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勵志作文

奮斗作文

時間:2022-10-21 15:00:20 勵志作文 我要投稿

【精品】奮斗作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的奮斗作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】奮斗作文8篇

奮斗作文 篇1

  理想,就如同無邊無際的汪洋上的扁舟,要度過人生這片大海,就必須不斷的揚帆,掌舵和劃槳,而這,便是一次漫長的奮斗。

  實現(xiàn)人生理想,或許可以實現(xiàn)自己當初的愿望,也許可以滿足自己的成就感,但更重要的是,體現(xiàn)人生價值觀,如果一個人沒有理想,就如同一粒沒有沐浴,沒有養(yǎng)料灌溉的種子,如果胸懷大志而又不為理想奮斗,那么這顆種子即使盛開了最艷麗的花在明天的暴風雨中也會凋亡的,所以,擁有理想固然是好事,但是為之前進和努力實現(xiàn)才是關鍵。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,作為一個學生,當下至關重要的是學習。學習,不僅僅是學課本里的文字,跟要學習偉人的精神。

  《愚公移山》告訴我們不論前方的道路有多少艱難險阻,都要憑著堅定的'意志和堅持不懈的毅力推開道上的“大石”,不畏艱險,堅持不懈是人生的必修之課;《孔融讓梨》告訴我們要以禮待人,必須懷著一顆謙讓的心去對待身邊的人,不是只顧及自己的私欲,要更多地為他人找想。

  正是這些前人留給我們的故事在我通向理想的路上增添了不可或缺的光芒,如果不能具備這樣種種的精神品格,也許我也不能成為一個讓自己滿意的人。

  ”國家興亡,匹夫有責“,我是一個中國人,我的奮斗目標是在國家的基礎上筑建的,長大后為國家效力,做一個對社會有用的人,對中國人民有用的人,或許這是一個又漫長又困難的過程,但是我知道,我必須從今天做起,從明天的一點一滴開始,為成為一個能報效祖國的人而不懈努力。

  實現(xiàn)夢想的旅程上會有洶涌的海浪,或是兇狠的鯊魚等待著我,但是我一定可以度過那些難關,帶著一顆向往未來的心,駛向更美好的將來!

奮斗作文 篇2

  我可以不夸張地說,有夢的人總會有作為,有夢的的人總是很快樂,有夢的人的生活會充實幸福。

  哪怕一無所有,但只要有夢想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來的目標。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!

  有夢想的種子會頑強生長,有夢想的小蟲會辛勤勞作,有夢想的花朵會忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會思考的動物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動植物高尚的多,因為那是一棵會思考的蘆葦。”心有多高,夢有多遠。這句話無疑是人類的一個例證。

  夢想就是一個又一個階梯,需要我們努力攀登,而每個人的目標不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經歷過這些風吹雨打,千難萬險后,才能到達理想的彼岸。

  蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當頭,但它相信堅持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中,因為它知道,夢想是最堅固的羽翼,葉子在風雨中飄搖,卻依然堅守在枝頭,因為它相信,一生執(zhí)著的綠色肯定會換來一個金色的秋天。

  在夢想剛剛開始時,每個人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個人卻也按照自己的生活方式有條不紊的`繼續(xù)。周圍的風景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會以怎樣的姿態(tài)給我的夢想畫上一個該有的句號。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時間的沉淀,需要知識的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進的步伐開始凝重了,每一步都會踏出或深或淺的腳印,在那個多面體的年代。

  總想說,是年華的更替讓我們進化了夢想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動地的誓言,讀著英雄飽經滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過什么,是否也那樣地揮之不去。

  我不知道,這趟夢想的旅程終點止于何時何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:“讓夢想照進現(xiàn)實!

