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勵(lì)志作文

責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-10-20 19:52:38 勵(lì)志作文 我要投稿

責(zé)任的作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任的作文合集6篇

責(zé)任的作文 篇1

  靜謐的午后,終于譯完了整篇《長恨歌》,終于理解了唐明皇的身不由己,理解了他那不可推卸的責(zé)任。

  他,年少時(shí)意氣風(fēng)發(fā),才情并茂,雖缺了些金戈鐵馬,但決不少深謀遠(yuǎn)慮,用他的前半生造就看令世人稱贊的“開元盛世”。這樣一個(gè)絕無僅有的好帝王,就該配有一位絕代風(fēng)華的俏佳人,演繹一段才子佳人的故事,不管是否……亦不管世俗。于是有了回眸一笑百媚生的楊玉環(huán)來到他的身邊,她的天生麗質(zhì),她的妖嬈嫵媚,終于打動了他——這位馳騁半生的君主。他得到了想要的知己,緩歌慢舞凝絲竹,盡日君主看不足。夜半無人時(shí),他呼她“玉環(huán)”她喚他“三郎”,**苦短日高起,從此君王不早朝。他早已忘了自己是天子,忘了身為君王的責(zé)任所在,很快長安大亂,戰(zhàn)火紛飛。他的三軍可以輕松平定戰(zhàn)亂,條件卻是賜死那個(gè)傾國傾城“禍國殃民”的楊貴妃,三軍不發(fā)無奈何,宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死。他是萬般的舍不得,可誰叫他是一國之軍,在私欲與人民面前他必須義不容辭的選擇后者,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,他你與生俱來的.責(zé)任,對于他來說百姓利益高于一切,失了自己有何如。東望都門信馬歸,回到舊地人卻不在了。他的快樂不再有,所有的歌舞生平都嵌入了記憶。背上的責(zé)任讓他疲憊,心痛,但他用他自己的責(zé)任換來了所有人的快樂幸福時(shí),當(dāng)他看見他的都域重新回歸太平盛世時(shí),百姓的臉上已不再有愁容時(shí),他覺得值了。

  我替他悲哀,如若他不是君主,他便可以攜手佳人浪跡天涯,可他是。既然他是,那就必須為了自己的使命而擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,他背負(fù)起身為君主的責(zé)任,有誰不說他是一位強(qiáng)者,他用他的責(zé)任承受了比生命還重的情感,有誰還會忍心怪人惑起戰(zhàn)亂。

  這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,那便是責(zé)任,身擔(dān)大任,心無旁騖。縱是身不由己,縱是難以割舍,責(zé)任高于一切,請把它放在你的肩上。

責(zé)任的作文 篇2

  橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!

  隨著時(shí)間流逝,我對卓遠(yuǎn)班的情感也越來越深了。這里仿佛就是我的另一個(gè)家,那種安心、溫馨的感覺是無法用言語表達(dá)的。

  前不久,我們學(xué)校剛舉行“最美教室”評比。還記得一天中午,有兩三位領(lǐng)導(dǎo)來到我們教室。只見他們手中拿著一份“最美教室”評選單,目光打量著我們的教室。我們明白了他們的.意圖,急忙介紹著。

  環(huán)顧四周后,領(lǐng)導(dǎo)們的臉上露出了滿意的笑容?墒,當(dāng)他們低頭時(shí),卻又皺起了眉頭。這時(shí),一位同學(xué)挺身而出,馬上拿出掃把“嘩、嘩、嘩”地掃了起來,地上馬上干凈了。領(lǐng)導(dǎo)們的表情又恢復(fù)了。他們在紙上打了一個(gè)大大的“18”。一看,分?jǐn)?shù)比其他班高,我們才放心。

  不知怎么的,那時(shí),我的心里泛起一種奇妙的感覺,仿佛心被一根弦一樣撥動了一下。我深深地感受到我和我的同學(xué)都愛著卓遠(yuǎn)班。卓遠(yuǎn)班是我們的愛構(gòu)成的。

