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讓青春在拼搏中閃光作文（通用20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讓青春在拼搏中閃光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇1
青春像一幅絕倫的潑墨山水畫，美麗而有詩意。青春像一場(chǎng)獨(dú)特的生活舞臺(tái)劇，精彩而有魅力。
躺在香軟的草地上，親吻著那薄荷味的藍(lán)天品嘗青春的味道。這味道會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們。因?yàn)榍啻菏怯篮愕�。每一個(gè)人都有著與眾不同的青春，有快樂也有悲傷，無論怎樣我們都需要讓她成為人生中最寶貴的一部分。
就讓青春在充滿清香的草地上盡情奔跑吧，用我們的拼搏給予她最耀眼的閃光。
雨后的彩虹總是那么的吸引人的目光，因?yàn)槟瞧卟实念伾珪?huì)給人一種溫暖與舒暢的感覺。拼搏后的青春就像七彩的虹橋，格外的精彩，沒有壯麗的青春怎么會(huì)有非一般的人生。
自古至今每一個(gè)成功的人都有著拼搏過的青春，做功不同，人生將繪出不同的拋物線。
看那蒙古族的英雄成吉思汗，經(jīng)歷了童年的艱難生活，使他從小樹立了勇往直前的拼意志，成吉思汗在那樣艱難困苦的條件下，奮發(fā)而起，以驚人的膽略和恢宏的氣度，百折不撓的精神頑強(qiáng)奮斗，將眾多的部落聚集在自己的旗幟下。最后統(tǒng)一了蒙古各部，建立了大蒙古國。他的青春是如此的精彩，不僅給他自己的人生添了絢麗一筆，還讓中國的歷史有了不一般的輝煌，最終讓自己的青春在拼搏中閃耀的耀眼的光芒。
讓我們的青春在拼搏中閃光吧。汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見了，誰也沒辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住他，因?yàn)槟遣皇俏ㄒ豢梢宰龅腵事情，你留不住，但是可以去祭奠，留下屬于他的痕跡，最后泛黃的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng)，因?yàn)槟遣粌H是一段最美麗的回憶，更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o怨無悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗去努力才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇2
伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著初升的朝陽，我們又迎來了嶄新的一天。俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，同學(xué)們，你是否意識(shí)到人生最重要的時(shí)光也是風(fēng)華正茂的青春時(shí)代呢？人生最寶貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價(jià)值的是青春。青春如初升的旭日，熱情奔涌；青春如春天的原野，生機(jī)昂然。青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。
擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹，正待搏擊知識(shí)的蒼穹。青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡Ｇ啻旱臅r(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！薄扒啻喉氃鐬椋M能長少年。”青春若一去，豈能再復(fù)返？不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽光。
青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。葉圣陶先生說過：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春�！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無窮的'。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會(huì)更懷念青春歲月的豐盈美好，不會(huì)因虛度年華而悔恨。珍惜青春，就等于珍愛生命。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂章，讓青春——無悔！
青春的風(fēng)吹開了心扉，青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的風(fēng)帶著我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節(jié)，是播種希望的時(shí)節(jié)，珍惜它、把握它，讓它放出奪目的光彩。
在這里我更想對(duì)即將畢業(yè)的九年級(jí)的同學(xué)說：珍惜青春吧同學(xué)們，等你要挽留她時(shí)，她會(huì)不留痕跡地悄然離去，來的轟轟烈烈走的毅然絕然，因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人都是平等的。
生命只有一次，青春只有一回！讓我們?cè)谥锌嫉褂?jì)時(shí)的短短53天里，爭分奪秒，全力拼搏，用辛勤的耕耘和奮斗的汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想，飛向更廣闊的天空，讓青春因拼搏而閃光！
相信那時(shí)，你會(huì)自豪的說：一路上，我為青春，灑下過辛勤的汗水，流下過滾燙的淚滴。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇3
只有你去揮灑出拼搏汗水。才會(huì)迎來軍烈的掌聲。才會(huì)迎來震撼的吶喊。才會(huì)迎來美好的青春。
今天早上。我到了操場(chǎng)上，早早的跳高比賽就開始了，每個(gè)人輪著跳，跳不過的人再跳三次，如果三次跳失敗。那么就直接淘汰掉這么丟人，誰會(huì)愿意淘汰。我一定不能掉以輕心。我要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)高度不可以認(rèn)為低就隨便跳。我不禁的打了個(gè)哆嗦。排到了左邊。(因?yàn)槲沂亲笃沧印?
