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【推薦】鼓勵的力量作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的鼓勵的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鼓勵的力量作文1
在我們的人生旅途中，如果要獲得成功，我們不可能只靠自己的力量，還需要來自別人的幫助和鼓勵，因為只有這樣，才能讓自己滿懷信心地前進，從而到達勝利的彼岸。重陽節(jié)那天的登山就證實了這一點。
那天秋高氣爽，正適合爬山。于是，爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。說起這次爬山的過程，那真是令人難忘啊!
上山的路可真難走，是崎嶇不平的山路，陡峭極了。我要扶著旁邊的樹才能緩緩前進。走了大約三分之一路程時，我就已經(jīng)汗流浹背，累得不行了。我說：“我不行了，爬不動了，還是適可而止吧�！闭f完，我聽見叔叔阿姨對我說：“別放棄呀，爬了那么久若不堅持下去不就白費了嗎?加油，你一定能行。”叔叔阿姨的鼓勵讓我重新振作了起來，決心一定要爬上山頂。于是，我一手拉著爸爸的手，一手扶著樹，艱難地爬著。
就這樣，在叔叔阿姨的鼓勵下，我朝著“一定要爬上去”的目標前進，終于爬上了頂峰。站在上面望，只見一座座大山纏繞四周，一座山峰戴著一頂薄紗做的“帽子”……
迎著徐徐吹來的秋風(fēng)，我真想大喊一聲“我戰(zhàn)勝了自己，我成功了!”我真感謝給我鼓勵的叔叔阿姨，聽了你們的鼓勵，我就告訴自己：“一定不要讓他們失望。”聽了你們的鼓勵，我就激勵自己：“一定要盡自己的.努力做到最好，你能行!”你們的鼓勵讓我感受到了成功的喜悅，如果不是有你們，我是不可能爬上頂峰的。更重要的是，你們讓我明白了：一個人的成功離不開他人的鼓勵，一個人如果有前進的目標、頑強的毅力、堅持不懈的精神和別人的鼓勵，那么他一定能到達自己生命的頂峰!
瞧，鼓勵的力量多么重要!
鼓勵的力量作文2
鼓勵，像是漫漫黑夜下的一盞明燈;給予，像是相隔兩岸間的一架橋梁。
還記得幼時，我被推選為鋼琴表演者�？粗鴮掗煹奈枧_，害羞的我掃了下觀眾，臉忽然紅了，遲遲不敢上臺。老師拍拍我的肩悄悄地說：“加油!你是最棒的!”我深深記著這句話，坐上琴凳，深吸一口氣。鋼琴美妙的旋律從指縫流出來時，音符好似在人群中跳躍。一曲終，臺下響起了一陣陣掌聲。媽媽笑著鼓掌，表揚道：“真不錯，不愧是我閨女!”那是我第一次覺得，掌聲是那么神圣，掌聲比琴聲還美妙。“生活就是這樣變幻莫測——一會兒是滿天云霧，轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽�！�
從此以后，別人給予我的鼓勵成了我努力的動力。而舞臺，也成了我成長的階梯。
競選班干部結(jié)束后，同學(xué)會說：“小陶同學(xué)，你的演講真棒啊!”
