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勵志作文

責(zé)任優(yōu)秀作文

時間:2022-10-20 21:23:10 勵志作文 我要投稿

責(zé)任優(yōu)秀作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的責(zé)任優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責(zé)任優(yōu)秀作文(15篇)

責(zé)任優(yōu)秀作文1

  最近,發(fā)生了一件非常悲慘的事情:在一個草根階級的家庭里,頂梁柱—父親over了,母親也長期 患有精神失常癥,未滿18周歲的兒子便扛起了整個家庭的重?fù)?dān)。終于,兒子支撐不住了,活生生地掐死了自己的母親。

  今天,我們的同學(xué)在教室里將這件事情討論了老半天。這責(zé)任到底是誰的?答案是人人都有責(zé)任。不是有句話“天下興亡,匹夫有責(zé)”。當(dāng)然,匹夫有難,天下亦有責(zé)。

  兒子的責(zé)任是:他本來可以通過采取一些方法,將壓力減輕,為什么要殺害母親呢?這樣又牽連到了他的'父母及學(xué)校,父母是孩子出生后的第一任老師。學(xué)校又是將人知識、做人的地方;但是兒子不懂得去發(fā)泄自己的情緒,不懂得減壓,那學(xué)校到底教會了孩子什么?為孩子做了什么?學(xué)校的責(zé)任是否真正盡到了?此外,政府也有責(zé)任。他們是否及時的關(guān)注百姓利益,給予這個家庭相應(yīng)的精神和物質(zhì)幫助(發(fā)撫恤金、發(fā)糧食等)?

  我們對這個家庭感到悲哀,為這個少年感到惋惜,也為這些旁觀者的無動于衷和衰感感到憤怒。以后,我們可不能向他們那樣,而要做個有責(zé)任心,有愛心的新一代。

責(zé)任優(yōu)秀作文2

  人生在世時,不禁會問一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個問題的時候,是否會在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個詞:責(zé)任

  “責(zé)任”又是什么?是不是會聽爸爸媽媽的話?是不是會自己養(yǎng)活自己?是不是會教育好下一代?我們無從得知,盡管責(zé)任這個字眼那么熟悉,甚至有點兒令人震撼。

  從小學(xué)的升華到初中,我漸漸的.,倏忽間,好像有那么一點明白了:我在上課時,總是那么認(rèn)真的,細(xì)心地聽老師講解課程,同學(xué)們休息時,我也會把自己該完成的任務(wù)完成,平常我也會把自己不懂的問題向老師請教,這就是對自己負(fù)責(zé)。

  每次放學(xué)回到家中,我也多會做做家務(wù),弟弟有事不懂的題目我會耐心的給他講解,因為,我要對家庭,家人負(fù)責(zé)。長大以后我還要對自己的孩子,家人負(fù)責(zé),對工作,對社會負(fù)責(zé)。

  我有點迷茫,有點懵懂,我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責(zé)任,或許這一些的一些都要等我們長大后才會知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因為我相信那些會迷惑我們的問題

  就需要我們在成長的蛻變中去解答吧。

  或許,這也是一種所謂的“責(zé)任”吧。

責(zé)任優(yōu)秀作文3

  地球是人類的母親,但是人類不合理的開發(fā)和利用,造成了生態(tài)破壞和環(huán)境污染,要再這么下去,地球?qū)缃^的更快,所以我們每個人都應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任。

  每個人都知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的'。

  人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

  讓我們都為了我們美好的環(huán)境承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任,為我們的美麗家園做一些小小的努力。

責(zé)任優(yōu)秀作文4

  秋去春來,我們在新年氤氳不散的喜慶氣氛里進入了校園,年復(fù)一年,我們又增長了年齡,在姹紫嫣紅的春日里重新踏上學(xué)海的航船。我踏著清晨的薄霧開始了全新的課程,看著熟悉的那些身影,我的心中不禁泛起曾經(jīng)的那些回憶。

  我,被選為了班長,興奮異常,終于被同學(xué)們所認(rèn)可,我開始全心全意地為班級奉獻屬于自己的那一份力量;我想以自己的努力讓班級脫胎換骨;我撿起同學(xué)遺棄在地上的紙屑;為同學(xué)擺好放散了的桌椅;為學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)盡心地輔導(dǎo);將班級的`不足報告給老師……我“嘔心瀝血”地為班級付出了一切,將班級當(dāng)成自己的家一樣愛護……可是,我卻聽到了我這么長時間為班級盡力付出以來最不愿意聽到的一句話:有同學(xué)在背后說我“愛管閑事”,說我“好出風(fēng)頭”,說我“背著同學(xué)向老師告狀”。我一時間竟然無法接受這些流言非語,我深深地被這些話所傷害,苦心竭力想經(jīng)營起的所謂“和諧”班級,到頭來終究只是一場恍若隔世的夢境,像夏日的輕風(fēng)一般無法捉摸;像遙遠(yuǎn)的地平線一樣可望而不可及。那一段時間,我深陷苦惱無法自拔……