我們班的同學(xué)很多都來給我加油助威。我熱了熱身，看著老師調(diào)了一個(gè)合適的高度。老師點(diǎn)了點(diǎn)名。等人到齊了就開始了。我看了看我的幾個(gè)對(duì)手，有的個(gè)子很高，有的甚至很瘦，看上去都是跳的很高的高手。我的.內(nèi)心就充滿了緊張。不知是誰喊了一聲：“鄧文乾你今天一定要拿第三，不然就別回來”。又不知誰加了一嗓子“怎么能只是第三呢？又拿了第一才可以回來�！�
我又增加了壓力，挑了一個(gè)又一個(gè)高度，淘汰了一個(gè)又一個(gè)人，最后只剩下一個(gè)比我瘦的人。
這次我跳的高度取決我是第一還是第二，這個(gè)高度已經(jīng)是我的極限，可那個(gè)人也跳過去了，桿又升高了五厘米，很恐怖的高。內(nèi)心緊張不以。我盯著桿。使出全身力氣，可沒有過去，他跳了一次也沒過去。我再跳還沒過去，他也沒過去。我們班的同學(xué)，也為我擔(dān)心。第三次我使出了全班的期待，使出了所有的力量，終于過去了！那個(gè)人沒有過。
我跳了第一名，我到領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我非常激動(dòng)，感動(dòng)的流出了淚水。這可能是我小學(xué)中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，只有拼搏才能讓青春無悔！
讓青春在拼搏中閃光作文 篇4
青春，猶如一張肆意張揚(yáng)的畫，你的樂觀，是畫中的陽光；你的自信，是畫中的和風(fēng)；而你的拼搏，則是畫中那抹最靚麗的虹。
難忘校運(yùn)會(huì)上的場(chǎng)景。
我一步步走在賽場(chǎng)上，就那么觀察著或在比賽或在訓(xùn)練的同學(xué)。他們不厭其煩的在跑道上來回奔跑；不厭其煩的在沙坑邊練習(xí)者跳遠(yuǎn)；不厭其煩的在墊子邊練習(xí)著跳高······盡管他滿臉汗水，盡管她衣著狼狽，盡管他們疲憊不堪，但他的眼中，她的眼中，他們的眼中都透露出一抹難以言喻的.色彩。
我停止了腳步，微微一愣，是了，我明白了那抹色彩——令人無法忽視的拼搏！嘴角微微牽起，我想：這樣拼搏的青春，他們無悔！
猶憶那一個(gè)個(gè)夜深人靜的夜晚，我依舊飛快地在草稿紙上演算著式子，嘗試著不同的輔助線，只為了算出那道壓軸題。抬眼望去，整個(gè)小區(qū)只有寥寥無幾的燈光隱隱閃爍，玻璃中映出自己堅(jiān)定的雙眼。玻璃中，那個(gè)女孩依舊在燈光下拼搏······
我勾起一抹輕笑，對(duì)著玻璃中的女孩輕輕道：“加油！”。我想：這樣拼搏的青春，我無悔！
如今，身在考場(chǎng)，緊張的氣氛擠滿了整間考場(chǎng)，只聽得見大家刷刷的落筆聲和翻動(dòng)試卷的聲音。這里，是個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是檢驗(yàn)我們與一個(gè)學(xué)期以來成果的戰(zhàn)場(chǎng)。放眼考場(chǎng)，在這里我們誰也不認(rèn)識(shí)誰，但每張帶著些許未退去稚氣的陌生的臉上，都帶著相同的表情，眼中都流露出一樣的訊息——拼搏！
我頓了頓，再一次揚(yáng)起笑容，這就是我們的青春，這樣拼搏的青春，我們無悔！
放下筆的那一刻，我想：每個(gè)人的青春都是一幅肆意張揚(yáng)，與眾不同的畫，但那幅畫中，定然有有一抹最靚麗的虹——拼搏。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇5
青春會(huì)銘記我們的心聲，拼搏會(huì)銘記我們的不懈追求。拼搏讓青春燦爛。數(shù)不盡的漆黑夜晚，總是忙忙碌碌。那已看過的書本讓我想嘔吐，心中不免有點(diǎn)想放棄，積極的態(tài)度已悄悄溜走了，只剩下自己的苦苦思索，對(duì)以后的學(xué)習(xí)不該興趣了，我非常的'悲傷。母親過來說；‘有什么事被困難嚇倒了’，我支支吾吾的，不知該說什么好，只能留在自己心里。我又有幾道題不會(huì)了，只好在那里發(fā)蒙，記得老師曾經(jīng)說過，有勇氣克服困難的人就是成功者。
我又一次鼓足勇氣，嘗試著，細(xì)心地解答著題。那一晚母親陪伴著我，心中不覺暖暖的。相信自己一定行，母親意味深長地說，頓時(shí)有一股特別的力量在我的身上來回涌動(dòng)，每一個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)著。終于在苦思冥想中我有了新思路，之后我一絲不茍的做下去。心中獲得了久久不能釋懷的滿足。拼搏，使我在困難面前充滿希望，在懸崖峭壁前絕處逢生，他讓我的青春無比燦爛。星空會(huì)銘記我們的心聲，歲月將見證你我的打拼，拼博讓青春燦爛。青春是一條奔騰不息的河，是一條充滿驚濤駭浪的河，在這條河中，有困難，有欣慰，但永不破滅的是對(duì)青春的向往和追求。縱使困難險(xiǎn)阻，但拼搏是戰(zhàn)勝困難的唯一道路，向著夢(mèng)想出發(fā)，想著跌宕的山崖出發(fā)，拼搏是我的宣言，是我追求的希望。追求的心聲被青春采納，拼搏的汗水讓青春燦爛......
讓青春在拼搏中閃光作文 篇6
將迎來軍隊(duì)的掌聲。會(huì)迎來令人震驚的叫聲。會(huì)迎來美好的青春。
今天早上。到了操場(chǎng)，早早的跳高比賽開始了。大家輪流跳。不會(huì)跳的會(huì)跳三次。如果他們失敗了三次。然后直接去掉。誰會(huì)愿意擺脫它呢？我不能掉以輕心。我要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)高度，不能把它想的那么低，隨意跳。我不禁瑟瑟發(fā)抖。向左劃。(因?yàn)槲沂亲笃沧印?