  之后,在黃老師、歷屆同學(xué)及家長們的努力下,我們成功地獲得了全年段第一名!當(dāng)老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候,教室里,歡呼聲,吶喊聲,掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……

  有些時(shí)候,班級里也有同學(xué)會犯一些錯(cuò)誤,那是因?yàn)樗麄冊谧鲥e(cuò)事的時(shí)候,壓根沒有想到班級。他們覺得守護(hù)班級榮譽(yù)不是他們的責(zé)任。但是,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記黃老師的教導(dǎo):我們是卓遠(yuǎn)班的一份子。∽窟h(yuǎn)班的過去,已經(jīng)由學(xué)長學(xué)姐創(chuàng)造;卓遠(yuǎn)班的現(xiàn)在,要由我們來守護(hù)!

  一匹戰(zhàn)狼的力量終究是抵不過一群戰(zhàn)狼的。我們的班級是一個(gè)團(tuán)體,如果我們每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心,卓遠(yuǎn)班一定會越來越強(qiáng)大!

  讓班級榮辱成為我們的責(zé)任!讓我們共筑卓遠(yuǎn)班輝煌的明天!

責(zé)任的作文 篇3

  英國查爾斯王子說過:“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做,這就是責(zé)任!

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與ròu tǐ上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K給你的是人類珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾經(jīng)為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲

  戶失去存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)女兒從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。

  責(zé)任的存在無時(shí)無刻。責(zé)任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼昧艘簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而他給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在,是上天留給人類的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時(shí)間消逝,沒有在世上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

  當(dāng)你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時(shí),你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責(zé)任束縛了我們的行動,限制了我們的自由。但終有一天,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無限的光彩!

  “天下興亡,匹夫有責(zé)!币粋(gè)人若想立足于社會,首先應(yīng)該具有的,就是對國家高度的責(zé)任感。范仲淹少時(shí)勤奮,學(xué)有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動要求到偏遠(yuǎn)的`邊塞去保家衛(wèi)國。他到邊塞后,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,日夜操練軍隊(duì),使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來,皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬人之上”的職位象征著財(cái)富、地位,是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認(rèn)為國家的安定才是他義不容辭的責(zé)任,只有守衛(wèi)邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強(qiáng)。

  責(zé)任的珍珠之所以發(fā)光,是因?yàn)樗?jīng)歷了心靈的選擇。菲利普醫(yī)生生于20世紀(jì)初,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚。有小偷進(jìn)他的診所偷東西摔斷了腿,他卻二話沒說,將小偷治好后送走?僧(dāng)二戰(zhàn)發(fā)生后,一位蓋世太保頭目身受qiāng傷被送進(jìn)他的診所治療,他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個(gè)雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后,有人指責(zé)他忘記了自己作為醫(yī)生的責(zé)任。他義正言辭地回答:“不,我沒有忘記救死扶傷是醫(yī)生的天職!我可以救傷害過我的人,但當(dāng)納粹到來時(shí),我的首要責(zé)任就是反法西斯,我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫(yī)生的做法值得我們深思。

  隨著時(shí)間的流逝,境況的改變,責(zé)任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發(fā)。惟其如此,這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!

責(zé)任的作文 篇4

  剛才讀完一篇名為《母親的謊言》的故事,心里感到很酸楚。母親米蘭和丈夫離婚以后,為了挽救曾經(jīng)因?yàn)檫^度溺愛而被學(xué)校開除的兒子陳波,謊稱家里有幾十萬元的債務(wù),暑假里堅(jiān)決地帶著兒子背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)赴深圳打工。母子二人每天從早干到晚,累得腰酸背痛,吃的是饅頭咸菜,住的是陋棚偏廈。直到開學(xué)日子臨近,兒子按耐不住要求繼續(xù)上學(xué)時(shí),米蘭沉著臉說,家里欠著這么多債務(wù),誰供你上學(xué)?陳波說,會在假期和禮拜天打工賺錢自己交學(xué)費(fèi),而且只有好好學(xué)習(xí),找個(gè)好工作后才能盡快還清債務(wù)?吹絻鹤拥幕谖,米蘭仍然堅(jiān)持過著貧苦的打工生活,一直到兒子憑自立考上高中,考上重點(diǎn)大學(xué),以至大學(xué)畢業(yè)找到好工作,才向兒子合盤說出所有事情。但不幸的是,由于多年的勞累和貧苦生活,米蘭已到肝癌晚期。