  漸漸地,我想通了,何必如此在意他人的看法呢?人生總要跋涉過那些種種的不如意,這些都是我的責(zé)任,我只要努力地,去將它完成,哪怕它是一場夏夢,我也可以在如癡如醉的夢幻里將它演繹得更加美麗……

  那些曾經(jīng)年少的夢想,又重新浮現(xiàn)在我的眼前,是我的責(zé)任,讓我認(rèn)識充滿了挑戰(zhàn)。

責(zé)任優(yōu)秀作文5

  一個有責(zé)任心的人,他的人生是五彩而愜意的,而一個沒有責(zé)任心的人,他的人生又會是怎樣的呢?

  人生的方向盤是我們自己掌托的,如果我們沒有盡職盡責(zé),那么這帆“船”會帶我們偏離軌道,墜入黑暗。對自己的人生負(fù)起責(zé)任的人則能準(zhǔn)確地攀上成功的巔峰,坐上成功的寶座,如果你想渲染你的人生,那就請你將你人生的責(zé)任扛在肩頭向成功走吧,當(dāng)然通往成功的道路必然會遭到風(fēng)吹雨打的折磨,但也因這樣,我們才知道成功已經(jīng)是一步之遙了。沒有責(zé)任心的人是懶惰的,但他能享受的也僅有一段時間,長大后,來到水生火熱的社會肯定會被無情地淘汰,但若我們從小就讓成好的習(xí)慣,對人生負(fù)起責(zé)任,那么你的`未來生活將是充滿了無盡的幸福,無盡的甜美。

  認(rèn)得一生其實是十分簡短的,如果我們不抓緊時間負(fù)起責(zé)任,那么在我們晚年時你會悔恨交加,對自己少時不盡責(zé)任的那種態(tài)度恨之入骨,責(zé)任,它是一種品質(zhì),更是一種對自己人生的饋贈。

  做一個有責(zé)任心的人,開創(chuàng)自己的前途無量的未來吧!

責(zé)任優(yōu)秀作文6

  今天爸爸7點多才回到家,我馬上請爸爸猜今天發(fā)生了什么不好的事,共10次機會,在第6次時爸爸猜中了:我的語文書和作業(yè)(作業(yè)記錄本、語文1號ben、英語本、數(shù)學(xué)作業(yè)紙)都失蹤了!%>_<%

  爸爸馬上讓我換衣服去學(xué)校找,路上,爸爸讓我回憶書和作業(yè)是否裝進了書包?是否遺忘在桌肚子里了?并提醒我,以后放學(xué)要同時檢查書包好桌肚子。在路上,我覺得很困,甚至都睡著了。

  終于,我們在我的桌肚子里找到了語文書和作業(yè)們,甚至我的鉛筆袋也在那里!

  回家的'路上,爸爸告訴我,雖然他一個人就能去幫我找作業(yè),但是遺忘了作業(yè),自己有責(zé)任去挽救,所以我必須要回學(xué)校。為了防止徹底睡著,我請爸爸放了英語碟,很快我們就回到了溫暖的家。

  我用最高效率完成了作業(yè),最后還修飾了鐘表,所有的損失都挽救回來了!

  今天的事應(yīng)該寫下來。

責(zé)任優(yōu)秀作文7

  我們生活在一個喧鬧的城市里,每天都會經(jīng)歷許多的人和事。上班上學(xué)的路上,有警察為我們指揮交通,讓我們安全出行。上課的時候,有老師為我們講課,讓我們學(xué)會知識。回家有父母為我們做飯洗衣,讓我們生活快樂,無憂無慮。

  無形之中一種神秘的力量讓我們快樂舒心的`成長,這種力量,稱為責(zé)任。

  環(huán)衛(wèi)工人保證城市干凈美麗是他們的責(zé)任,而我們的責(zé)任則是不要亂扔垃圾,為環(huán)衛(wèi)工人減少負(fù)擔(dān)。

  上課教學(xué)是老師的責(zé)任,而我們的責(zé)任則是認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  照顧我們生活起居是父母的責(zé)任,而我們的責(zé)任,則是聽父母的話,為父母做一些力所能及的事情。