我們班很多同學(xué)都來給我加油。我熱身，看著老師調(diào)整到合適的高度。老師點(diǎn)名了。人到就開始了。我看了看我的幾個(gè)對(duì)手，有的很高，有的甚至很瘦，看起來都是跳高運(yùn)動(dòng)員。我的心里充滿了緊張。不知道是誰喊的，“鄧文干，你今天一定要拿第三，不然別回來了�！薄２恢勒l加了個(gè)音。“怎么可能只有三分之一呢？”先拿第一名才能回來。"
我加大了壓力，挑了一個(gè)又一個(gè)的高度，淘汰了一個(gè)又一個(gè)的人，最后只剩下一個(gè)更瘦的'人。
這一次，我跳的高度取決于我是第一還是第二。這個(gè)高度已經(jīng)是我的極限了，但是那個(gè)人也跳了過去，桿子上升了五厘米，高得可怕。內(nèi)心緊張。我盯著桿子。用盡全力，沒有過去。他一次都沒跳。我還沒跳，他也沒跳。同學(xué)也很擔(dān)心我。第三次，我用了全班的期待，用了我全部的力量，終于通過了！那個(gè)人沒有。
我跳過了第一名。當(dāng)我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我非常激動(dòng)，感動(dòng)得流下了眼淚。這可能是我小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。只有努力，才能讓青春無悔！
讓青春在拼搏中閃光作文 篇7
“年輕不努力，老了傷心”，這句名言被我們中國人民歌頌了兩千多年。意思是年輕強(qiáng)壯的時(shí)候不要生氣，滿頭白發(fā)的時(shí)候傷心是沒用的。在這種情況下，那么作為青少年，我們應(yīng)該利用我們寶貴的青春努力奮斗，以免在我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔生活的平庸。
青春之路不會(huì)使我們一帆風(fēng)順，就像一朵帶刺的美麗玫瑰。我們大多數(shù)人將面對(duì)蜿蜒的道路，高聳的山脈。但一個(gè)接一個(gè)的成功故事激勵(lì)我們與當(dāng)前的形勢(shì)作斗爭。這些都像是比賽中看似無法逾越的'障礙，但只要你努力，只要堅(jiān)持，就會(huì)贏得人們由衷的欽佩和掌聲。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹。沒有雪，沒有冰，沒有梅花香！
董卿可以說是家喻戶曉。因?yàn)樗B續(xù)多年主持春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。董卿小時(shí)候，父親總是強(qiáng)迫她背誦古文詞。那時(shí)候，董卿可能會(huì)覺得又苦又累，但她還是堅(jiān)持了下來。她從最近的中國詩歌大會(huì)和讀者中受益匪淺。古詩詞已成為她身體的一部分，使她能夠以詩學(xué)精神站在人們面前。
誰的青春不迷茫？誰的青春永駐？青年奮斗的道路注定沒有放松的機(jī)會(huì)。但到了中年，你可以悠閑地坐在自己親手做的家里，品一杯茶，回憶起年輕時(shí)走過的路。心里也許充滿了酸甜苦辣，但你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，因?yàn)槟阍?jīng)流浪奮斗過，你用當(dāng)年的辛酸換來了一輩子的甜蜜。青春是活出自己獨(dú)特的色彩，即使你奮斗，但永遠(yuǎn)不會(huì)為了什么，但是當(dāng)你死后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不后悔，你換來的是你自己的安心。
青春不僅是一個(gè)名詞，更是生命中最寶貴時(shí)間的象征。年輕的時(shí)候，我們的思維和思維會(huì)比過去更敏捷，我們的手臂會(huì)比將來更強(qiáng)壯。在這種情況下，我們?yōu)槭裁床粦?zhàn)斗？
頭可以斷，血可以流，只有遺憾不能留下。即使骨折，即使頭斷血，也無怨無悔。因?yàn)槲覀儜?zhàn)斗，我們努力工作。我們白白活在這個(gè)世界上。青春就像生命。對(duì)我們來說這只是一個(gè)寶貴的時(shí)間。既然只有一次，我們不能浪費(fèi)我們的美好時(shí)光。我們應(yīng)該抓住的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想并為之奮斗。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠆^斗，為我們的。夢(mèng)想與奮斗，讓我們青春不留遺憾！
讓青春在拼搏中閃光作文 篇8
青春的脈搏奏起生命的樂章，青春的激情卷起生命的巨浪，青春的火把點(diǎn)燃生命的希望。
青春為何物？青春是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的曠達(dá)超然，是“采菊東籬下，悠然見南山”的舒暢清高。青春的微風(fēng)拂過我心靈的窗戶，點(diǎn)亮我的人生之路，告訴我“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概；青春的波濤拍擊我的心靈，向我訴說“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的歷史典故。在青春的原野上，我感覺到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美妙；在青春的海洋中，我努力探尋生命的真諦，體驗(yàn)到了胸有家國的萬丈豪情。
青春需要拼搏，拼搏是什么？拼搏是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的追求；拼搏是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著；拼搏是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。
拼搏是通向成功的階梯。倘若當(dāng)初蛹沒有拼命地掙脫繭的束縛，怎能有彩蝶翩翩落花間的瀟灑？試想當(dāng)初魚兒沒有經(jīng)過暴風(fēng)海浪的洗禮，怎能有鯉魚躍龍門的壯舉？倘若麥苗沒有經(jīng)歷寒冬的`考驗(yàn)，怎能有麥浪翻滾的壯闊……青春需要拼搏，只有經(jīng)歷冬的拼搏，才有夏的絢爛。
歷經(jīng)拼搏，我們青春的枝頭會(huì)結(jié)出碩果。碩果是什么？碩果是司馬遷“史家之絕唱，無韻之離騷”的傳世之作；碩果是貝多芬“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的激昂旋律；碩果是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情……青春唱響了財(cái)富之歌，唱響了生命的最強(qiáng)音。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇9
