奮斗作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的奮斗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文1
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。
——題記
略感疲憊,卸下行囊,回首望去,滿地奮斗。
半樹青蔥·半樹春
淅瀝的春雨,將月亮洗得更加澄澈明凈,月光更加耀眼。女孩趴在窗口,望著無盡黑暗中的那點光,嘴角噙著淺笑。片刻后,她回到書桌前,盯著棘手的數(shù)學題,終鼓起勇氣提起筆,于沉寂的夜中響起筆與紙張摩擦的“沙沙”聲。手中的筆停停起起,額上的眉頭緊皺舒張,心愈發(fā)放松愉悅。早晨,她手捧筆跡密密麻麻的數(shù)學本去上學,一出門,便被一簇新綠奪去目光——媽媽的蔥長了,長得很茂盛,青蔥上還留著昨夜的雨水,顯得愈發(fā)青翠。女孩緊了緊手中的本子,眼睛彎成了昨晚的月亮。
春染綠了青蔥,奮斗愉悅了女孩的心。
半米陽光·半米香
陽光透過葉隙落在女孩的身上,在她勾在耳背的發(fā)梢上跳躍著,一閃一閃。女孩捧著一本作文書,手中拿著鉛筆勾畫,臉上掛著沮喪,眼中卻盈滿希望。許久,她合上書,拿出一份作文,打著37分的作文。臉上的'沮喪慢慢被陽光抹去,她低喃著什么,拿著鉛筆在作文上修改,一筆一畫,盡是細心。一陣風吹過,夾雜一縷花香,她抬頭尋覓,望見一叢粉紅,在風中搖曳,甚是惹眼。女孩閉起眼睛享受風帶來的花香。女孩每天都做著這一件事情,不同的是,她拿出的作文上的數(shù)字,變得越來越大。
陽光惹香了花,奮斗磨礪了女孩的成長。
半院桃李·半院花
暑夏的炎熱,蟬鳴的聒噪,奮斗的女孩,是一幅美麗的畫。比起以前,女孩變得更加忙碌,步履匆匆地走在路上,再也看不見青蔥,再也聞不到花香。她的脾氣也變得喜怒無常,也總是愛哭。女孩把筆摔在桌上,走進后院,眼淚落滿一地。無意抬眸,滿目桃李,競相開放。她愣了愣,沾滿淚水的臉龐露出微笑。她重新拿起筆,展開揉皺的試卷,一筆一畫地寫著,一字一句地記著。恍然間,她覺得回到了那個春雨淅瀝的夜晚和陽光閃爍的午后,一時間,燃了斗志滿了信心,奮筆疾書。
暑夏綻了桃李,奮斗喚醒了女孩的信心。
我看著那個女孩——曾經(jīng)奮斗的自己,心中盡是感激。這奮斗的路上,有笑容也有淚水,感激自己的堅持不懈,也盼自己在接下來的路上繼續(xù)奮進!
奮斗作文2
理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明.....
——題記
俗話說:“人無志而不立!币粋人若沒有一個遠大的理想,是不可能有所作為的,因為,人生就是為了理想而奮斗。小的時候,看見富有愛心的幼兒老師在耐心的給同學們講解,便相當一位人民教師,做一個辛勤的園丁,悉心照料我們可愛的祖國花朵。稍大一些,看見電視上的演員載歌載舞,能說會唱,便又想當一個演員,給人們帶去歡樂。還想當一名記者,在第一時間給觀眾們帶來最新資訊......但是,這些理想都隨著漸漸長大而淡忘了,從而都沒有堅持下來,現(xiàn)在,喜歡文學的我,又立志成為一名作家。
每當我看到那些誕生在作家筆下的美文,便心生羨慕,發(fā)誓要當一個作家,一個對社會進步有用的作家。在我的眼里,作家是一個十分神圣的`職位,每天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦海里飛速閃過的趣思與靈感,將它們整理成文,然后呈現(xiàn)給讀者一篇篇構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)巧妙的美文,給讀者帶來不一樣的感受。
朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的飛逝,老舍的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的哲理....然而,這一篇篇美文更加堅定了我當作家的決心。但是,要想當一個作家并不容易,必須要擁有深厚的文字功底,和很強的語言組織能力,才能夠把腦海里的那些靈感,一句句拼湊成文,把文章呈現(xiàn)給讀者。
但是現(xiàn)在,這個理想對我來說還是遙不可及,在追求理想的過程中,肯定會遇到一些挫折或困難阻撓著我,但是,不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出有成就的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會有成就!
