卻因?yàn)楹ε侣溥x被同學(xué)們嘲笑而不肯參加比賽。后來(lái)老師告訴我說(shuō)她看到了獲獎(jiǎng)的.，二等獎(jiǎng)的還沒(méi)有我的寫(xiě)得好。這件事情留給我的除了后悔還是后悔。沒(méi)有失敗哪來(lái)成功呢？不珍惜機(jī)會(huì)便沒(méi)有成功的可能�，F(xiàn)在想來(lái)一有機(jī)會(huì)就應(yīng)該奮力向前，盡自己所能做到最好，不管成功與否，只要努力了，就絕不后悔。
在青春的道路上，我們會(huì)跌倒，也會(huì)爬起；會(huì)哭泣，也會(huì)歡笑；會(huì)失去，也會(huì)得到……青春的列車(chē)一刻不停地向前駛?cè)�，不允許我們停止前進(jìn)。我們要趁著青春年華去奮斗、去拼搏，不斷壯大、修煉自己，盡力勾畫(huà)自己宏偉的藍(lán)圖。
青春修煉手冊(cè)作文 篇5
每逢碧玉妝成一樹(shù)高，春天的腳步悄悄近了。享受著春天拂面的細(xì)膩，在充滿生機(jī)的花紅柳綠中，修煉我的青春……
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
手中的鋼筆在字帖上，刷刷地來(lái)回移動(dòng)，我目祝著字貼。一筆一劃的揮灑，一副字帖已完成，我看到字帖總覺(jué)得缺了些什么，我微瞇右眼鎖定著字帖。只見(jiàn)一陣春風(fēng)吹動(dòng)字帖，那字帖仿佛一位芭蕾舞者在舞臺(tái)綻放，阿娜多姿。粗細(xì)均勻的筆畫(huà)相互連接，形成一個(gè)緊密又充實(shí)的漢字。我這個(gè)字缺少的就是這般神韻。我拿來(lái)一張紙，一不留神手指稍一用力。突出的一筆頓時(shí)打破了整個(gè)字的協(xié)調(diào)。我呼吸著春天的氣息，讓自己再次冷靜，拿起筆，抬起酸軟的右臂。緊要時(shí)間讓自己注意力集中一氣合成，終于在筆順之間抓住一抹平衡與協(xié)調(diào)。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。硬筆書(shū)法讓我在困難中尋得成功的方法。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
手持硬筆，凝眉望著李白的那首《行路難》，觀察好字形，我便迫不及待地寫(xiě)在田字紙上，一副字跡完成，可每個(gè)字都好像一個(gè)諸侯國(guó)，不斷與鄰字相互摩擦。一點(diǎn)都沒(méi)有范字連貫和融洽。我氣惱地扔下筆，用手撓著頭皮，不經(jīng)意間看到，《行路難》的尾句長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄，我的雙眼又亮了起來(lái)。重拾起筆，深吸一口氣，手指微曲，流暢的吐訴對(duì)這首詞的理解。終于完成看到那魚(yú)販字相差無(wú)幾的.作品，我嘴角僅僅揮動(dòng)。抬頭望向天空，月光仿佛也對(duì)我一笑……
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)習(xí)書(shū)法，讓我在困難中懂的堅(jiān)持。
人生就如一副只貼只有學(xué)會(huì)把握自己的作為，堅(jiān)持不懈，用一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膩?lái)對(duì)待事物，才能修煉出好的方法修煉出我的青春。
青春修煉手冊(cè)作文 篇6
我的青春不在迷茫，我的心中還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我是初三的男孩。成績(jī)低下，卻一天到晚忙的要死，我迷忙了，我不管怎么努力為也沒(méi)個(gè)好成績(jī)，真的，當(dāng)當(dāng)我拿到這次月考成績(jī)時(shí)，我是多么的想放棄，當(dāng)我看見(jiàn)將要去讀中專的在下面玩，我也想去，也想像他們一樣放松。
又是一個(gè)大忙天，我也習(xí)以為常了，我把經(jīng)力都放在了學(xué)習(xí)上了，上完了數(shù)學(xué)再上物理，就這樣連繼上了四個(gè)小時(shí)的課。在補(bǔ)物理的時(shí)候，我的補(bǔ)課老師就和我們分享了他們年輕時(shí)的經(jīng)歷。他跟我們說(shuō)在他初三的時(shí)候，就有中專的老師到他學(xué)校招生，并且說(shuō)只要早去一年就可以早工作一年，他當(dāng)時(shí)就心動(dòng)了。想要去讀中專，可就在他回家時(shí)摔了個(gè)跟頭，突然決悟了。如果中專那么好，那么人人都要去呀!但是好在他沒(méi)有去，他有的同學(xué)學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，被安排到了流水線。有的同學(xué)學(xué)廚師，也被排到了流水線。
我被他的一番話打通了，第二天早早的出了門(mén)，買(mǎi)了兩個(gè)包子就去學(xué)校了。我拿著手中的化學(xué)課件背了起來(lái)，我不和別人說(shuō)話。別人和我說(shuō)話我也不理他，這樣下來(lái)，別人說(shuō)我有病，但我為什么要在乎別人的想法，如果別人說(shuō)你是笨蛋你就是嗎?
我不要流水線上的人一樣，每天只重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，所以我要加倍努力。就像我老師說(shuō)的，你每天和大忙人似的，你有真正的努力過(guò)嗎?如果你用心，靜下心來(lái)背，你就會(huì)有好成績(jī)。
是啊!我真的努力了嗎?我的眼神變的'呆滯，泛著一絲絲亮光，我在為我的自信懊悔，我也在為我浪費(fèi)的青春懊悔。
我要的是真努力，不在是上完課就忘了，不在復(fù)習(xí)，我要認(rèn)真的復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容�？偨Y(jié)到底在講了什么。我不再自信，我要將我的自信擊碎，虛心求學(xué)。
我在學(xué)校不在玩耍，我把時(shí)間留給了學(xué)習(xí)，我真的用心付出，爭(zhēng)求考上高中，再而大學(xué)。
我的青春不在迷茫，我的心中還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
青春修煉手冊(cè)作文 篇7
“青春是塊原料，遲早要制作成形。 ”莎士比亞也曾為他的青春塑型，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)：青春需要修煉，需要時(shí)間等待。
夢(mèng)想，是青春的底色。
倘若青春無(wú)夢(mèng)，那你的青春也差不多荒廢了。最近瘋傳網(wǎng)絡(luò)的錦鯉楊超越是個(gè)在別人眼中傻氣卻又幸運(yùn)的女孩，難道她的成功僅僅只是因?yàn)樗耐獗砼c運(yùn)氣嗎？并不是，是因?yàn)樗袎?mèng)。101的女孩每個(gè)都懷有出道的夢(mèng)想，而身為“全材希望”的楊超越她雖不及其他人優(yōu)秀，卻比之中任何一人都有更大的夢(mèng)想與志向，這也就促使她從F班的.愛(ài)哭女孩變成現(xiàn)在火箭少女中的幸運(yùn)錦鯉。她的夢(mèng)想為她的青春做基奠，使她一步又一步朝著成功走近。
挫折，是青春的成長(zhǎng)。
誰(shuí)的青春無(wú)淚？誰(shuí)的青春無(wú)痛？誰(shuí)的青春無(wú)悔？《悲傷逆流成河》的女主易遙，正值青春年華，卻因母親的過(guò)失而染上了難以啟齒的感染病，這一切猶如晴天霹靂，使她整天郁郁寡歡。更可怕的是，就因一個(gè)能治好的感染病而引起了黑暗的欺凌事件，直到最后易遙選擇用跳海結(jié)束她的生命。其實(shí)，哪個(gè)人的青春沒(méi)有挫折，正是有了這些痛苦的挫折，才有了在后來(lái)釋然的歡快，它是你青春必經(jīng)的成長(zhǎng)，越過(guò)這重重山水，迎接光芒。
努力，是青春的船票。
在你的青蔥歲月中，是否有為什么而去努力過(guò)奮斗過(guò)？答案是必然的。那是我第一次肯定別人的努力，我也見(jiàn)證了他們五年的蛻變，從小小的練習(xí)室到大大的星光舞臺(tái)，從之前的不被認(rèn)可到如今的傳奇故事。他們的青春是由汗與淚鋪成的大道，他們有夢(mèng)有志，總手拿一張名為努力的船票，他們靜靜地拼搏，最終達(dá)到了青春勝利的彼岸。他們是我認(rèn)為青春最真實(shí)的榜樣，tfboys。他們總能讓我懂得青春真正的意義,與努力的重要。
青春需要一本手冊(cè)，它承載的夢(mèng)想，能戰(zhàn)勝挫折，告誡你努力。從小小的一塊泥，也能成為會(huì)發(fā)光的金子，就如郭敬明的一句話：“我不知道什么叫年少輕狂，我只知道什么是勝者為王�！�
青春修煉手冊(cè)作文 篇8
一個(gè)不能打敗自己的人，便是自己最大的敵人�！}記
時(shí)間追溯到八年前的夏天。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，跟隨朋友的步伐，擼起袖子決定干一件大事！
騎著自行車(chē)來(lái)到奶奶家附近的一個(gè)大坡上，決定從這里騎車(chē)下去。坡長(zhǎng)15米，坡度45°，高度約為5米。那時(shí)的我前不久才剛學(xué)會(huì)騎雙輪自行車(chē)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的話，一切好說(shuō)；倒霉的話，說(shuō)不定會(huì)摔得頭破血流，雙腿骨折。但是，小小的我并沒(méi)有想那么多，秉持著做人就要遵從本心，勇于挑戰(zhàn)自己的原則，毅然決然的選擇繼續(xù)。
天邊泛著紅霞，而我正走在大坡上，正對(duì)著它，看著悠長(zhǎng)的坡底，我不禁感到恐懼，要是摔倒了怎么辦？流血了怎么辦？不行！不能讓同伴笑話我。被夕陽(yáng)染紅的云影是那樣的.燦爛，好似初升的金日，高懸空中。于是，我一鼓作氣，飛快得蹬著腳踏板騎了下去。
“啊啊啊啊啊啊————”伴隨著我充滿振奮的聲音，柔和的微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰。真刺激！頭腦放空的想著（真香了）。道路兩旁風(fēng)景飛速的從眼前掠過(guò)，像是你我手中抓不住的風(fēng)。望著愈發(fā)近的坡底，我的頭愈發(fā)地暈眩，手腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚，全身的力氣仿佛都被抽脂機(jī)給抽走了。整個(gè)人和車(chē)子越拐越彎，呈現(xiàn)出一種蛇形走位。要握不住車(chē)把了！要完了，要完了，不行就要倒了……
