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勵志作文

我學會了堅強作文

時間:2022-10-09 09:34:05 勵志作文 我要投稿
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我學會了堅強作文(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我學會了堅強作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我學會了堅強作文(15篇)

我學會了堅強作文1

  我一天天的長大,懂得了學習,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友情,懂了珍惜幸福,懂得了許許多多做人的道理。

  我最喜歡快樂男生主題曲《我最閃亮》這首歌,我最喜歡它是因為它動聽,更因為它讓我懂得了堅強。

  寒假的一天,我和朋友一起去玩,走到籃球場,看見一些人在那里玩籃球,我手就庠庠的`想去拍兩下,于是我請求加入他們的行列,他們爽快的答應了,還說要分隊打,我說:“OK,沒問題!

  我們立刻分成兩隊,他們那邊個子都比我們高,我想他們鄉(xiāng)下人肯定沒我厲害,就信心十足地上了“戰(zhàn)場”。沒想到比分下來竟是十比四,竟然輸了,我的心情跌落到谷底。因為我從來沒有如此的失敗過。我告別了朋友回到家,媽媽見我垂頭喪氣一句話也不說就問我怎么了,我嘟嘟囔囔地說:“跟別人打球輸了。”媽媽和藹地說:“不就是輸了球了嗎?至于嗎?”我不服氣地說:“你們看來是小事一樁,但我看來這是我一生的恥辱,因為我從沒有輸過球!眰牡奈掖蜷_電腦隨便點了《我最閃亮》這首歌,“……被雨淋濕的翅膀,才有穿越風雨的力量。曾經(jīng)的我想唱就唱,現(xiàn)在的我想唱還唱……”聽著聽著我竟然喜歡上了這首歌,我把傷心全部化作傾聽的力量,不知不覺中我好像領悟到了什么,我發(fā)現(xiàn)自己的心情漸漸開朗了,我暗暗告誡自己要做一個真正的男子漢,絕不認輸,絕不放棄。

  我越來越喜歡這首歌,因為它讓我懂得了堅強。

我學會了堅強作文2

  堅強,是我們生活中不可缺少的一部分。沒有堅強,就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

  去年我過生日的時候,爸爸給我買了一輛自行車,我高興的一蹦三尺高。它的顏色非常鮮艷,上面還有我最喜歡的小熊圖案,我喜歡極了,一吃完飯,就迫不及待的對爸爸說:“快點帶我去廣場上練習騎車!

  開始學習騎車了。爸爸給我交代了騎自行車的方法:“先握好把,坐上去,然后把腳踩在車踏上,用力蹬,但一定要保持平衡,眼睛要看前方!

  我聽了爸爸的.話,不急不忙的上去,爸爸一松手,我一歪,“啊”的一聲,我和車子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起來,站在一邊不練了。爸爸走過來,語重心長對我說:“不能打退堂鼓的,遇到這么點困難就要放棄,那以后怎么辦?堅強些,繼續(xù)來!

  我不斷的刻苦練習,幾天后,我終于學會了騎自行車,我高興極了,F(xiàn)在,只要有時間,我就和小區(qū)里的小朋友們一起騎車比賽。

  經(jīng)過這次學騎自行車,我明白了只有堅強面對困難,不退縮,才能成功。

我學會了堅強作文3

  以前,我還不會游泳,準備要學,可是我跟外公學怎么都不會。可是,我的教練卻讓我學會了。

  游泳教練讓我先學習怎么浮在水面上,我學了幾分鐘就會了。教練又教我怎么蹬腿往前漂。我心想:“唉!那么難,我不知道該怎么游,會不會被罵啊!我現(xiàn)在的心情像枯萎的花了!”結果,我學了大概十多分鐘,我居然學會了!我的心里美滋滋的,像開心的花兒!

  接著,教練教我怎么用腳游,我心里害怕極了,正當我想放棄時,我又想,我害怕個什么!我是來學游泳的,不是來這里害怕的。這時,我堅持不懈的`在努力的游,終于,我學會了,F(xiàn)在我的心情平靜了下來。

  最后一部分練習,就是用手來游。不用說,這個實在太難了,我學了好幾天都沒有學會,可是我想:“一定不能輕易放棄!毕胪,最后的一天晚上,我不敢相信,我學會了,還游了200米,真讓人出乎意料!我的心情就像贏了一場足球總決賽一樣開心。

  這一次學游泳,不僅讓我學會了堅強。還讓我學會了堅持不懈!