奮斗作文3
提起俺們四(六)班,校長就會豎起大拇指,這是為什么呢?這事還要從頭說起。
我們初次的印象:那是一個晴朗的星期六上午,我們正在劇院講課,老師們也都紛紛顯露出了自己的本事,他們的實力我們不能低估,但我相信我們班一定可以闖過這一關(guān)。最后我們班取得了小小勝利,同時也引出了之后的擂臺賽。
別的班級也不是輕易服輸?shù)模娂娤蛭覀儼嗵魬?zhàn)。擂臺賽可讓我們班主任大費腦筋,為我們準備,而這時候我們也組織成一支“沖鋒游擊隊”,在擂臺賽的戰(zhàn)場上橫掃千軍如卷席。
第一次和二年級對戰(zhàn),可別看他們年齡小,可也硬著呢。開始時我們總狀況百出,要不就是在時間上的差錯,要不就是有人忘詞了,在最后關(guān)頭,我們總算險勝對方。哎,能走過這一關(guān)實在是不幸中的萬幸呀!
第二次和四年級比賽,我們雙方水平一直僵持不下,旗鼓相當,最后一起挑戰(zhàn)五年級終級擂臺賽的“王者戰(zhàn)場”。那時我們還是三年級,我們各自發(fā)揮各自的強項,盡顯風采。打分的'時候,我們的心里象揣了一只小兔子似的,“撲撲”的跳著,最后公布我們班是第一名時,我們激動地跳了起來。
還有一次,老師要講“愛的味道”這一課,許多外校老師也紛紛來聽課,真把我們的教室圍了個水泄不通,有人的老師還抄我們的導學案,有了前面的經(jīng)歷,大家都沉著冷靜,超常發(fā)揮,那堂課非常順利,老師也格外高興。想起了我們班的往事,扳指一算,我們還有兩次沒說,不過,我們經(jīng)歷了太多的挑戰(zhàn),明天,一定有更大的困難在等著我們。
我懷念吾班的奮斗,過去的往事已經(jīng)釀成了一壇陳年老酒,讓我們?nèi)ジ优,朝著明日的朝陽前進。
我懷念那次去劇院講課,我懷念去打那三次的擂臺,我懷念我們班經(jīng)歷的風雨,我更想挑戰(zhàn)未來的困難。
奮斗作文4
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時侯的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來,成大事者無不經(jīng)歷過這樣的一段過程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的.,萊特兄弟在制作飛機是曾受到無情的嘲笑,但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅持奮斗,最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。
社會上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個弱者,一沒文化,二沒工作經(jīng)驗,終將被淘汰……”的確,當今社會是一個充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會,它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證。
人生,是一個奮斗的過程,有時,奮斗是人生的補充劑。
有這樣一個故事:兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩,不小信滑進一個壇子里,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著,與死亡對抗著。不久后,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機會,但那只較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了壇子里。
人們常說:患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折,但只要你堅持到底不放棄,總能化險為夷。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;
奮斗中,文天祥直至南方,談笑而死,凸顯風骨;
奮斗中,比爾·蓋茨毅然休學,愛所其愛,創(chuàng)立微軟。
有藍天,鳥兒將會自由自在;有大海,魚兒將會無憂無慮;有綠色,生命將會充滿希望……有奮斗,人生將會出奇絢麗。
人生,需要競爭支撐,也需要奮斗做伴。
有人說,魯迅的人生是吶喊的人生;胡適的人生是實用的人生;林語堂的人生是幽默的人生;梁秋實的人生是雅致的人生……親愛的同學們,何不把我們的人生變成奮斗的人生呢?