歲月在不停地流逝，許多往事如一朵朵花落入水中，隨著河水流向遠(yuǎn)方。有些事總在我心頭慢慢浮起，沉醉的心緒無聲無息地滋長，歡樂的夢(mèng)總是在午夜里驚醒。驀然回首，心中又生出一種凄涼，一種期盼，一種等待……
時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過了十七個(gè)春秋，已邁入了青春年月，一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。
人生，總飽含著淚水和微笑，夢(mèng)想是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)，失去了夢(mèng)想，就像失去了陽光和雨露。唯有在擁有祝福的日子里，為著中考而努力。在這些日子里知曉我所應(yīng)該做的、所必須做的事。為自己的夢(mèng)想而奮發(fā)，而努力。我知道我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。
時(shí)間沖洗了一切往事，帶走了往日的一幕一幕，陽光斜斜地穿過窗戶，投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢(mèng)想放棄了我本能擁有的，我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯(cuò)過了就不再回來，雖然我心里想著對(duì)不起，雖然因?yàn)槭ニ鵁o比悔恨，心痛。但沒有什么能留住我的腳步，即使放棄我所不想放棄的，即使現(xiàn)在也總在我的心頭縈繞。
昨天的喜樂與悲傷，鑄就了我的信念；心中留下的星星點(diǎn)點(diǎn)的往事，組成了我的夢(mèng)想。今天的一天是開頭的一天，永遠(yuǎn)不是末尾的一天。我的青春不會(huì)謝場(chǎng)，因?yàn)槲业腵夢(mèng)想還在繼續(xù)。
我為了夢(mèng)想在不停奔跑，不停拼搏。我正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。
我始終堅(jiān)信因?yàn)橛辛伺ζ床�，我的人生才變得那么光明，那么美好�?/p>
雖然，為此我要付出很多。雖然，有時(shí)我會(huì)感到前方很迷惘，不清楚該往哪個(gè)方向，我又在努力的追尋著什么。雖然，青春會(huì)如風(fēng)般逝去，朋友會(huì)如楓葉般在我前進(jìn)的路上飄落。但我知道我惟有不停的向往前方，感受縷縷陽光灑在身上，無止境的堅(jiān)實(shí)地走好每一個(gè)腳步，努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)，勇敢的追尋每一個(gè)夢(mèng)想，才能彌補(bǔ)會(huì)我失去的那些，才能得到自己的自由和夢(mèng)想
我只希望讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇10
有人會(huì)問：“青春是什么？青春要干什么？我曾經(jīng)也有這樣的疑惑！但現(xiàn)在我知道了。每個(gè)人的青春都是不同的，但我認(rèn)為青春就是拼一拼，闖一闖。如果不拼搏，那要青春干什么呢？那一次，我在學(xué)校。已經(jīng)臨近期末考試了，但我還是處于那種整天不知道學(xué)習(xí)，上課也不聽講，不是睡覺就是和同桌說話。已經(jīng)被老師叫到辦公室無數(shù)次的我一點(diǎn)也提不起來精神。當(dāng)別人在認(rèn)真地努力學(xué)習(xí)時(shí)，我在那里不亦樂乎的玩耍。當(dāng)別人深夜不睡，點(diǎn)燈復(fù)習(xí)得到一個(gè)好的成績的時(shí)候。我卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不是我已經(jīng)有了把握，而是我已經(jīng)不在乎了。
直到離期末考試只有一個(gè)星期的時(shí)候，老師的一句話就把我從非常深的'洞里，給一把拉了出來。那天我像往常一樣，坐在教室里享受著這溫暖的陽光，老師進(jìn)來了，我卻不在意，這節(jié)老師說了大半節(jié)課，直到最后的那一句話：“青春就要拼，就要闖。如果你不闖一闖，那你活著又有什么意思呢？那你要去青春又有什么意義呢？有些同學(xué)可能會(huì)說：“我學(xué)不會(huì)，那我想問你，你學(xué)了嗎？如果你認(rèn)真去學(xué)，就不可能學(xué)不會(huì)。只有一種可能那就是你不愿意學(xué)習(xí)�！痹谀侵�，我心里每一分，每一秒都在重復(fù)著這句話終于我開始醒悟了。我?guī)缀趺恳环郑恳幻攵疾幌敕胚^。因?yàn)橹挥形逄炝�，從此我每天都在學(xué)，書上沒有筆記，我就抄別人的。
到了家，我每天晚上都在11點(diǎn)之后睡，雖然在網(wǎng)上看到了別人講課，但還是不全面。上面沒有我們老師講的那么多，講的方法好。這時(shí)我才知道老師的良苦用心。終于到了考試那天，考完后我仰天一笑。當(dāng)成績發(fā)下來的時(shí)候，把老師嚇住了。從年級(jí)800多名之間奔向前100的時(shí)候，我懂了。我只是努力了四天，卻取得如此大的進(jìn)步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇11
午后的陽光照耀著大地，那被踏成暗紅色的塑膠跑道，很寬，又似乎很狹窄。很短，又似乎很長�！鞍税倜住乙欢ㄒ佑停 蔽乙Я艘ё齑剑谛闹薪o自己鼓勵(lì)。
“呯！”有些刺耳的發(fā)令槍聲響起，半空中猛然騰升起一股青灰色的煙霧。我愣了一下，身邊的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作帶起一陣疾風(fēng)。我這才清醒，向前追去。
“加油！加油！”“快！再快！”跑道邊的加油聲不絕于耳。我邁開腿，憋足氣，沖在隊(duì)伍的前列。第一圈，樹葉輕輕搖動(dòng)著，仿佛也在為我叫好。唉，看來其他的運(yùn)動(dòng)員們也沒有我想象得那么強(qiáng)大！我有點(diǎn)得意，嘴角揚(yáng)起一抹志在必得的微笑——前三名，穩(wěn)了。
第二圈，形勢(shì)似乎有點(diǎn)兒變化了。我雙腿有些發(fā)軟，怎么也使不上力氣。呼吸有點(diǎn)亂，氣流從外界猛地鉆入了我的喉嚨，耀武揚(yáng)威地在里面不聽使喚地亂撞。我口干舌燥，扭頭一看：不好，那些被我超越的運(yùn)動(dòng)員們，正緊緊地吸在我身后，準(zhǔn)備超越我呢！“加油！加油！”場(chǎng)外，同學(xué)們的加油聲更加洪亮，他們的聲音中閃爍著急切，老師也扯著嗓子喊“加油！”我的`心中涌現(xiàn)出一種說不清，道不明的感覺，是感動(dòng)，還是內(nèi)疚？
