青春的腳步作文(合集15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的青春的腳步作文，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的腳步作文1

　　在我們能夠充分體驗(yàn)童年的美好和幼稚的夢(mèng)想之前，青春之門(mén)已經(jīng)悄悄地打開(kāi)了。我的腳步輕盈，徘徊在青春的門(mén)檻外終于有一天，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了14歲的宮殿。第一次，不要和你的父母牽著手，對(duì)他們說(shuō):讓我自己去吧。

　　第一次，床頭不再有心愛(ài)的洋娃娃，第一次，心不再有玩游戲的欲望臉上增添了更多的平靜，心里增添了更多的擔(dān)憂(yōu)這種莫名的感覺(jué)是青春?jiǎn)?

　　在夢(mèng)幻的季節(jié)里，我總是想在我的夢(mèng)上插上翅膀，讓青春振翅高飛。美麗的光環(huán)覆蓋著我年輕的心，讓它充滿(mǎn)了鮮花和春雨。激情的歌曲，從變聲的喉嚨中產(chǎn)生，像洶涌的河水，像天空中的彩虹，在你心中唱出多彩的歌曲背著空袋子，我踏上了漫長(zhǎng)的旅程，經(jīng)歷了風(fēng)雨的'洗禮和霜凍的考驗(yàn)。我有責(zé)任接受時(shí)間的打磨和霜的禮物。我年輕，我什么都沒(méi)有，但我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想要揮霍!有人說(shuō)夢(mèng)是虛幻的。我想說(shuō)夢(mèng)是美麗的。哪個(gè)成功不是從夢(mèng)想開(kāi)始的?

　　讓青春陪我上路，讓夢(mèng)想陪我上路，打開(kāi)醞釀已久的葡萄酒世界，為青春喝彩，為夢(mèng)想干杯，在醇香中前行!

青春的腳步作文2

　　青春是一曲跌宕起伏的交響樂(lè)，將我們塑成堅(jiān)強(qiáng)的鷹；青春是一場(chǎng)夏雨，即使淋了會(huì)感冒，卻總會(huì)幫我們完成一次蛻變，然后展翅翱翔于天際。青春總是坎坷，總是再次堅(jiān)強(qiáng)。

　　星星掛在天上模糊不清的散發(fā)著微弱的光，時(shí)不時(shí)一陣涼風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩的亂響。我獨(dú)自一人坐在草地上，呆滯的望著空氣，失落燥亂的心情交雜于心頭，揮散不去。

　　這時(shí)，一個(gè)女孩突然出現(xiàn)在我的面前，她盯著一臉詫異的我，輕笑著說(shuō)：“怎么了？不高興嗎？”

　　我低下頭，眼淚無(wú)聲滑落。她拉著我的手，說(shuō)：“有什么坎能擋得住你啊，何必和自己過(guò)不去，走，和我跑步去，不是有句話(huà)說(shuō)，要把淚水都變成汗水蒸發(fā)掉嘛！”

　　我抬頭看著她，她己經(jīng)轉(zhuǎn)身起跑了，“噠噠”的腳步聲似乎有一種力量，讓我抹去了掛在臉上的淚珠，一躍而起，追上她的腳步，和她并肩在路上跑著。

　　我們誰(shuí)也不看誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，一路沒(méi)有半句交談。而后，我們幾乎同時(shí)狂奔起來(lái)，一時(shí)間，我的耳朵里似乎自動(dòng)屏蔽了所有噪雜的人聲，耳畔只有那呼呼的風(fēng)聲，心中卻只有那急促而富有節(jié)奏的腳步聲和奮力向前時(shí)大口呼吸的'喘息聲。我們像瘋了似的向前奔跑，全身似乎有用不完的力氣。我的大腦一片空白，只覺(jué)得無(wú)比暢快，然后跑出無(wú)盡的陰霾。

　　過(guò)了一陣兒，我們因?yàn)轶w力不支而不得不停下來(lái)，并排躺在大草坪上，雙腿酸痛的像是失去了知覺(jué)。我實(shí)在是精疲力竭，連坐著都感到全身酸軟無(wú)力，汗流浹背的濕透了衣服，，但是心里卻輕快舒暢了許多，我伸開(kāi)雙手迎接著撲面而來(lái)的一縷微風(fēng)，心頭的憂(yōu)緒似是就被這一縷微風(fēng)給吹散了。

　　她躺在地上，一手拽過(guò)我的手，緊緊地攥著，我回頭看著她，相視一笑。

　　青春，哭過(guò)，笑過(guò)，失落過(guò)，振作過(guò)，我們都失敗過(guò)，卻不曾放棄過(guò)。青春是最美的朝霞，是最堅(jiān)強(qiáng)的焰火。在這一章青春的交響樂(lè)中，我重新振作；在這一場(chǎng)青春的大雨中，我堅(jiān)定了我的腳步。