“啪！”地一聲轟響，第一感覺(jué)，心突然重重的跳了一下，腦袋蒙的一下，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己已經(jīng)倒在地上了，果然如此。被比我還大的自行車(chē)壓倒在地上，發(fā)絲上鋪著一層薄薄的灰。同行的小伙伴聞聲迅速趕來(lái)，把偌大的自行車(chē)推到一邊。我跌坐在地，手肘、手、腿、腳……身上大大小小的傷口都是血�！澳銢](méi)事吧？嗚嗚嗚，對(duì)不起，要不是我，你也不會(huì)，嗚嗚嗚嗯，對(duì)不起對(duì)不起�！蓖榈穆曇魡净亓宋业闹X(jué)，她心急如焚卻手足無(wú)措，想要扶我起來(lái)又不知該從哪兒扶。慢慢的恢復(fù)知覺(jué)，首先感受到腿上（受傷部位）先是涼，但是馬上就有點(diǎn)熱熱的，動(dòng)一動(dòng)就是那徹骨的鉆心的疼痛。然后就是手臂，石子嵌進(jìn)肉里還混雜著泥土，絞痛，全身冰涼，并沁著冷汗。我咬緊牙關(guān)挺著刺骨的疼痛，緩慢地站起來(lái)，安慰她道：“我沒(méi)事�！蔽覈诟浪s快回家吧，別讓家長(zhǎng)擔(dān)心，盡管她不愿離開(kāi)，但在我的懇求下還是走了。拖著狼狽不堪的身體一瘸一拐艱難的走著，嘶——，好痛！低頭查看，才發(fā)現(xiàn)右腿膝蓋上掉下來(lái)了一塊半徑約4厘米的似圓大小的肉，之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橥壬隙际峭粒F(xiàn)在看來(lái)卻是血肉模糊了，從膝蓋往下蔓延著一道鮮紅的血液，還有幾道像狗抓過(guò)似的痕跡。
之后大部分傷口都愈合了，唯獨(dú)右腿膝蓋上的傷疤遺留著，銘記著我年幼的無(wú)知和沖動(dòng)，以及勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。在我遇到挫折和困難時(shí)，激勵(lì)著我勇往直前，扶搖而上，成為我心中永不泯滅的印記，直到永遠(yuǎn)。
青春修煉手冊(cè)作文 篇9
筐庸筆下的人物面對(duì)險(xiǎn)境各有其招。如張無(wú)忌有《乾坤大挪移》，東方不敗有《葵花寶典》，段譽(yù)有《六脈神劍》。而我面對(duì)青春的千萬(wàn)煩惱，也形成了一套法則——《青春修煉手冊(cè)》。
第一招——夢(mèng)想攻略
北大畢業(yè)生賣(mài)豬肉，理科高考狀元多年后淪為流浪漢等等的新聞屢見(jiàn)不鮮，發(fā)人深思：是自身問(wèn)題還是教育、社會(huì)環(huán)境問(wèn)題？面對(duì)輿論當(dāng)事人是這樣回答的：“雖然沒(méi)有霍金的腦袋，但讓我像大多數(shù)人一樣找個(gè)工作、結(jié)婚生子、掙錢(qián)養(yǎng)家，我覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)意思�！�
很顯然，這些天之驕子在“狀元”與“流浪漢”的選擇中，正因沒(méi)有正確的夢(mèng)想，陷入了迷茫，最終誤入歧途。正如一句經(jīng)典臺(tái)詞所說(shuō)：人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區(qū)別。當(dāng)然有了正確的夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要為之奮斗追逐，而不是碌碌無(wú)為，自我安慰，用麻木與冷漠掩飾懊惱與悔恨。在青春的道路上，需要去放手追逐正確的夢(mèng)想，萬(wàn)一一不小心見(jiàn)了鬼了呢？
第二招——擺正心態(tài)，講究適度，順其自然
生活中，常常會(huì)聽(tīng)到因過(guò)重的'學(xué)習(xí)壓力或社會(huì)、家庭壓力而選擇輕生的例子。這無(wú)疑又給我們敲響了警鐘。當(dāng)一個(gè)人被過(guò)分要求后往往會(huì)走向極端。俗話說(shuō)：強(qiáng)扭的瓜不甜。凡事不可過(guò)度，不可強(qiáng)求，控制內(nèi)心要求。
第三招——贏得起，輸?shù)昧?/p>
成功源自無(wú)數(shù)失敗的疊加。平民英雄史泰龍為了能夠成為電影中的男主角，拜訪了所有自己能夠找到的電影公司，經(jīng)歷1855次拒絕，終于成就了天王巨星的神話！失敗一時(shí)不可怕。而是怕一生一世都停滯不前。狹路相逢勇者勝。面對(duì)失敗，化之為力量，微笑淡然面對(duì)。
第四招——“狼子野心”
練就以上招數(shù)后，野心也是必不可少的，尤其在青春時(shí)期更為重要。當(dāng)然此野心非彼野心，我所說(shuō)的野心是進(jìn)取的動(dòng)力，是狂熱的導(dǎo)火線，是邁向成功的步伐，是成就夢(mèng)想的關(guān)鍵。
拿破侖的千古名句：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！标悇俚暮姥詨阎荆骸巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎？”他們正是有了這些野心，最終走向了成功，喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音，造就了輝煌的歷史。挖掘心中最大的野心，狼有野心，人為何不能有？
青春如此，沒(méi)有一件事可以一步登天，亦沒(méi)有一件事可以將人打垮。手?jǐn)y《青春修煉手冊(cè)》，慢慢走，不放棄，品味青春的百般滋味。
青春未完，手冊(cè)待續(xù)……
青春修煉手冊(cè)作文 篇10
不知不覺(jué)，時(shí)間已在指尖悄悄滑落，翻開(kāi)影集，看著幼時(shí)的照片，猛然間我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，我已從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童變?yōu)橐幻踔猩�。成長(zhǎng)就像一棵竹子，會(huì)不斷地竄出新節(jié)，一直向上長(zhǎng)高。成長(zhǎng)就像一個(gè)花苞，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，慢慢地綻開(kāi)自己的花瓣，成長(zhǎng)是把我們從幼稚帶向成熟的過(guò)程。
回望十二個(gè)春夏秋冬走過(guò)的路程，我在崎嶇但鋪著鮮花的路上，留下了一串串由小變大的腳印。成長(zhǎng)的過(guò)程雖充滿酸苦但也埋沒(méi)不了甜，成長(zhǎng)的過(guò)程雖有艱辛，但也少不了歡笑。而那鮮花，那歡笑，無(wú)不一個(gè)是我們身邊的親人與朋友帶給我們的呀！他們?cè)谖覀兓倚臅r(shí)鼓勵(lì)我們，在我們驕傲?xí)r提醒我們，在我們難過(guò)時(shí)安慰我們，在我們有困難時(shí)幫助我們。這樣看來(lái)，成長(zhǎng)并不只是一個(gè)人的功勞，缺少愛(ài)的成長(zhǎng)是不完美的。成長(zhǎng)帶給我們一串串的驚喜，個(gè)子長(zhǎng)高了，曾經(jīng)跳著才能摸到的石榴，現(xiàn)在觸手可及。但成長(zhǎng)并不只是身體的變化，我們學(xué)到的知識(shí)，懂得的道理都增多了。但成長(zhǎng)也會(huì)給我們帶來(lái)小小的.煩惱，幼時(shí)非常天真，受了委屈也可以一笑而過(guò)，一個(gè)小小的玩具也會(huì)高興一整天。但長(zhǎng)大后，似乎沒(méi)有那么多的歡樂(lè)了。成長(zhǎng)也使我具有了道德，我從幼時(shí)只為了自己變得可以接受他人，考慮他人的感受了，這使我感到驚奇。成長(zhǎng)是不斷修煉的過(guò)程，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，成長(zhǎng)還是不斷審視，提升自己的過(guò)程。
我們現(xiàn)在已到青春期，并且以后還會(huì)在成長(zhǎng)。青春期是人生最重要的時(shí)期，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，養(yǎng)成良好的品質(zhì)與性格。為了不再感受“少壯不努力，老大徒傷悲”好好學(xué)習(xí)，決不能虛度年華，渾渾噩噩的生活，要打起十二分精神，向著目標(biāo)奮斗努力，也許會(huì)遭到挫折、失憶，但只要有信念有熱忱，就一定可以成功。也許你正在因虛度了許多光陰而后悔自責(zé)，那你一定不要灰心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。從現(xiàn)在起行動(dòng)起來(lái)，一定會(huì)受到令人驚喜的成果。
青春修煉手冊(cè)作文 篇11
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……”每當(dāng)想起這首《青春修煉手冊(cè)》時(shí)，我就想起我的手冊(cè)——書(shū)。
有一次，媽媽叫我下去買(mǎi)一盒餅干，那時(shí)，我正在津津有味地看一本書(shū)，在媽媽的再三催促下，我戀戀不舍地放下它，極不情愿地穿上鞋子，由于太過(guò)匆忙，多買(mǎi)了一盒牙膏上來(lái)，因此，我被媽媽臭罵了一頓，但我毫不在意，繼續(xù)看了起來(lái)。最近，我迷上了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)講了小學(xué)生馬小跳聰明，可愛(ài)、淘氣，因此，老師同學(xué)們管他“淘氣包”，他的同桌路曼曼是他的“冤家”經(jīng)過(guò)了層層“波折”，馬小跳終于成了“三好學(xué)生”。
我還喜歡一套叫《不一樣的卡梅拉》的故事書(shū)，講述了一只叫卡梅拉的小母雞在看海的過(guò)程中，遇見(jiàn)了公雞皮迪克，然后他們生下了勇敢的'卡梅利多和聰明的小卡門(mén)，還有一本叫《笨狼的故事》的書(shū)，講述了笨得可愛(ài)的一只小狼——笨狼，因?yàn)樗康每蓯?ài)，所以常常鬧出一些笑話，最后，它接到父母的兩封信，知道非常矛盾，于是它留下了一封信，去找父母了。信中內(nèi)容非�？尚�，東西十一件，任何小偷不能拿走，笨狼沒(méi)有去找爸爸媽媽，不信你去問(wèn)聰明兔、淘氣猴……笨狼沒(méi)跟他們說(shuō)再見(jiàn)——笨狼，讀完這些，使我哭笑不得。