我學會了堅強作文4

  去年的三月十八日是我最難忘的一天。因為那天我騎車子摔倒了,把胳膊摔骨折了,于是我住進了醫(yī)院。

  經(jīng)過多次牽引沒有成功,醫(yī)生決定給我動手術。做手術的前一天晚上,我心里非常害怕,因為聽說只能我一個人進手術室,家人不能進去,我也不知道進去后會發(fā)生什么樣的事情。媽媽對我說:“別怕,要學會一個人去面對,要學會堅強,媽媽雖然不能陪你進去,但心會時刻陪伴著你,我就坐在手術室外面等你”。

  第二天,我被車推著去手術室,媽媽緊緊地握著我的手,手術室的門終于關上了。我心里還是很緊張,護士阿姨和我溫柔的.說著話,給了我很大的安慰,大夫給我打了麻醉針。我心里想著媽媽說的話,不知不覺,迷迷糊糊地睡著了……

  當我醒來的時候,我已經(jīng)躺在病床上了。雖然傷口很疼,但我心里仍然感到很高興,因為我學會了堅強!

我學會了堅強作文5

  記得小時候在老家的時候我正在外屋取蘋果,突然冒出一只很大的蜈蚣嚇的我抱著蘋果撒腿就跑,一邊跑嘴里一邊喊著:“媽媽,媽媽,這有只大蜈蚣!”媽媽急匆匆的趕了過來一腳踩死了那只大蜈蚣,我看著那只死了的大蜈蚣心里才安靜了下來,但是還想著這件十分可怕的事情。結果晚上作了一個令人害怕的噩夢,夢見那只大蜈蚣爬到了我的`身上,一下子就把我從夢中驚醒了。真是一年被蛇咬,十年怕井繩呀。

  可現(xiàn)在就不同了,那次我看見一個身體龐大,擁有像針一樣的鋒利的爪子的龐然大物,仔細一看原來是一只大蟑螂,簡直比那只大蜈蚣還可怕得多?晌也⒉慌滤,我一把把它抓住向天上猛的一扔,蟑螂在空中懸了一會又飛快的掉了下來,摔了個半死,我又猛的一躍把它踩得頭都掉了下來,直到它爛了為止我才停下了腳步。

  晚上我把這件事一字一句的說給了媽媽,媽媽高興的夸我進步了,我聽了心里比蜜還甜,自己也在不斷的羨慕自己,因為我學會了堅強!

我學會了堅強作文6

  考場靜悄悄的,只聽得見筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數(shù)學競賽的現(xiàn)場。

  突然!一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環(huán)境,隨之又一聲響亮的聲音跟上來:“做完試卷的同學現(xiàn)在可以交上來了。”我信心十足地交上了試卷。

  我期盼著下一個星期六的到來。發(fā)試卷的日子終于到來了。

  怎么回事,眼睛死死的盯著試卷上的'分數(shù),58, ,離我的預期實在相差太遠,一股氣堵在鼻頭,眼淚不自覺的涌出:“我檢查了三遍,怎么可能呢!霸购,傷心,失望一起交集,我哭了起來。

  我雙手趴在課桌上,擋住丑陋的58分,抽泣著。

  這時,老師走了過來,拉起我的手,說:“不要泄氣呀!還有下次比賽嘛。”我不說話,依舊沮喪著。

  老師轉身走上講臺,望著我和同學們說:“人類的淚水和汗水中有99%相似的成分,只是一種是通過淚腺排出,一種是通過汗腺排出!