青春的腳步作文3

　　我們的青春像風(fēng)兒一樣，悄無(wú)聲息的闖入我們的童年，那時(shí)，我們或許還很懵懂，仍然用孩子那純真眼神看待世界……

　　當(dāng)我的第一聲哭聲響起，我就來(lái)到了這個(gè)世界，爸爸媽媽是我貼身的天使，我真后悔那時(shí)，沒(méi)有在我自己的世界中好好玩耍，享受那天倫之樂(lè)，可那時(shí)，我還什么都不懂。在這時(shí)候，我留下了我的第一個(gè)腳印：我的哭聲。

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始記事，開(kāi)始學(xué)咿咿呀呀的說(shuō)話(huà)，開(kāi)始說(shuō)：“爸爸!媽媽!”可想到，爸爸媽媽聽(tīng)到我叫他們的'時(shí)候，是多么的開(kāi)心，我依然悠游自在，我仍躺在床上，有時(shí)哈哈的笑，有時(shí)不知怎么的，開(kāi)始哭起來(lái)，這段時(shí)候，沒(méi)有壓力，沒(méi)有沮喪，我很快樂(lè)，在這里，我留下了第二個(gè)腳�。嚎邶X不清地說(shuō)：“爸爸，媽媽!”

　　轉(zhuǎn)眼間，我八歲了，這時(shí)，我開(kāi)始任性，我開(kāi)始搗亂，給爸爸媽媽添了不少麻煩，我是小學(xué)生了，我背著我的小書(shū)包，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，這時(shí)，我感覺(jué)到了壓力，我開(kāi)始感覺(jué)到恐慌，到了這時(shí)，我才覺(jué)得，我好想再回到四五歲，我好想再回到媽媽的懷里，但我知道，這是不可能的，我只能與我的小同學(xué)，在教室里朗朗的讀書(shū)，在校園里玩游戲，我們盼望著放學(xué)，盼望著假期，可以用一首《童年》，來(lái)比喻我那時(shí)候的生活，在這里，我留下了我的第三個(gè)腳�。何铱蓯�(ài)的小書(shū)包。

　　一年又一年，我已經(jīng)是大孩子了，是的，我小學(xué)畢業(yè)了，我上了中學(xué)，我告別有這五年交情的小同學(xué)們，升入了初中，進(jìn)入初中，我的壓力大大增加，成堆的作業(yè)在桌子上擺著，我們每個(gè)人都趴在桌子上埋頭苦學(xué)，科目漸漸增多，一科科的作業(yè)疊得老高，我們就像一臺(tái)機(jī)器，在桌子上做著那一張張作業(yè)，我們生怕那試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)，映在我們的面前，我對(duì)成績(jī)什么的甚至有了恐懼癥，所以我不敢落下來(lái)，初中里，雖然有幾張熟悉的面孔，但面對(duì)性格不一的同學(xué)們，又有點(diǎn)束手無(wú)策，在這里，我留下了我正在行進(jìn)的腳�。阂粡垙堳r紅的成績(jī)單。

　　回望我們留下的腳印，總是失去了，回首時(shí)，才會(huì)懂得珍惜，同學(xué)們，好好珍惜現(xiàn)在的年華吧!好好珍惜這僅有一次的青春吧!不要讓我們的青春變成一生的遺憾。

青春的腳步作文4

　　隨著年齡、身體的變化，我們步入了一生中最美好的時(shí)段——青春的殿堂，青春的腳步離我們?cè)桨l(fā)的近了。

　　小時(shí)候，媽媽告訴我：青春是花樣年華，是詩(shī)一般炫麗的時(shí)光，在這段時(shí)光里，會(huì)經(jīng)歷許多有趣的事，會(huì)發(fā)生許多的變化，人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)。看著媽媽手舞足蹈的對(duì)我描繪著，盡管我有些聽(tīng)不懂、有些迷茫，但我還是深深陶醉了。我不禁想著，青春到底是怎樣的呢，竟然會(huì)讓媽媽如此的深陷其中。于是，我對(duì)青春的到來(lái)有了一種期待，一種盼望。

　　終于，我迎來(lái)了青春，原來(lái)它已悄悄地來(lái)到我的'身邊，我正受著它的影響，我學(xué)到了對(duì)待同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，對(duì)待困難和挫折要不畏不懼；對(duì)待失敗要吸取教訓(xùn)，從而變得更加理智和堅(jiān)強(qiáng)；要善于取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短；要聆聽(tīng)老師，父母的教誨。我還懂得了學(xué)會(huì)關(guān)心別人，懂得感恩、回報(bào)別人，我正在青春的腳步下一天天變得成熟，變得懂事，變得活潑開(kāi)朗，變得善解人意，變成了一個(gè)更加活潑開(kāi)朗的姑娘。

　　當(dāng)我再回想起當(dāng)初媽媽的所作所為，便也不覺(jué)得不可思議了，因?yàn)槲殷w會(huì)到了它的奇妙。同時(shí)也深知，它來(lái)的非常寶貴。

