【必備】責(zé)任作文匯總8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的責(zé)任作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

責(zé)任作文 篇1

　　說(shuō)起張晨，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不豎起大拇指，她就是我們的班長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)7年榮獲“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)，并對(duì)待同學(xué)熱情，有責(zé)任心，是當(dāng)之無(wú)愧不愧的責(zé)任銀杏娃！

　　記得有一次，潘老師生病，一連請(qǐng)了病假好幾個(gè)星期。因?yàn)闆](méi)有老師代課。嘻嘻，我們就山中無(wú)老虎——猴子稱(chēng)大王了！看，有的同學(xué)跳起了“扭屁股舞”，后排的“特困生”（一到上課就特別容易犯困的學(xué)生）們更加努力的發(fā)揚(yáng)起了“坐到哪兒睡到哪兒”的'敬業(yè)精神，有的同學(xué)在與同桌“互相切磋”，有的人甚至還把老師明令禁止的玩具、零食、漫畫(huà)帶到學(xué)校來(lái)……正在做作業(yè)的班長(zhǎng)張晨實(shí)在看不下去了，嚴(yán)肅地走到講臺(tái)上，對(duì)我們大喝一聲：“全班安靜！”調(diào)皮的我們愣了一下，隨后把班長(zhǎng)的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，更加肆無(wú)忌憚地談笑風(fēng)生。班長(zhǎng)便叫來(lái)了副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、組長(zhǎng)，一起管理班級(jí)。終于，我們安靜了下來(lái)，有的讀書(shū)，有的寫(xiě)字，有的畫(huà)畫(huà)。張晨這才滿意地笑了。

　　呵，原來(lái)張晨管紀(jì)律還真有一套哩！

　　還有一次，老師要我們?nèi)ハ蛞荒昙?jí)的小朋友介紹紅領(lǐng)巾的作用，教唱少先隊(duì)隊(duì)歌，張晨也躍躍欲試。突然，她發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，便著急地哭了起來(lái)。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾竟然在她的衣服里，就連忙告訴了她，她低頭一看，這才破涕為笑呢！

　　看，張晨對(duì)紅領(lǐng)巾也愛(ài)護(hù)有加，真是名副其實(shí)的“責(zé)任銀杏娃”！

責(zé)任作文 篇2

　　那是7月的一天，我一個(gè)去體育館游泳。訓(xùn)練結(jié)束，我走出了大門(mén)，看到3路車(chē)來(lái)了，我趕緊跑了過(guò)去，可是，一件意料之外的事發(fā)生了。

　　“嗖”的一聲，一輛電子車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，“吱嘎”電動(dòng)車(chē)剎車(chē)沒(méi)剎住，我被撞倒在地上。猛然間，我覺(jué)得肩很痛，那騎車(chē)人驚慌失措，趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起我，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，要不要緊呀？”在路人的指責(zé)下，他把我扶上車(chē)，送到了附近的一個(gè)小門(mén)診所。

　　“快送到大醫(yī)院去吧！”醫(yī)生緊鎖眉頭，看了看，摸了摸“可能是骨折了�！蹦莻�(gè)男人嚇得臉色發(fā)白網(wǎng) ，只好騎車(chē)把我送到學(xué)校。他惶恐地站在辦公室里，衛(wèi)生老師看了看，嚴(yán)肅地說(shuō)：“一定是撞斷骨頭了！走，趕緊去醫(yī)院！”

　　沒(méi)過(guò)多久，我們就到了市中醫(yī)院，醫(yī)生一看說(shuō)：“是鎖骨骨折了�！边@時(shí)，媽媽趕到了，那個(gè)男人低著頭，支支吾吾地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶錢(qián)……你們讓我……回去拿吧�！笨粗�他老實(shí)巴交的.樣子，媽媽相信了他，就跟著他走了。衛(wèi)生老師急著帶著我拍片，找醫(yī)生，接骨頭。

　　到了下午，我纏著繃帶，忍著疼痛，等著媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了，她一臉怒氣，原來(lái)那個(gè)男子把媽媽帶到了一個(gè)舊工地，鬼鬼祟祟地指著一幢施工時(shí)用的房子說(shuō)：“那就是我的家。”媽媽下了車(chē)，那個(gè)男人開(kāi)著電動(dòng)車(chē)加足馬力，一溜煙開(kāi)走了。媽媽怎么追也沒(méi)追上，眼睜睜地看著他跑了。

　　多么讓人難過(guò)的結(jié)局，大家憤憤不平，紛紛指責(zé)，“怎么能一聲不響地跑了呢？”“太不負(fù)責(zé)任了！”“真是人窮志也變短了呀！”我默默地想：“那個(gè)年輕人逃避了責(zé)任，只能讓他的良心受到深深的煎熬。”