奮斗作文5
叫醒耳朵,傾聽世界,相信,必有一個聲音屬于成功。
——題記
我們從曾經(jīng)的年少無知,咿呀學語;到現(xiàn)在的滿腹經(jīng)綸,年少老成,這中間一定離不開一個過程,那就是成長。在成長的路上,我們可能會有過快樂,有過沮喪;有過歡笑,有過淚水;有過尷尬,有過委屈,有過信心滿滿,有過彷徨無助。我們這樣的小小少年,也會有屬于我們自己的小小夢想,而在通向成功殿堂的漫漫長路上,我們也一定會,盡全力搏一把,轟轟烈烈地奮斗一場,這樣才不負青春韶華。
“曾經(jīng),我為夢想奮斗過!”這是我聽過在奮斗那個苦中作樂的階段最動聽的話了,這句話把我們的青春時光融成點滴匯作一句話。后來的后來,我們回頭追憶過去,也是甜的。
我的人生閱歷不多,但我品嘗過奮斗過后收獲的喜悅與成就感。那次意義非凡的考試是時光流逝,仍讓我記憶猶新的事。
在兩個多月緊張有序的復習過程中,我們每天多加兩節(jié)課,過著三點一線的生活:起床吃飯學習,吃飯學習,學習吃飯睡覺。在這短暫而又煎熬的兩個月,一次又一次的崩潰,一次又一次的迷茫,一次又一次的失落,讓我在崩潰的邊緣徘徊。我曾自暴自棄地想過:“自己這么笨,再努力也會無濟于事吧!蔽揖拖褚恢徽哿穗p翼的鷹,拼盡全力只能在心之所向的軌道上,留下一道斑駁的血痕。在飛翔的路上與其他的鷹越拉越遠,最后,拉開一段難以追趕的距離。但在殘酷的世界里,總會留有一點溫暖與快樂。清脆的`下課鈴就像是我們歡樂的開關(guān),同學們的歡聲笑語在那一瞬間傾瀉出來。畫面定格,瞧,他們在打鬧;瞧,他們在嬉笑;瞧,他們在活蹦亂跳。殘酷與溫暖總是交織在一起的,這就是那令人難忘的奮斗之路。
時光荏苒,白駒過隙。箭中了目標,離了弦。
后來,南方的風吹散了谷堆,北海的水淹沒了墓碑!霸(jīng),我為夢想奮斗過。”成了我的榮耀。奮斗為回憶作點綴,奮斗為成功做鋪墊,奮斗人生描繪色彩,奮斗為成長點上精彩。
成長因奮斗而精彩。
奮斗作文6
我有很多夢想,媽媽與我都說不清楚名字,但是我為了實現(xiàn)這些夢想付出的努力和汗水我是記得比較清楚。
幼兒園的時候,我想當一名舞蹈家。學校里組織的文娛活動我積極報名參加,記得小班的時候要參加學校周年慶,我勇敢報名參加并被老師選上,那是我最開心的時候。每天其他小朋友被爸爸媽媽接走的`時候,我留在學校繼續(xù)訓練,雖然有點點辛苦,一個動作需要重復很多遍,但是我還 是能堅持下來,刻苦訓練,最后成功登上舞臺。面對全校的老師、同學和家長我一點不害怕,其他同學爸爸媽媽都夸獎我表現(xiàn)非常自然,一點都不緊張。這是我第一次登上這絢麗多彩的舞臺,我覺得實現(xiàn)自己心中的目標,非常開心!