　　青春，是一段絢麗的景光，我們從幼稚學(xué)會(huì)了成熟，從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從糊涂變得理智，正以為有青春，我才能夠在黑暗中找到光明，在迷霧中找回原路。我深知，必須珍惜它，因?yàn)樗�伴隨我不斷成長(zhǎng)。

　　青春來(lái)也匆匆，去也匆匆，看不到它的身影，但它留給我們的回憶是刻骨銘心的，青春只有一次，我們正值青春年華，努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。在這樣美好的時(shí)光，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)，珍惜每一分，每一秒呢？所以從現(xiàn)在做起，讓我們珍惜時(shí)間，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，投入到青春的腳步中，且不讓花樣年華白白虛度。

　　青春，為我敲響警鐘，青春，讓我不斷成熟。青春，我的朋友，它和我同進(jìn)步，共患難，它是我一生中不可失去的，不可彌補(bǔ)的，在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō)：“我們都走在青春路上，走在成熟的旅途上，我們品嘗著青春的酸甜苦辣，感悟著青春的美好年華。抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快吧！

青春的腳步作文5

　　記憶中有一個(gè)人曾背著我，邁著堅(jiān)實(shí)的步子向前；記憶中有一個(gè)人曾和我并肩，邁著輕快的步子向前；記憶中我曾一個(gè)人走在路上，單純地邁著步子向前。

　　青春的腳步無(wú)論晴天還是雨天，無(wú)論是否有人陪伴，只是堅(jiān)定著一個(gè)信念，向前！從不會(huì)因?yàn)槁猛镜娘L(fēng)景而停留，因?yàn)樗�向往前方的地平線(xiàn)。

　　今年暑假，我又回了一次母校。雖然我從那畢業(yè)已第四年了，但漫步其中時(shí)，昔日的.朗朗書(shū)聲，陣陣笑語(yǔ)，仿佛還在眼前。

　　春天，是令人歡樂(lè)的時(shí)節(jié)。那時(shí)的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，也令我們這些孩童的好奇心萌動(dòng)。有時(shí)會(huì)突然下起毛毛細(xì)雨，我們這些孩子便會(huì)故作大驚地頂個(gè)書(shū)包，在煙雨迷蒙中飛奔回家。沿路的翠柳在斜雨中更加?jì)赡塾�滴。我不由得放慢腳步，每當(dāng)這時(shí)小叢拉著我說(shuō)，快跑�。∥彝�著她不解的眨眼，她一臉歡笑，腳步也蹦蹦跳跳。那時(shí)的我們，故作聲勢(shì)的跑在雨中，腳步不停歇。

　　夏天，是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)。尤記那個(gè)小小的操場(chǎng)，那兩架單杠前一排冬青。其中最東邊的一棵仿佛是綠葉簇?fù)淼耐踝�，只有游戲贏了的人，才有資格坐在那綠色的王座上。

　　那時(shí)的小叢不停地跑啊，每次都是她贏。于是我們只好在一邊做“仆人”。偶爾會(huì)有惡作劇的男生從上面吊個(gè)毛毛蟲(chóng)下來(lái)，嚇得女生作鳥(niǎo)獸散。

　　走過(guò)秋季，一眨眼冬天白雪皚皚，放眼望去只有松柏仍然濃綠。只記得那時(shí)的花壇是我們天然的滑雪場(chǎng)，那種樂(lè)趣自那以后從未重現(xiàn)。小叢拉著我腳也不抬地在雪面上躥啊。經(jīng)�！芭緡\”一聲雙雙倒地，摔個(gè)四仰八叉。我說(shuō)：“摔得好痛啊！”她仍是笑臉相迎，說(shuō)；“再快一點(diǎn)，看前面，就不會(huì)摔這么頻繁了”。

　　我停下腳步，忽地想起忘了秋天。以為那是離別。那一天，我才發(fā)覺(jué)小叢曾經(jīng)跑的每一步，都離我越來(lái)越遠(yuǎn)。臨行前她只留下一句話(huà)：“別停，大步向前�！�

　　想到這里，我勾起了一個(gè)淺淺的笑，繼續(xù)向前。

　　條條大路通羅馬——殊途同歸。我們說(shuō)好了的，重逢在前方的地平線(xiàn)。

青春的腳步作文6

　　漸漸地，漸漸地，青春的腳步近了。那鞺鞺鞳鞳的步伐帶著力量和鼓舞，走到我們面前了。美好的青春啊，感謝你贈(zèng)與我們堅(jiān)實(shí)的臂膀和清澈的雙眸，感謝你灌輸給我們溫暖嚴(yán)冬的熱情、賦予我們不知疲憊的心，讓我們能感受世界，探索世界。

　　青春，多么美好莊嚴(yán)的字眼，充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期盼，代表著融化一切的熾熱溫度，代表著幸福的理想堅(jiān)定的信念，代表著永不退縮永不言敗的壯志豪情。但是，一個(gè)人的青春可以走得平淡無(wú)奇，可以荒廢虛度懊悔一生，可以?shī)^力一搏企及英雄的.光芒，也可以邁著結(jié)實(shí)的步伐走向輝煌壯麗的中年。