  我疑惑地搖搖頭,表示不解,老師又娓娓道來:“有一位農(nóng)夫,辛苦耕種一年卻逢災荒,莊稼欠收,農(nóng)夫便蹲在田邊嗚嗚地哭,哭過以后,農(nóng)夫開始更加辛勤地在田里勞作起來,因為農(nóng)夫知道只有汗水才可以給他帶來年的大豐收。“

  聽完老師講完這一席話,我抬起了頭,坐直了身體,擦干試卷上的眼淚,“是呀!成分99%一樣的淚水和汗水,前者只能為你換取同情,后者卻能給你贏得成功。“

  拿起筆,撫平試卷,將試卷上的錯誤一一整理,重新開始計算,一題-----兩題-----

我學會了堅強作文7

  突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲,是學習的焦躁,生活的空虛,家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。

  這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全能夠忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來的樣貌,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把!昂伲〖一!蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,發(fā)奮的想要逃開,已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的.你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的潛質(zhì)你的堅強。

  就是這只小蝸牛,他堅強的活著,發(fā)奮的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。

我學會了堅強作文8

  一次在家里蹦蹦跳跳,結果被磕到了眼睛,這個教訓至今還深深記在我的腦海里。

  這一天,我早早地寫完了作業(yè),并彈完了鋼琴。因為心情好,在家里蹦蹦跳跳,玩得正高興,不小心絆了一下。還沒等我反應過來,我的`頭已經(jīng)撞到了墻上,眼睛也磕到了門框上,頓時一陣疼痛襲來。

  爸爸媽媽聽到了動靜,馬上跑過來看怎么回事?吹轿乙皇置X門,另一只手捂著眼睛。爸爸媽媽問我怎么回事,然后一邊忙著用冷毛巾給我冷敷,一邊心痛的問我疼不疼。我點了點頭,雖然眼淚在我的眼里直打轉,可我咬緊牙,一直忍著沒有哭出來,要是以前我早就哇哇的叫了。冷敷了一會兒后,媽媽讓我自己拿著毛巾,并交代我說:“小心點呀,你看磕破了皮多疼!”我又點了點頭,對媽媽說:“下回我一定小心!”過了一會兒,爸爸媽媽見我好像沒什么大問題,便各自忙自己的去了,我呆呆的在鏡子前看著被碰得像只大熊貓似的眼睛,真想哭,但我心想:一定要堅強!

  哎!過了兩個星期之后,我才摘掉“大熊貓”的稱號,不過,我學會了堅強!

我學會了堅強作文9

  生命總是堅強的,在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來給大家講幾個這樣的故事,來感受感受里面生命的意義吧!

  一。壓在石板下看書

  當救援隊員來到時,把水泥板拿開,發(fā)現(xiàn)她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來時,她一開口就是說:叔叔,我想上學!在場的人聽了都掉下了眼淚!因為她在困難中還能學習,在災難面前還能學習!她是一個多么堅強到底的女孩啊!是一個多么堅強、頑強的女孩!她是多么熱愛生命的孩子!我知道當水泥板壓在身上時,她想的是什么,是:堅持住,堅持住我不能死我還要讀書,我還要為祖國得到榮譽我不能死!聽這是一個多么愛生命是孩子!

  二。吃紙巾維持生命

  下面有人,下面有人!他還活著!聽,救援隊長大叫到。

  他被救出來時臉色蒼白,而且很瘦!像是一根很細的.火柴。當人們問他時,他總是說:堅持就是勝利!有些人問他是怎么活下來時的。他告訴他們:當時我壓在石塊兒、水泥板下面,什么也看不見,只是一片黑。當時我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒有。但是,我又想不行我不能死孩子還需要我,妻子還需要我,我不能死!所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來了!

  從這兩個人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去!

我學會了堅強作文10

  屈原曾說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!人生的路是很漫長的,在漫長的路途中我們漸漸成長,學會了堅強。

  那一次,我們?nèi)セ赜柧殹P瞧谒,說好了去大沙河游玩,可惜天公不作美,下起了蒙蒙細雨。

  我們一路上邊走邊玩兒,雨也隨著我們越下越大。剛到大沙河,準備好好地玩兒一會兒,可教管突然通知:雨下大了,抓緊時間回去。我好似接到了“死亡證書”般心情瞬間跌至谷底。

  我極不情愿地往回走著,一路上,旁邊有著鮮艷的桃花陪伴我們,可我的心情怎么也高興不起來,步伐也越來越沉重……一想到來時走了那么遠的路程,還沒顧上歇一歇就又要返回,我的體力實在支撐不下去了,腿也似乎灌了鉛一般,實在是寸步難行。

  我不止一次的在心里說:加油!不要放棄,馬上就到;你是最棒的,要堅持!可我還是想大哭一場,真有一種舉步維艱的感覺。當我看到旁邊的`老師仍興致勃勃地邊走邊欣賞這美景時,就問老師:“老師,您不累嗎?”“不累!”我看到老師和大部分同學都能堅持著往回走,心想:我必須也要堅持下來。

  終于,到基地了。教官告訴我們:我們在3個半小時內(nèi),一共走了10·43公里的路。我從來沒有一次走過這么長的路,我在心里默默地為自己點了個贊!