其他的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超越我。我急了，使出渾身力氣拼命向前沖。但是，還是沒法反超。突然，我的腦海中閃現(xiàn)出體育老師叮囑我們的話——“不要拼命跑，要留著力氣跑第二圈，第三圈。”我猛然驚醒，速度卻無可奈何地慢了下來。前三保不住了……這時(shí)，我突然又冒出一個(gè)念頭：干脆，我不跑了。反正跑了也沒名次，還丟人現(xiàn)眼，浪費(fèi)體力。但是一股更強(qiáng)大的力量阻止了我這樣做：名次不重要，我不跟別人比，跟自己比！盡管腿像灌了鉛一樣沉重，盡管并不出色，但是，我還是支撐到了終點(diǎn)。
“第五名！”裁判喊道。長跑結(jié)束了，同學(xué)們很惋惜，似乎也不忍心責(zé)怪我。但是我明白，我要盡力就夠了。美好的青春在于拼搏，在于努力，在于揮灑的汗水。
美好的青春貴在拼搏，生命的黃金時(shí)光不能揮霍。像這次長跑比賽一樣，努力拼搏，不留遺憾，積極向上，有所作為。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇12
不拼搏的青春是不完美的，只有努力過了，奮斗過了，將來才能換來一個(gè)完美的人生，開啟成功世界的大門。
“快考試了，怎么還不去復(fù)習(xí)？”媽媽一把推開門，怒氣沖沖地問著我�！耙o嗎？一次小考試而已，至于這樣大驚小怪嗎？”我依舊樂此不疲地玩著手里的魔方，頭也不抬地回應(yīng)著了媽媽。”你自己看著辦！說完她便氣憤地走開了。我抬起頭，冷哼了一聲，便再次沉浸在玩樂的世界中。
星塵消散，太陽徐徐地升起。轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了。
考場(chǎng)上，看著別人的筆尖如行云流水般在答題卡上流淌而過，我越發(fā)緊張，雙手不停地?fù)现呀?jīng)發(fā)紅的額頭，冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎么辦？究竟要怎么辦好？我無助地趴在桌上，看著答題卡上寥寥無幾的字跡，心中懊悔的花朵，開始綻放。
成績出來后，結(jié)果不盡人意。一時(shí)間，同學(xué)們的詢問聲，老師的責(zé)罵聲接踵而來。我握著試卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫無目地地走著。身后的落葉，隨風(fēng)飄蕩。
回到家，我灰心喪氣地走進(jìn)了房間。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，平靜地說：“考差了是吧�！蔽覀牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水開始不住地往下流淌。
媽媽走到我的`身邊，坐下來，語重心長地說道：“人這一輩子，拼搏了，不一定會(huì)成功，但不拼搏，就一定不會(huì)成功。你現(xiàn)在正處青春時(shí)期，正是努力學(xué)習(xí)的好時(shí)光。不努力，將來就不會(huì)幸福。人生就永遠(yuǎn)留下了一個(gè)不可抹除的遺憾�！�
一番話，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？縱觀歷史長河，囊螢映雪，頭懸梁，錐刺骨，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環(huán)境，早在青春時(shí)期，就努力拼搏，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。那我們，又有什么理由不拼搏，不努力呢？
馬云說：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的，只有擁有了一個(gè)拼搏的青春，我們才能不留遺憾，換來一個(gè)幸福美滿的人生。相信將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在的努力的自己。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇13
少年不畏秋風(fēng)涼，疆場(chǎng)之上青春揚(yáng)。偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，八班少年氣勢(shì)高昂，邁步走過。鮮衣怒馬，展現(xiàn)青春的張力；凌云壯志，彰顯少年本色。
為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們抽出寶貴的時(shí)間；為了八班的榮耀，他們?yōu)⑾鲁林氐暮顾�；為了再續(xù)第一，他們更換無數(shù)人選一切的努力，只為向所有人證明八班的拼搏從未輸過。在這場(chǎng)異于往昔的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們立志要在樂城公立寄宿學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，留下八班的足跡。無數(shù)人說他們不可能，他們偏要讓不可能變?yōu)榭尚小?/p>
一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽過去，個(gè)人項(xiàng)目上，八班雖比不上體特，卻也取得了不錯(cuò)的成績，總分也達(dá)到了一個(gè)可觀的數(shù)目。但是在大本營的小黑板上，幾道雜亂無章的痕跡顯示煩躁的心緒，離第一尚有一定距離。難道真的不可能嗎？
上午的比賽悄然落幕，伴隨著午休鈴聲響起，下午的日程來開了序幕。比賽迎來了迎面接力。這是八班最有把握的項(xiàng)目，也是八班的得分項(xiàng)目。上一次接力跑八班就取得第一的成績。但是今年的情況卻大有不同。這次接力跑不再是有個(gè)人項(xiàng)目的'運(yùn)動(dòng)員參加，而是涵蓋了許多非運(yùn)動(dòng)員。海選戰(zhàn)術(shù)之下，八班最精銳的戰(zhàn)力集中在了迎面接力這個(gè)項(xiàng)目上，同時(shí)，如果失去了這個(gè)項(xiàng)目的得分，八班將與第一名失之交臂。所以這個(gè)項(xiàng)目，八班勢(shì)在必得。