  我感覺這個(gè)故事很悲壯,同時(shí)也很凄涼。我嘆服兒子能幡然醒悟,能自立自強(qiáng),雖然這也離不開母親的`“背水一戰(zhàn)”,但我仍然不能給于她充分的肯定。

  為人父母,難能的是盡職盡責(zé)。從一個(gè)小生命呱呱墜地,到他(她)長大成人、成才,我們何止是僅僅提供足夠的食物和金錢,更重要的是要從小培養(yǎng)他(她)良好的素質(zhì)。老人們曾說:“三歲看大,七歲看老!蔽矣X得真是見地真切。倘若沒有少時(shí)的溺愛嬌縱,何須以后的千辛萬苦呢?

  我們現(xiàn)在有一個(gè)誤區(qū),總是認(rèn)為自己曾經(jīng)受了苦,沒有足夠的好食物,沒有很多的先進(jìn)的玩具,甚至沒有得到過父母真正的專一的愛(尤其是在多子女或單親的家庭中 過來的一代),就傾盡全力地滿足子女的一切要求,而忽視他(她)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。其實(shí),這才真正是害了他(她)。

  當(dāng)然,我并不是告訴大家必須做一個(gè)十全十美的父母。因?yàn)槲視r(shí)常也看到自己的很多缺點(diǎn)。我只是想說,我們有足夠的能力和完全的責(zé)任來完善自己,教育孩子。正如我給自己下的定義:和孩子一起成長。遇見師長老人,我會很懂禮貌地問候,同樣這樣要求自己的孩子;穿過馬路時(shí),我會自覺避讓,同樣這樣要求自己的孩子;在完成自己的工作時(shí),會盡心盡力,同樣也這樣要求自己的孩子;在大街上不喧嘩,不亂扔垃圾,在公園里不折花木,不踩草坪,同樣也這樣要求自己的孩子;遇到需要幫助的人,我會走上前去,盡自己的一點(diǎn)力,同樣也這樣要求自己的孩子------這些對于我來說,其實(shí)很簡單,但我想,我要全力堅(jiān)持。因?yàn)檫@不僅為了孩子,也為了我自己。

  朋友們,您說呢?

責(zé)任的作文 篇5

  托爾斯泰曾說過:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!必(zé)任心,是每個(gè)人心靈中必不可少的一項(xiàng)品質(zhì),少了責(zé)任心,不論干什么都會一事無成;少了責(zé)任心,你就失去了心靈中最寶貴的財(cái)富。你有沒有責(zé)任心?只要回答了我的問題,你就會知道的。

  如果你看見有人在墻上亂寫亂畫,你是會去勸告他,還是飄然而去?如果在班級里,當(dāng)同學(xué)們都一心一意地做作業(yè)時(shí),你看見有人在大聲喧嘩,破壞學(xué)習(xí)氛圍時(shí),你會厲聲制止,還是撒手不管,任憑他大吼大叫?當(dāng)你看見有人亂扔垃圾時(shí),你會去撿起垃圾,還是就當(dāng)沒看見地走過去?如果你是前者,那么我告訴你,你是有責(zé)任心的;但如果你是后者,我就要警告你,你的.心靈快要枯萎了,它需要責(zé)任心的滋潤了。

  有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)人在洗手間里,聽到隔壁一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時(shí)并不在身邊。這件事令我非常感慨:一個(gè)小男孩,再沒有人看見的情況下,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任心。如果是自己遇到了這樣的問題,是不是就會抱著“事不關(guān)己高高掛起的心理”走開呢?

