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致我們終將逝去的青春作文(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的致我們終將逝去的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致我們終將逝去的青春作文1
風(fēng)輕輕的吹拂著面頰，太陽(yáng)懶懶的普照著一切生命，腳步慢慢地捕捉著眼前的景色，讓心靈放飛，去暢想那個(gè)曾經(jīng)被苦苦編織的青春歌謠。生命的春天，離不開興奮并落寞的過(guò)往，因?yàn)槟且淮稳A麗的轉(zhuǎn)身，才擁有了今天的春暖花開。
幻想著云駕著風(fēng)追尋天空的腳步，幻想著微笑的星子滾落在夜的懷抱，幻想著那日的雪花是為我披上的白色婚紗，而水杯里的茶，滟滟的，升騰著，于溫柔的手指間，緩緩地彌漫了早已沸騰的瞬間。無(wú)聲的告白，喚醒天邊的云彩，已蓄滿甜蜜的眼眸，更加得閃閃爍爍，亦如夜空中綴滿微笑的`星子。
十八歲的懵懂與羞澀讓青春在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境間掙扎。那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上憂郁的神情吸引多少年輕的眼神為此而駐足，心被定格在那永恒的瞬間，從此心靈的碎片如三月的梨花隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飄落何方，卻安然如棲息在靈魂的歸宿。風(fēng)停，花落，卻再也找不到來(lái)時(shí)的方向。圣誕節(jié)的前夜，精心制作的卡片靜靜的躺在枕邊與夢(mèng)作伴。多少次夢(mèng)中牽手的小河邊，卡片帶著微笑翩翩如蝴蝶般飛舞，盤旋在心靈的上空，卻飛不過(guò)冰封的河畔。彼岸已燈火通明，雪花映著燭光，那竟然是不屬于我的五彩斑斕，就這樣裝點(diǎn)著那年的記憶，青澀卻深刻。才知道，十八歲就是夢(mèng)，或喜或憂，終究似天邊的流星，璀璨卻稍縱即逝。
青春就在選擇與放棄的夾縫中躑躅前行。
過(guò)了做夢(mèng)的年齡，只有帶著生活的枷鎖奔波在現(xiàn)實(shí)中。曾經(jīng)的花前月下，曾經(jīng)的悲喜交加，在現(xiàn)實(shí)面前失去了顏色，變的蒼白如一張紙。生活需要重新著色。不再去做夢(mèng)，我讀懂了柏拉圖的“人生最遺憾的莫過(guò)于輕易的放棄了不該放棄的，固執(zhí)的堅(jiān)持著不該堅(jiān)持的”。于是我選擇了相濡以沫。工作的充實(shí)、愛人的貼心、孩子的可愛、老人的健康，讓我的心得到前所未有的寧?kù)o。原來(lái)幸福就是享受寧?kù)o。沒(méi)有夢(mèng)的青春亦沒(méi)有淚與苦澀。春種秋收，夏雨冬雪，這樣的生活更加的實(shí)在，為青春涂抹著別樣的色彩，沉穩(wěn)而厚重。那年我二十七歲。
如今，青春已走遠(yuǎn)，年華已老去，再想捕捉動(dòng)人的瞬間，似乎會(huì)真的會(huì)成為一場(chǎng)夢(mèng)。然而，生活不僅會(huì)帶走時(shí)光，同時(shí)也會(huì)有意想不到的饋贈(zèng)，那將是一種心靈的成長(zhǎng)。曾經(jīng)的或喜或憂早已沉淀成永遠(yuǎn)的回憶，不惑之年亦有屬于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)與理想。早已放棄你儂我儂的呢喃，亦不再追尋與現(xiàn)實(shí)相背離的浪漫。但我知道生活依然會(huì)有渴望：渴望一種情感與寂寞相約，渴望一種思想與靈魂相伴，渴望一種眼神看穿你的掩飾，渴望與精神同行，相依相攜，一起欣賞沿途的風(fēng)景。于是我又一次執(zhí)著的追求，抑或十八歲的執(zhí)著，只是不再迷失方向，不再用青春做賭。我早已明白生活就是一個(gè)得到與失去的過(guò)程，在得到與失去之間找尋應(yīng)有的平衡，需要有更深刻的體驗(yàn)，一個(gè)屬于當(dāng)下的青春之夢(mèng)。我堅(jiān)守：“無(wú)論什么時(shí)候開始，重要的是開始后就不要停止；無(wú)論什么時(shí)候結(jié)束，結(jié)束后就不再悔恨�！�
一本書、一杯茶、一盞燈、一個(gè)雨夜，讓我與已逝的青春相約，去商量未來(lái)的夢(mèng)。
致我們終將逝去的青春作文2
鶯啼婉轉(zhuǎn)，花落無(wú)聲。
六月的日光已消褪了四月的傾城色，有些曬人，但卻并不黯淡。還未正式畢業(yè)，然17號(hào)下午的大雨過(guò)后，歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復(fù)舊時(shí)的喧囂。沒(méi)有彩虹，瓢潑大雨依然有著傾盆之勢(shì)，暮色便已四合。二十五弦彈夜月，只可惜那晚并沒(méi)有皎潔的月色籠罩，幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無(wú)聲息地靡散開去……
有多少人還記得，剛分班時(shí)那或多或少的抱怨，自然，新的班集體總是不及原先有了感情的。然而，幸運(yùn)的是，分班卻使我們聚在了一起，這又何嘗不是一種緣分呢？相處了一段時(shí)間后，怨言漸漸的少了，取而代之的是對(duì)分到了五班的慶幸，每個(gè)人都逐漸融入了新的環(huán)境中去，有了新的朋友、新的小團(tuán)體。我們真的都是幸運(yùn)的，雖并非每一個(gè)同學(xué)都同心同德、互引知己，但至少大部分同學(xué)都擁有了屬于自己的密友；雖比一些差班更忙碌一些，但至少在校園中的生活更為充實(shí)；雖不是樣樣第一，但至少可以昂首挺胸地說(shuō)：“我們班是全年級(jí)最強(qiáng)的”。志愿者、歡送會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、大小考、春秋游……每一個(gè)活動(dòng)、每一次經(jīng)歷都彌足珍貴，就像久經(jīng)歷練的沙一般，終究是能化為珍珠的。一幕幕、一聲聲，那些過(guò)往都將隨著荏苒時(shí)光，隨著我們的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴地沉淀到我們的心靈最深處，待得蒼顏白發(fā)時(shí)再細(xì)細(xì)追憶，也不失為一個(gè)典藏。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，或有爭(zhēng)執(zhí)，或有打鬧，或有口角，或有歡笑，但在最后的最后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都并不重要，不過(guò)是是我們年少輕狂的印記罷了。最重要的是，我們從來(lái)都不是孤身一人�？v然是對(duì)手、是我們內(nèi)心中的“敵人”，但也是因?yàn)樯磉呌辛怂麄�，我們才學(xué)得更有動(dòng)力，成長(zhǎng)得更快。更不要說(shuō)自始至終陪伴在我們身邊分享我們喜怒哀樂(lè)的摯友，含辛茹苦予我們以殷殷期盼的良師了。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)榧词刮覀儍?nèi)心時(shí)常覺(jué)得寂寞，但其實(shí)從未真正孤獨(dú)�；蛟S，這就是辛夷塢文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。
三年后的這時(shí)，又將是離別的時(shí)節(jié)，而那時(shí)，陪伴在我們身邊的又會(huì)是誰(shuí)呢？今日的我們不得而知。即便我們都口口聲聲說(shuō)著：“要常聯(lián)系”，但能真正保持聯(lián)系、時(shí)常來(lái)往的又能有幾個(gè)呢？這就是分別，是現(xiàn)實(shí)中殘酷卻也美好的`生離。當(dāng)然，并不是訣別。
此時(shí)此刻，再憶及這一年的種種，可還會(huì)心懷怨憤？世人總是如此，非得到了快要失去的時(shí)候，方才懂得珍惜。然時(shí)光不待，往事不再。
人生在世不稱意，總有那么一些人只能夠陪我們走過(guò)一段旅程。但倘若我們的初中生涯就是一場(chǎng)即將落幕的舞臺(tái)劇，但至少曾經(jīng)共同上演過(guò)一段無(wú)與倫比的只屬于我們自己的傳奇，至少曾有你們。
我們都仍在生命的旅途中。
驀然間想起了仙劍中的一句詩(shī)：“今日種種，似水無(wú)痕；明夕何夕，君已陌路�！蔽抑慌问辍⒍�，甚至百年后的我們都還能記得今夕璨者，勿忘今安。