不知不覺(jué)，我已饑腸轆轆，走到餐廳，見(jiàn)媽媽已經(jīng)在洗碗，連忙說(shuō)：“媽，您把碗洗了，菜端了，我吃什么呀？”“書(shū)比吃飯都重要了，你吃書(shū)，別吃飯呀！”我愣住了，半響，媽媽說(shuō)：“以后不能這樣，你一聽(tīng)話，我天天給你買(mǎi)書(shū)�！薄昂茫�！”我一蹦三尺高。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，一句話說(shuō)地好“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，一定要堅(jiān)持讀書(shū)，一定要好好學(xué)習(xí)！
青春修煉手冊(cè)作文 篇12
我的青春不在迷茫，我的心中還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我是初三的男孩。成果低下，卻一天到晚忙的要死，我迷忙了，我不論怎樣努力為也沒(méi)個(gè)好成果，真的，當(dāng)當(dāng)我拿到這次月考成果時(shí)，我是多么的想放棄，當(dāng)我看見(jiàn)將要去讀中專的在下面玩，我也想去，也想像他們一樣放松。
又是一個(gè)大忙天，我也視而不見(jiàn)了，我把經(jīng)力都放在了學(xué)習(xí)上了，上完了數(shù)學(xué)再上物理，就這樣連繼上了四個(gè)小時(shí)的課。在補(bǔ)物理的時(shí)分，我的補(bǔ)課教員就和我們分享了他們年輕時(shí)的閱歷。他跟我們說(shuō)在他初三的時(shí)分，就有中專的教員到他學(xué)校招生，并且說(shuō)只需早去一年就能夠早工作一年，他當(dāng)時(shí)就心動(dòng)了。想要去讀中專，可就在他回家時(shí)摔了個(gè)跟頭，忽然決悟了。假如中專那么好，那么人人都要去呀！但是好在他沒(méi)有去，他有的同窗學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，被布置到了流水線。有的同窗學(xué)廚師，也被排到了流水線。
我被他的一番話打通了，第二天早早的出了門(mén)，買(mǎi)了兩個(gè)包子就去學(xué)校了。我拿著手中的化學(xué)課件背了起來(lái)，我不和他人說(shuō)話。他人和我說(shuō)話我也不理他，這樣下來(lái)，他人說(shuō)我有病，但我為什么要在乎他人的想法，假如他人說(shuō)你是笨蛋你就是嗎？
我不要流水線上的人一樣，每天只重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，所以我要加倍努力。就像我教員說(shuō)的，你每天和大忙人似的，你有真正的努力過(guò)嗎？假如你用心，靜下心來(lái)背，你就會(huì)有好成果。
是�。∥艺娴呐α藛�？我的眼神變的凝滯，泛著一絲絲亮光，我在為我的'自信后悔，我也在為我糜費(fèi)的青春后悔。
我要的是真努力，不在是上完課就忘了，不在溫習(xí)，我要認(rèn)真的溫習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容�？偨Y(jié)到底在講了什么。我不再自信，我要將我的自信擊碎，虛心求學(xué)。
我在學(xué)校不在游玩，我把時(shí)間留給了學(xué)習(xí)，我真的用心付出，爭(zhēng)求考上高中，再而大學(xué)。
我的青春不在迷茫，我的心中還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
青春修煉手冊(cè)作文 篇13
青春有太多的未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么？
——題記
夢(mèng)想有什么捷徑呢？他們微笑著說(shuō)，有，夢(mèng)想的唯一捷徑是堅(jiān)持。他們有著溫暖的微笑、閃亮的眼睛、清脆的嗓音；他們穿著白色的襯衫、有著帥氣的面孔。他們是一個(gè)組合，名叫tfboys,中文名叫加油少年。這個(gè)組合是由三個(gè)平均年齡不超過(guò)15歲的少年組成。在短短的兩年內(nèi)，他們已有幾百萬(wàn)的粉絲。他們的青春修煉手冊(cè)里，沒(méi)有那麼多的鮮花和贊美，有的是滿滿的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
想唱就唱得響亮，就算沒(méi)有人鼓掌
他們?cè)诎肽陜?nèi)就在華語(yǔ)歌壇有了一席之地。他們的活躍度令許多大牌歌手自嘆不如。在短短的時(shí)間內(nèi)，他們超過(guò)了國(guó)內(nèi)甚至國(guó)外的眾多歌星組合，一時(shí)間紅遍大江南北。同時(shí)，也引起不少非議，說(shuō)他們是娛樂(lè)公司的賺錢(qián)工具。小小年紀(jì)不可能有如此多的人氣。舞臺(tái)上的掌聲少了，各種冷言冷語(yǔ)接憧而來(lái)。
面對(duì)非議和困境，他們做到兩個(gè)字：堅(jiān)持。他們不被許多人看好，沒(méi)有太多粉絲的支持，卻仍然站在舞臺(tái)上大聲地唱著。就算沒(méi)有人為他們鼓掌，自己也能勇敢地自我欣賞。他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。
夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定希望前進(jìn)
困難還是許多，如何邁出新的步伐？在娛樂(lè)圈眾人的不看好下；在黑粉的叫罵聲下；在家人的不認(rèn)同下。他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想。也許，他們被眾人認(rèn)為是“小朋友”,但是他們已有了超齡的成熟；也許，他們的`唱功十分稚嫩，卻依然給人健康向上的正能量。
他們?cè)诜亲h下仍發(fā)表出數(shù)十首歌曲專輯；他們甚至帶病也要在舞臺(tái)上活蹦亂跳；他們跳舞時(shí)想盡辦法遮住練舞時(shí)的傷痕，為不讓粉絲擔(dān)心。他們?cè)谂Φ刈C明自己，堅(jiān)定希望勇往直前。他們的歌星夢(mèng)已無(wú)人可擋。
要快樂(lè)就是力量，時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角
他們的歌聲已傳遍千家萬(wàn)戶，許多人把他們的歌視為生活里的的不可少的一部分。他們沒(méi)有驕傲，而是靜下心來(lái)找自己的不足。他們以自己稚嫩的歌聲和切近大眾的詞曲，活躍在社區(qū)、街頭、舞臺(tái)。
同時(shí)，他們沒(méi)放棄自己的學(xué)習(xí)。在班級(jí)的學(xué)業(yè)成績(jī)一直處于領(lǐng)先地位。同時(shí)，他們積極參加各種公益活動(dòng)，幫助困難兒童。他們不但是音樂(lè)界一支生力軍，也是社會(huì)上一支積極向上的青春力量。
他們有一首《魔法城堡》里唱到：你心中魔法城堡，已堅(jiān)固而可靠。最后別忘掉，時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角。
加油少年，青春的組合，努力譜寫(xiě)屬于自己的青春修煉手冊(cè)。
我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢？要成長(zhǎng)，就要奮斗；能吃苦，就會(huì)進(jìn)步。在修煉中學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在青春浪潮里學(xué)會(huì)游泳。把時(shí)代的腳步和昂揚(yáng)的斗志，融合在我們前進(jìn)的步伐里。加油！奮斗！我們的青春組合會(huì)放射出燦爛的光芒，奏出中學(xué)的時(shí)代最美音符。我們的青春修煉手冊(cè)，沒(méi)有煩憂，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想無(wú)人阻擋，信念無(wú)人動(dòng)搖，最后只要記得時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角，堅(jiān)定著希望前進(jìn)吧！
我相信，我們的勇敢已充滿電量，因?yàn)閳?jiān)持才能把夢(mèng)想給照亮。
——后記
青春修煉手冊(cè)作文 篇14
總是不經(jīng)意，把美好定格在了旖旎的青春里。
題記
運(yùn)動(dòng)會(huì)，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)斗”在這個(gè)不太冷的冬天打響了。正是同學(xué)們大顯身手的好機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在操場(chǎng)這個(gè)露天的舞臺(tái)上，我們的才華在這里顯現(xiàn)。
七、八年級(jí)集體舞結(jié)束，就是校舞蹈隊(duì)的女生表演了。她們穿著閃亮的裙子，化了淡淡的妝容上場(chǎng)，全場(chǎng)歡呼。
“跟著我左手，右手一個(gè)慢動(dòng)作”當(dāng)《青春修煉手冊(cè)》這個(gè)配樂(lè)響起的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)绶序v的熱水一般，臺(tái)下的掌聲一浪蓋過(guò)一浪。舞員們動(dòng)作整齊劃一，曼妙有力，洋溢著青春。
舞臺(tái)上的他們是那樣光鮮亮麗，讓我們欣羨，卻很少人知道，這是需要臺(tái)下付出多少努力才換來(lái)的�。�
開(kāi)幕式結(jié)束，我懷著緊張的心情，對(duì)舞員們做了個(gè)小采訪。
我：“請(qǐng)問(wèn)，你為什么會(huì)參加這次校運(yùn)會(huì)的舞蹈演出？”
舞蹈成員：“因?yàn)槲覐男【蜔釔?ài)舞蹈，我學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)五年了。”她笑得很輕松，眼睛里透著對(duì)舞蹈的熱切�？粗矍斑@個(gè)女孩兒眼睛，我的`內(nèi)心涌現(xiàn)了一抹感動(dòng)。
采訪結(jié)束，我思緒飛遠(yuǎn)。良久，比賽開(kāi)始的槍聲把我從遠(yuǎn)方的思緒中拉回。下意識(shí)往跑道上看了一眼，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員如箭一般飛了出去。陽(yáng)光灑在運(yùn)動(dòng)健兒們的臉上，顯得煜煜生輝，他們?cè)陲L(fēng)里奔跑，影子跟在身后，拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)