　　我懷著對(duì)生命的敬仰莊嚴(yán)起誓：我，生為人，出于對(duì)青春的熱愛(ài)，絕不辜負(fù)青春，我必須有積極向上、奮發(fā)剛健的人生態(tài)度和價(jià)值取向。

　　我有理想，我愿盡我所能為社會(huì)注入一絲前進(jìn)的力量。我愿如“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美;我愿如“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹;我愿如：茍利國(guó)家生死以，其因禍福避趨之“的林則徐……

　　我崇拜孟子“舍我其誰(shuí)”的豪情、“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的剛毅與頑強(qiáng)。作為被青春創(chuàng)造的我們，同樣有義務(wù)做到為社會(huì)貢獻(xiàn)，有義務(wù)像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)前人奉獻(xiàn)自己的青春那樣燃燒自己的青春。我們要將自己化身為沙漠中的胡楊：活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽!

　　春種秋收是農(nóng)民的收獲;學(xué)有所成是學(xué)生的收獲;保衛(wèi)國(guó)家是軍人的收獲;教子有方是父母的收獲;經(jīng)營(yíng)得利是商人的收獲;而奮發(fā)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)大任是青春的收獲，是青春的責(zé)任，是青春的榮耀!

　　青春歲月，春暖花開(kāi)，我們踏上青春的道路才剛不久，前方還有許許多多的磨難等待我們?nèi)フ鞣�。未�?lái)是晴天也好，陰天也罷，歲月的磨練和捶打，加上汗水的沖刷，或許璞玉會(huì)變成絕世的玉璧。

　　邁著青春的腳步，走吧，走吧。

青春的腳步作文7

　　還來(lái)不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng)，青春之門(mén)就已悄然洞開(kāi)。我腳步輕輕，在青春的門(mén)檻外徘徊。終于有一天，我懷著忐忑不安的心，朦朧的跨進(jìn) 了13歲的殿堂。

　　第一次，不要爸媽牽手，對(duì)他們說(shuō)：“讓我自己走”，第一次，床頭上，不再有那心愛(ài)的布娃娃，第一次，心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜，心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺(jué)就是青春？

　　多夢(mèng)的季節(jié)，總想著為夢(mèng)想插上翅膀，讓青春振翅翱翔，美麗的光環(huán)，套住了我年輕的心，使它開(kāi)滿(mǎn)鮮花、使它春雨連綿；激昂的歌曲，從變音的喉嚨里迸發(fā)，唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水，就像那天空的'彩虹。

　　背起空空的行囊，我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練，我義不容辭的接受著時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。

　　我年輕，我一無(wú)所有，但有數(shù)不盡的夢(mèng)想供我揮霍！有人說(shuō)，夢(mèng)想是虛幻的，我要說(shuō)，夢(mèng)想是美麗的，那一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步？ 讓青春伴我起程，讓夢(mèng)想陪我上路，打開(kāi)那醞釀已久的酒壇，為青春喝彩，與夢(mèng)想干杯，在清醇于芳香中——前進(jìn)!

青春的腳步作文8

　　童年的時(shí)光再慢慢逝去，青春腳步的前行，眺望遠(yuǎn)方，路還長(zhǎng)�！�—題記

　　時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，從眼間飄過(guò)了無(wú)數(shù)的春。夏。秋。冬。四季的剪影與流年交織相錯(cuò)。童年的時(shí)光已慢慢逝去。緊跟著的是青春腳步的緩漸前行。青春那緩慢的腳步，童年那流年的逝去，提醒著我們：“長(zhǎng)大了，不再是童年時(shí)的小孩子了。”從初春到初冬，從童年的幼稚到到現(xiàn)在的懂事，青春的腳步伴著四季來(lái)了，懷念著童年的快樂(lè)時(shí)光。童年的幼稚即那稚嫩的童音，早以隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返。但是童年時(shí)的快樂(lè)還深深的印在腦海里，那是抹不掉的記憶。青春的腳步漫步前行，流年的時(shí)光也褪色了。褪了色的流年，正值青春的我們。正富有激情，含有夢(mèng)想的青春的我們。青春像是個(gè)小孩子，有它的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的`嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但唯一讓她們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有幾年時(shí)間，青春就會(huì)慢慢的褪去。青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中它早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。它的到來(lái)是快樂(lè)的，但是它離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春像一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……

　　青春的腳步近了……

青春的腳步作文9

　　斑駁光影中，童年漸漸遠(yuǎn)行，青春踱步而來(lái)。此間少年，漸漸褪去稚嫩的面容；燦爛青春，終將化作生命中最美的紀(jì)念，幸好，流年經(jīng)轉(zhuǎn)，青春正在我年華里，蔓延。