致我們終將逝去的青春作文3
茶香沁心，回旋。先苦后甘，甘中摻苦，苦中殘香。葉隨熱水滌蕩上下起伏，始浮于面，終沉杯底。一杯好茶躍然呈現(xiàn)，映襯我們�！霸浄�？到中流擊水，浪遏飛舟。”
我記�！傲鞴馊菀装讶藪�，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”用手書寫了十幾年的春夏，寫物、寫人、寫山、寫水，兼情帶感，不知不覺(jué)寫過(guò)自己的指尖，讓時(shí)間溜出自己的視線�；仡^卻嗅青梅的青澀如初夏的果實(shí)，酸且記憶深刻。愛驚起一灘鷗鷺的瘋狂，愛誤入藕花深處的難得糊涂，豐富了自己的年少，浸染了無(wú)數(shù)色彩。
我知。有一些東西，我們?cè)诼ィ瑵撘颇�、無(wú)聲無(wú)息的。眼前不再滿園春色，偶有綠肥紅瘦也以為然。既知人生在世不稱意，亦能舉杯對(duì)飲以銷愁。原是亮麗的人生彩圖不免添上幾筆陰暗的色調(diào)。心高氣傲不再會(huì)是我們的標(biāo)榜，無(wú)所畏懼也不會(huì)變的輕而易舉，任何困難將不再認(rèn)為微不足道。這是一種殘忍的付出，從手縫流逝的，往往再難抓住。
多少夜不能寐，無(wú)聲地告別無(wú)憂無(wú)慮。和同窗嬉戲打鬧時(shí)，立下的志向裝載了滿滿的憧憬和幻想，但接觸到冰冷的現(xiàn)實(shí)后，選擇妥協(xié)或咬牙堅(jiān)持是對(duì)我們的考驗(yàn)。長(zhǎng)大了，世界就變小了；長(zhǎng)大了，人心就世故了；長(zhǎng)大了，年華就遠(yuǎn)去了。然而我們終究會(huì)擁有的，不論發(fā)生的時(shí)態(tài)怎樣，總歸是我們的。當(dāng)被壓力干擾的寢食難安時(shí)，夜的安靜空靈的某一個(gè)角落，播放記載著青澀的錄音帶，頓時(shí)便會(huì)得到心靈的救贖。
是不是有一刻，我們都不敢去幻想我們的未來(lái)。害怕曾經(jīng)夸下的�？冢粫�(huì)有成真的時(shí)候；害怕現(xiàn)在的我們，麻木于不停地工作和單調(diào)乏味的生活。我們害怕的，到底是什么？我想，會(huì)是性格各異的我們，變得不再像我們，而是循著別人的`生活方式的一個(gè)個(gè)模具，僵硬的重復(fù)著別人的路線，沒(méi)有活出自己的人生。因此，我們懼怕，怕這時(shí)光太快，快的來(lái)不及讓我們思考該如何走下一步，就不得不慌亂的做出了不知正確與否的選擇，快的來(lái)不及感受別人帶給我們的溫暖和感動(dòng)，就已經(jīng)物是人非。我們即逝的年華，會(huì)帶走很多我們以后都再也找不到的東西。
所幸，我們還看得到年華的尾巴。調(diào)皮如她，憂傷如她，她的余韻足以讓人一場(chǎng)酩酊大醉。抓緊這最后一點(diǎn)歲月的恩賜，整理、收集、感悟。日后就算夜深忽夢(mèng)少年事，也不會(huì)啼淚。挫折換來(lái)勇氣，經(jīng)驗(yàn)換來(lái)自信，幼稚換來(lái)成熟，失敗換來(lái)成功。生命總是公平的，失去的，只要不放棄，就能得回來(lái)另一樣更重要的。
散落在夜空各處的星星們，即使看不見彼此，也盡力發(fā)著閃爍的光芒，活的輕松精彩。夜是她們的舞臺(tái)，即使白天會(huì)使她們的美麗成為一個(gè)又一個(gè)過(guò)去式，即使每夜表演者不同，閃爍的光強(qiáng)弱不一，但這條鑲著鉆的黑綢依舊神秘美麗，就像我們一起走過(guò)的年華。
我們終究要說(shuō)再見，離別多傷感。我們終究要揮手，過(guò)去會(huì)惘然。
未來(lái)的某個(gè)未知點(diǎn)，輕輕地呢喃一句：我想你們了。不知會(huì)猛然打動(dòng)了誰(shuí)的心房？
輕輕地跨上秋千，蕩，蕩，蕩。
悄悄地踏入草坪，舞，舞，舞。
請(qǐng)?jiān)试S我們瘋狂這最后一次。給我們即逝的青春年華，奏一首明媚不憂傷的樂(lè)章。
致我們終將逝去的青春作文4
窗外，一季春色旖旎，桃花泛紅梨樹白。四季交替，是不變的風(fēng)景。然，我們的歲月卻悄然老去，不變的模樣是開始變幻的過(guò)往。曾經(jīng)想要定格瞬間的永遠(yuǎn)，最終還是風(fēng)消云散。人最大的悲哀莫過(guò)于想留住的留不住。