  隨著年齡的增長,我們的責(zé)任越來越多,也越來越重。正是因為這一份責(zé)任,讓我們的生活有了動力,變得多姿多彩。

  我們負(fù)起我們的責(zé)任,才會成為有用的人,才會成功。

責(zé)任優(yōu)秀作文8

  有一天,秀蘭帶來了一本漫畫書,李明看了覺得很有趣,就把漫畫書借過來,明天還給秀蘭。

  放學(xué)了,李明邊在路上行走,邊看漫畫書,不小心跌倒了,書掉臭水溝里了,李明爬起來,把書撈上來一看,書變黑了,李明撿起書,往家門口跑,把書扔了下去,直奔房間。

  第二天,秀蘭向李明要回,李明說:“我沒借你什么書呀!毙闾m非常生氣,從此秀蘭再也不借李明東西了。

  星期天,陳雪出去玩,正好路過李明的家門,看見李明有一本書扔在桂花樹旁,陳雪跑過去仔細(xì)地看了一看,“呀,這不是秀蘭的漫畫書嗎?”陳雪說。于是陳雪馬上跑到了秀蘭的.家門口,著急地拍著門,連聲喊著:“秀蘭,秀蘭,快開門!毙闾m說:“來了,來了!毙闾m開了門,陳雪對秀蘭說:“秀蘭,我在李明的家門口撿到了你的漫畫書,李明如果是個有責(zé)任心的人,他因該來向你道歉!

責(zé)任優(yōu)秀作文9

  又是一個星期到了,還是在同樣的旗臺上,這次是由六年二班的兩個同學(xué)上臺演講做一個有責(zé)任心的人。

  從小爸爸媽媽就教育我做錯事不能逃避,因為逃避解決不了問題。要勇于承擔(dān),才是男子漢的行為。記得有一次我和表弟在客廳玩捉迷藏,躲著躲著一不小心把旁邊的花瓶打碎了,完了這可是媽媽最喜歡的寶貝,我心里想著了怎么辦呢。這時媽媽聽到聲音立刻從廚房跑了出來,問這是怎么回事呢。頓時客廳里鴉雀無聲。過了一會兒表弟站出來說是他打碎的。我突然感覺臉上火辣辣的.,羞愧地走到媽媽面前承認(rèn)花瓶是我不小心打破的。

  媽媽彎下腰用手摸著我的頭說生活中無論我們做什么事情都要有個負(fù)責(zé)的態(tài)度端,有了責(zé)任感別人才會信任你,你才能取得成功。

責(zé)任優(yōu)秀作文10

  學(xué)校正在開展“建三心校園,當(dāng)三心學(xué)生”的活動!叭摹笔侵赣幸活w感恩的心、一份責(zé)任心和一片奮發(fā)向上的進取心,我也想成為一個有責(zé)任心的好學(xué)生。

  記得有一次,爸爸喝了一點酒,正準(zhǔn)備開車回家,我一看就著急了,一個箭步?jīng)_上去,一把奪過他手中的車鑰匙,并一臉嚴(yán)肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車!第一,交通法規(guī)規(guī)定不能酒后駕車,你可不能違法!第二,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的.家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學(xué)校正在開展?fàn)幃?dāng)”三心學(xué)生“的活動,你可要做個有責(zé)任心的好公民,為我做個好榜樣!”

  爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”

  坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。

責(zé)任優(yōu)秀作文11

  我覺得責(zé)任心就是對自己、家庭、班集體……有責(zé)任感,或者是對一件事很負(fù)責(zé)……比如爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教知識;我們努力學(xué)習(xí)……總之,責(zé)任心就是有一種責(zé)任感。

  但是,我對我的學(xué)習(xí)卻有點不負(fù)責(zé)。就拿我的語文學(xué)習(xí)來說吧:我寫作業(yè)、聽寫、寫作文出現(xiàn)錯別字,我只是簡單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結(jié)果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說:“這是我最后一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的寫錯過的.字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負(fù)責(zé)任,不然的話,你就會一直錯下去!

  從現(xiàn)在開始,我下決心一定要自己準(zhǔn)備一個錯字本,把寫錯的字認(rèn)認(rèn)真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。對自己負(fù)起責(zé)任,不要總是依賴他人。

  我們現(xiàn)在,應(yīng)該先對自己和班級負(fù)責(zé)。如果連對自己都不負(fù)責(zé)任的話,還怎么對別人負(fù)責(zé)呢?

  現(xiàn)在,我明白了,還有很多方面,我不夠負(fù)責(zé)任。但是,我會努力的!