到了小學一年級的時候,我參加了學校田徑運動會,獲得了女子組立定跳遠第二名和女子組100米跑步第十一名的成績。當時我看到其他小朋友得了第一名的時候非常羨慕,我給自己定了一個目標:下次也成為第一名。平時的生活中只要有時間我就會與同學一起到小區(qū)公園參加鍛煉:跳繩、乒乓球及羽毛球等體育項目。二年級校田徑運動會獲得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成績。離我的目標越來越近了。在二年級下半學期被選為校田徑隊一員,每天早上07:00之前要到學校參加鍛煉 ,下午放學繼續(xù)留在學校鍛煉。日子雖然很辛苦,早上起不來,傍晚回家比較晚還 要做作業(yè),但是我一直堅持,最后雖然沒有被選上參加區(qū)里的比賽,但是我一點也不失落,因為我已經(jīng)努力,我給自己說明年再來,我是打不死的“小強”!
夢想有很多,有的可以實現(xiàn),有的沒有實現(xiàn),還 有的夢想沒有出現(xiàn)!媽媽對我說只要生活有自己的夢想,不管能不能成功,只要努力去爭取總有實現(xiàn)一天。這次班級競選班干部,我競選了“體育委員”。競選的前一天我是放棄競選,因為對自己沒有信心,怕同學嘲笑我,不敢去,但是媽媽跟我說只要你站在臺上你就成功,雖然只獲得了十幾票;但是我也非常開心,因為有這么多同學支持我;老師也鼓勵我說:仇雪茹很棒!只要堅持,肯定會成功的!
不管我的這些夢想有沒有實現(xiàn);只要有夢想,只要堅持我肯定會實現(xiàn)的!
奮斗作文7
如果,夢想是一本筆記,我該如何續(xù)寫才能永遠不忘記;那青春的畫筆還殘留痕跡,青春的歲月如何懂夢想的過去!}記
有著青春年少時的我們,抬頭一起看天空,說夢想;有著青春年少時的我們,坐在草坪上一起數(shù)星星,談未來;有著青春年少時的我們愛把白云想成棉花糖,論味道;那些我們青春的歲月,留在天空,成了回憶。
蒲公英飛過后,又下了幾場小雨,夏天就到了。
夏日的午后,陽光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟,我們四人漫步在跑道上,有著說不出的味道。又突然想到我們的夢想。
夢想美好得就像是一個夢幻主題公園,有童話般的旋轉(zhuǎn)木馬,有流光幻彩的摩天輪,有驚險刺激的勇敢者轉(zhuǎn)盤,它可以讓一個膽小怯弱的女孩子變得無所畏懼,可以讓一個迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛,也可以讓一個冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動,夢想這種東西,真的很糾結(jié),但我仍覺得它美好。
我是一個優(yōu)秀的女孩,刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛,讓人著迷。我優(yōu)秀得讓人羨慕,目光隨著我的背影,如舞臺上的照探燈,回過身,空氣里的霧就啪的'一聲化開了,那是夢想留下的。你不會想到一個嬌小的身軀中會有怎樣一個偉大的夢想。
我是一個活潑的女孩。我的目光像太陽,溫和的陽光,可以融化冰雪。我愛奔跑,因為這也可以一點點的接近太陽,我愛光的尾巴,愛草地,更愛綠色——夢想最初的顏色,有點兒青澀,就像未成熟的果實。小酒窩詮釋我的可愛。你不會想到,一個可愛的小女孩有著酷酷的夢想。
我是一個漂亮的女孩,碧綠漣漪也不及我的眸子。肌膚雪白的我愛天空。那一大片藍與白的混搭,潔凈,我愛干凈的顏色,我更愛向日葵,因為我說向日葵會對太陽微笑,我會對天空微笑。
青春中閃耀著年少時的夢想,是最耀眼的星火,那些青春的夢想,同樣的夢想;那些青春的情;同樣的友情。
奮斗作文8
“同學,加油!同學,加油!”操場上想起了同班同學吶喊助威的聲音,而我們也為了自己班的同學而拼命吶喊著。誰料,我們班的運動員在第三棒時,竟不小心被撞倒,而望著距離終點的10米,我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學卻奮力奔跑過來,撿起棒完成了最后的410米。因為他的腦海里浮現(xiàn)的是同學們奮斗的場面,他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了,而回憶起這場比賽,我們卻笑著說:“幸好不是倒數(shù)第一!逼鋵嵨覀兿胝f:倒數(shù)第一也無所謂,我們奮斗過。
哨聲驟然響起,而我們班甩大繩的同學遲遲未到。班長臨時擔負起甩大繩的重任,但班長畢竟沒經(jīng)驗,而甩大繩是個體力,技術(shù)活。一次,兩次,三的表情,我們放平了心態(tài)。一個,兩個,三個……我們以龜爬的速度積累著成績。三分鐘悄然已過,而我們因為努力過,次……我們不斷踩住繩,心不禁動搖了,這樣的堅持有意義嗎?有。我們想起了隊友們?yōu)榱司毨K,而被大繩無情抽打時痛苦很開心。