“嘖，陶燃姐又考了高分!”考試后同學(xué)們向我豎起大拇指。
“天吶!你的表演真出色啊!”陣陣的掌聲則讓我更加心情舒暢……
這些鼓勵造就了今天的自己，讓我打開自信的心靈之窗。可是有一天，我意識到鼓勵是需要互相給予的.。
“與其錦上添花，不如雪中送炭。”當一場美妙的音樂結(jié)束時，我會為他鼓掌;當伙伴害羞時，我會大聲的鼓勵她，她們也會像我一樣，鼓起勇氣放聲歌唱。
總有那么幾束花，清新明媚，照耀我心;總有那么幾束花，帶著光明照入我心;總有那么幾束花，將心比心，溫暖心扉。
生活處處需要掌聲，人人需要鼓勵，為別人喝彩、給予鼓勵與掌聲是我們一生的寶藏。
鼓勵的力量作文3
今年我們家種了一棵云竹。
我發(fā)現(xiàn)，竹子是一節(jié)一節(jié)的，不像別的花草那樣軟軟弱弱。云竹在怎樣的壓力下，都是那么直，那么堅持不懈，挺立在風(fēng)中。父親說：“你看那竹子一節(jié)一節(jié)的，有志氣，不向困難屈服�！蔽野堰@句話記在心里。
一次，父親帶我去滑雪。
看到電視上那些滑雪高手們從山坡上俯沖下來，那樣子真是帥呆了。我對他們無比羨慕，所以自己也想試一試。
準備好了，我就撲向冰雪的懷抱。沒有幾分鐘，我便學(xué)會了，便拉著父親向山坡發(fā)起“進攻”。在父親的幫助下，我登上了山坡。
我在坡上稍稍休息，準備往下沖。我深吸一口氣，半蹲著，雙手用雪杖在身后輕輕一撥，我開始前進，沖下去嘍！耳邊傳來“嗖嗖--”的風(fēng)聲。突然，不知怎的，身體逐漸站了起來，眼前一黑，往后一仰--我跌倒了。
在坡下面，我的屁股微微痛疼，腰酸背痛，費了九牛二虎之力還是爬不起來。
我拍掉身上的雪，望著山坡，不禁打了退堂鼓：這坡這么高，沖下來肯定要摔倒，我也不會有滑雪的天賦，還是算了吧。我把這想法告訴了父親，父親的神色嚴厲起來，說：“你不是要學(xué)習(xí)云竹那堅強不屈的`精神嗎？遭受那么小的打擊就退縮！”
我含著委屈，看著別人，他們從坡上沖下來之后，臉上露出了笑，像是成功后輕松的笑，又似在嘲笑知難而退的我。是呀，云竹那堅強不屈的高尚品質(zhì)，我是應(yīng)該學(xué)習(xí)，可我確實知難而退……
我抬起頭，向高坡上爬去……
是那云竹，給了我信心……
鼓勵的力量作文4
遠遠望去，操場上有四位女孩正在奮力的投擲實心球，他們都不是我。那么我在哪呢？我啊，正在旁邊羨慕地看著她們。看著他們奮力的投擲，看著他們離十分越來越近，我的情緒卻越來越低落。
我不禁一次又一次地問自己，我選擇這項是不是錯了我終于鼓起勇氣，拿起球擺好姿勢，奮力一擲。還是那個雷打不動的位置，還是那個一成不變的分數(shù)——六分。哎，我要怎么辦啊？我突然想要放棄了……
回到家里，媽媽給我煮了夜宵�？墒且驗槲乙恢毕胫@些事，心里猶如有一塊巨大的.石頭壓著，因此沒什么胃口，草草結(jié)束。媽媽感到很奇怪，問：“在學(xué)校，發(fā)生了什么讓你這么煩心的事嗎？”我不想回答，并搖了搖頭。媽媽接著說：“那好吧，你不想說也沒辦法。那你的體育選了什么，能得多少��？”我的心突然掉到了谷底，真應(yīng)了那句老話：“是福不是禍，是禍躲不過�！蔽业拖骂^，隨手拿起一本本子，一邊翻動一邊嘆息：“目前最多三十一�！蔽艺娴母械胶芸鄲溃瑢嵭那蚩偸侨硬贿h，跑步也跑不快，我都想放棄了……我不禁有些抱怨起來。媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“沒事的，不要還沒有考試就放棄了，自己努力總能進步的。你得了這次中考試很重要，一定要拼盡全力啊�！卑殡S著媽媽的話語，我也不禁陷入思考：中考的成敗意味著我是否能進入理想的學(xué)校。而體育中考只是其中小小的一項，也是人生中小小的一次挫折，我不能被他所打倒，不能讓信任我的人失望，一定要努力奮斗。這一刻，我仿佛全身充滿了力量。
第二天，我重新站在了操場上，重新拾起了實心球，重新擺好姿勢，重新抬起了頭，重新望著過去懦弱、膽小、一遇到困難就放棄的自己，奮力向前拋，努力把過去的自己打碎。
鼓勵的力量作文5
以前，我以為鼓勵只是一句普通的話，不像書上寫的那么神奇。但是，自從我經(jīng)歷了那件事后，使我對鼓勵有了新的認識。