責(zé)任優(yōu)秀作文12

  我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章.這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅持了四個月,最終矛盾化解.贊揚了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì).

  當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時,我都替他委屈.但他為了看到一家人一起分享糖果時的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切.大人都無法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點還在聽著父親工作的聲音時,我被深深地感動了.在日常生活里我沒有關(guān)心過父母工作的勞累和父母幾點休息,每天都只關(guān)心自己著的事情.敘利奧的這份孝心,我沒有.

  通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個人才是最幸福的`.敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了.這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí).

責(zé)任優(yōu)秀作文13

  我非常想做一個有責(zé)任心的人,可是我并沒有做到,因為在三跳運動會最后那天已經(jīng)出現(xiàn)了。

  三跳運動會最后一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應(yīng)了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來擠去,終于出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。

  我走回班里,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,后來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的'害怕。金老師把我們嚴(yán)厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了。∥沂菫榱藥椭茏訛懩脰|西,才不能幫他們撿垃圾。

  我決定以后不管有什么事,我都要做一個有責(zé)任心的人。

責(zé)任優(yōu)秀作文14

  許多的叔叔阿姨們,都有自己的工作崗位,在不同的崗位上,都肩負(fù)著不同的責(zé)任。而我今天說的,是一位鸚鵡爸爸的.故事,看它身上肩負(fù)著什么樣的責(zé)任?

  這位鸚鵡爸爸,它日夜都保護著家庭的安全。白天,它站在橫桿上為全家站崗,放哨,從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀(jì)大,所以它時刻保護著鸚鵡媽媽。就連晚上也不例外,站在橫桿上,只要一有動靜,就撲扇著翅膀,叫醒主人來幫忙。鸚鵡爸爸從來沒有進過小木屋睡覺,一直堅守著崗位。

  從鸚鵡媽媽的孵化期到孵出小鸚鵡之后,鸚鵡爸爸的工作就更重了,每天要給鸚鵡媽媽送水,送飯。更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去,扔到籠子外,有時卡在中間,它用嘴啄,直到掉外面。這樣天天如此,直到小鸚鵡自己能獨立為止。

  鸚鵡爸爸很呵護鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽睡覺,它就在平臺守著;鸚鵡媽媽出去了,它就跟在后面;一不也不落下,害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無微不至的照顧鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽真是幸福極了。

  鸚鵡爸爸真是一個忠于職守的好父親。好丈夫!在平平常常的日子里,在平平常常的生活中,它盡到了一個好父親,好丈夫的責(zé)任。

責(zé)任優(yōu)秀作文15

  談到責(zé)任,話題有很多。不說“天下興亡,匹夫有責(zé)!,單說盡職盡責(zé),做好自己本分的人又有多少個呢?

  最近我們班主任大動肝火,為的就是我們班部分要搞衛(wèi)生的同學(xué)耽誤了時間,以致任務(wù)不能及時完成。班主任認(rèn)為,頭一次兩次可以原諒,三番五次就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),忽視了老師時常強調(diào)的“責(zé)任”二字。

  我還依稀記得曾經(jīng)看過的一個小故事:日本有一項各界人士夢寐以求的榮譽大獎,許多人以為這項大獎會頒發(fā)給社會名流或是政要人員,可出乎意料的是,這項大獎竟然頒發(fā)給了一位在平凡不過的郵遞員!

  原因僅僅是他的盡職盡責(zé)。這位郵遞員有著高度的責(zé)任心,無論是風(fēng)雨交加,還是天寒地凍,甚至在地震的情況下,他總能準(zhǔn)時將信件送到收信人手里?吹绞招湃诵θ轁M面,愁云散盡,他說他感到莫大的快樂。而且,工作這么多年,他從未出現(xiàn)過遲到,請假等情況。這樣一位高度負(fù)責(zé)的郵遞員,堪稱楷模。

  許多人沒有做好“責(zé)任”二字,往往是因為對自身標(biāo)準(zhǔn)降低,認(rèn)為一點點小事,不必認(rèn)真,過后知道錯了,又不及時改正,總想著下一次做好就行了,結(jié)果下一次又沒做好,便陷入了惡性循環(huán)。

  這是一種很錯誤的認(rèn)識,要知道小事非小,一件件小事決定著我們習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣就是從做好一點一滴的小事而逐漸培養(yǎng)成的。

  也許,我不應(yīng)該講這些所謂的'大道理,我也多次沒有盡到責(zé)任,以此謹(jǐn)以表明我的心跡——責(zé)任,從小事做起。我相信,從這周開始,我們班的同學(xué)會盡到自己的責(zé)任的。

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