伴隨著裁判員一聲令下，早已排成縱隊(duì)的各個(gè)班級(jí)運(yùn)動(dòng)員如同利箭一般飛射而出。腳似馬踏飛燕，身如飛龍?jiān)谔�。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拿出了吃奶的力氣，向著不遠(yuǎn)的終點(diǎn)處前行。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，八班運(yùn)動(dòng)員掉棒了。本來掉棒之后只要下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員全力沖刺，尚可以拉回差距。但是此時(shí)離終點(diǎn)已經(jīng)很近，掉棒的運(yùn)動(dòng)員以為可以讓接棒的運(yùn)動(dòng)員撿回。但是如果這么做，將會(huì)觸犯比賽規(guī)則。時(shí)間悄然過去，如果這么等下去，差距會(huì)越拉越大。但如果觸犯規(guī)則，最多也只是在最終成績上減幾秒。一邊是成績，一邊是規(guī)則。八班運(yùn)動(dòng)員執(zhí)著地遵循了比賽的公平原則，就這么等著。一秒，兩秒，三秒五秒，六秒。六秒過后，運(yùn)動(dòng)員才反應(yīng)過來，撿起棒，交到了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員手上。此時(shí)，八班已和其他班拉開了巨大的差距。眼看著要落入倒數(shù)第二的圈套。就在這時(shí)，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)出了更強(qiáng)的潛力，速度再次上了一個(gè)檔次。拼搏的汗水，灑在這片草地上，留下片片濕痕，也留下了青春八班少年朝氣的拼搏意志。近了，更近了。差距在不斷縮小，這一幕幕看得旁人熱血沸騰。最終，最后一名運(yùn)動(dòng)員開始了沖刺。盡管臉上掛滿了汗水，但是嘴角依然殘留著一抹青春的笑。
不拼搏，不少年，不青春。青春與拼搏意志，伴隨著少年的驕傲與朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)留在了這片記載無數(shù)的土地上。八班的榮耀，將會(huì)在歷史中一直傳承。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇14
青春是一張白紙，用汗水去描繪；青春是一塊巧克力，需要我們?nèi)テ穱L；青春這個(gè)詞對(duì)我來說有些陌生，因?yàn)槲医衲瓴派铣跻�，老師�?jīng)常跟我們說，我們現(xiàn)在長大了是正值青春的。要努力拼搏的學(xué)習(xí)。不要讓以后后悔。
青春需要拼搏嗎？
我曾經(jīng)問過一位老者，他肯定得跟我說：青春一定要拼搏，不然以后會(huì)后悔，如果青春就不拼搏，以后的生活就會(huì)變得無味。青春是一個(gè)很好拼搏的時(shí)候，錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)是不會(huì)回來的。你們這個(gè)年齡段童年告別了，你們青春向你們招手。你將青春拼搏的故事，留著講給你的子孫后代�？墒俏疫�是不能理解為什么青春必須要拼搏？為什么？為什么？
今天我到街上去玩，遇見了一位年齡較大的清潔工。我突然之間想到了這個(gè)問題，我問他你的`青春是干什么的？他一臉回悔意地望著我說；青春時(shí)，我不喜歡學(xué)習(xí)，所以說我經(jīng)常逃課。后來中考沒考上我直接去打工了。我原本以為打工我也能舒舒服服的過一輩子�？珊髞碇魅讼游依狭�。并不要我做活了，我便來說清潔工了。現(xiàn)在我想起來好后悔呀。后悔我青春時(shí)的任性。后悔我青春時(shí)的不拼搏。我突然之間懂了。青春必須要拼搏。
現(xiàn)在我來回答這個(gè)問題，我會(huì)一臉肯定的說，青春必須要拼搏。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也不悔這一生，畢竟經(jīng)歷富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土干燥冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋天里枯萎，也不悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
青春總有著無限的希望，有淚水與歡笑的陪伴。拼一個(gè)春夏秋冬，換一世無怨無悔。堅(jiān)持注定孤獨(dú)輝煌，質(zhì)疑嘲笑也無妨。
讓我們以青春為骨，努力為翼，在天空高越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。記�。胡�，不需要鼓掌也在飛翔，小草沒人疼，也在成長。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇15
沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。
最近讀了一句話“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他�！睆暮Ｃ魍淖掷镄虚g，我讀出了不懼怕、不妥協(xié)的力量；讀出了不放棄、不停止的精神；讀出了不服輸、不低頭的傲骨。作為一名高中生，在高考的大軍里，你迷失方向了嗎？你放棄希望了嗎？你選擇退縮了嗎？
學(xué)海無涯苦作舟。追溯到十余載前，我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上，我允許自己暫時(shí)落后，但是我絕不允許自己說”我不行！”
夢(mèng)想是奮斗的原動(dòng)力。三毛說過：“時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過程和結(jié)果都要我們自己承擔(dān)�！币恍臑橹鴫�(mèng)想前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。當(dāng)北大教授李世杰贈(zèng)與我象征北大的�；諘r(shí)，當(dāng)清華大學(xué)學(xué)長遞給我印著“我在清華等你”字樣的書簽時(shí)，我的內(nèi)心是波瀾起伏的。我與很多人一樣，在還不知道清華北大是什么的時(shí)候，就說過自己想去清華，想去北大。然而隨著我們一天天的長大，多少人的清華北大夢(mèng)變成了泡影？
我不止一次幻想過清華園的近春園、水木清華，幻想過燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來遙不可及的高度，不也是別人一步一步努力才達(dá)到的嗎？
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。所有的人都想要至千里，成江海。但是當(dāng)“積跬步”，“積小流”分散到每一年每一天里，分散到每一分每一秒里，變成了日日夜夜的枯燥重復(fù)，而千里、江海都遙遙無期，看不到盡頭，看不到希望，你還會(huì)堅(jiān)持下去嗎？或許這時(shí)你會(huì)開始懷疑自己的選擇，懷疑自己是不是應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。可是，不堅(jiān)持、不付出就永遠(yuǎn)就不會(huì)取得成功。所以，在磨難面前，我們一次又一次地鼓勵(lì)自己，永不服輸。