記得那時，音樂老師安排我去鼓號隊里當指揮，我內(nèi)心自然非常喜悅。經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí)后，終于能上臺“亮相”了，我心里別提有多高興了�？墒牵瑫r我又擔心起來，萬一我節(jié)奏指揮錯了怎么辦，萬一我哪個動作做錯了怎么辦，萬一……在我心中有無數(shù)個“萬一”出現(xiàn)。在我第一次指揮的升旗儀式上，我努力地安慰自己，不要害怕，可我的手在不停地發(fā)抖。
大隊輔導(dǎo)員鐘老師注意到了我，走過來，拍拍我的肩。我抬起頭，與老師的.目光相對，她說：“別緊張，慢慢來，老師相信你！”頓時，一股暖流用上我的心頭，我的內(nèi)心充滿了自信，充滿了希望。老師的話，讓我克服了內(nèi)心的所有恐懼，懸在空中的心也落下來了。在指揮的時候，老師的一直回蕩在我的耳邊，在老師的鼓勵下，我順利完成了任務(wù)。
現(xiàn)在我明白了，在我們的生活中，鼓勵就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；鼓勵，就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；鼓勵，就像一陣清風(fēng)，伴隨我前進。鼓勵別人，不僅會讓別人感到快樂，自己也會感到無比的高興，相反，如果自己接受別人的鼓勵，就會有一種力量，讓自己前進。
鼓勵的力量作文6
我是一個自卑的孩子。盡管我有著別人羨慕的很多條件，可我還是非常的自卑。“學(xué)習(xí)自信”這件事兒像是我天生的宿命一般，時時刻刻在生活中提醒著我。
自信的時候，我能夠正常地表達我的心思，甚至可以成為老師心中的寫作小能手。然而一點有什么點觸發(fā)我懷疑自己，重新陷入自卑的境地，那么我的自信就恢復(fù)到了原形，我又得像是朝圣一般去學(xué)習(xí)自信。
直到我遇到了現(xiàn)在這位老師，這個時刻用鼓勵來代替責(zé)罵的老師，讓我懂得了一顆鉆石是沒辦法變成一塊煤碳的，也懂得了是鉆石就要比玻璃要堅強要勇敢，玻璃的易碎，是不應(yīng)該發(fā)生在鉆石身上的'。
這位老師是我上初中后的語文老師，她發(fā)現(xiàn)了我的敏感，也發(fā)現(xiàn)了我的才能。她時常推薦我看很多我這年齡段都不怎么能夠接觸到的書，這些書在她的言語里，沒有好書壞書的區(qū)別，只有有趣和無趣的區(qū)別。她還教我如何把我觀察到的生活中的小細節(jié)轉(zhuǎn)化成我筆下的文字。
我時常會陷入自卑的事情，她在沒有聽我說之前就好像觀察到了，她對我以及對其他的學(xué)生，都不會使用責(zé)罵的方式教育，她始終都是用鼓勵的語言，溫柔地告訴我們，特別是給我講寫作的時候，她鼓勵的力量就像是滋潤大樹的雨露和大樹根系吸收的營養(yǎng)似的，化為了我變自信的養(yǎng)分。
經(jīng)過她一兩年的鼓勵，我這個自卑的孩子，也長成了能夠自信地寫出自己心中所想，又經(jīng)過她鼓勵的教育，我學(xué)到了一些打磨這些文字的技巧。連我的父母都開始贊嘆我的變化，他們時常拿著我寫的文章，夸我寫的惟妙惟肖。
這所有的好轉(zhuǎn)，我想都多虧了這位老師的鼓勵，是她那鼓勵的力量，讓我也能長成一棵樹，熱時給人乘涼，冷時給人遮風(fēng)。
鼓勵的力量作文7
習(xí)作溫暖親切的語言，善解人意的安慰，發(fā)自內(nèi)心的祝福，鼓舞人心的激勵……這些，都來自她——我們班的心理小骨干。
某一次考試，我滿懷信心地走進了考場。為了這次考試，我在考前的三個晚上夜夜復(fù)習(xí)到深夜，為的是取得一個滿意的成績�！岸ｂ忊�！”“叮鈴鈴！”鈴聲響起，我搓搓手掌，握緊拳頭，等待老師發(fā)下試卷。雖然不斷提醒自己要放松，但是我的心里還是挺緊張的。試卷發(fā)下來了，我先把試卷從頭到尾看了一遍，松了口氣——不會太難！竊喜不已，立刻動起筆來。真是有如神助，從頭到尾沒有遇到什么卡殼，飛快的做完了全部試題。在匆忙中檢查完一遍之后，我就左顧右盼，得意洋洋，滿以為這次又能拿到高分。