面對著團體項目的敗落,班長為我們重鼓信心。只聽班長激昂的.聲音回響在我們耳畔:“同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽拼了!”班長的聲音似天籟音般,吸引著我們紛紛舉起了激動的雙手。眾望所至,我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個頭銜調(diào)皮的向他班飛去,于是小插曲出現(xiàn)了。
一位同學一激動,竟然忘了傳棒,多跑了一步。戰(zhàn)場上瞬息萬變,何況那珍貴的幾秒鐘時間呢。無論我們怎樣追趕,對方仍然以微弱的優(yōu)勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當我們望向好友時,相視一笑。那笑中有深深的祝福,和因為加油而嗓音被嘶啞的無奈。但我們想說:第二名挺好。
獎杯只有一個,勝利只屬于一個人。但我們心中無悔的勝利,卻屬于每一個人。我們時刻清楚著,明白著,堅信著:奮斗過,便無悔。
奮斗作文9
我國自歷史長河中跋涉而來,恍如大夢一場。如磬風雨似雪刀光還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是風雷擊蕩,國泰民安,置身時代的宏大坐標,我們的信念堅定不移,中國的輝煌將繼續(xù)弘揚,一代又一代先烈為之前赴后繼,讓發(fā)展的底盤運轉(zhuǎn)生生不息。
以橋為例,中國橋從古至今名揚中外。古有趙州橋建立于隋朝,巍然挺立,氣勢雄渾。體現(xiàn)了中國古代勞動人民的智慧和才干,今天有港珠澳大橋這座橋,體現(xiàn)了一個國家逢山開路,遇水則架橋的奮斗精神,是一座國夢橋,同心橋,自信橋,復興橋。中國的輝煌之路已經(jīng)展開,中國前進的腳步是勢不可擋的。
中國的輝煌,當由新一代青年繼承與弘揚,志不立,天下無可成之事。有志者事竟成,無論個人還是社會,又或是國家,更不能沒有志氣,而作為國家未來的'棟梁,輝煌中國的下一代傳人更不能沒有志氣。我們這么大一個國家就應該有雄心壯志,這是在慶祝改革開放xx周年大會上的領(lǐng)袖的重要講話,雄心壯志凝聚著高遠的目標。推動著人們?yōu)槊褡逯\復興而奮斗,進而越挫越勇,奮力抵達光輝的頂點。
國人懷揣實現(xiàn)中華民族偉大復興的雄心壯志,精益求精,敢于在有高度的新起點翻開新的篇章,80多歲的袁隆平教授依然熱愛挑戰(zhàn)自我,一再刷新超級雜交水稻的畝產(chǎn)記錄。一次超越就是一次,新的創(chuàng)造,一次超越就是一次新的突破,社會正是在個體的自我超越中不斷的前行。追求更高才能跳得更高,奮力攀登,永不停歇,應該是改革創(chuàng)新的自覺。
革命先輩們將自己的雄心壯志,鮮血與汗水鑄就了中華崛起的基石,為后人留下了一批又一批寶貴的財富,繼承先烈志愿的我們應該在順境中看到不足。永不停歇,永不懈怠,船到中流浪更急,人到半山路更陡。我們應該傳承先烈之志,奮勇前行。
意志堅韌,心懷夢想,方能持之以恒,奮勇前行。中國改革發(fā)展的輪盤永不停止,一定會生生不息,再鑄輝煌。
奮斗作文10
人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風,來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。
奮斗的芽兒因愛萌生。
廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無時無刻不孕育著生命的生機與活力,心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(編者指瑕:“蠢蠢欲動”這個成語有著很強的語體色彩,指的.是壞人在策劃或者進行某些破壞活動,用來形容奮斗的芽兒不妥),于是,心兒樹立理想,制定目標,芽兒開始萌生,有的矮小,有的強壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個美麗的夢想,在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷,生物的進化,無時無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒有終點的,本來只想看看果實的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生!币驗樾枰獖^斗是幸福的。
我們在愛的小巢中棲息,我們在愛的光輝下成長,讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗,享受永恒的幸福吧!