　　或許是時(shí)間飛逝得太快，才讓我還未仔細(xì)品味童年帶來(lái)的美好，便帶著展翅的夢(mèng)想在青春的年華里流連駐足。

　　我的腳步在前進(jìn)，略微思索，我向過(guò)去回望——

　　記得小學(xué)年少時(shí)，我總是不可抑止地遙望未來(lái)，想要窺視那未來(lái)去向何方，可現(xiàn)在，我開(kāi)始想念從前步履匆匆還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味那單純的美好。

　　年少的快樂(lè)如同一袋五彩繽紛的糖果，單純的甜膩浸上夢(mèng)幻的芳香，深深扎根在味蕾當(dāng)中，如此如此。

　　我的腳步在前進(jìn)，略微思索，我向四周觀望——

　　現(xiàn)時(shí)的生活已成了盛大青春的發(fā)酵，這是我13歲的天空，懷著兒時(shí)的夢(mèng)想，我忐忑地進(jìn)入了中學(xué)，我猛然地闖進(jìn)了青春。

　　坐在現(xiàn)在的教室里，很多時(shí)候，我都覺(jué)得不可思議，本來(lái)完全沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的`陌生人，湊在一間教室里就可以說(shuō)說(shuō)笑笑了，這是多么荒唐，卻又無(wú)端讓我覺(jué)得是那樣明媚又溫暖。

　　今朝不同往昔，昨日的我還在被窩里蕩漾著夢(mèng)，今天的我，便已早早出行；昨日的我不明白當(dāng)時(shí)的美麗，偏執(zhí)地渴望能在時(shí)光中停留，今天的我卻希冀這每一瞬間的成長(zhǎng)。

　　在午間小憩時(shí)，望望那令人頭疼的公式還沒(méi)有擦干凈的黑板，安心地笑笑，閉上眼，固執(zhí)地要保持清醒，卻在不經(jīng)意間模糊了視線(xiàn)，而后又悄悄抬起頭，望望天，隱約中聽(tīng)見(jiàn)一聲清亮又堅(jiān)定的悠鳴傳來(lái)，混沌的大腦頓時(shí)一片清明，思緒卻又凌亂在空中，飄飄。

　　飄飄到操場(chǎng)，看著四角天空下懷揣著的夢(mèng)，操場(chǎng)上放肆的奔跑和頭頂上耀眼的太陽(yáng)，神思一晃：青春，青春？青春！

　　飛鳥(niǎo)成群飛過(guò)天空，可遇而不可求；身旁所有的笑臉拼出熠熠發(fā)光的幸福，可遇而不可求；我的青春可遇而不可求。

　　我的腳步在前進(jìn)，略微思索，我向遠(yuǎn)方遙望——

　　青春多是化蛹成蝶的痛苦和雛鳥(niǎo)破殼的掙扎，我便要在這其中蛻變，我便要在這其中飛翔，我便要一邊欣賞自己青春的美與張揚(yáng)，一邊為自己的未來(lái)播種。

　　青春的腳步在響，青春在來(lái)臨，你讓以后所有出現(xiàn)在我面前的困難都變得容易，你讓以后站在所有困難面前的我變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　青春似光，驕陽(yáng)如我！

青春的腳步作文10

　　我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進(jìn)。

　　——題記

　　青春的腳步就像是不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天空，一切變得多思；一切變得神秘；一切變得美麗。

　　氣度，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏

　　記得考試的不利讓我似乎丟了神，天天都如同鬼使神差般度過(guò)！一天媽媽好像看透了我的心，便對(duì)我說(shuō)道：“寶貝！我們什么時(shí)候出去玩吧！你說(shuō)好不好？”那是本就心情不好的我，一聽(tīng)這個(gè)，心里就如同小宇宙般地爆發(fā)了！竟然沖著媽媽大喊道：“不去，不去！你就知道玩，我才不去呢！要去自己去！”說(shuō)著，淚水就嘩啦啦地向下沖去？……

　　這時(shí)，媽媽走到我身邊，摸摸我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“寶貝��！媽媽看你天天魂不守舍的，媽媽看著心里難受�。∫�?yàn)橄Ｍ�讓你快�?lè)起來(lái)，所以才想了這個(gè)辦法！你說(shuō)媽媽是不是很傻呢？”“才沒(méi)有呢！媽媽對(duì)不起！我不該心不在焉，讓您擔(dān)心了，我更不該把氣撒在您身上！真對(duì)不起，是我不好……”這讓我懂得了凡事要有氣度！

　　青春的腳步一刻也未停留……

　　情感，在激動(dòng)中醞釀

　　記得在歡呼中，吶喊中，鼓掌中，運(yùn)動(dòng)會(huì)就那么開(kāi)始了！我?jiàn)^勇拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光，然而當(dāng)聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)時(shí)，內(nèi)心是多么的激動(dòng)不已��！伴隨掌聲歸來(lái)，看見(jiàn)老師的笑容，同學(xué)們羨慕的目光。心里有喝了蜜一般的甜！這讓我懂得情感需要醞釀！