突然，一個(gè)男生摔倒了，周?chē)娜诵囊痪�，在他后面的人一個(gè)接一個(gè)都超過(guò)了他。只見(jiàn)他又猛地爬起來(lái)，迅速用袖子擦拭了一下額角的汗，又奮起直追。我的心微微一顫，曾經(jīng)心中那個(gè)舞臺(tái)上摔倒的小女孩，似也跟他一樣站了起來(lái)。心中泛起層層漣漪
在這熙熙攘攘的操場(chǎng)上，我們滴下的是汗水，揮灑的，是青春。
煩惱、快樂(lè)交織在青春這條道路上，氤氳著旖旎的芳香。青春的路上，有你，有我。
青春修煉手冊(cè)作文 篇15
夏日的午后陽(yáng)光微醺，懶洋洋的貓兒蜷縮著躺在樹(shù)蔭下安眠，街上重復(fù)循環(huán)播放著《青春修煉手冊(cè)》，我不禁神思恍惚，這首歌，陪我度過(guò)了那個(gè)夾雜著汗水的，漫長(zhǎng)的夏天……
年少的我仰仗著青春作資本，年少輕狂，不知收斂為何物，張揚(yáng)熱烈地活著，始終不移地堅(jiān)信著“不瘋狂，不青春”。張狂的我早已受不了爸媽的嘮叨，不懂爸媽對(duì)我的殷切期盼，于是我懷著滿腔熱血，在得知成績(jī)之后，毅然決然地收拾行李，站在爸媽的面前。
我清晰地看到爸媽臉上尚未收起的滿意的笑容，心里嗤笑了一聲：看吧，只有成績(jī)能讓你們笑得這么開(kāi)心！我一字一句地說(shuō)出了我的打算，然后欣賞著他們垮下的嘴角和臉上百轉(zhuǎn)千回的神色，輕勾嘴角，他們的不開(kāi)心就是我的最開(kāi)心！媽低頭啜泣著，到了末了，爸長(zhǎng)嘆一口氣：“終究管不了你啊，女兒大了不由娘，那你要去哪兒？”媽聽(tīng)了，哭的更傷心了。我聽(tīng)著難受，忍不住打斷“媽你哭什么？又不是見(jiàn)不到了。我只是去鄰市的表姐家住兩個(gè)月而已�！眿屢廊辉诳�，我越來(lái)越煩躁，直接拎起行李箱出門(mén)。爸媽嚇了一跳，也迅速起身跟著我走出房門(mén)。
家門(mén)外不遠(yuǎn)就有一個(gè)公交站臺(tái)，想來(lái)這個(gè)時(shí)辰去鄰市的車(chē)也差不多該到了，爸媽又問(wèn)我身上有沒(méi)有錢(qián)？錢(qián)夠不夠？我不耐煩的回答了之后車(chē)來(lái)了，他們還想再說(shuō)些什么，我卻道了聲拜拜就拖著行李箱往公交車(chē)走去。我?guī)е欣钕渥诤竺娴淖�，往后看去，�?chē)外的爸媽一臉疲憊，目光殷切，我心一抽，沒(méi)來(lái)由的有些傷感。
在我小睡一會(huì)兒之后，汽車(chē)到了站。我拖著行李箱下車(chē)，突如其來(lái)的光亮讓我瞬間閉上了眼，忍不住用手遮擋，夏日的陽(yáng)光總是這樣刺目，心中埋怨，我無(wú)法忽視剛才那一瞬間的.茫然，不知所措。我睜開(kāi)眼，看到了表姐，心中的陰霾散去了不少。
表姐讓我在她家附近的一家蛋糕店里幫忙，薪水不多，但樂(lè)在清閑。殊不知，這樣平靜的生活也會(huì)起波瀾。
玻璃門(mén)外的陽(yáng)光格外刺眼，內(nèi)院里，貓兒慵懶地躺在竹椅上，微闔著眼，店內(nèi)奶油的香味誘人，忍不住皺了皺鼻翼。此時(shí)玻璃門(mén)被人一把推開(kāi)，彈回去的門(mén)“砰”的一聲，受到驚嚇的貓兒蹭的跳起來(lái)，跑遠(yuǎn)了。我抬起眼皮往大門(mén)看去，心想：來(lái)者不善！不過(guò)我也不是好欺負(fù)的，微瞇著眼迎著來(lái)人走去�！澳銈兝习迥兀课乙�(jiàn)你們老板！今天你們要是不能給我個(gè)說(shuō)法，我們就去警局！”呵！好家伙！這一嗓子差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了！我心中不滿，卻還要陪著笑臉說(shuō)道：“您好，老板有事暫時(shí)不在，請(qǐng)問(wèn)您有什么需要我們服務(wù)的嗎？”一身橫肉的大媽聞聲瞟了我一眼，更是氣憤的說(shuō)：“你們店的東西不能吃，我兒子就是吃了你們的東西，現(xiàn)在都暈過(guò)去了，你們自己說(shuō)說(shuō)看，你們要怎么賠？”我皺皺眉，語(yǔ)氣染上了一絲厭煩：“這不可能！我們店里的東西都是一早采購(gòu)的，怎么會(huì)不能吃？會(huì)不會(huì)是小孩子過(guò)敏？”然而大媽卻更加氣憤了：“大家聽(tīng)聽(tīng)，有這么跟客人說(shuō)話的嗎？一看就知道這家店不怎么樣！”眼見(jiàn)著人越來(lái)越多，似乎大家也相信了她的話，我不禁怒氣沖天，正打算跟她理論，卻被店長(zhǎng)先一步攔住了：“阿姨，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急，是送您的孩子去醫(yī)院，我們會(huì)和您一起去，這樣您應(yīng)該就不會(huì)擔(dān)心我們不認(rèn)賬了吧？”大媽臉色一僵，支支吾吾的說(shuō)：“……不用了，你先把賠償金給我，我就可以送我兒子去醫(yī)院了�！薄澳强刹恍�，您的孩子最重要，如果他沒(méi)有脫離危險(xiǎn)，我們也不會(huì)安心啊�！薄罢f(shuō)了不用就不用，哪來(lái)這么多廢話，趕緊把錢(qián)給我！”“如果您執(zhí)意如此的話，我要考慮是否報(bào)警，我懷疑您是來(lái)敲詐勒索的！”大媽臉色陡然一變，留下一句不用你們負(fù)責(zé)了就灰溜溜的走了，周?chē)娜巳阂策駠u著散了。
人都走后，店長(zhǎng)才語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，如果剛剛我和她吵起來(lái)了，將對(duì)我們店產(chǎn)生多么惡劣的影響，尤其是聲譽(yù)！店長(zhǎng)還告訴我，年輕不是本錢(qián)，所謂青春也并不是拿來(lái)?yè)]霍的，更不應(yīng)讓我們的年少不更事成為肆意傷害父母的理由，青春應(yīng)該熱烈，應(yīng)該豪邁！因此，青春才會(huì)不斷的遭受著煩惱，不斷磨練，我們，也會(huì)在春華秋實(shí)中照著命定的修煉手冊(cè)，一步步修煉成心平氣和，成熟的自己。
青春修煉手冊(cè)作文 篇16
在一片纏綿而又朦朧的夕陽(yáng)的映襯下，我背著書(shū)包走在幽清的巷子里。一個(gè)人的漫步，總能激發(fā)起人的心緒。
青春是一個(gè)夢(mèng)，里面充滿了幻想與憧憬；青春是一首歌，值得去聆聽(tīng)去品味；青春是一段詩(shī)，用心去體會(huì)可以感受到它的美妙和韻律。因?yàn)榍啻河袡C(jī)會(huì)去拼搏、有能力去創(chuàng)造、有勇氣去面對(duì)生活。這是青春的優(yōu)勢(shì)所在。
但是一個(gè)人如果只有機(jī)遇，卻沒(méi)有去把握時(shí)機(jī)，為理想而奮斗，那這個(gè)人就忽略了一點(diǎn)，青春最為重要的.一點(diǎn)：修煉。
有位先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果世間最美好的事物在人們的面前時(shí)，賢人會(huì)珍惜，碌碌無(wú)為的人只會(huì)遙遙觀望�！痹O(shè)想，青春就是這世間最美好的事物，毫無(wú)疑問(wèn)我們定會(huì)去做賢人，那如何珍惜青春，把握青春呢？
我認(rèn)為一個(gè)人的青春可以通過(guò)三個(gè)層次逐層完成：首先，制定適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)；其次，向著目標(biāo)不斷為之努力；最后，當(dāng)自己成功時(shí)可以驕傲地喊出：“我成功了”。這就是青春的修煉過(guò)程。
很多人愛(ài)把青春與叛逆對(duì)等，愛(ài)把青春說(shuō)成是最具個(gè)性的時(shí)期。日本民間有一種說(shuō)法：所有的孩子都是狐貍幼崽的幻象，隨著歲月的推移，將他們的魂魄分散到人間，直到青春到來(lái)后，才成為一個(gè)真正的人，這當(dāng)然也只是神話，但無(wú)疑也體現(xiàn)了青春的重要意義：全新的生活。
由此可見(jiàn)，當(dāng)青春正旺之時(shí)，作為新時(shí)代領(lǐng)軍人物的我們一定要把握時(shí)機(jī)，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，把青春的精神展現(xiàn)在生活中，服務(wù)于社會(huì)里。
想著，思著，路旁已亮起微弱的路燈，街上也多了幾分繁華。我懷著自信與對(duì)未來(lái)的憧憬向著夢(mèng)的方向健步走去。
人生路漫漫，有時(shí)是一帆風(fēng)順，有時(shí)卻是驚濤駭浪。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在陽(yáng)光中歡笑，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，在迷茫中抓緊希望，勇敢走出屬于自己的康莊大道。
青春修煉手冊(cè)作文 篇17
青春是一次揮灑熱血的行動(dòng)，我們?cè)谫惖郎�、在教室里、在�?shū)本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險(xiǎn)過(guò)程，每一段時(shí)間里，每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們?cè)诮淌依锾接懸粋�(gè)問(wèn)題而斤斤計(jì)較，為了在田徑會(huì)上取得名次而努力奔跑，當(dāng)取得了成績(jī)之后會(huì)開(kāi)心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會(huì)嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會(huì)懷念當(dāng)時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì)在校門(mén)口脫去的.校服。
青春，被汗水澆灌出的喜悅。
青春，最美好的時(shí)期，也許你會(huì)心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué)，突如其來(lái)的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì)珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺(jué)得對(duì)的東西，要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽，我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，聽(tīng)著同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。