一段時(shí)光，留給我們的是回憶，教會(huì)的是成長(zhǎng)。從一個(gè)點(diǎn)走到另外一個(gè)點(diǎn)，親眼看著沿途的顏色從純白一點(diǎn)點(diǎn)的變?yōu)榛野祝缓笥肿優(yōu)楹谏�。一種恐懼，又是一種無(wú)奈。前方的未知，模糊了視線，也沒(méi)有了方向。無(wú)數(shù)次的摔倒，又無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)。想轉(zhuǎn)身回頭，卻再也沒(méi)有了歸路。時(shí)光蒼老了容顏，刻入的是世俗的刀痕，開始學(xué)會(huì)了周轉(zhuǎn)逶迤，開始學(xué)會(huì)了插科打諢，再回首，卻早已不見當(dāng)日那個(gè)站在樹下寫生的白衣少年。
回憶就如同一面時(shí)光鏡。看的到過(guò)往，卻觸不到，回不去。恍惚間，清晰如畫，那年的青春。
那年的白衣少年，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，心比天高。試過(guò)執(zhí)筆勾勒最美的青春，試過(guò)涂抹最出位的顏色。以為可以風(fēng)生水起，以為可以大展宏圖，然而當(dāng)激情的澎湃遇到一波不驚的生活時(shí)，終究還是抵擋不住自己內(nèi)心的寂寞。一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)環(huán)境妥協(xié)，一次又一次的擱筆嬉戲還是把夢(mèng)想還給了虛無(wú)縹緲的夜晚。
也還是那年，有幸地遇到過(guò)那么多人，或是朋友，又或是戀人。就如張愛玲所說(shuō)的那樣，于千萬(wàn)人之中，于千萬(wàn)年在時(shí)間的荒野里，不偏不倚，不早不遲的就遇上了�？奁臅r(shí)候互相借過(guò)肩膀，嬉笑的時(shí)候彼此分享過(guò)喜悅。同她，牽過(guò)手，發(fā)過(guò)稚嫩的誓言。如果愛情是一朵嬌艷欲滴的花朵，那么青春的愛情就如一顆花苞，未經(jīng)開放卻早已引人注目。我們?cè)?jīng)的每一個(gè)人都認(rèn)定所謂的緣分，相約著“永久”。自以為青春不老，情誼萬(wàn)歲。可是現(xiàn)在，面對(duì)一個(gè)人的孤寂，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)不過(guò)是對(duì)自己說(shuō)了一個(gè)慌！誰(shuí)是路人，誰(shuí)又陪誰(shuí)蹉跎到老。他們走了，我也走了，我們各自陪著彼此在人生路上走了一小段，最終卻這么不經(jīng)意間走的越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越陌生。風(fēng)干的誓言在嘲笑感情的脆弱，游離的.記憶在催人淚下。也許曾經(jīng)的我們只不過(guò)是在各自需要慰藉的年紀(jì)嵌入到了彼此的生活，一旦成長(zhǎng)，終究散場(chǎng)。走了，走的好遠(yuǎn)。分開的距離，不是思念，是一段空白，然后就是冷漠。自欺欺人的說(shuō)，一份感情不是朝朝暮暮的相守，而是彼此的思念。呵，苦笑，也許，都只是我們的一廂情愿。
逝去的青春，是不斷變化的我們。
變化的我們，是一個(gè)破碎了的童話。
花開盡時(shí)往復(fù)始，青春散盡了無(wú)痕。
當(dāng)夢(mèng)想，友情，執(zhí)著這些充斥在青春的明媚字眼一步步消失殆盡的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)再也無(wú)法尋找過(guò)往，然而我們能夠做的就是把消失的青春當(dāng)作香水一樣存在一個(gè)小瓶子里，偶爾打開聞聞那香氣就好。雖然無(wú)可奈何，倒不如坦然處之。就像手中的流沙，既然握不住，不如揚(yáng)起它，至少在指尖流過(guò)溫暖。
一生最美，不過(guò)在青春所遇，一生所愿，不過(guò)執(zhí)手永遠(yuǎn)，在青春的記憶里，若不能一起走下去，便銘記那僅有的時(shí)光。逝去的青春，是一首寫盡年華的詩(shī)歌。
致我們終將逝去的青春作文5
如果，還有如果，那么我的青春，不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。
——題記