　　青春的腳步正一步步地向我邁進(jìn)……

　　理智，在陶醉中升華

　　記得爸爸帶我去過(guò)一次音樂(lè)室，鋼琴的.聲音讓我陶醉，讓我那原本憤憤不平的情緒得到了理智的控制。然而，隨著那旋律，身體就不由自主地?fù)u擺起來(lái)了！心情就如同到了世外桃源一樣的悠閑自得。這讓我懂得了理智可以在陶醉中升華！

　　青春的腳步正漸漸地離我遠(yuǎn)去……

　　面對(duì)青春，面對(duì)生活中歷歷在目的挫折，“初生牛犢不怕虎”這已是過(guò)去的自己，剛剛成長(zhǎng)的自己�，F(xiàn)在卻早已成為過(guò)去！但是，我想只要踏踏實(shí)實(shí)，抱著樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)。青春的腳步總有一次會(huì)停留在那一個(gè)個(gè)剎那間！

　　人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成！所以，請(qǐng)珍惜……

青春的腳步作文11

　　青春的腳步很浪漫，因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想，腳下是期盼。

　　青春的腳步很快樂(lè)，因?yàn)榍啻旱穆贸虧M(mǎn)目是風(fēng)景，一路有歌聲。

　　青春的腳步很輕松，因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘，看起來(lái)似畫(huà)一般幽遠(yuǎn)。

　　青春的腳步很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風(fēng)是宣言，也是廣告。

　　青春的腳步很固執(zhí)，別人啥是管說(shuō)，要的就是不同凡響，求的就是自己的風(fēng)格

　　青春的腳步很放肆，不好走的地方偏要試試，沒(méi)的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂(yōu)。

　　青春的腳步！不管別人怎么看，青春的腳步畢竟踏出的是生機(jī)，向著的是未來(lái)，我們有理由為它而吶喊：“青春的腳步要瀟灑”！

　　青春畢竟不是低吟淺唱，其中更多的是深沉的憂(yōu)思，所以青春的腳步是沉重的。

　　青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓，其中有著能力的較量，左翼青春的腳步更重要的`是追求和比追求更難的跋涉。

　　青春畢竟不是優(yōu)雅的設(shè)想和美麗的要望。要想開(kāi)創(chuàng)自己的一重天地，首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯(cuò)小屋，去挑戰(zhàn)人生的荒原。

　　青春不要太瀟灑，瀟灑只能憑辛勞去換取。

青春的腳步作文12

　　趴在窗口，可以看見(jiàn)一片藍(lán)天，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，卻可以清楚地看見(jiàn)它們掠過(guò)時(shí)充滿(mǎn)生命力的身影。

　　——題記

　　春

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，那么多那么多的生命在無(wú)限地肆意綻放，絲毫不靦腆地吸收著大地給予它們的一“養(yǎng)分”。和諧中隱藏著競(jìng)爭(zhēng)，只為向世人們展現(xiàn)他們那蓬勃的青春朝氣，猶如初升太陽(yáng)的青少年那樣會(huì)相互合作，也會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)，這才是在演繹著那無(wú)限的張力，生命有蓬勃的朝氣，不是嗎?

　　夏

　　“吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中，一開(kāi)始聽(tīng)會(huì)覺(jué)得雜亂無(wú)章，仔細(xì)聆聽(tīng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是“地下樂(lè)團(tuán)”。有規(guī)律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂(lè)曲。在它們看來(lái)，仿佛是訴說(shuō)著動(dòng)人的故事，演奏著優(yōu)美的旋律，像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽(tīng)了也是那么的清脆悅耳，靜靜地貌似看見(jiàn)了叢中的`它們排著整齊的隊(duì)伍，不斷地仰著頭，吟唱著，演奏著。隊(duì)伍整齊正如它們，用自我一派的旋律演奏出無(wú)限的生命力，吟唱著對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。

　　秋

　　秋，這個(gè)看似感傷的季節(jié)，道路兩旁的樹(shù)葉早已褪去了鮮綠色、黃色，這個(gè)屬于秋季的顏色取代了它，也因這個(gè)季節(jié)的到來(lái)，落葉溫柔地落入了大地的懷中，輕輕柔柔的。相比春季的動(dòng)態(tài)美又多添了一份寧?kù)o之感。有人說(shuō)這是個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)槁淙~帶走了萬(wàn)物的生氣，留下的只一片孤獨(dú)。在我看來(lái)，落葉并沒(méi)有帶走生氣。也許可以這樣理解，秋，就像頑皮的孩童，盡情地玩耍過(guò)后，累了，就舉手大感：“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門(mén)票，要不然真算得上是個(gè)傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏，卻也給予了人們豐收的喜悅，算是交了一份完滿(mǎn)的答卷了吧!這樣的秋，可謂是個(gè)洋溢著生命喜悅的季節(jié)。

　　冬

　　白茫茫的一片，四周寂靜無(wú)聲，惟有微微的喘息聲緩緩傳來(lái)，是它嗎?獨(dú)傲在風(fēng)雪中的勇士——臘梅?這個(gè)寒冷的冬季，萬(wàn)物都躲入了自己的“港灣”，只有它，這樣頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗，接受那一米微弱陽(yáng)光的洗禮，就像是克服困難后，得到的獎(jiǎng)賞，也因?yàn)橛兴�，這個(gè)寂靜無(wú)聲的季節(jié)有了生命的力量!