責(zé)任作文 篇3

　　總是習(xí)慣于上班時(shí)在學(xué)校外面視力所及的范圍先朝我班遠(yuǎn)望，每天清早也總能看到小班長(zhǎng)在講臺(tái)上領(lǐng)著學(xué)生早讀�？山裉�，前門(mén)怎么還沒(méi)有開(kāi)呢？這可是學(xué)生進(jìn)入初中這大半年來(lái)第一次出現(xiàn)這種情況呀！前門(mén)鑰匙是少東拿的，他上次由于發(fā)燒不能來(lái)校時(shí)還提前通知了一個(gè)同學(xué)去他家取走了鑰匙，他絕對(duì)是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子。那今天到底是怎么回事呢？

　　帶著滿腹疑惑，我匆匆到了校內(nèi)，把車(chē)往車(chē)棚一放就三步并作兩步的上樓并準(zhǔn)備好了開(kāi)門(mén)的鑰匙。鑰匙怎么打不開(kāi)鎖呢？奇怪！這時(shí)，少東已經(jīng)從教室走了出來(lái)，并告訴我說(shuō)：“老師，現(xiàn)在前門(mén)的這把鎖不知道是哪個(gè)班的鎖，我們?cè)瓉?lái)的那把鎖還在教室里。現(xiàn)在門(mén)開(kāi)不開(kāi)了。”確實(shí)，這鎖和我們教室的鎖外形很相似，這樣看的話這把鎖的確應(yīng)該是哪個(gè)班的。既然我們班多了一把鎖，那么一定會(huì)有哪個(gè)班少了一把鎖，只是我們班為什么會(huì)多了一把鎖呢？是誰(shuí)放到這里了？算了，先不去想那么多吧，先要做的事情是，挨著這邊的幾個(gè)教室看看哪個(gè)班少鎖了，之后就用他們的鑰匙把我們前門(mén)盡快打開(kāi)�？赊D(zhuǎn)了一圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)班少鎖，只看見(jiàn)某班似乎有一把鎖換過(guò)。既然這樣，那就準(zhǔn)備撬鎖，總不可能不開(kāi)前門(mén)吧。我一面求助蔣老師，一面到班查問(wèn)鎖的來(lái)源問(wèn)題。

　　叫來(lái)了段夢(mèng)杰（昨天值日生的一號(hào)），“你昨天在哪拿的這把鎖？”“我也不知道，昨天不是我鎖的門(mén)，是王偉（二號(hào)）。”叫來(lái)王偉又問(wèn)同樣的'問(wèn)題，他也不知道，他說(shuō)是王萍（三號(hào)）鎖的門(mén)。王萍來(lái)后才說(shuō)：“這鎖是在我們教室外面的窗臺(tái)上拿的，它當(dāng)時(shí)也是開(kāi)著的，我以為是我們班的鎖，我就鎖上了�！薄拔覀儼嗥綍r(shí)前門(mén)的鎖是在哪個(gè)位置放的？”“教室里面的窗臺(tái)上，不過(guò)我昨天在教室里面的窗臺(tái)上沒(méi)有找到鎖。我就以為是誰(shuí)放到外面了�！薄扒伴T(mén)的鎖還有一個(gè)位置——門(mén)后，你看了沒(méi)有？”“沒(méi)有�！薄澳悄阒�道這把鎖是誰(shuí)放到外面了嗎？”“不知道。”后來(lái)李明突然想起來(lái)什么，就趕快給我說(shuō)：“老師，這鎖是蔣老師放到這兒的。”原來(lái)是昨天我們開(kāi)例會(huì)時(shí)，蔣老師在西邊看見(jiàn)了一把開(kāi)著的鎖，又見(jiàn)我們班的門(mén)上沒(méi)有掛鎖（好多班的鎖都是在教室外面鎖著的），就以為是我們班的鎖，所以放到那里了。

　　事情似乎結(jié)束了，但這把鎖卻暴露出來(lái)我們班還存在有一定的問(wèn)題：

　　第一，值日生沒(méi)有盡職盡責(zé)，雖然掃地、倒垃圾、關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)窗、鎖門(mén)等一系列工作好像都做了，但一號(hào)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，忘了自己應(yīng)該是最后的離開(kāi)者，也沒(méi)有按照我們的分工去做。室內(nèi)值日我們一二三四號(hào)都有非常明確的分工，一號(hào)是抹窗臺(tái)、玻璃、先鋒照、講桌，之后是倒垃圾、鎖門(mén)（一號(hào)去倒垃圾時(shí)，室內(nèi)留守的人同時(shí)整理室內(nèi)的關(guān)窗等問(wèn)題）。但昨天一號(hào)將鎖門(mén)這個(gè)問(wèn)題拋給了二號(hào)，又被拋給了三號(hào)。