  我是班級里的班干部,責(zé)任心需要比其他同學(xué)強(qiáng)一些。每到星期一,我就會抱著責(zé)任心去干一天的工作:維持紀(jì)律、檢查衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)、做好班級一天記錄……這時(shí)的我,可以說是盡心盡力。可是,當(dāng)星期一過去了,我的責(zé)任心就不堪一提了:同學(xué)鬧矛盾了,跟我沒關(guān)系;班級紀(jì)律亂了,那也不是我的事兒;同學(xué)位置上有垃圾,我可管不著……這一點(diǎn),和那個(gè)小男孩不起來,我可自愧不如。

  現(xiàn)在的社會競爭越來越強(qiáng)烈了,我看過很多招聘員工的故事,最后的勝利者,哪個(gè)不是有責(zé)任心的?責(zé)任心是什么?責(zé)任心不是藍(lán)天上的白云,瀟灑、飄逸,片刻消失,而是萬物生存必不可少的甘露。責(zé)任心,就是人類心靈中的鮮花,它需要時(shí)刻盛開著,永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)鮮艷……

責(zé)任的作文 篇6

  如何做一個(gè)有道德的人?道德,他與我們的生活緊密相聯(lián),它就像我們的衣服,必不可缺。但衣服破了可以丟掉,而道德不能!道德,他是一個(gè)民族精神的體現(xiàn),它往往代表著社會的正面價(jià)值取向,起著判斷行為正當(dāng)與否的作用。一個(gè)道德淪喪、缺失的民族,不可能有快速、持續(xù)、健康發(fā)展的經(jīng)濟(jì),也不可能有社會的正常發(fā)展、基本社會秩序的存在。

  自強(qiáng)自律就是道德最基礎(chǔ)的表現(xiàn)。

  自強(qiáng),是中華民族的傳統(tǒng)美德,是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。馬克思曾說過:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。作為中學(xué)生的我們,就更應(yīng)該自強(qiáng)。在精神頭,愛好,學(xué)習(xí)方面都不能落后于別人,不氣餒,不自責(zé),愛家,愛同學(xué),愛老師,自己的事情自己做。

  自律,畢達(dá)哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。沒錯(cuò),我們就應(yīng)該時(shí)刻抑制自滿,時(shí)時(shí)批評自己的缺點(diǎn),就像為了清潔,為了去掉灰塵,而天天要洗臉,天天要掃地。如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的'不同。

  在家庭中,道德是體現(xiàn)在多方面的。如孝敬父母,尊敬長輩,友愛兄弟姐妹,勤儉節(jié)約…… 家庭道德,是維系家庭關(guān)系的重要條件,有利于家庭生活協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,青少年身心健康成長。作為子女,我們應(yīng)主動承擔(dān)家務(wù),當(dāng)家庭遇到困難時(shí),盡力為家人分憂解難。還應(yīng)尊敬長輩,要在人格上尊敬長輩,對長輩要有禮貌,要體貼、照顧長輩。要學(xué)會處理與長輩之間的矛盾,學(xué)會用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩之間的矛盾,養(yǎng)成商量的習(xí)慣,在一些重大問題上,子女應(yīng)該多聽長輩的意見 。作為兄弟.姐妹,我們也應(yīng)該以禮相待,相親相愛,不為父母添麻煩。

  在現(xiàn)代社會中,道德是一種不可少的東西,只有講文明,講道德的社會才是人們心中的理想社會。

  在加強(qiáng)道德建設(shè)和教育中,公民道德教育占有重要的地位。公民道德的不斷深化和發(fā)展有利于規(guī)范人們的思想行為,形成良好的社會風(fēng)尚,提高全民族的思想道德素質(zhì),逐步形成與社會相適應(yīng)的思想道德體系,促進(jìn)兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德德建設(shè)作為整個(gè)社會道德建設(shè)的著力點(diǎn)。如果每個(gè)人都能遵守社會道德,那么,這個(gè)社會一定是一個(gè)美好的境界。

  總而言之,道德就是為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),為家庭負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。

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