兩天后，我回到學(xué)校領(lǐng)取成績和作業(yè)。老師拿到試卷走進來了。在一番講話之后，她開始念成績。當念到我的`名字的時候，我立刻把身子坐得筆直�！�85分！”老師念完，似乎有些失望地看著我。而我聽后腦子一片空白，心中一涼，垂頭喪氣地去領(lǐng)試卷。
下課了，我還在呆呆地望著試卷上那全是因為緊張、輕敵、粗心而做錯的題目，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，她走了過來。我抬頭看看她，眼淚一下流了出來。她卻問我“你跑步時摔過跤嗎？”我漫不經(jīng)心地答道“當然摔過！”“摔得疼嗎？”“疼�！薄澳窃撛趺崔k呢？”“當然是爬起來啦。”我答完，莫名其妙地看著她。她說“那就對了！你想想看，我們的學(xué)習(xí)就像是在跑步，偶爾一次考試失利就像是在跑步時摔倒了，要爬起來��！所以，你現(xiàn)在就該振作起來總結(jié)失敗的原因，為下一次跑步做好準備！”“噢，原來是這樣�。 彼囊环捔钗一腥淮笪�，一掃先前的不開心，專心改正起試卷來。
她，就是經(jīng)常給我鼓勵和給我們班全體同學(xué)心靈力量的心理小骨干。
鼓勵的力量作文8
生活中，鼓勵像一滴雨露，滋潤著我的心，鼓勵像一座橋，幫助我跨越失去信心的河流，鼓勵像一支筆，給我繪制成功的路線，鼓勵是有無窮魅力的。
以前，我的作文寫得很不好，錯字連篇，語句也都不太通順。每次媽媽看我的作文都眉頭緊皺，眉間都擠出一個“川”字。但自從我上了六年，作文就有了很大提升，而使我提升的原因就是老師的鼓勵。每次拿到作文本，翻開一看，都是“A"只要我有一點點進步，老師都給”A"，而且下面還有鮮紅的評語：寫的不錯，老師覺得你還可以寫得更好！“于是，我經(jīng)常讀課外書，看優(yōu)秀的`作文選，最終，我再不怕寫作文了，媽媽的眉頭也舒展開了，總是對著我的作文本欣慰地笑。
四年級時，我不愛做作業(yè)，每次都要父母嘮叨著才心不在焉地寫完。一天下午，我在看電視，爸爸湊過來，說：”悅悅，如果你能主動地，認認真真地做完今天的作業(yè)，我就給你一個神秘的禮物哦！“我一聽，頓時來了興趣，立刻來到書桌前，開始做作業(yè)。第二天老師突然搞了測試，由于作業(yè)做的認真，我沒費力就考了滿分，現(xiàn)在沒有了爸爸的物質(zhì)鼓勵，我也能認真做作業(yè)了。
同學(xué)之間相互幫助，相互鼓勵讓我有了信心。一次運動會上的賽跑，我很緊張，我的好朋友鼓勵我說：“別緊張，跑第幾都無所謂，重在參與，重在挑戰(zhàn)自己，我給你加油，你一定行！”我緊張的心情得到了放松，要跑了，我看見她在對我豎起了大拇指，槍響了，我拼盡全力奔跑著，我得到了好的名次，領(lǐng)了一個大筆記本，我把本給了她，因為是她的鼓勵，我才能成功。
成長路上，每一句鼓勵都猶如生命之水，讓我即將干枯的理想的種子得到水分，開始發(fā)芽、開花、結(jié)果。鼓勵有無窮的魅力。
鼓勵的力量作文9
初中三年帶給了我許多，讓我明白了許多道理，有老師、家人、同學(xué)的鼓勵，我變得更加堅強，勇敢。
記得剛上初中，一切都是陌生的。我記得當時登記報名的時候，我緊張得一句話也說不出來，是老師鼓勵我要好好說不要緊張，相信我們以后師生關(guān)系會很好。老師這么一說我才鼓起勇氣說了下去。記得在上第一堂課的時候，我們一個一個地輪流回答問題，輪到我說時，我很緊張，不知道該如何是好，是老師對我說：“不要緊張，按照理解說下去，你會是最棒的�！蔽医K于鼓起勇氣把想法說出來，老師說，我回答的很好，我很開心，因為我有老師的鼓勵而變得自信。
記得在初一時，我因為打破了同學(xué)一個墨水瓶而不知所措，當時一個同學(xué)就在面前，她也知道這瓶墨水不是我的.。我該怎么辦？跟那個同學(xué)又不熟，第二天，那個同學(xué)就當作沒發(fā)生一樣，可我心里卻壓了一塊石頭，睡覺也不舒服，我給同桌打電話問怎么辦？她讓我鼓起勇氣道歉會沒有事的。
第二天，我鼓起勇氣去給那個同學(xué)道歉，那個同學(xué)沒有責(zé)怪我，卻說：“墨水破了可以買�！睆哪且院笪覀儌z成了親密無間的朋友。