美麗的水花是因?yàn)樵谇斑M(jìn)的路上遇到了阻礙它的石頭，高空的風(fēng)箏是因?yàn)樵谄痫w的路上遇到了瑟瑟的冷風(fēng)。成功在困難與挫折中開出生命之花，你我也會(huì)在拼搏中，超越夢(mèng)想共創(chuàng)輝煌！
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。夢(mèng)想與理想只隔了一條淺淺的小河，只要我們勇敢的'涉水而過，我們就會(huì)摘取甜美的勝利之果。生命不息，奮斗不止。固守心中的燈塔，你就不會(huì)在“高考苦�！敝忻允�，它會(huì)引領(lǐng)你去到你想去的地方。
我相信，青春的可貴并不是因?yàn)槲覀冴柟�，我們飛揚(yáng)；不是因?yàn)槲覀儾涣b，我們充滿了生命的力量；而是因?yàn)槲覀冇兄罢?qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出，不怕受傷，不怕去夢(mèng)想！
一段花開不敗的誓言，一份青春無悔的付出。愿每一個(gè)正在拼搏的你，都能迎來自己的輝煌！
讓青春在拼搏中閃光作文 篇16
太陽緩緩升起，而我們?nèi)松牡诙A段也來臨了。青春，是短暫的，但又同時(shí)是美好而富有朝氣的。
青春是什么？青春不是美麗的秀發(fā)和花色的衣裙，它應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。青春是一團(tuán)火，是一朵花，是一泓山間的泉水、是璀璨的夜空……它包含著太多的熱，等著我們?nèi)^斗。奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大而無限高貴的禮品：這就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著希望，信心的青春�！鼻啻涸凇⑾Ｍ驮冢幌Ｍ�，夢(mèng)就在，青春是充滿著熱血與激情的，所以它充滿著力量。
青春的時(shí)間到底有多長呢？青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)千萬不要徘徊、不要迷茫、也不要隨便揮霍，虛度，因?yàn)樗揪徒?jīng)不起我們隨便浪費(fèi)，有人就會(huì)這么想：既然青春這么短暫，那我就要好好利用，把我想做的事都去做了，去抽煙，喝酒，賭博、吸毒……樣樣都去做。這么想的人，以后的前途肯定會(huì)一片黑暗。相反，有人就會(huì)想著：趁著這短暫的青春，我一定要去努力學(xué)習(xí)、考上一所理想的學(xué)校、為自己的理想而奮斗。這樣想的人，才真正是在利用青春，讓自己的青春變得完美、燦爛。
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回，逝去了就逝去了，再也不能倒退回來了，所以千萬不要拿青春去賭明天。一個(gè)人從出生到死去都會(huì)經(jīng)歷從年少到年邁的過程，如果我們把大好的年華浪費(fèi)掉，那豈不是辜負(fù)了青春對(duì)我們的期望？
無論我們遇到什么困難，在何時(shí)何地，都要把住方向，不要讓困難把我們擊倒，憑著青春的'激情，去把困難一個(gè)個(gè)全部打倒。我們的青春就如一艘在大海上航行的船，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，海浪的搏擊，面臨這樣的問題，我們只有兩個(gè)選擇：要么讓船沉入海底，要么就如風(fēng)浪作斗爭，選擇做斗爭的最后肯定會(huì)到達(dá)彼岸，而選擇沉入海底的，只會(huì)一直生活在海里面。人生就是要去拼搏，要趁著青春朝氣蓬勃時(shí)，去為自己的理想而奮斗，在自己的腳下打造出一片新天地。
我們以青春的熱情，以堅(jiān)韌不拔的毅力，去努力奮斗，頭頂?shù)年柟鈺?huì)一片燦爛。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇17
“這就是你們的人生的第一搏，”老師鏗鏘的話語落入耳中，本就安靜的教室更加寂靜，一片靜默中，我卻感到渾身的血液沸騰了起來。
我們此刻正處在人生最絢爛的時(shí)刻。青春猶如初生的太陽，帶著陽光與希望，猶如一首激昂的歌，歌唱著歡樂與勇氣，青春被不同的人添上了不同的色彩，那么，我的青春里有什么呢？
我的青春里，有拼搏。
拼搏在拔節(jié)生長的痛苦中。當(dāng)別人已咬著筆，悠閑自得檢查時(shí)，我還正對(duì)著試卷上大片的空白焦頭爛額，數(shù)學(xué)成了橫亙?cè)诼飞系拇笊�，任憑我九牛二虎之力，卻只撬起了山腳的一塊小石子，無數(shù)次的想要放棄，心底的倔強(qiáng)卻對(duì)我說，拼一次，再拼一次。
于是我在成套的`卷子里扎堆，在一張張?jiān)嚲砩狭粝旅苊苈槁榈墓P跡，為了一條旁人看來簡單的輔助線，桌上的臺(tái)燈亮至萬家燈滅也不肯合眼，連每天練習(xí)踮腳尖嘴里念的都是“COS60°=1/2……”記得最清楚的，是一個(gè)夜晚，頂著哭的發(fā)澀的雙眼，我繼續(xù)抄著錯(cuò)題，方格里的字被淚水暈染成了墨點(diǎn)，累嗎？累，但當(dāng)成績折線圖終于有了上升趨勢(shì)，拼搏便使青春的淚水匯成了歡樂�！澳阕隽诉@么多卷子了？”整理書桌時(shí)，媽媽驚嘆。我報(bào)以微笑，這一路我可以哭，但我絕對(duì)不會(huì)停步。
拼搏在無法抉擇的取舍中。我是個(gè)樂于享受悠閑的人，一把吉他，一本詩集，足以消磨一下午的時(shí)光。即使是剛上初中，繁重的課業(yè)也沒能讓我放下吉他，而當(dāng)我處在了競(jìng)爭的潮流中，當(dāng)我真切感受到了考場(chǎng)間彌漫的火藥味，我終于鎖上了琴盒，拉上了書櫥的玻璃門。吉他課被數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班代替；星期天的公交車上多了我吃早飯的身影；暑假里去往輔導(dǎo)班的路上，汗水順著鼻尖滾落腳面時(shí)，我知道，我譜寫了一首吉他彈不出的樂章。那是青春汗水譜寫的樂章，放棄了悠閑，我卻學(xué)會(huì)了用拼搏書寫青春。
拼搏在飽含期待的目光中，猶記得去年期末，母親看著班級(jí)前十五的數(shù)學(xué)成績，飽含笑意的“不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)�！备浀妹看挝覀�?nèi)〉镁值谝粫r(shí)老師贊許的目光，我們是他們種下的花兒，承載著他們的殷切期盼，有什么理由不去拼搏，讓自己開花結(jié)果呢？寫下“這是我的人生第一搏”仔細(xì)貼在墻上，想起馬老師的話“為什么要讓別人來選擇你呢？我們應(yīng)該做一次自己人生的主人。”低下頭，繼續(xù)做題，青春將留下拼搏的足跡，我更不會(huì)忘記這段如火的歲月。
最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我的青春里已經(jīng)因拼搏留下了濃墨重彩的一筆，我的青春里有拼搏，那么便不需求問我前程是否輝煌，因?yàn)槁淠槐厝粺o悔。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇18