青春，美好的印記。
青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。
青春修煉手冊(cè)作文 篇18
發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，你也可以發(fā)光。——題記
我叫蘇頌，一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的初三女孩。剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活，我小心翼翼地與同班同學(xué)相處，不敢多話，可隨著慢慢地相處，大家對(duì)我的態(tài)度從第一天的噓寒問(wèn)暖到后來(lái)的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是��！也不看看人家是從哪里來(lái)的？”剛開(kāi)始時(shí)，我還會(huì)暗自落淚，但后來(lái)我對(duì)這種情況也習(xí)以為常，從英語(yǔ)課時(shí)單詞讀不出來(lái)被同學(xué)們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學(xué)時(shí)的劫持……在一次次被欺負(fù)中，我忍不住問(wèn)命運(yùn)：難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎？
回到家后，我躲在房間小聲的哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來(lái)疲憊不堪的爸爸媽媽，為了讓我享受到更好的教育資源，他們四處奔走找關(guān)系，費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來(lái)，我不想雪上加霜，更不想讓他們?cè)贋槲也傩牧恕?/p>
媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動(dòng)，走進(jìn)來(lái)，詢問(wèn)道：“今天在學(xué)校怎么樣？”我不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學(xué)校壓力很大，但你現(xiàn)處于美好的青春年華，我們?nèi)艘簧聛?lái)不就是為了夢(mèng)想目標(biāo)為之奮斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！甭�(tīng)了這話，我在心里埋了一顆種子。
在這之后，我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語(yǔ)，日夜奮斗……那些日夜，沒(méi)人知道我有多拼命。
再次回到英語(yǔ)課堂上，老師點(diǎn)我起來(lái)讀短文，我用一口流利自然的英語(yǔ)征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí)，我的`背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學(xué)對(duì)我刮目相看，在同學(xué)們對(duì)我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個(gè)平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們?cè)跄懿怀蔀榘l(fā)光少年？
青春修煉手冊(cè)作文 篇19
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠(yuǎn)擁有青春！青春如畫(huà)，亮麗得讓人炫目，充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī)，婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散；青春像燃燒的`火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐，青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的�？�，我們應(yīng)該正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍(lán)的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔！
青春修煉手冊(cè)作文 篇20
青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期，想在將來(lái)得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時(shí)期，同時(shí)我們也在求學(xué)期間，只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，中國(guó)茫茫的人海中，有多少人是有比較好的`收入。正因?yàn)橛性S多人在求學(xué)期間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，造成的后果。想一想，中國(guó)的工廠不計(jì)其數(shù)，每個(gè)工廠都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個(gè)難以想象的數(shù)目。
在現(xiàn)代生活上，以學(xué)歷來(lái)錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說(shuō)，青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。
青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因?yàn)榍啻旱暮闷孀屧S多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！
青春修煉手冊(cè)作文 篇21
青春本無(wú)顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春，但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上，他需要你的`努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風(fēng)雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn)，我也會(huì)系緊我的鞋帶，繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的大膽，細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn)，給生命增添光彩，為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn)，絕不退縮，絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈�；努力拼搏，一定�?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻海覀兠利�。我們面�?duì)困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻�，所以激進(jìn)；因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕�，所以美麗。因�(yàn)檫@，所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春修煉手冊(cè)作文 篇22
十五歲的花季少年，伸開(kāi)雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強(qiáng)與不羈，描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
十七歲的雨季，雙手無(wú)力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁鞅M青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào)，喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩，喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái)，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，才是青春最好的寫(xiě)照。
青春是美麗的，它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)，正是它的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的.夢(mèng)想。在青春的道路上，總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順，否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點(diǎn)，繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú)，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨(dú)，你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú)，也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī)，要知道“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！�
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗，也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦，有時(shí)會(huì)感到灰心，面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力，但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼，曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時(shí)代，努力追我所要，勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”
青春修煉手冊(cè)作文 篇23
一個(gè)人總共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人，學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣(mài)傻，大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲，在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會(huì)尖叫著光腳趟過(guò)小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨，拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話，會(huì)因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑，會(huì)記住那微不足道的碎片，會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘，和朋友們大叫著沖過(guò)水坑，哪怕身上會(huì)淋滿青春的`雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年，聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫(xiě)在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情，會(huì)因毫無(wú)根據(jù)的緋聞而面紅耳赤，會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情，稱自己為天涯孤獨(dú)，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。
也請(qǐng)繼續(xù)相信。
至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(zhǎng)的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。
青春就是飛機(jī)云的弧線，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲(chóng)。
至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無(wú)二。
青春修煉手冊(cè)作文 篇24
匆匆來(lái)到期待已久的大學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了，一回首，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光荏苒，我們的模樣也已悄悄地改變了。
每天的黎明，都有這樣一群人，他們邁著匆匆的步伐，載著微涼的秋風(fēng)，踏著飄渺的霜露，開(kāi)始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上，依稀可見(jiàn)的是凍的瑟瑟發(fā)抖的身影，和時(shí)不時(shí)凜冽寒風(fēng)的涼氣傳來(lái)的幾句爽朗的笑聲，總會(huì)在想，他們的夢(mèng)想又會(huì)是怎樣，他們的青春和我是否又是一樣。
早操時(shí)額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起，混著清晨的大地和樹(shù)葉的氣息輕輕地帶走了一個(gè)早晨最清新的時(shí)刻。
吃早飯的時(shí)光在此刻似乎變得那樣的幸福，吃完后，有的人在寫(xiě)著等會(huì)兒課上老師要講的作業(yè)，有的人在聊著天，有的人在畫(huà)著她的那張臉，這個(gè)平常的早晨，伴著走廊里的喧囂，在繼續(xù)著別樣的青春。
時(shí)間過(guò)得是那樣的快，很快大家就都收拾東西準(zhǔn)備上教室去了。隨著人群，離開(kāi)溫馨的宿舍，來(lái)到熟悉卻又陌生的教室，依舊是那張位子，依舊是來(lái)的不遲不晚，望一眼教室，無(wú)數(shù)雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了，只有少數(shù)的人，透過(guò)眼睛還可以看見(jiàn)那久違的炯炯的目光。此時(shí)我們似乎都早已習(xí)慣了這種為了上課而上課的生活，習(xí)慣了這種為了順利畢業(yè)兒學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，似乎大學(xué)才是我們的主人，而我們?cè)缫殉闪舜髮W(xué)的奴隸，這樣生活過(guò)的真的很寂寞。
青春，似乎過(guò)的太過(guò)輕松，從高中來(lái)到大學(xué)，我們都把當(dāng)初的那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠(yuǎn)放棄的執(zhí)著，不知在何時(shí)就這樣被我們遺忘在記憶的深處，就這樣被我們悄悄地放棄了。
結(jié)束一天的生活，靜靜地躺在床上，腦海中總會(huì)不由自主的想起以前的高三時(shí)的種種，回憶悄悄的爬上了心頭，心頭突然好像變得沉重了，不知道未來(lái)的自己什么摸樣，不知道未來(lái)的自己是否會(huì)讓自己滿意，我不想就這樣消失在忙忙的人海中，被時(shí)光淹沒(méi)，被記憶遺忘。
青春，似乎總是離不開(kāi)迷茫；青春，似乎總是和無(wú)聊結(jié)伴；青春，似乎在這一刻停滯了，被漫長(zhǎng)悄悄地暗戀了�；蛟S，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，所以我們才不�?huì)懂得如何去珍惜每一天的美好時(shí)光；或許，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，所以我們才無(wú)法領(lǐng)會(huì)那種透徹的領(lǐng)悟；或許，以為我們?cè)诼飞�，所以我們才不知道如何度過(guò)這一段青春吧。
青春，這是怎么了呢？是喧囂占據(jù)了她的心靈，是他忘記了那份堅(jiān)持了實(shí)際在的夢(mèng)想，是他讓青春失去了依靠，失去了飛翔的翅膀嗎？
匆匆來(lái)到期待已久的大學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了，一回首，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光荏苒，我們的模樣也已悄悄地改變了。
每天的黎明，都有這樣一群人，他們邁著匆匆的步伐，載著微涼的秋風(fēng)，踏著飄渺的霜露，開(kāi)始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上，依稀可見(jiàn)的是凍的瑟瑟發(fā)抖的身影，和時(shí)不時(shí)凜冽寒風(fēng)的涼氣傳來(lái)的幾句爽朗的笑聲，總會(huì)在想，他們的夢(mèng)想又會(huì)是怎樣，他們的青春和我是否又是一樣。
早操時(shí)額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起，混著清晨的大地和樹(shù)葉的氣息輕輕地帶走了一個(gè)早晨最清新的時(shí)刻。
吃早飯的時(shí)光在此刻似乎變得那樣的幸福，吃完后，有的人在寫(xiě)著等會(huì)兒課上老師要講的作業(yè)，有的人在聊著天，有的人在畫(huà)著她的那張臉，這個(gè)平常的早晨，伴著走廊里的喧囂，在繼續(xù)著別樣的青春。
時(shí)間過(guò)得是那樣的快，很快大家就都收拾東西準(zhǔn)備上教室去了。隨著人群，離開(kāi)溫馨的宿舍，來(lái)到熟悉卻又陌生的教室，依舊是那張位子，依舊是來(lái)的不遲不晚，望一眼教室，無(wú)數(shù)雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了，只有少數(shù)的`人，透過(guò)眼睛還可以看見(jiàn)那久違的炯炯的目光。此時(shí)我們似乎都早已習(xí)慣了這種為了上課而上課的生活，習(xí)慣了這種為了順利畢業(yè)兒學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，似乎大學(xué)才是我們的主人，而我們?cè)缫殉闪舜髮W(xué)的奴隸，這樣生活過(guò)的真的很寂寞。
青春，似乎過(guò)的太過(guò)輕松，從高中來(lái)到大學(xué)，我們都把當(dāng)初的那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠(yuǎn)放棄的執(zhí)著，不知在何時(shí)就這樣被我們遺忘在記憶的深處，就這樣被我們悄悄地放棄了。
結(jié)束一天的生活，靜靜地躺在床上，腦海中總會(huì)不由自主的想起以前的高三時(shí)的種種，回憶悄悄的爬上了心頭，心頭突然好像變得沉重了，不知道未來(lái)的自己什么摸樣，不知道未來(lái)的自己是否會(huì)讓自己滿意，我不想就這樣消失在忙忙的人海中，被時(shí)光淹沒(méi)，被記憶遺忘。
青春，似乎總是離不開(kāi)迷茫；青春，似乎總是和無(wú)聊結(jié)伴；青春，似乎在這一刻停滯了，被漫長(zhǎng)悄悄地暗戀了�；蛟S，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，所以我們才不�?huì)懂得如何去珍惜每一天的美好時(shí)光；或許，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，所以我們才無(wú)法領(lǐng)會(huì)那種透徹的領(lǐng)悟；或許，以為我們?cè)诼飞�，所以我們才不知道如何度過(guò)這一段青春吧。
青春，這是怎么了呢？是喧囂占據(jù)了她的心靈，是他忘記了那份堅(jiān)持了實(shí)際在的夢(mèng)想，是他讓青春失去了依靠，失去了飛翔的翅膀嗎？