　　這樣豐富的生命，這樣美妙的生命，這樣蓬勃的青春，這樣充滿(mǎn)張力的青春，我愿意為它歌頌一曲，感受青春，熱愛(ài)生命!

青春的腳步作文13

　　“就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風(fēng)為我鼓掌，聆聽(tīng)我放聲歌唱。就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放�！�

　　——《夢(mèng)的怒放》

　　曾經(jīng)，天真爛漫的我在月光下被姥姥教著寫(xiě)字;曾經(jīng)，天真無(wú)邪的我和大哥哥們一起在小區(qū)里玩捉迷藏;曾經(jīng)，喜歡看地面上樹(shù)葉支離破碎的影子。而這些，有如一股暖風(fēng)，悄悄地，刮走了。而你，悄悄地，來(lái)了。

　　當(dāng)我還沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光中時(shí)，你就這樣到來(lái)了。對(duì)于你，最初，有幾分好奇。你猶如一位戴著面紗的少女，朦朦朧朧，那樣神秘。

　　和你在一起的時(shí)光很美好，你的名字是那樣的動(dòng)聽(tīng)，你說(shuō)，你，叫做青春。

　　青春的到來(lái)，讓我由童稚不得不變?yōu)槌墒?青春的到來(lái)，讓我處在了形形色色的學(xué)校生活中;青春的到來(lái)，讓我知道了什么是夢(mèng)想;青春的到來(lái)，讓我開(kāi)始努力、堅(jiān)持!青春也告訴了我：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　小的時(shí)候，總以為青春很遠(yuǎn)。青春是美好的，總是讓人在午后的陽(yáng)光下，感受溫暖;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到與同學(xué)離別的無(wú)奈;青春也是熱烈的`，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，揮灑拼搏的汗水。

　　小的時(shí)候，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)為成績(jī)和升學(xué)率煩惱，多想再回到那個(gè)時(shí)候，過(guò)著那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!但只有這時(shí)，似乎才真真切切的感受到了你的到來(lái)。上了初中以后，繁重的學(xué)業(yè)壓得我身心疲憊，心里便開(kāi)始埋怨你的到來(lái)，埋怨為何時(shí)間過(guò)得如此的快，你為什么帶給我那么多的勞累。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你雖然帶走了我兒時(shí)的純真，卻送來(lái)了更多的歡笑與淚水，教會(huì)了我怎樣去面對(duì)挫折與失敗，怎樣去堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。

　　原來(lái)，我該把握好現(xiàn)在，把握好你在的一分一秒，因?yàn)椋�你陪伴我的時(shí)間，并不會(huì)長(zhǎng)。你的腳步，或許也會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

青春的腳步作文14

　　［幕啟］

　　在歡快的音樂(lè)聲中，一個(gè)小女孩邁著輕快的腳步，踩出了5個(gè)腳印。之后，每個(gè)腳印變成了一個(gè)字，“青春的腳步”這5個(gè)大字在屏幕上以不同的字體不斷跳出，又消失……畫(huà)外音：朋友們，大家好！我是個(gè)中學(xué)生，歡迎大家欣賞我的DV作品。

　　音樂(lè)漸弱至無(wú)……

　�。坨R頭一］

　　天空中烏云密布，在教室里，老師正在對(duì)著同學(xué)發(fā)火。

　　老師：你看看你們一個(gè)個(gè)的，把心思都放在頭發(fā)上了，明天都剪頭，我看誰(shuí)還做頭發(fā)。

　　小A：“老死”又發(fā)火了！就知道整咱們。

　　小B：就是嘛，整天亂喊，我看是更年期提前了！

　　小C：小點(diǎn)聲，別讓老師聽(tīng)見(jiàn)。

　　老師：明天我檢查，別想戴個(gè)帽子蒙混過(guò)關(guān)！

　　小A：我們都這么大了，剪不剪頭是我們的自由。我才不剪呢！看她怎么的。

　　小B摸了摸自己的頭發(fā)：同意！

　　小C：要是老師不說(shuō)，我可能剪剪，現(xiàn)在我也不想剪了！氣氣她，看她怎么的。

　　小D：老師也是對(duì)我們好，還是體諒一下吧。

　　小A。小B。小C：看你的面子就配合一下老師吧。下回有什么事也幫我們一下啊。

　　畫(huà)外音：正邁入青春期的我們，可能有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆，但是在別人的幫助下我們會(huì)漸漸走入正軌的。讓我們走好青春的每一步。