朋友的鼓勵，讓我學(xué)會了勇敢面對自己的錯誤，讓我在人生旅途中充滿快樂和自信。
我從小喜歡書法，媽媽也希望我成為書法家，一直默默關(guān)心支持鼓勵著我，讓我有了前進的動力。
為了鼓勵我，媽媽還經(jīng)常給我講一個故事：一個年輕人一生碌碌無為，一天晚上他夢見了他成為一個白發(fā)蒼蒼的老人，醒來后，非常后悔，于是便奮發(fā)圖強了。就是因為媽媽的不斷鼓勵，讓我在學(xué)習(xí)書法路上充滿勇氣，讓我看到前方的光明。
在我成長的路上，我學(xué)會了理解幫助和誠實，還有自信，這些都離不開老師和家長，同學(xué)的支持，因為我感受到了鼓勵的力量。
鼓勵的力量作文10
鼓勵是什么？鼓勵是營養(yǎng)缺失的花兒獲得的一片溫暖的陽光，是在黑暗中人們獲得的光亮，是我快要失敗時成功的力量。確定，它使我獲得人生中第一次用努力獲得別人的掌聲。
四月末的一天，正在學(xué)吉他的我通過了老師的考驗，選入了一次社區(qū)義演的吉他表演表中，我心中十分高興并下了決心：一定要把演出曲背得滾瓜爛熟！真是功夫不負有心人，一個星期后我背得十分的熟，也能彈得非常流利，所以對我自己信心十足。 到了表演場地，只見里面人山人海、人流如潮，我好不容易找了一個位置坐在那里靜靜地聽別人的演出歌曲，聽著聽著，忽然老師焦急地喊道：“下一個就是你了，準備好�。 甭犃死蠋煹脑�，我十分緊張，等主持人說我上臺開始演出了，可由于太緊張了，我竟然把開頭曲目忘了一部分，頓時，我像熱鍋上的.螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，我急得快哭出來了。正在這時我心中突然響起一片聲音：加油！趙陽，你是最棒的，一定不能失��！我聽到自己的鼓勵，突然茅舍頓開，想起來了，于是，手指在琴弦上如行云流水般飛快地舞動了起來，我也漸漸地忘卻了緊張和不安全身心地投入到我的吉他曲目中去了。 最終，演出很順利，也得到了全場觀眾熱烈的掌聲。 是鼓勵給了我力量，看來鼓勵是取得成功最重要的法寶！
鼓勵的力量作文11
人們都說，一個人無法選擇的就是自己出生在什么樣的家庭，遇到什么樣的媽媽。而我卻在大千世界里的幸運兒——遇見了她。
她，高高的鼻梁，明亮的眼睛，又彎又長的睫毛，又瘦又高的個子，一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然披落下來，就像黑色的錦緞一樣光滑柔軟，這個完美的女人就是我的“媽媽”。
媽媽對我很有耐心。記得還是我很小的時候媽媽教我穿衣服，我一穿就是反的.。我每次穿衣服都很著急，而且穿不上，我急得坐到地上大哭。這時媽媽告訴我沒有失敗就沒有成功。你要多鍛煉幾次才會穿呀!然后媽媽不厭其煩的教我，指導(dǎo)我怎樣穿，在媽媽的悉心指導(dǎo)下我慢慢的學(xué)會了穿衣服。
媽媽不但對我很有耐心還經(jīng)常鼓勵我做好事情。那是我十歲的時候?qū)W騎自行車，因為姥姥家買了一輛新自行車，媽媽帶我去看，一進姥姥家，我一眼就看到了它，黑綠相間色的身體，亮得照人的輪子，車把上還有小鈴鐺呢!我對它愛不釋手，央求媽媽叫我學(xué)自行車，在媽媽的幫助下，我騎上了一個完全不知道有有危險的自行車。媽媽在后面把這車子，我剛騎了好幾圈，媽媽感覺我差不多時漸漸地松開了手，可是我沒了幫扶的力量手一歪，失去了平衡，摔了個四腳朝天。疼得我哇哇地大哭起來說：“我再也不騎了，我再也不騎了……”媽媽一邊扶起我一邊對我說：“孩子，無論做什么事都要持之以恒，不能因為摔了一跤就半途而廢，如果你現(xiàn)在放棄了，就永遠不會成功的，只有從失敗中吸取教訓(xùn)摸索方法才會成功了�！苯又鴭寢層纸o我講了騎車要領(lǐng)。就這樣在媽媽的鼓勵與支持下，我學(xué)會了會騎自行車了。那時心里真是美滋滋的。如果要是沒有媽媽的鼓勵我是不會成功的。
在我每次遇到困難和挫折的時候，她總會在一旁鼓勵我，引導(dǎo)我，我想大聲的對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您!媽媽，我愛您!”