　　第二，三號(hào)遇到問(wèn)題不知道多思考。我們平時(shí)的鎖就從來(lái)沒(méi)有在外面放過(guò)，并且我們解釋過(guò)我們不在外面放的原因，還專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)過(guò)在室內(nèi)存放的地點(diǎn)。那我們今天怎么會(huì)平白無(wú)故的放在外面呢？

　　如果我們的責(zé)任意識(shí)能再?gòu)?qiáng)些，我們的頭腦能再多轉(zhuǎn)動(dòng)些，類(lèi)似的問(wèn)題就一定不會(huì)發(fā)生！

責(zé)任作文 篇4

　　“如果你不夠完美，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠！”這句話是我在園山基地學(xué)到的，在那里，我學(xué)了很多，也成長(zhǎng)了很多，我知道責(zé)任感是什么，我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

　　團(tuán)隊(duì)浮橋，這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感，把木板搭在自己的肩上，讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過(guò)，這時(shí)你就會(huì)感覺(jué)到你肩上的責(zé)任有多么沉重，你只要稍微不注意，你的同學(xué)都有從上面掉下來(lái)的危險(xiǎn)，到我爬的時(shí)候，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，就會(huì)覺(jué)得心如刀絞，在爬的過(guò)程中，同學(xué)們幫我加油！爬過(guò)去以后，同學(xué)們歡呼！團(tuán)結(jié)就是力量，一根筷子容易斷，一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。

　　星期三上午，我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”，這是一個(gè)特殊的活動(dòng)，它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感，節(jié)目主持人是大宋老師，大宋老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們?cè)敢鉃槟愕耐瑢W(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎？你們要做好心理準(zhǔn)備，后果會(huì)很?chē)?yán)重！想的同學(xué)把手舉起來(lái)，用堅(jiān)定的目光看著你們的教官�！薄皣W”的一聲，同學(xué)們舉起了手，教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。

　　大宋老師莊重地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在聽(tīng)清教官的口令，做動(dòng)作�！迸_(tái)上的`教官喊響了口令，幾個(gè)回合后，開(kāi)始糾錯(cuò)，我們班一共22人，這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！看著領(lǐng)袖一圈圈的跑，我的喉嚨好像被什么東西卡住似的！看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師緩緩的說(shuō)：“孩子們，人是會(huì)累的，人是會(huì)老的！你們的父母想跟你聊天的時(shí)候，你說(shuō)好煩，然后跑進(jìn)房間，當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候，你把房門(mén)關(guān)上，你有沒(méi)有想過(guò)門(mén)后面那雙眼睛？”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上，再也忍不住了！

　　我記住了：如果你不夠完美，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠！

　　肩上的責(zé)任感，好沉重！

責(zé)任作文 篇5

　　責(zé)任是每個(gè)人身上的一座大山，是成長(zhǎng)路上總會(huì)遇到的荊棘。但是翻過(guò)山后就是遠(yuǎn)方，荊棘總和玫瑰一同生長(zhǎng)。而承擔(dān)自己的責(zé)任，你的人生將變得更加出彩。

　　天色變了，從晶瑩剔透的藍(lán)變作灰頭土臉的黃，好像有人打翻了顏料盤(pán)。教官的聲音如炸雷般冰冷的在耳邊響起：“錯(cuò)誤，四十六處！”我眼前一黑，身體晃了晃：四十六圈，這可怎么活呀！早知道就不逞能，攬下這塊難啃的骨頭了。看著別人已經(jīng)跑起了圈，我只好無(wú)奈地隨著大家一起跑起來(lái)。幾圈下來(lái)，我已面頰泛紅，氣喘吁吁，如抓住救命稻草一般緊盯著前方同學(xué)的后背，一步步挨過(guò)去。終于熬到了叫停的時(shí)候，我已成了煮熟的螃蟹，蹲在地上捂著腦袋，誰(shuí)也甭想拉起來(lái)。