　�。坨R頭二］

　　在班級(jí)里，同學(xué)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“比賽”。

　　小A：大家好，我是比賽的主持人，我宣布，比賽開(kāi)始。

　　小B：這次比賽我就是冠軍，還要比嗎？

　　小C：你也太囂張了啊！像我這樣完美的人，怎么可以和一個(gè)只會(huì)吹牛的人比賽啊？我的神��！救我��！

　　小B把袖子挽起，對(duì)天大笑起來(lái)：和我比賽是你福氣，我保證你會(huì)輸?shù)煤軕K！

　　小C裝成很害怕的.樣子：我好怕怕啊，哈哈……小D走進(jìn)來(lái)了：你們不要吹了，是騾子是馬，拉出來(lái)瞧瞧��！

　　小A：好，比賽繼續(xù)開(kāi)始。

　　畫(huà)外音：其實(shí)，我們正在青春期，確實(shí)有點(diǎn)自戀。但是，這也是我們成長(zhǎng)途中的一個(gè)腳印，而我們也需要控制好自己的腳步。

　　音樂(lè)又響起了。幕后傳來(lái)一個(gè)孩子吟誦的兒歌：“青春的腳步，由我們來(lái)踩，快樂(lè)的舞步，要我們主宰！”同時(shí)有“謝謝觀看，祝你成功”的字樣在屏幕上出現(xiàn)。

　�。勰宦洌�

青春的腳步作文15

　　青春 ，奔流不息像江河一樣 。擁有青春時(shí)的你或許墮落過(guò) ，或許興奮過(guò) ，或許放棄過(guò) ，或許堅(jiān)持過(guò)……現(xiàn)在 ，青春是我們的 ，讓我們跟上它的步伐

　　結(jié)束了緊張的一周后 ，迎來(lái)了讓人放松的休息日 。在我的腦子中飛快的閃過(guò)了幾個(gè)詞——睡覺(jué) 、玩 、看電影 、購(gòu)物 。最后 ，我果斷的選擇了玩 ，玩就玩得開(kāi)心 ，我為自己計(jì)劃著。

　　睜開(kāi)眼后 ，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái) 。起床后 ，我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間 �！昂� ！”看到他們被嚇到的樣子我哈哈大笑起來(lái) 。我湊到他們旁邊笑了笑說(shuō)：“爸爸媽媽呀 ，我們今天出去爬山吧 �！蔽移矶\著希望他們會(huì)同意 ，他們考慮了一會(huì)兒后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“行 ，你快去換衣服準(zhǔn)備點(diǎn)東西吧 。”我迅速跑到房間里把早已準(zhǔn)備好的東西拎了過(guò)去迫不及待地說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了 ，我們快走吧�！比サ穆飞衔腋鷭寢屨f(shuō)：“媽媽 ，你到時(shí)候可別說(shuō)累了哦 ，那樣我可就得陪你一塊休息 。影響了我爬山的速度 �！眿寢屨f(shuō)：“到時(shí)候你別說(shuō)累就行�！蔽铱纯磱寢層行┎环�氣 。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那山是那么的高 ，我有點(diǎn)興奮 ，精力十分充足 。下車(chē)后 ，我擼了擼袖子 ，大步流星地往前走 。在爬的過(guò)程中一開(kāi)始沒(méi)有什么難度 ，爸爸告訴我嶗山都沒(méi)到這座山半山腰 ，這山有的地方會(huì)比較陡 ，你可要小心 。我信心十足說(shuō)：“沒(méi)事 ，這怎能難倒我呢�！蔽腋�在爸爸后面 ，有些得意對(duì)媽媽喊：“媽媽?zhuān)�你快點(diǎn)啊�！迸懒艘粫�(huì)兒后我大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們慢點(diǎn)累死我了�！蹦菚r(shí)候什么信心 ，什么得意都拋之腦后了 。

　　我看了看上面后 ，才意識(shí)到這山原來(lái)這么陡 ，我腿有些發(fā)軟 ，緩了口氣跟媽媽爸爸說(shuō)：“要不還是不爬了 ，我們回去吧，你看這么陡 ，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦�！薄澳阒�前說(shuō)媽媽不行 ，到這會(huì)兒你就說(shuō)不爬了，才這么點(diǎn)困難你就害怕了 ，我們倆四十來(lái)歲的'人都不怕累敢面對(duì) ，你這么年輕有活力就害怕了不敢了 ”。媽媽指著高高的大山說(shuō) 。媽媽的話(huà)讓我慚愧起來(lái) ，我鼓起勇氣說(shuō) ：“是啊 ，我才不怕，我們繼續(xù)爬吧 �！蔽冶成媳嘲�系緊鞋帶繼續(xù)前行。

　　生活就像這山一樣又緩有陡 ，會(huì)有許多的挫折和困難 。但是你要學(xué)會(huì)面對(duì) ，不要怕 ，勇往直前 。每當(dāng)我想放棄做一件事時(shí) ，這是我堅(jiān)持的動(dòng)力 。

　　你還年輕 ，你還青春 。青春無(wú)悔 ，趁你還青春時(shí)努力吧。

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