鼓勵的力量作文12
雨，淅淅瀝瀝的落下來，天上電閃雷鳴，嗚嗚的聲音像在哭泣，走向考場的路上，想起了上一次考試的85分，老師的批評，父親的無奈，在腦海中揮之不去…
一個月的奮筆疾書，廢寢忘食，我的成績是否有所提升?是否能得到老師和大家的'認可?我在心里默默地問著自己，一切的結(jié)果就取決于這一場月考……
考場上，老師發(fā)了試卷，教室里因考場外的電閃雷鳴而聽不到大家沙沙寫字的聲音，只聽得見窗外嗚嗚的哭泣聲，是在嘲笑我嗎?還是為我感到傷心?
一分鐘，兩分鐘…“一小時30分鐘!交卷!”聽見老師高聲喊道交卷的口令，我邁著沉重的步伐，走向講臺，交卷。
走在回家的路上，雨還是那樣大，風(fēng)將葉子卷得滿天飛，是否還會和之前一樣受到批評，一個月的努力能否為我換來晴朗的天空?這一天，雨下了一整天
早晨坐在教室里，雨還下著，似乎在暗示著我什么?難道我考試失敗了?難不成一個月的努力沒有換來我想要的結(jié)果?
老師走向講臺，“許生俊78分，張嵐83分……許全程93分�！笔裁�，93分，我成功啦，天空頓時由陰轉(zhuǎn)晴，此時的我心里美滋滋的。下課后，老師把我叫到了辦公室。
“誰說成功的背后不是浸滿汗水，只要你付出，那便會得到屬于自己的天空和那一道彩虹，加油，我相信你!”說著，用手指向了天空。
誰說狂風(fēng)暴雨過后沒有一片晴空?雨后彩虹，就在我的眼前，它是那么的迷人，那么的奪目!我也明白了，只要努力，便會成功，會讓自己更加信心滿滿，重振旗鼓!
鼓勵的力量作文13
朋友，鼓勵能給你力量嗎？當你問我的時候，我會毫不猶豫的回答：“會的，當我遇到困難的時候，是這鼓勵給了我無窮的信心和力量。″
去年媽媽給我報了書法興趣班。剛步入書法的大門，難免有些不習(xí)慣。黃老師教我怎么握筆，然后寫了個“一”，邊寫邊說：“你看，先藏鋒，走起，停頓一下，然后慢慢回鋒�！蔽艺罩峙僚R摹，寫出來的字卻非常難看，還把手給抹黑了。老師糾正了我的握筆方式。但筆握在手中總是不停地抖動，“一”字也寫著彎彎曲曲，很是難看！“嗯嗯，寫得不錯！”媽媽在一旁稱贊道。于是我暗下決心：我一定要把毛筆字練好。
回到家，我就往書房里鉆，專心致志地練起來，但我總是覺得，那一條條扭動著腰姿的“毛毛蟲”在我筆下誕生。弟弟在一旁雪上加霜:“姐姐，你真厲害！你會畫毛毛蟲耶！”我聽了“刷”的`一下子，面紅耳赤。
從那以后我不敢寫毛筆字了。直到那一次，家里只剩下我一個人，我做賊似的偷偷摸摸地摸進書法，認真地寫了起來，我越寫越難看，正想轉(zhuǎn)身離開，嚇了我一大跳。媽媽正站在我身后：“女兒，不錯，厲害極了！瞧！那個多么剛勁有力啊！”這句話似那沙漠中的清泉，給我希望！似那春雨，滋潤著我那幼小心靈！頓時，我充滿自信……以后，一有時間就往書房里鉆，堅持不懈，持之以恒……
終于，我的書法有了很大的進步，常常得到老師的好評，同學(xué)們的喝彩！這些都要感謝媽媽對我的鼓勵，正是這鼓勵讓我有所成功；正是這鼓勵，給了我自信……
鼓勵的力量作文14
每個人從小都得經(jīng)過很大的鼓勵和努力來創(chuàng)造自己美好的未來，我曾經(jīng)也是鼓勵陪伴著我才生長起來得，今天我就給大家講一講我的鼓勵吧！