青春，我們?cè)诼飞�。穿過(guò)熙熙攘攘的人海之中，命運(yùn)讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸，同口里折射出的希望，臉上閃爍出的耀眼的光芒，從此，青春載上了我們。哦，或許，我們搭上了青春，注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說(shuō)：前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。這該是怎樣的緣分，讓我們的青春交織在一起呢？那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春，一起綻放屬于我們的年青春無(wú)極限吧！
青春·我們?cè)诼飞�。跟著我們的步伐，勇敢的朝著希望的原野奔跑吧，不管未�?lái)會(huì)有多大的風(fēng)雨，我們一起風(fēng)雨兼程！，我們?cè)诼飞�。穿過(guò)熙熙攘攘的人海之中，命運(yùn)讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸，同口里折射出的希望，臉上閃爍出的耀眼的光芒，從此，青春載上了我們。哦，或許，我們搭上了青春，注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說(shuō)：前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。這該是怎樣的緣分，讓我們的青春交織在一起呢？那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春，一起綻放屬于我們的年青春無(wú)極限吧！
青春·我們?cè)诼飞�。跟著我們的步伐，勇敢的朝著希望的原野奔跑吧，不管未�?lái)會(huì)有多大的風(fēng)雨，我們一起風(fēng)雨兼程！
青春修煉手冊(cè)作文 篇25
青春是什么？青春是永不停息的列車(chē)，抵達(dá)不同的站點(diǎn)，放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)它的旅途。
青春是一張白紙，需要我們細(xì)心地用手中的筆，一筆筆地去描繪，那個(gè)屬于我們的青春。面對(duì)著這一張白紙，我們也許彷徨，無(wú)從下筆，但這是我們自己的青春，需要我們坦誠(chéng)面對(duì)，勇敢地讓手中的筆揮舞起來(lái)，方能使它多彩繽紛。是的，假如我們能夠?qū)Α扒啻骸焙靡稽c(diǎn)，尊敬它，珍惜它，不要讓它從我們的手指間悄然流逝，那么我們的青春定能綻放光彩，我們的人生定會(huì)光茫四射。
青春是一湖春水，湖面有時(shí)風(fēng)平浪靜，靜得讓湖面周?chē)腵萬(wàn)物都沉默了下來(lái)，讓人感到無(wú)比的閑適，悠然自得。此時(shí)，我們可以靜觀眼前美景，回想過(guò)去，讓過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歷歷在目，感悟感悟過(guò)去，自信微笑，迎接我們的未來(lái)。湖水有時(shí)會(huì)激流澎湃，盡情地拍打岸邊，吶喊著心中的夢(mèng)。這時(shí)，我們思憶過(guò)去，認(rèn)清現(xiàn)狀的同時(shí)，我們也不失熱情奔放，慷慨激昂，燃燒激情來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。
青春是一首歌，青春的歌聲，帶領(lǐng)著我們穿越時(shí)空，回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的操場(chǎng)，回到我們一起學(xué)習(xí)生活的教室。的確，這青春如詩(shī)如歌，如實(shí)如幻，讓人如癡如醉。青春的歌，歌唱我們的過(guò)去，描繪我們的未來(lái)……
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，這一路上，我們不忘成長(zhǎng)，我們的青春有時(shí)很迷茫、墮落，但我們更要明白，青春不是楊花紅杏，青春不是風(fēng)花雪月，青春不是風(fēng)遺物，隨風(fēng)漂泊不定。青春是一片桃花園，讓人迷戀；青春是日落時(shí)余暉，讓人回味無(wú)窮；青春是一幅美麗的畫(huà)卷，讓人留戀。
所以在這年華最美的雨季，努力地去闖吧，闖出屬于我們絢爛青春，讓風(fēng)不再憂傷，夜不再迷茫，天空恢復(fù)昔日的明朗，讓?xiě)n傷、彷徨都隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
青春修煉手冊(cè)作文 篇26
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹(shù)梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著，發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng)，我們的思維特別活躍，我們的感覺(jué)特別敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期，但是，世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)間的流逝里，在這似水的流年中，往往會(huì)散落成碎片，變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié)，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復(fù)返呀！請(qǐng)珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，但是，青春小鳥(niǎo)一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度，應(yīng)盡己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車(chē)，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉(zhuǎn)得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì)按鈴，一會(huì)捏閘，片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的.思緒，看向那一望無(wú)際的周?chē)募镜娘w雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現(xiàn)了種種沉迷，青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧……
“為青春喝彩，親你的所親，愛(ài)你的所愛(ài)，有什么煩惱憂愁都把它拒之門(mén)外，流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪……”
青春修煉手冊(cè)作文 篇27
青春的萌動(dòng)來(lái)了，那便是心中生花、長(zhǎng)草。
——題記
喜歡礦泉水，沒(méi)有奶茶的香濃醇厚，沒(méi)有果汁的清爽甘甜，沒(méi)有咖啡的苦中帶甜，有的，只是純潔的，亦如那青春、消逝、無(wú)痕。
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷”說(shuō)的恰到好處，哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中走過(guò)？回憶那細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候，嘴角總是不自覺(jué)地上揚(yáng)，仿佛是自我嘲笑般的，看看，當(dāng)初的自己有多傻。
吾家有女初長(zhǎng)成，花季的少女有了小小的煩惱，那是什么滋味呢？
呀！額頭上又長(zhǎng)痘痘了，好多好多書(shū)要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我們班的`帥……十五六歲的女生總愛(ài)想些純純的小事，愛(ài)想、愛(ài)煩、愛(ài)感慨，痘痘多了變丑，好多書(shū)念著真累，為什么我沒(méi)有花裙子。帥帥的男生會(huì)打球嗎？小女生啊小女生，什么事情這么煩，什么事情值得傷腦筋呢？這也是我小小的花季，大大的煩惱。
走過(guò)了花季，路過(guò)了雨季，十七八歲的女孩長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲，不愛(ài)想不愛(ài)煩，穿著淡藍(lán)或白色的衣裙，和著自己的心情，唱著純凈的無(wú)雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境，聽(tīng)著淡淡的音樂(lè)，像是無(wú)痕的青春，寫(xiě)著憂傷的文字，寫(xiě)下自己美麗的青春，手中握著礦泉水，冰冰的、涼涼的，陽(yáng)光的透徹，心里的清涼。
走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書(shū)堆，干巴巴的生活要低調(diào)，乖乖的讀書(shū)，乖乖的生活，閑情時(shí)偶爾欣賞幾朵花，空閑時(shí)偶爾口味幾首詩(shī)，平凡的進(jìn)行著，沒(méi)有了少年愛(ài)鬧的熱情，沒(méi)有了少年愛(ài)愁的閑情，成長(zhǎng)中的我也出落成一個(gè)大姑娘了，就那樣淡淡的，玉蘭般芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡笑，像純凈水，冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春，淡淡的，卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，那如礦泉水般的生活，亦如那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空，漫開(kāi)的透明，淡淡的，我喜歡。
青春修煉手冊(cè)作文 篇28
有人說(shuō)，青春眠于歲月，而歲月卻是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的，都是風(fēng)景。