奮斗作文 篇3

  若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。

  初中生活之味道——苦

  記得剛上初中那會兒,科目增多,無論是生物、數(shù)學還是朝文、漢語,好多知識點紛至沓來,再者從早到晚奮斗十幾個小時,陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!,“痛苦”的初中生活,卻給了讓我前行的動力。

  初中生活之味道——辣而酸

  初中生活競爭激烈,競爭者不計其數(shù),學習方面最為明顯。別看平時你說我笑,暗地里就怕對方比自己多看一本書,多做一道題。誰知道哪一場考試,他就會在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。

  沒考好時,看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

  初中生活之味道——甜

  初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時:得到了老師的表揚;父母感到欣慰而自豪;同學們羨慕的目光……這時,心里總是甜滋滋的`,感到無比開心。

  初中生活之味道,多味摻雜著,細細品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經驗。”有苦有樂的人生才是真正精彩的。

奮斗作文 篇4

  正如大詩己屈本所說的:“路漫漫其建遙兮,吾將高低而供索!甭穼嵲诰褪鞘澜缟献钣H熱的事物了。對勝利而言,每集體走的路是不共的。在爾讀完《魯濱遜漂淌記》之后,我才深入感想到:每個我皆會挫折、磨難只有本人往盡力戰(zhàn)勝沉重阻礙,虛浮地走“剛強之路”才會得到成功。

  在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜是個愛好探險的人。在一次趁舟踩洋征途時,他所乘臥的船就被狂風雨所構成的海浪淹沒。幸存下去的魯濱遜隨淡水漂流,到了一個荒島。這時他只賴自人是找食品吃,只管島家獸多,地量又很濕潤,但他還堅強地挺了過去。在之后的日子面,他又修伏來房子和圍墻。經由他的含辛茹苦跟堅強的農息下,他末于平穩(wěn)地過上自彼的生活,終極也歸到了從己的故鄉(xiāng)。

  魯濱遜假如不堅強點對各種艱苦、各種危險,那他確定早就葬身大海、降進猛獸之心了。在我們這個大千世界上,很多的事件都須要我們用自己的堅強意志去應答。只有這樣,才會得勝害父神的眷瞅。堅強會使人在逢到難題時,不退縮、不回避;堅強會使人在面對挫折時,不灰口,不泄氣;堅強會使人在碰到攔路虎時,迎難而上、畏縮不前;堅強會使人以堅強的精力,持之以恒的毅力去名現(xiàn)人生綱標?v觀古昔,司馬遷和張海迪就是我們每個人的美模范,司馬遷在蒙到宮刑之后,雖人人都譏笑他,連他自己也愧疚不未。但他一想到父疏的臨終遺言和自己的巨大幻想,他就直訖身來,日晝夜夜投身于《史記》的創(chuàng)作之中。最終他忍著所有來自外面的譏嘲取汕啼,以自己倔強、不屈的毅力寫沒了“史野之盡唱”《史記》這標書。弛海迪在面對高位截癱等的疾病時絕不害怕,固然生活不能自理,但她仍以驚人的毅力自學學完小學、中學課程,起初還取得碩士學位。絕管她被病魔困擾,可她仍自學日語、英語、法語和世界語,直到當初她還在替社會作著奉獻。

  在堅強這條路上,有人倒下,有人突起;但他們是光彩的`,他們的性命是充斥價值的。恰是他們以及一代又一代像他們這樣的人的努力奮斗,人種才從無知到了有知從笨拙到了文化。大詩人李紅曾說功:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!辈诲e,該咱們有了“破浪”的勇氣,并卑躬屈膝地走著堅強之路,就定會成績美妙人生,到達“濟桑田”的目的。

  有句歌詞唱得佳:“敢答路在何方,路在足下!”對!只有你認清了你腳下的這條“堅強之路”,并慎重地走著,你就必定會成功!由于是否獲得成功,并不完整棄決于本身的智力的高下,以及大家所生涯的環(huán)境的惡壞而常在于是否有堅強的意志!

奮斗作文 篇5

  在中國五千年的歷史長河中,66年約等于兩個“景之治”、四個“貞觀之治”,或相當于一個三國爭雄的時間跨度。而在近代以的世界風云激蕩中,66年濃縮了若干大國榮辱浮沉的興衰、新興國家舉世矚目的崛起。

  1949-20xx。從開天辟地的偉大瞬間,到走向復興的偉大道路,在百年中國奔騰不息的長河里,我們看到了什么?