　　一輪終了，還有一輪。“二十八處！”教練的聲音如同一條無(wú)形的長(zhǎng)鞭，將我打入了幽深的地底。“這不是訓(xùn)練，是歷劫吧！”我在心里不滿的嘀咕著。別人已經(jīng)跑過(guò)半圈，我才心不甘情不愿的`動(dòng)身，還不忘踩幾腳無(wú)辜的地面。才跑了三圈，我的腳就開(kāi)始打滑，腦中一片空白，只有粗重的喘息聲在隆隆作響。同學(xué)們低著頭站在那里，好像沒(méi)有生機(jī)的木頭人。只有蜻蜓歡快的飛過(guò)，我的眼鏡沾滿了汗水，竟從鼻梁上滑落下來(lái)，疲軟的我卻連把它扶正的力氣也沒(méi)有了。突然一陣反胃?jìng)鞅槿�身，一股股刺激的酸水從喉嚨向上冒。我下意識(shí)的捂住嘴，卻還是擋不住胃里洶涌翻騰的波浪。我屈服了，退縮到外緣。

　　待我恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí)，面對(duì)的是一排排依然沉默的同學(xué)。教練關(guān)切的問(wèn)：“要不要換人？”我握緊拳頭，搖搖頭，心想：我自己選擇的責(zé)任，自己就要承擔(dān)到底！跑著跑著，我看到了一支浪潮在我的身邊奔跑著。是同學(xué)們?yōu)槲曳謸?dān)了肩負(fù)的責(zé)任，我的心中充滿溫暖。幾圈終了，迎接我的是同學(xué)們的笑容與自身的成長(zhǎng)。

　　肩負(fù)責(zé)任，是一次破繭的過(guò)程，由毛毛蟲(chóng)變成振翅的蝴蝶，讓我的人生更加出彩。

責(zé)任作文 篇6

　　所謂的責(zé)任，其實(shí)在我們生活中；是非常常見(jiàn)的。比如，父母養(yǎng)大我們；這是他們的責(zé)任。同樣，他們老了，我們要贍養(yǎng)他們、這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校，老師教我們知識(shí)。這是他們的義務(wù)~~~~~~

　　小時(shí)候，常常聽(tīng)爺爺說(shuō)，人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的'責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢？責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度。三年前，我親眼目睹了一幕，這一幕讓我徹底明白了責(zé)任的含義。三年前的一個(gè)酷熱的下午，知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì)，“吱吱吱”地吵個(gè)不停�；鹄崩钡奶�陽(yáng)炙烤著大地。我頂著烈陽(yáng)，走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子，圍得水泄不通。好奇心促使我擠了進(jìn)去，一瞧，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊，白發(fā)蒼蒼的老人走了過(guò)來(lái)，望著賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉(zhuǎn)移視線，顯然，他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老人身邊說(shuō)：“老先生，要碗茶嗎？”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖，卻推說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，算了吧�！惫烙�(jì)這位阿姨應(yīng)該是一位善心人，她同情老人，端起一碗茶，說(shuō)：“不要緊，老先生，這碗茶我請(qǐng)您喝�！崩先送�著阿姨手中的一碗茶，遲疑著。阿姨再把碗遞到老人手中，老人才用顫抖的雙手接住了茶，當(dāng)老人緩緩喝完茶后，他紅著臉不好意思地對(duì)阿姨說(shuō)：“姑娘，這碗能送給我嗎？”阿姨詫異極了，他不解地望著老人�！袄蠈�(shí)和你說(shuō)，我得了肺結(jié)核�！崩先苏f(shuō)，“對(duì)于別人，我的責(zé)任就是為了不讓這病傳染給他人，而對(duì)于你呢，我的責(zé)任就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲。”隨即，老人就轉(zhuǎn)身默默離開(kāi)了……

　　望著老人漸漸消失的身影，阿姨的眼眶里蕩著淚花，站在那兒許久，許久……

　　一位老人與一碗茶的故事教會(huì)了我做人就要負(fù)責(zé)任。

　　在生活中有很多人對(duì)自己和家人不負(fù)責(zé)，所以讓我們從現(xiàn)在起，挑起身上的責(zé)任吧！

責(zé)任作文 篇7

　　都說(shuō)家是人生的驛站，家燈是迷茫時(shí)的指路燈。

　　以前在外工作總是沒(méi)有歸宿感，就像爛泥巴，剛以為找到了墻，風(fēng)一吹干又掉了，一次又一次尋找著尋找著，還是空。

　　那時(shí)的我總是不停的'打電話給家，想著通過(guò)電話線家人能給我點(diǎn)溫暖，那是的“家電”就像是萬(wàn)能的。

　　終于下定決心不“混”了，我是個(gè)平凡的人，為什么不甘于平凡了，我就一簡(jiǎn)單人，那就做簡(jiǎn)單的事，于是我回到家了，開(kāi)心的心情持續(xù)了N久，久到我已經(jīng)麻。麻到開(kāi)始不喜歡呆在家，想出去租房子了，爸媽一直不讓?zhuān)�想不通想不通……為這事沒(méi)少跟爸媽頂嘴。