青春，讓人嘗盡貪嗔癡傻，體悟成長(zhǎng)的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬，詩(shī)酒年華，看盡葳蕤燈火，月影斑駁。而今只能獨(dú)賞風(fēng)雪依稀，把簫再嘆，輾轉(zhuǎn)塵世紛繁，長(zhǎng)夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫(xiě)就成一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，如未成熟的果子一般酸澀的體驗(yàn)終會(huì)讓我們明白，青春，意味著我們太過(guò)年輕，所以得到了的往往經(jīng)自己手失去了。明明說(shuō)過(guò)要一起環(huán)游世界，做最快樂(lè)的人，做最好的朋友。而同樣的話，卻說(shuō)給了不知多少不同的人聽(tīng)�？蔀楹危瓦B那些匆匆的背影都會(huì)漸漸湮沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡，終會(huì)化為走向成熟的勛章。青春，本就疼痛而敏感。
青春，大多數(shù)人還懵懂不知何為付出。你的呱呱墜地，在你眼里，可能是勞碌奔波的一生的開(kāi)始。你不知道的是，在他們眼里，自那時(shí)起，世界都成了你的影子。天上的星辰，是你璀璨的眼眸，路邊的花朵，是你嬌憨的笑容，就連拂面的微風(fēng)，都成了你清淺的呼吸。這世間萬(wàn)物，方方寸寸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全因你而絢爛，你便是他們的世界。青春是一把刀，歲月亦是一把刀。你的少不經(jīng)事，他們的歲月無(wú)常，竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器，于外摧殘容顏，于內(nèi)椎心泣血。青春，意味著我們太過(guò)年輕，還不能體會(huì)付出的艱辛。他們的嘮叨，換來(lái)的.是你無(wú)情的關(guān)門(mén)聲。他們的人生經(jīng)驗(yàn)，得到的是你叛逆的爭(zhēng)吵�？蔀楹�，我們卻從未察覺(jué)到他們?cè)缫阳W角皚皚，面容也早已被歲月的刻痕覆蓋?這些我們從未注意過(guò)的深情付出，終會(huì)化為我們付諸一切也要肩負(fù)的責(zé)任。青春，本就是為了成長(zhǎng)。
青春，誰(shuí)都曾意氣風(fēng)發(fā)的仰望星空。于我們而言，夢(mèng)想正如初晨穿霧的光，讓前路不至于昏暗迷茫。這長(zhǎng)長(zhǎng)的路綿延無(wú)盡頭，似水流年，繁華如夢(mèng)，無(wú)數(shù)人在這條擁擠的路上奔跑迷失，得到的，也不過(guò)是如紙頁(yè)般單薄脆弱的轉(zhuǎn)瞬即逝的影子，直至白發(fā)蒼蒼。青春，意味著我們太過(guò)年輕，還不能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美麗與殘忍。無(wú)數(shù)次在泥潭里掙扎，無(wú)數(shù)次在長(zhǎng)夜里耿耿無(wú)眠，無(wú)數(shù)次的努力化為鏡花水月�？蔀楹�，在我顛沛流離，歷經(jīng)風(fēng)霜后，卻仍會(huì)害怕無(wú)情的太陽(yáng)灼傷我快要腐爛的夢(mèng)想?這些為了夢(mèng)想所付出的一切，終會(huì)化為我們快要走到人生盡頭時(shí)無(wú)法忘卻的回憶。青春，本就是夢(mèng)想蔥蘢的時(shí)節(jié)。
如果有一天，我經(jīng)歷了太多燦爛了世界的風(fēng)景與灰暗了天空的回憶，等到某一天我成熟了，磨去棱角了，能悵然輕嘆一句“年少輕狂”了。我雖從不曾后悔舍去青春，了悟生活，卻也希冀有人借我回不去的時(shí)間，使我執(zhí)拗如少年。
青春修煉手冊(cè)作文 篇29
青春中，我快樂(lè)；青春中，我憂愁；青春中，我無(wú)拘無(wú)束；青春中，我文靜乖巧……青春中變幻無(wú)窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。
當(dāng)我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了六年終于有了回報(bào)；我又不免惆悵落淚，因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)生活、學(xué)習(xí)了六年的母校。兒時(shí)的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學(xué)，誰(shuí)能沒(méi)有感情呢？這一刻，那往日的`誤會(huì)早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換.……或許我們?cè)诔踔羞�會(huì)相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？
那時(shí)，或許我們都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢？
“西風(fēng)樹(shù)下人家，池塘邊的落落野花……
青春修煉手冊(cè)作文 篇30
是不是只有出色的天才，才配鄙視世俗，才會(huì)在那些冗長(zhǎng)而繁瑣的學(xué)習(xí)中，瀟灑的轉(zhuǎn)身離開(kāi)，才有資本堂而皇之的扔掉父母的種種教條，是不是只要家里不富有，就不用遵守那所謂的高貴身份？
那個(gè)叫做母親的人，總是對(duì)我說(shuō)：“林雅軒，你要記住，上層人的血是藍(lán)色的，是高貴的藍(lán)色，你要清楚，你是林家的繼承人，你要出色的讓別人自慚形穢！”
是嗎？我這才明白，原來(lái)這就是我沒(méi)有自由，我冷血的原因！原來(lái)我的體內(nèi)流動(dòng)的是冰冷的藍(lán)，而不是熱情的紅！
可是，我高貴的母親大人啊，我真的很想問(wèn)，如果哪天我需要輸血挽救自己的`生命，誰(shuí)能獻(xiàn)出那高貴而冷漠的藍(lán)？而那冰冷的藍(lán)還能激活我的心跳和脈搏嗎？
2007年6月13日
陽(yáng)光明媚的有些虛幻，幾只飛鳥(niǎo)不時(shí)嘰嘰喳喳的從窗外陽(yáng)臺(tái)掠過(guò)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)少年少女們愉快的笑聲，點(diǎn)綴著這可愛(ài)的天氣！看，世界多美好！一切都完美的叫人忘記了呼吸，可是對(duì)于一個(gè)被“禁足”在家中，不停的學(xué)習(xí)各種所謂“出色”的本領(lǐng)的人來(lái)說(shuō)，這將是莫大的諷刺與嘲笑！
我看著那個(gè)家庭教師身后的鐘，開(kāi)始一分一秒的數(shù)著時(shí)間，那些時(shí)間就這樣突然荒蕪了我的整個(gè)青春！那是一座無(wú)形的墳?zāi)�，我似乎看到扛著大大鐮刀的死神，眼神空洞，卻優(yōu)雅的沖我做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)！
我不禁冷笑，呵！原來(lái)對(duì)于所謂“高貴”的人，死神也會(huì)對(duì)你紳士！
2007年6月14日
這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我跟一個(gè)男孩兒“私奔了”，一個(gè)陌生的男孩兒，一個(gè)在前一秒還未與我有過(guò)任何交集的陌生人！
過(guò)程是那樣的簡(jiǎn)單而又富有傳奇色彩！經(jīng)典的都可以寫(xiě)成一篇小說(shuō)了！
凌晨，漫天的星星都散發(fā)著清冷而疏離的光輝，這時(shí)的我總會(huì)悄悄打開(kāi)窗，看看那遠(yuǎn)處的燈火流離，呼吸著那氤氳著潮氣的午夜味道，我學(xué)著鳥(niǎo)兒飛翔的動(dòng)作，像個(gè)鬼魅一般，我的心里瘋狂的笑著“看，自由！”
“嗨”一聲輕而清晰的聲音從黑暗中突然傳來(lái)，我錯(cuò)愕的低下頭望去，一個(gè)騎著單車(chē)，一身白衣的男孩兒，眨著一雙亮如星芒的眼睛看著我，沒(méi)有再多一句的言語(yǔ)，他將手伸到我的面前，我不顧一切的拉著他的手從陽(yáng)臺(tái)上跳下，白衣少年騎車(chē)飛奔在茫茫夜色中，我坐在后座上，張開(kāi)雙臂，仿若飛起了一般，我是自由的鳥(niǎo)兒了吧，那晚，男孩兒載著我，在夜色中圍著這個(gè)華麗的城市，一圈又一圈的游逛著，直到天明！
2007年6月15日
當(dāng)我被那個(gè)高貴的母親派人帶回家時(shí)，我看著她那女王般的眼神，突然笑了！我一直知道，我是逃不出她的手心的，就如同我逃不出殘酷的宿命！
我明白的是如此徹底，所以哪怕一次，就一次享受自由的機(jī)會(huì)，我都愿意義無(wú)反顧！
然而我錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)，一次的放縱，讓我的心變得那么貪婪，被關(guān)在房中的我，更加渴望自由！自由！自由！
我把臉貼在冰冷的墻上，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有心冷！一縷陽(yáng)光透過(guò)窗縫射了進(jìn)來(lái)，我伸手去抓卻什么也抓不到！我極度的憤怒了，跳了起來(lái)，將身邊的杯砸了過(guò)去，鏡子嘩的一聲碎了一地！滿地的碎片將小小的陽(yáng)光折射成了滿目的光華！我緊緊的將碎片攥在手心里，就像攥住了陽(yáng)光，血流了下來(lái)，痛的沒(méi)有了感覺(jué)！
望著那一滴滴的血，我笑了，看，是紅色的，是紅色的��！
那些青春里肆意滋長(zhǎng)的痛，就這樣暈染了我的整個(gè)世界！
青春修煉手冊(cè)作文 篇31
人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機(jī)，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人�！扒迦A、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會(huì)一事無(wú)成，即使有成績(jī)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費(fèi)了美好的青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的`十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。
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