  人生的路很漫長,學會自立自強才能走好生活的每一步!

我學會了堅強作文11

  在成長的過程中,我們都會經(jīng)歷許多事。這些事從不忘記,都銘刻著我們一步一步成長的價值。在我的記憶深處,有一年的`運動會上,我被重重地摔倒在地,是那一刻,讓我學會了堅強。

  那是學校舉行的達標運動會,那一刻,我馬上就要進行400米短跑賽。在起點上,選手們都認真的做著準備活動,我也不例外。“預備,開始!”裁判一聲令下,我們都像閃電一樣沖了出去,我在第二跑道,離內(nèi)圈比較近。所以同學們都在往我這邊擠,這樣才能搶占內(nèi)道,跑完比賽。一個穿白色衣服的同學突然沖了過來,一下子把我撞倒在地。瞬間,我大腦短路,一時間懵了,想立刻爬起來,可腳不聽使喚,疼痛難忍,我意識到我受傷了。

  我伸出手來,希望能有人來扶我一把。但是選手們都只顧著自己比賽,根本沒有人管我,有人甚至還幸災樂禍,從我身上飛奔過去。

  我的內(nèi)心矛盾極了。我是以一個弱者的身份回到起點尋求幫助。還是像一個強者一樣堅強的站起來,跑向終點。我的腦海里有一個魔鬼和一個天使在吵。魔鬼說:“回起點,弱小又怎么了?堅強有個屁用!碧焓拐f:“站起來,繼續(xù)跑,你不需要別人,需要堅強。”是呀,我一定要堅強起來。我要做堅強、威風的“狼王”,不做一匹懦弱的“草狼”。于是,我使出吃奶的力氣,雙腳猛地一蹬,疼痛立刻消失,我站了起來,繼續(xù)向終點跑去。

  看見了嗎?堅強就是這樣。它是成長中重要的一部分,也是人內(nèi)心的見證。那一刻,我學會了堅強。

我學會了堅強作文12

  小草在春風中展現(xiàn)那被野火燒過后的風限風姿,不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡,春風吹又生!毙〔菀策@么堅強,而我不就連棵小草也不如?堅強,是我們最后的防線,永遠不倒的防線……

  以前我是個不愛動腦筋的傻瓜,遇到一點困難就熬不住,常常都“叫天天不應,叫地地不靈!睕]耐性的我拿著空空的作業(yè)本去問家人,他們都異口同聲地說:“有無搞錯額,上課有無聽的,一個豬腦袋!

  由于以前我的閱讀水平比較差,所以一見到閱讀就不想動腦筋了又拿著白卷去問媽媽:“媽媽這個怎樣做,那個怎樣做!眿寢尠櫫税櫭碱^說:“你這條懶蟲,自己想下次再不會要罰。”聽完媽媽的話,我立即拿著試卷叟的'一聲跑入房間。我想放棄,但我這個優(yōu)生也不做作業(yè),被老師批評了那多沒面子啊。于是我思考了起來,突然間生現(xiàn)出現(xiàn)了一個黑影,是媽媽,媽媽說:“你啊,多動動腦筋,媽媽希望你也做個不倒翁!甭犕陭寢尩脑捨矣心闷鸸P,仔細斟酌起那些閱讀題。