那些我們倔強(qiáng)面容下的隱忍與羞澀，是我們以青春名義作的卑微祈禱與所為的信仰。我愿意相信總有那么一段記憶馱著疲憊的心跨越我們之間的界限，即使老了、累了，再一次回憶起來(lái)還是能叫人淚流滿面。這或許就是所謂的青春，它是一道漸行漸遠(yuǎn)的彼岸，但它離我們又是太近太近了。
青春的開始便是我漫長(zhǎng)旅途的結(jié)束。六年就如一道漫長(zhǎng)并充滿快樂(lè)的旅途，六年的喜怒哀樂(lè)，六年的辛酸經(jīng)歷，六年的兄弟情深在“畢業(yè)”兩個(gè)傷感的字眼中就漸漸消逝在我們腦海。而對(duì)于六年的記憶，就像冷風(fēng)過(guò)境得凄涼，剩下的除了回憶還是回憶。聽著《致青春》，伴著“傷感”的春風(fēng)，我們迎來(lái)了畢業(yè)。記得當(dāng)時(shí)有人跟我說(shuō)過(guò)這么一段話：終于畢業(yè)了，終于能逃脫這恐怖的“地獄”了。當(dāng)時(shí)我沖他只是抿嘴一笑，心中卻發(fā)自一種憤憤不平：雖說(shuō)這只是人生中的一個(gè)歷程，六年或許只是人生的一段片刻，這哪是所謂口中所說(shuō)的“地獄”？！望著同學(xué)們?cè)陂_心的聊著天，在不顧忌憚地哼著歌，唯獨(dú)只有我呆呆坐在位置上沉思著什么：時(shí)光催人，六年漫漫奮斗旅程就便在一聲“畢業(yè)”中散盡了，今后我們將各奔東西，彼此之間聯(lián)系斷了，或許就像一只斷了線的風(fēng)箏。我很迷茫未來(lái)失去了他們的陪伴我將會(huì)怎樣？我獨(dú)自蹲在角落，淚水從眼眶中一點(diǎn)一滴地流了下來(lái)，眼眶濕潤(rùn)了，漫濕了衣角，此時(shí)的我就像一朵純白的花在黑暗中凋謝，任憑悲傷蔓延。我的六年或許并不美麗，殘缺甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于精彩。但這六年就如同一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，在我們的嬉笑聲中漸漸度過(guò)，但旅途中的精彩卻是發(fā)自肺腑的珍惜。我仿佛看見了記憶中的櫻花放肆的頹敗了。我的.夢(mèng)該醒了，不能沉浸于曾經(jīng)的美好，伴著青春不斷前行……
似火的青春開始于六年漫長(zhǎng)旅途的結(jié)束，又將結(jié)束于美好初中生活的開始。剛踏入陌生的初中生活，看著一位有一位陌生的同學(xué)，望著一位又一位陌生的老師，我覺(jué)得身邊一切都是陌生的。我又再次懷念起了小學(xué)的生活，但青春堅(jiān)定的告訴我：所有曾經(jīng)放不下的，將在生活的壓迫下，真的耶就這么被放下了。我是一個(gè)特別要強(qiáng)的人，我不愿多么主動(dòng)與同學(xué)交流。就這樣，昨天會(huì)被今天、明天取代，而下一個(gè)今天、明天又會(huì)成為昨天，然后再被取代，我的生活便是如此反復(fù)，無(wú)休無(wú)止。便此，我愛上了閱讀，也有一念之間萌生了成為作家的夢(mèng)想，但是我深知：夢(mèng)想總讓人憧憬，但是我懂得，如果不去努力，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)想。我每天一下可不會(huì)像同學(xué)那樣在外面打打鬧鬧，我只會(huì)靜靜地呆在座位品味每本書中所含的深刻道理。但是青春又堅(jiān)毅地告訴我：改變自己！便此，閱讀也變作了我的一種興趣，作家這個(gè)夢(mèng)想也一念間地淡泊出腦海，因?yàn)榍啻翰淮�，珍惜現(xiàn)有青春！我開始綻放出青春時(shí)期的朝氣，我會(huì)跟著同學(xué)一起聊聊天、談?wù)勑�，我也�?huì)對(duì)每個(gè)值得令我珍惜的人更加珍惜�；蛟S呆呆的學(xué)習(xí)并不是青春，只有那顆青春的心才能讓你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程，最重要的得以沉淀為永遠(yuǎn)，最不屑的則漂浮為瞬間。
很多年后，如果青春的那段奮斗史還時(shí)刻匍匐在我心中某個(gè)深處的話，我想我會(huì)淚流滿面。如此便是我與青春的無(wú)末之始，沒(méi)有結(jié)束的開始�！虑啻�
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