　　要不是今天我可能還會(huì)一直為這事耿耿于懷。

　　天冷的原因，5點(diǎn)多時(shí)天已經(jīng)黑了，下班回到家，黑漆漆的，沒(méi)有一盞燈亮著，平�；氐郊野謰尪嫉戎�我開(kāi)飯，不知為什么突然害怕了，今天怎么了，好像自己要被黑暗吞食，忙找電話打給爸媽?zhuān)骸皨屇阍谀模课一貋?lái)了”媽說(shuō)：“馬上回來(lái)”我就一直站在門(mén)口等爸媽回來(lái)。直到他們回來(lái)，我說(shuō)：“媽?zhuān)汉煤�，你們回�?lái)了，吃飯吧”媽說(shuō)：“還跟小時(shí)候一樣，天黑了沒(méi)看到我們回來(lái)不進(jìn)家門(mén)，要長(zhǎng)大了�！卑职中α诵�。

　　終于想明白了

　　再也不說(shuō)到外面去住的事了，不再任性了。

　　家是因?yàn)槿硕嗖鸥��?/p>

　　突然好幸福

　　以后也要一直幸福下去哦！

　　也要尋找給小小的幸福。

責(zé)任作文 篇8

　　責(zé)任在當(dāng)今社會(huì)里，可能每個(gè)家長(zhǎng)想法都一樣——望子成龍，望女成鳳。

　　每逢節(jié)假日，許多家長(zhǎng)都要送孩子去上補(bǔ)習(xí)班。興趣班。每次媽媽騎著自行車(chē)送我去上興趣班，回到家時(shí)，還要洗衣做飯，這時(shí)，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“您要是不生我的話，您和爸爸就不會(huì)那么辛苦了。”媽媽總會(huì)撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子你不能這樣想，父母既然生了你，就應(yīng)該養(yǎng)育你，這是父母的責(zé)任，怎么會(huì)感到辛苦呢？”在學(xué)校里，老師讓我管理圖書(shū)角。每當(dāng)媽媽來(lái)接我的時(shí)候，要是看到圖書(shū)角的書(shū)亂七八糟的`話，就會(huì)用眼神暗示我，我能從媽媽的眼神里看出：她很生氣，因?yàn)槲沂�職了。�?dāng)我做完這一切，看著整齊的圖書(shū)角，心中不免有些慚愧。

　　媽媽經(jīng)常帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我很不乖，像一條她隨時(shí)都尋不見(jiàn)的尾巴。菜市場(chǎng)人多雜亂，我卻忘乎所以地跑到魚(yú)池里看鯉魚(yú)。小蝦之類(lèi)的，或是干脆躲到墻角。媽媽幾次回頭看不見(jiàn)我，心里便有了無(wú)明火。等她急急忙忙找到我的時(shí)候，我就會(huì)被她劈頭蓋臉一頓責(zé)罵，然后我低頭不說(shuō)話。有位賣(mài)魚(yú)的倒是看不下去了，說(shuō)道：“大姐，這就是你的不對(duì)了，何必跟小孩子較勁呢�！庇袀�(gè)奶奶指著一個(gè)傻呼呼的阿姨對(duì)我媽媽說(shuō)：“她是個(gè)瘋子，整天瘋瘋癲地在菜場(chǎng)跑來(lái)跑去，小心會(huì)弄傷你的孩子，今天拿別人一點(diǎn)菜，明天又搶別人一根蒜，為此她的家人傷透了腦筋，但是別人對(duì)她都很好，尤其是她的兒子，是個(gè)賣(mài)魚(yú)的，脾氣很不好，但是他可以用三輪車(chē)載這母親，像哄小孩那樣滿菜場(chǎng)的跑。我常聽(tīng)到賣(mài)魚(yú)的說(shuō)過(guò)這樣的話：‘別人說(shuō)我母親耽誤了我做生意，我可不這么認(rèn)為，生意重要還是和母親在一起重要？我要有義務(wù)的，要有責(zé)任的善待我的母親。”媽媽聽(tīng)完奶奶的一番話，默默無(wú)語(yǔ)。

　　我想：如果在我們中國(guó)建立一個(gè)“關(guān)心節(jié)”那該多好啊！在這一天里，我們都不去上班，和父母談家常。幫他們做一些力所能及的事。陪父母聊聊天 ……要是我們每個(gè)人都對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的話，那我們的國(guó)度將充滿溫暖的陽(yáng)光，幸福的花兒將處處開(kāi)放！

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