我好像記得那是在我八歲那年，一個酷熱的暑假，爸爸給我報游泳班，我以前膽小如鼠，不敢去水里玩。但是爸爸給我講出了一個道理：我們是男子漢，哪有不敢做的事。
這句話激活了我的心。到了明天早上，我去頤澤游泳館里去報名學(xué)游泳，當時的我渾身發(fā)抖，不敢去游泳堂，但是還是爸爸把我給拉了進去，我換好衣服，我用腳試了一下水，冰涼冰涼的，我又有點害怕，我下了水，教練說，先讓我練深呼吸，我真害怕，萬一在水底嗆著了怎么辦，哎，不怕萬一，只怕一萬。我低下了頭，一下就上來了，當時的我真的是差點哭了教練給我們做了一個示范，我慢慢的就學(xué)會了，我真自豪，就是鼓勵的那種強大的感覺在激勵著我的身體，我慢慢的先學(xué)會了蛙泳，自由泳……。
第二天，我去的`時候，我什么都不愁了，我們先熱身，然后在水下面玩一會，我們幾個小伙伴玩得可開心了，老師一吹哨子，我們就繼續(xù)練習(xí)……放學(xué)了，老師說我今天表現(xiàn)的不錯，繼續(xù)加油。我心里了滋滋的，有種說不出的高興。
…………
今天是學(xué)游泳的最后一天了，我覺地我要好好珍惜這一天，今天的鍛煉和以前的非不尋常，田教練讓我們在深水區(qū)有用，絕望之云又擋住了希望之光，但是我不會放棄的，到我了，我先深呼吸，幸好那里有長桿子，我猛地一下子跳了進去，我想象成我是一塊海綿，在海面上游蕩，我游啊游，我摸到終點了，一下抓住，耶，我成功了！
這件事情真是一個美好的回憶��！
鼓勵的力量作文15
小時候，我摔跤時，是她的鼓勵，我才忍住已浸到眼眶的淚水，堅強地站了起來；長大了，我沒考好試，變得整天失魂落魄的，也是她的鼓勵，讓我有了信心。她就是我的媽媽，她的一次鼓勵最讓我難忘。
那一天，是我參加鋼琴比賽前的最后一天，我忙得像熱窩上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，一會兒去挑選一下比賽服裝；一會兒又練一下鋼琴；一會兒又去整理一下樂譜，一切都是那么的亂。我開始越來越煩躁了，恨不得現(xiàn)在趕緊比賽，比完賽就可以回我舒適溫暖的家了。可現(xiàn)實往往殘酷，比賽提前一天是不可能的。
我處于崩潰的狀態(tài)，實在不想比賽了，所以膽怯地對在一旁幫我挑服裝的媽媽說：“媽媽，我能不能不參加比賽了呀？”我用期待的眼神望著媽媽，媽媽愣了愣，放下了服裝轉(zhuǎn)過身來，瞪大了眼睛吃驚地望著我，然后緩緩開口了……我本以為媽媽會開口罵我，所以也做好了挨罵的準備，可她卻笑盈盈地對我說：“加油！沒事的，你都走到這一步了，怎么能半途而廢，你以前的努力可不能都白費了呀，你可以做到的！”我還沒反應(yīng)過來，媽媽已經(jīng)輕輕地把我擁入了懷中，她竟然以這樣的.方式來鼓勵我。我的心頓時變得暖暖的，所有的焦躁都似乎離我而去了。我知道媽媽對我寄予厚望，所以便下定決心，一定要拿到這次比賽的一等獎。
第二天，經(jīng)過一個下午的努力，我如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了愿望，獲得了這次鋼琴比賽的一等獎！這時，我看見了臺下的媽媽正拼命地鼓著掌，正在對我笑……
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