  第二天,試卷發(fā)下來全是“優(yōu)”,我興奮不已真想不到我這個“閱讀蠢材”也能變成“閱讀天才”,夜深了,我閉上眼睛但媽媽的話依然在我耳邊回響。

  成長讓我堅強,讓我重見到了那七彩的陽光。我堅信,這14年已然過去了,展現(xiàn)未來我相信,前方一片光明。

我學會了堅強作文13

  田野里,草兒隨風搖曳,茁壯成長。

  夕陽,輕輕的,斜斜的,照在我小小的身上,灑下一片金黃。曾記否,多少個黃昏,我都在這片無垠的田野中,哀哀難過。

  學業(yè)的失敗總是讓我痛苦不堪,無法承受那沉重的打擊,一次次,一點點都刺痛了那幼小而脆弱的.心靈。多少個夜晚,都在卑微的郁郁沉睡。

  初夏的夜晚,習習 涼 風吹拂著我飄拂的長發(fā),月光下,孤獨的女孩抱著課本慢慢的走著,抬頭仰望星空,黑藍黑藍的,星星也藏了起來,他們似乎也在沉思,注視前方的路,是我迷惘的人生。黑暗瞬間籠罩了我,我掙扎,逃亡,拼命的想逃出這篇地獄,但,又有多少次都失敗了,回到寢室又是一陣冷嘲熱諷。

  我沒想到,我的高中生活,竟如此雜亂無章,令人疲憊。

  窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,像一位南宋的女詞人,在輕吟淺唱,訴說著內(nèi)心的悲怨。像一場擱淺的電影,久久而不能釋懷……

  雨停了,四周一片靜寂。時間似乎在此刻停止,沉默,沉默……

  一滴晶瑩的露珠從綠葉上墜落。我在涼亭里,獨自徘徊。突然,我看到早已衰敗的花兒又恢復了青春的嬌艷,每一片花瓣都那么甜美。

  花開花落,一切如舊。縱使這樣,花兒仍為了那暫時的美麗而奮斗。對,一切重在過程,勝敗乃兵家常事。為什么悲愴失意,萎靡不振呢?

  我奔回教室,又開始了新一輪的奮戰(zhàn)。

我學會了堅強作文14

  那朵花敗了,敗在風雨中

  堅硬的雨點落到我身上,寒風呼呼的刮著。

  我不知道剛剛發(fā)生了什么,但我清楚的是:我必須頂著晴天霹靂般的低分,淋著雨,無奈的回家。

  曾經(jīng)優(yōu)異的成績恍如昨夜的夢境,曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。

  那60分的英語成績秋葉般的飄落,我沒敢恭維她的.舞姿,鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎,真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號配上一段生動的對話,所以我跌到了,跌的那么重,跌得我找不到路口歸去。時間一分一秒的過去了,雨越下越大。在地上,有一朵花,面對風雨的打擊漸漸的支撐不住了。

  只考了60分,父母會傷心的。肯定會說我在學校沒好好學習,只顧玩耍。我考了這么點分,愧對老師的教悔,愧對媽媽的一片愛心。

  只考了60分,老師會嘆息的,嘆息一個好學生逝去,嘆息一塊金子變成了石頭,嘆息一個人才被失去,嘆息……

  風越刮越大,雨越下越猛。那朵花沒有地方避雨,即將敗了。

  曾經(jīng)6年,不曾有過60分的成績?墒,挫折來了——60分。我經(jīng)受不住這個打擊,我無力戰(zhàn)勝它,我無力站起來。

  我走啊走,不知道要走到哪里,走向何方。我是一個失敗者,我太懦弱了。

  挫折!挫折!挫折!

  你為何要降臨到我的頭上。

我學會了堅強作文15

  過去很多事情都是我媽媽幫我擺平,幫我扛著,但是現(xiàn)在,我學會了堅強。我學會了忍耐,學會了寬恕。曾經(jīng)有這樣一個故事:在干旱時期,有一只青蛙,它下頂決心找水喝,于是它挖呀挖呀,挖到了一快大石頭,于是它選擇了放棄,結果就渴死了。其實它不知道,只要把那塊大石頭搬開,就會有泉水涌上來了。這個故事告訴我們:在緊要關頭不放棄,絕望就會變成希望!真可謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”!

  每次別人欺負我時,我經(jīng)常是忍氣吞聲,裝著一副好像沒聽見似的。我喜歡把煩惱藏在心里,自己默默地“享受”著,不愿意把任何憂傷拋給別人。每次遇到挫折我都毫不在意,認為沒有什么。其實每次受傷我的心就增添了一份傷痕。無數(shù)次的`受傷之后,我的心就會傷痕累累,疤痕重重,會讓人感到心很痛很痛。

  現(xiàn)在,我學會了堅強,面對每次不愉快,我都會勇敢地面對,F(xiàn)在如此,以后如此,將來永遠都是如此,我決心要做個天底下最快樂的女孩。

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