  一個四分五裂、戰(zhàn)亂頻仍的國家,何以在28年里從饑餓、混亂和死亡的邊緣,走向獨立、自由、民主、統(tǒng)一和富強?一個從一窮二白的基礎上起步、長期面對封鎖的國家,何以“在0年間取得了舊中國幾百年、幾千年所沒有取得過的進步”?一個曾經將計劃經濟作為基本特征之一的社會主義國家,何以在實行市場經濟體制之后,取得比許多資本主義國家更突出的成就?

  如果只見其表,不究其里,中國66年走過的道路,更像是一個不可思議的“傳奇”。這個初創(chuàng)時只有0多名黨員的馬克思主義政黨,何以能在無產階級只占人口的少數(shù)、帝國主義和封建勢力異常強大的國家取得執(zhí)政地位?這個缺少社會主義建設經驗、屢遭挫折、犯過錯誤的政黨,何以在60多年的執(zhí)政生涯中,始終獲得人民的支持和信任?這個有著8000多萬黨員的大黨,何以能經受起長期執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗和外部環(huán)境考驗?

  將這兩幅畫滿問號的圖景疊合,中華民族近百年錯綜復雜、起伏跌宕的歷史脈絡便會格外清晰,F(xiàn)代中國謎一般的復興,始終與中國共產黨由小到大、由弱到強、從幼稚到成熟、從九死一生到堅如磐石的歷程緊密相連,始終與中國共產黨人最核心的價值選擇緊密相連。

  毫無疑問,伴隨著中國的`崛起,今天的中國已經成為世界關注的一個焦點,對它的欽佩、贊譽、驚嘆固然不勝枚舉,對它的懷疑、擔憂、攻擊也時有耳聞。即便在中國國內,社會巨大的變革以及伴隨發(fā)展產生的各種問題,也會使一些人滋生不滿。但是有一點,卻是任何人都不能否認的客觀事實,那就是中國共產黨領導的中國在這66年間發(fā)生了天翻地覆的巨大變化;有一點也可以絕對肯定,那就是面對20世紀初河破碎民不聊生的中國,沒有任何一個人能夠想到,66年后,它會變成今天這個樣子。

  化的差異、體制的差異、意識形態(tài)的差異、認識程度的差異,讓人們對這66年中發(fā)生的一切,可以有也確實有千差萬別的解讀。但無論站在怎樣的立場和視角,都會認同這樣的判斷——現(xiàn)代中國重返世界舞臺中央的歷程,是一部輝煌的史詩。這部史詩涵蓋了一個民族刻骨銘心的磨難與覺醒,一個政黨矢志不移的奮斗與探索,一個國家波瀾壯闊的崛起與進步。在這66年里,中國社會所發(fā)生的變革、中國人民命運所發(fā)生的變化,其廣度和深度,其政治影響和社會意義,在人類歷史上十分罕見。

  作為一個被稱為“卓有成效地創(chuàng)造了一種發(fā)展模式”的政黨,一個被認定“提供了另一個政治制度選項”的政黨,一個被贊譽“對世界經濟發(fā)展和人類明進步作出貢獻”的政黨,我們該怎樣看待這66年彪炳史冊的偉業(yè),怎樣看待這66年不同尋常的選擇?

  從理論上看,造就這一史詩的思想基礎是馬克思主義,是信仰的旗幟指引著我們黨始終成為領導中國社會發(fā)展進步的核心力量。66年歲月,正是依靠科學理論的引領,我們黨才能不斷開創(chuàng)馬克思主義新境界,開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,開創(chuàng)人類明發(fā)展新道路。從實踐上看,書寫這一史詩的現(xiàn)實主體是中國人民,是人民的力量推動著中國社會永不停歇的進步。66年歲月,正是緊緊依靠人民,我們黨才能引領中國社會,不可逆轉地結束了近代以中國內憂外患交織、幾近亡國滅種的悲慘境遇,不可阻擋地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復興的歷史征程。