創(chuàng)造幸福的人生,揚帆航行,無論遇到怎樣的狂風巨浪,也只是瞬間的考驗,成功的彼岸就在前方,不遠了,對,就不遠了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠了,對,就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實,我們每個人都是幸福的,只要你細心觀察生活,就會品味人生幸福,體驗歡樂!
創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!
奮斗作文11
我站在無硝煙的戰(zhàn)場上,感受到了濃濃的緊張的氣息?粗焐系奶枺〉脑贫,似乎為我打氣!
“喂,你緊張嗎?”“呵,有點啦!”我答道。這次體育考試讓我有很大的.壓力,我的排名之后有幾人可是緊追著我,我可不想退后!靶值軅,來!”林喊道,并伸出右手,我也把手搭上去說:“有兄弟,絕對無敵!”然后幾個同學一起大喊:“加油!”
第一組同學已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去,一會兒,林就第一個沖過了終點。我開始準備了,心想:“林既然也能跑那么快,我為何不能?”擺好姿勢,望著眼前的跑道,在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己:“我行的!”“預備!跑!~”號令聲一落,我就立刻飛奔出去。切著內(nèi)線,大幅度地擺臂,跨大腳步,調(diào)整好呼吸,一步又一步地飛奔出去?膳c我鄰道的科卻早已脫離了大隊,在前面遙遙領(lǐng)先著。我咬緊牙關(guān),心中不服輸?shù)哪铑^迅速涌出。此時,我眼中只有那遙遙領(lǐng)先的目標。我已不顧肚子的疼痛,開始全力加速!凹佑!9班,加油!”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起,在我耳邊回蕩。陽光此時也更加燦爛,似乎催促著我飛速前進。我身子不斷地往前傾,不斷用力跑?墒,我的身子失控了。由于速度過快,而身子又前傾,我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動雙臂,并慢慢地試圖減速。可這么一減速,后面的熙又幾乎追上了,我好強心大增,已經(jīng)不顧什么了,又跨大腳步向前沖。強行控制著身體,當我的腳踏過了終點,我“解放”了。全身一松,腳一軟,整個身體就猛地向前撲倒。林看見我,立刻沖過來扶我。我不顧身上的傷口,去查看成績,起碼比熙還快一點。我笑了……
這一次“戰(zhàn)斗”,盡管我遍體鱗傷,但我依然堅持到最后了。我笑了,但我也不能掉以輕心。
加油!我相信我能做得更好!