青春，是令人難忘的；青春，是朝氣蓬勃的；青春，又是短暫的。對(duì)于這樣的青春我們?yōu)楹尾黄床淮�，追求自己的�?mèng)想！
我學(xué)習(xí)古箏已有五年，從小學(xué)二年級(jí)的一次無意間的接觸，我便喜歡上了這門藝術(shù)，愛上了彈古箏。
在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我報(bào)了古箏藝術(shù)培訓(xùn)班。
起初開始學(xué)習(xí)時(shí)，興趣極高，恨不得每天都與古箏相伴。當(dāng)時(shí)上二年級(jí)，作業(yè)也少，每天都是“吃飯，睡覺，彈古箏”的節(jié)奏，放學(xué)回家的第一件事也不是寫作業(yè)，而是彈古箏。
漸漸地我的古箏學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，趕上了比我早學(xué)習(xí)一年的集體班，我便有些小驕傲，小自滿，覺得自己很厲害�？衫蠋熀桶謰屨f，你才學(xué)到五級(jí)，古箏的真正“入門”為十級(jí)！你呀，離成功還遠(yuǎn)呢！
我又腳踏實(shí)地穩(wěn)下心來，繼續(xù)踏上我的古箏藝術(shù)之旅，不論是六級(jí)的一個(gè)大的難度曲，還是八級(jí)那讓我連譜子都背不下來指法練習(xí)曲，我都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，勤勤懇懇的認(rèn)真練習(xí)。后來隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增大，我練琴的時(shí)間少了，興趣也低了，但是效率卻依然還在。
終于在六年級(jí)的暑假，我獲得河南省一次古箏比賽的銀獎(jiǎng)。我欣喜若狂，可是這并不讓我滿足，我又接到可以參加北京比賽的通知書，那可是全國比賽��！我毅然決定了：我要為我的青春去拼搏一把！
于是，我懇請(qǐng)媽媽贊助我這筆“資金”，又讓古箏老師為我好好指導(dǎo)一下曲子，畢竟“人外有人，天外有天”，我用了半個(gè)暑假的時(shí)間去練習(xí)這首曲子，可輔導(dǎo)班把我的時(shí)間限制住，使我不得不請(qǐng)出兩個(gè)星期的假，來實(shí)現(xiàn)我的這次為追求夢(mèng)想的“拼搏”。在別人品嘗美味時(shí)，在別人與家人其樂融融時(shí)，在別人在公園歡樂地玩耍時(shí)，我卻在練古箏……
堅(jiān)持付出總會(huì)有收獲。十月份，從北京寄來了我的銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。雖然只拿到了銀獎(jiǎng)，但是它卻充分證明了我為夢(mèng)想努力過。
我曾經(jīng)為夢(mèng)想努力過，我為青春里有拼搏而自豪。
讓青春在拼搏中閃光作文 篇19
剛讀了一篇文章，標(biāo)題是《不吃苦，你要青春干嘛？》我覺得其中有句話特別耐人尋味——“如果你為人生劃出了一條很淺的吃苦底線，就請(qǐng)不要妄圖跨越深邃的幸福極限�！蔽覀儜�(yīng)該都明白，青春所謂的絢爛，不是你碌碌無為就可以得到的，相反，這就是建立在青春的拼搏之上的。
什么是拼搏，你把吃苦定義為什么？確實(shí)，在現(xiàn)在的年齡，我們對(duì)吃苦的感覺還很淺，但你有沒有想過，如果我們能認(rèn)清吃苦并努力拼搏，這何嘗不是另一種成功？
當(dāng)你坐在教室的窗邊，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，盡情奔跑的身影，又看到自己眼前的作業(yè)，你是否會(huì)感到不甘，想過放棄？但請(qǐng)堅(jiān)持住，當(dāng)你完成作業(yè)，并奪得理想成績之時(shí)，你會(huì)明白，當(dāng)初的堅(jiān)持，是一種勝利。
在誘惑面前的堅(jiān)持，是你青春拼搏的見證，是敢于吃苦的寫照。
當(dāng)你望向面前發(fā)下的試卷上刺眼的紅色分?jǐn)?shù)時(shí)，你是否想過放肆大哭，發(fā)泄不甘，是否會(huì)責(zé)怪老天的不公？你要知道，每個(gè)人都會(huì)有失利時(shí)，看看那些成績優(yōu)異的同學(xué)，哪個(gè)沒有經(jīng)歷過失敗，又哪個(gè)不是在一次次失敗中堅(jiān)強(qiáng)站起，在這個(gè)布滿荊棘的.道路上又一次摸索前行的？所以，請(qǐng)不要放棄，現(xiàn)在的重新振作，是成功的必經(jīng)之路，也是通往勝利之顛的墊腳石。
一次次摔倒后的站立，是你拼搏向前的證明，也是你堅(jiān)持不懈的印證。
青春的路是未知的，我們常說：“青春具有無限的可能性”，我們?cè)谇啻哼@條路上都是懵懂無知的少男少女，但我唯一明確的是：拼搏是我青春中不可或缺的一部分，拼搏是通往未來的金鑰匙。
我知道，拼搏是我青春的底色，拼搏使我的青春更出彩。
我知道，我的青春是絢爛的，我的青春里有拼搏！
讓青春在拼搏中閃光作文 篇20
那天夕陽落在我的畫布上，一個(gè)被黑炭染黑的手，微微舉起。
紙上的畫涂涂擦擦改了好幾遍，橡皮擦原本美麗的衣裳不知被扔去哪里，橡皮和我的手被炭筆當(dāng)成了白紙，被通通染黑，我看著在紙上不斷提筆飛躍著的手，喃喃道，真的不行嗎？
你不合適；這句話來來回回地聽了好幾遍，樹影躺在地上，白云在天空飄蕩，而我的畫，也在精神上被其他人踩了個(gè)遍，望著商店里名貴的繪畫工具，我深知自己的畫技配不上這套工具，我悄悄的嘆了口氣。
架子放好，紙張?jiān)诩茏由蠑[放好，手握炭筆，提筆，紙上，是少年們拼搏的'象征，而那一張張的畫，是少年們榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)�，筆被不斷地用完，紙被張張?zhí)鎿Q下，手是長滿了老繭的，帶著黑印子的手，紙呢，也是一個(gè)個(gè)少年們放肆的大好場(chǎng)地，再放下，又是一個(gè)通往成功的臺(tái)階。
成功，并不是信手拈來，而拼搏，才是實(shí)實(shí)在在的腳踏實(shí)地，畫刊，是我的向住，而贊揚(yáng)，又何求不是奢望，拼搏，從來不是一個(gè)通往成功的途徑，但拼搏，是成功必不可少的一個(gè)關(guān)鍵。
畫室里，沙沙的聲音，是筆和紙的交響樂，而畫出的畫又何求不是舞蹈，曲末，紙與筆將一切推向高潮，曲落，一個(gè)獨(dú)屬于筆和紙的舞蹈就此成型。
夕陽西下，陽光剛好落在了畫布上，老師在畫布旁望著，突然出聲“這畫，畫得不錯(cuò)，是誰畫的？舉個(gè)手讓我看一下。"聲落，畫被舉起，我抬頭望向了那幅畫，一個(gè)被炭筆染黑的手微微舉起。
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