  對于中國而言,這是我們總結這66年艱辛探索的歷史結論:選擇了什么樣的信仰,就選擇了什么樣的道路。沒有始終如一的堅定選擇,沒有自于人民、植根于人民、服務于人民的堅定信念,就不可能于無光的暗夜中開辟出一條嶄新的道路,就不可能創(chuàng)造與過去000年全然不同的歷史,就不可能把中國人民的自由幸福推向一個前所未有的高度。

  對于更多人而言,這是解讀中國66年激流勇進的歷史視角:離開“人民”這一核心價值去理解中國共產黨的成功,便無法洞察包含在“歷史意外”之中的邏輯,無法把握蘊藏在“中國傳奇”背后的力量,無法讀懂“中國共產黨為什么能”的奧秘。

奮斗作文 篇6

  每天走過車水馬龍的街道,每一個擦肩而過匆匆的身影都在訴說著一個平凡的故事。

  有辛勤賣菜的農民,按時按點上班的工人沿街叫賣的`小販,商家公司的老板學校的老師上課的學生。他們都在為自己的夢想努力著。

  夢想是平凡生活中一杯白開水里的糖,他給人帶來絲絲甜意;是綠草叢中一株絢麗的小花;讓人賞心悅目為之一振。

  眼前涌現(xiàn)無數(shù)為夢想前赴后繼不惜代價的人們?畤@‘燕雀安知鴻鵠之志哉的陳勝破釜沉舟掀起中國歷史上第一面反秦大旗’開展轟轟烈烈第一次農民起義;談遷在困苦交加之時寫下【國榷】,禍不單行又被小偷惦記把原稿偷走,沉重打擊沒有摧毀他;他繼續(xù)撰寫耗盡心血終于后補完成。劉謙上春晚前銀行卡只有幾千元,郭德綱沒成名時連房租都交不起。后來他們成功了成名了這一切歸于對夢想的執(zhí)著與堅持。

  一個有夢想的人是堅強的,無論貧窮富貴無論順境逆流,他始終自信自己一定能行。

  安徒生出身一個卑微的家族,他懷揣夢想來到哥本哈根是指從事各種工作,想當一名演員他特別喜歡莎士比亞的作品;起初人們并不買賬嘲笑侮辱他;他試著寫童話故事,每天忐忑不安等待退稿的消息;直到有一天他作品終于發(fā)表了

  報紙上曾報道這樣一個故事,一對拾荒的老夫妻過情人節(jié)時老公給妻子賣了一枚鉆戒,很感人貴重的不僅是鉆戒更是夫妻倆感情深厚的體現(xiàn)。

  無論是阿里巴巴馬云還是百度的李彥宏,他們和那些底層打拼的人們一樣值得我們喝彩,

  所有為夢想而努力奮斗的人們都值得我們學習;虺晒蚴∫巡辉僦匾

奮斗作文 篇7

  品一杯香茗,舒展一下疲憊的身體,閉眼靜靜享受,這美好的大學時光。

  這等生活是如此悠閑,這等生活有是如此的來之不易。少年之時,哪有閑情聽宿友大談八卦?氣盛之時,打盹也被看成是打發(fā)光陰。十幾年的奮斗,給了我嶄新的生活;十幾年的奮斗,給了我沖向頂峰的動力。正如富強的中國一樣,我,與許多不計辛勞的人,一起跨入夢想的殿堂。

  心中的空地交予回望與暢想。結草銜環(huán),無數(shù)的身影與笑貌浮現(xiàn)在腦中。若論能奮斗至今的原因有三:父母,老師,自己?赡苡腥藢ξ伊谐龅泥椭员,認為其他的更為重要。一個硬幣總是有兩面的,重要的事在重要時刻就會突現(xiàn)出來,而我對此三種因素有特別的感恩之心,感激之情,感謝之念。