奮斗作文12
現(xiàn)在想想那段日子,好像只有灼熱的陽光和眼前成堆的習題,在蟬無休止的聒噪中,陪伴著我,和我即將在夏天破土而出的理想。
升學考試前夕。
在一抹鮮艷的紅色上用記號筆寫下夢想,將它纏繞于耳際,在腦后打一個結(jié)。望著眼前小山一樣的習題,取出一本來啃冰山一角。偶然從題海當中抬起頭,看見外面金黃色的陽光正跳動著,試圖爬上我的桌子。天氣越來越熱了,快七月了吧。蟬開始鬧起來了,一陣一陣,敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的.呼應?戳丝幢,興趣班快要上課了。
來到培訓地點,一個極小的起居室,已遲到五分鐘。謝頂?shù)膴W數(shù)老師正講得唾沫紛飛。見到我,老師停止講課,看了看表,說:“遲到五分鐘,等一下別人下課,你留下來補五分鐘!蔽业拖骂^,作羞愧狀。老師說:“好了坐下聽課吧!蔽也怒h(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)已沒有位置。老師見我與同學并坐一個位置后,又開始講課,光亮的腦門開始因他的踱步而不斷變換著光面……
當我再次出現(xiàn)在陽光里的時候,已是三個小時之后。走進書店,里面人頭攢動,大多是和我一般年紀的學生?目呐雠龅財D進賣數(shù)學輔導書的角落,竟看見了小學最要好的同學,自從六年級期末考試之后,就沒再見過了。今日見她,竟有些語塞,不知道說什么。我說:“剛從補習班過來的!彼c了點頭,說:“我也是啊!苯又褪菍擂蔚某聊。我們各自挑著書,她先說的再見,我還能說什么呢?我也說再見。然后我就看著她背著肥碩的書包,低著頭涌進人群,不一會兒便消失不見。也許是緊張的日子讓大家都疏遠了吧,我想。我要了兩本習題,然后和她一樣,涌進人群。
該回家了。我走向車站。炙熱的陽光投在我的懷抱里,蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年,才擁有一個夏天的生命。而我呢,我在小學奮斗了六年,也就要換到這一張試卷的綻放。
奮斗作文13
宮崎駿先生說過:“我可以接受失敗,但絕不能接受未奮斗過的自己。”我曾經(jīng)感覺這句話是真的無趣,想問宮崎駿先生這樣的人生不勞累嗎?
人只活這么一次,不享受快樂難道不可惜嗎?為什么要用大好的時光去吃苦去奮斗呢?帶著這個疑問,到現(xiàn)在我才理解了這句話的意思。
每個人的生命都是一樣的,有時人與人的起始點會有所不同:有的人會出生在富裕的家庭,生活幸福美滿;而另一些人會出生在貧困的家庭,生活貧困潦倒。即使這樣的不公,但每一天都是24小時,每一年都有300多天,每個人也不會有重新再來的機會。我們用著相同的時間做著不同的事,就這樣我們被分為了不同的等級。往往經(jīng)過努力奮斗的人會處于高級別,支配自己的生活;從不努力或因挫折一蹶不振的人會站在社會低層向高級別的`人望去,被生活支配著。
究竟是什么改變了我們的生活質(zhì)量呢?——是奮斗。
人生長路漫漫,人總會遇到失敗,而失敗的原因不盡相同。一個人盡他所能不留遺憾地去完成夢想,最后的結(jié)果不盡人意,這個人是失敗了嗎?不,他只是在成功的道不上遇見了一塊絆腳石。這塊絆腳石雖然不能告訴他怎樣前往正確的道路,卻能夠讓它保存體力緩步而行,所以他并不失敗。
如果一個人他好吃懶做,少年時不努力讀書,長大以后不好好工作,看著別人站在金字塔的頂端,便開始感嘆世事的不公,請問他失敗了嗎?是的,遺憾苦痛是自己尋來的,一個連自己的命運都支配不了的人,難道不是失敗了嗎?