  春風吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運轉、變化,然一直在我們的父母,還是一如既往地關心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對于我們這一代剛踏入大學的人來說,中高考時父母的緊張感已深烙于我們心中。所謂啃老族,不僅僅指在財力、物力上,至少,我認為,在感情上,我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你,你的悲傷就是我的痛苦。父母并非只是嘴皮上說說而已。真心付出了,他們無怨無悔,我們有所愧疚。

  估計,我奮斗至今,對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父,名師出高徒(并非自詡)。在鳥鳴啾啾,樹陰叢叢的小道上,遇到一些談笑風生的師生,相對于如今的師生相接觸較少來說,我真懷念恩師。有時,發(fā)現(xiàn)自己的身上的確有一些原來老師的影子。無論是舉手投足,還是言語交涉。就現(xiàn)在擇選的專業(yè)來講,我都覺得自己是某些老師的復本。無論是嚴厲的,還是和藹的;無論是相遇較早,還是相見恨晚;無論是相處較短,還是相待較長,老師就是老師,無論所有的細節(jié)如何,深刻地影響了我的`學習與生活。當我遇到挫折、困難時,老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學們打得火熱。有時恩師教學方法格外有特點,能夠即時地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語老師說,你們的前途是光明的,切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來,我的那些老師們之所以魅力十足,是因為建立在豐富的經驗之上,給予了諸如我之類的學生們高尚的品德及無價的人生哲理。

  再次,感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領進門,修行在個人。十幾年的學習生涯,享受了不少的榮譽,獲得了不少的快樂。然而,承受了好些的痛苦,承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境,我們堅持奮斗。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭,鍛煉自己的毅力,提升自身的品質。也曾頹廢無奈過,而信心的擁有則是至今風云叱咤的任何一人的財富。能夠在人生的長河中,持一柄長槳,揚一股白帆,悠閑地欣賞岸邊的風景,作為掌舵人,決定方向的人,夸大點說,是值得尊敬的。

  又呷了一口茶,拉開窗簾,沐浴著美好的晨光。一日之計在于晨。∫簧嬙谟谏倌!奮斗到這一階段,并非為為人生的超顛峰了。一諺語曰:這一切都會過去!過去的已經過去,逝去的終不會回來。輝煌只是以前得榮譽,努力過也就不甚后悔的。

  現(xiàn)在,我們前進的舟已揚起了帆,而在長河中向前行進時,一定程度上是順著風的。那些好的政策,良好的社會條件及風貌,博學的老師及可愛的同學。似乎在此之前,奮斗是只顧粗略的欣賞岸邊的風景,而忘了天空的繁星和皎潔的月亮。

  獲取的或許不可能很多,感謝的或許很少。一直需要并必定要堅持的是豐富知識與經驗。一直奮斗,目的并非能夠得到一份高薪的工作,并非是為能夠有一個安心、無波瀾的家庭。有人會經常問:人,生在這個世上,到底是為了什么?科學的總結,為了滿足感與成功感。詩意的回答,只不過是做個過客。人在世上,匆匆一過,唯一要做的,是將自己的生活充實。

  因而,在人生這張白紙上,我們已經繪了一些背景,或彩色,或灰白。就像普通的烹飪一樣,需要加菜,加調料;蛟S奮斗的一些小目標已定,但一直需要的一定是努力。

  后記:不知如今社會上的學習風氣如何,只為,生命如此可貴,人生如此短暫。他人是無所事也好,優(yōu)哉游哉也罷。投入性的去學習,去鉆研去奮斗,才是最重要的,一棵小草也能是一大片的土地充滿生機。

奮斗作文 篇8

  “奮斗”這個詞并不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個人去發(fā)現(xiàn),總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個人的未來決定于他是否有過奮斗,為一個夢而戰(zhàn)。兩三年的時間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識,有沒有人去探索一切的事物,只要堅持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!

  人的.一生永遠活在奮斗里,讓我們去發(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時總結出來的結論,哪個地方出錯,哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個個都是行尸走肉的來上課,每天都是過著同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處護著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質量永遠沒有保障,(.)剩下風雨還是我們一個人承擔!

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