如果給自己的今天留有余地,那么明天也只能面對遺憾了,不想在未來的某一天怨恨自己的話,抓緊時間奮斗吧。我相信每個人都和宮崎駿先生是一樣的,絕對接受不了未來奮斗過的自己。
讓今天的自己努力前行吧!別讓遺憾伴著明日的朝陽前來。
奮斗作文14
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明……每個人都有自己的理想,做一名不辭勞苦的老師,做一位萬人矚目的音樂家,做一個救死扶傷的醫(yī)生……我的理想便是成為一名記者。
每天我看新聞聯(lián)播時,總有記者向大家報道各國各地、每時每刻的事情,他們總是走在最前面,通過鏡頭傳遞新聞,使人們了解最新鮮的事,人們在家中看著電視,聽著收音機就能走遍世界,這給人們帶來了多大的便利啊!那時我便立志當一名記者。
記者偉大而又平凡。當記者可不是容易活兒,要當一名記者就必須不怕苦,不怕累,因為你首先要跟上新聞步伐,必須走南闖北和各種地方接觸。5·12汶川大地震如果不是記者跟在危險前線報道,我們怎能了解災區(qū)情況?大廈失火,如果沒有記者身臨其境進行一系列說明,我們怎能感受危急氛圍?但人們只會贊揚戰(zhàn)士們不畏艱險,夸獎消防員英勇救人……
而且記者要掌握大量知識,提前作準備,寫稿子。了解被訪者口味,在不同時間,和不同身份的人打交道時要有不同的提問,要緊扣主題,自然生動,把聽眾最想了解的事情反饋給電臺,才能夠讓人們了解時事,讓聽眾滿意。當然,記者不但要在電視上報道,更多是在報紙上報道,只有將事情介紹地清楚明了,使報紙內(nèi)容精彩,才能夠吊住讀者胃口,吸引他們的眼球。讓他們了解全面的`家事、國事、新鮮事,是記者的任務。
如果我真的成為記者中的一員,我會踏踏實實,勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬,也許我并不起眼,可是我會更加努力。不為名震四方,不為得到別人贊賞,只為讓人們了解新聞,只為采訪更加成功,只為讀者、聽眾更加滿意,只為完成自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者,實現(xiàn)自己的理想,就要下一番工夫。從現(xiàn)在開始我將為目標奮斗,我要把基礎(chǔ)打好,從一點一滴開始多讀書、多寫作、多體驗生活,不管追求路上多么坎坷,不管奮取汪洋多么艱險,為了理想奮斗吧!
奮斗作文15
前行是腳步的累,前行是汗水的凝聚,前行是成長的必要步驟,而成長是不斷前行的過程!}記
為夢想前行,前行路上必定會有許多荊刺擋住你的去路,但是在這后面,就是廣闊無垠的草原,是另一個美妙而奇幻的仙境。我知道,要想到達這片仙境,必須要有一顆堅強的心,心中有一顆永不落的太陽。
記得小時候,我想做一名教師,有著那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無私奉獻,激勵著我們,鼓舞著我們,同時也感動著我們。我喜歡在黑板上寫字,那種感覺,很美妙,很享受。我總是在我家屋里,對著桌子講課,在我家墻上亂涂亂畫。那時的我,是那么的天真無邪,那么的純潔可愛。
到上小學的時候,哥哥考上了大學,爸爸也因此告誡我:“要好好學習,將來考上大學,做一個對社會有用的人。”那時的我似懂非懂的做了一個決定:要好好學習,考上大學。
為著這個夢想,我不斷前行。有時我想放棄,但這只是一個念頭,轉(zhuǎn)眼間被書本埋沒了,學習對我來說已經(jīng)成了一個習慣。現(xiàn)在,我已不再是那個天真可愛的小女孩,也不是那個似懂非懂的小姑娘了,我已出落成一個成熟穩(wěn)重的“黃花大閨女”了。我不幻想什么,也不渴望什么,只想腳踏實地的'做人,做事,為那個仙境努力前行。我知道,空幻想是解決不了問題的。所以我把時間和精力都花在了做事上,盡量不去幻想什么美夢。我只知道,我要前進,不能停。
的確,天真的我想做老師只是一個夢,那個小姑娘也只是似懂非懂,不明白爸爸的那些話里包含著對我多大的期望。不過現(xiàn)在,我知道了自己的夢想是什么,知道了該怎么做。我相信,我一定會穿過荊刺的,我一定會到達那片仙境的。
向著夢想前進吧!到時候,你會發(fā)現(xiàn),原來自己走過的路這么曲折,自己已在道路中造就了堅強的心。為著心中的夢想前進,我準備好了,你呢?
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