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勵志作文

青春是美好的作文

時間:2022-11-03 07:24:29 勵志作文 我要投稿

青春是美好的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的青春是美好的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春是美好的作文

青春是美好的作文1

  我在寂靜的夜,仰望夜空。優(yōu)美的樂曲在耳邊回蕩。曾經(jīng)的溫暖,悄悄地,溜進(jìn)夢里。

  那天午后,你頂著駝色大檐禮帽,一身牛仔服氣喘吁吁地敲響了我家大門。我站在門口,愣愣的望著你、不覺間,我笑了。

  記得那天清晨,你教我籃球、

  記得那次泳館,你教我游泳、

  記得那次自習(xí),你嬉皮笑臉的抄我作業(yè)、

  記得那次午餐,你一人吃掉我四倍的食物、

  記得那次在你家,我的手被玻璃劃傷,你關(guān)切的問我要不要用蘆薈、

  記得那次被房霄雅夾到,你溫柔的替我按揉、

  記得那杯清新的檸檬茶、

  記得那個溫暖的懷抱、

  記得那個輕輕的吻。

  吶,還記得那張紙條嗎?

  “《認(rèn)錯》是我最想對你說的話,《清明雨上》是我最想做的事……!

  全是我的錯/現(xiàn)在認(rèn)錯有沒有用/……。

  薳、這就是你想對我說的話嗎?

  ……笨蛋

  為什么要這樣對自己!大笨蛋……明明就不是你的錯…為什么總是把不屬于自己的錯誤全都說成是自己不對……

  彤子原本以為沒有什么的…可為什么每每看到一群女孩子圍著你嘰嘰喳喳說個不停我就很失落;為什么每次聽到別的'女孩子用滿是喜歡的口吻說出你的名字我就好難受好難受;為什么每次看你到你的身影總是會忍不住大聲叫你、沖你揮手;每次聽到想到一班總是會想到你。

  夜晚依然寧靜。

  透過那輪圓月,我看到了你恍如隔世的容顏、

  薳,現(xiàn)在彤子有些明白了。為什么彤子把有關(guān)我們的點點滴滴都記得清清楚楚;為什么想到你我會笑,看到你身邊有別的女孩我會難過…

  因為彤子還對薳抱有好感。

  薳、你能看到這篇文的是吧。放心 這篇文我加了鎖,指定了只有你能看。呵呵 前面的文有些自作多情,不要介意哦。彤子知道,薳現(xiàn)在也是名人呢,人緣極好的。彤子不會破壞這種氣氛。薳也不必太在意,就當(dāng)是彤子聽到《認(rèn)錯》后的小小的情緒發(fā)泄吧。無論薳現(xiàn)在怎樣,請不要捅破這層窗戶紙。讓一切美好的感情,繼續(xù)美好下去吧!

青春是美好的作文2

  青春是美好的,是你我曾經(jīng)經(jīng)歷過、正在經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的一段錦瑟華年。對于青春,每個人都有自己的感悟,未曾經(jīng)歷過的人總是對這樣的一段歲月懷著無限憧憬,此刻正青春的一代人也正飛揚著屬于他們的青春。每個人的青春都不可替代獨一無二。豐子愷說:“孩子的眼光是直線的,不會轉(zhuǎn)彎的!庇骷艺f:“為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化!庇骷腋隊柖≌f的:“世界正在失去偉大的孩提王國,一旦失去這一王國,那就是真正的沉淪。 ”童真會隨著年齡增長而消失,人心變得冷漠,但是失去本真的世界是可怕的。

  年少時,我討厭虛偽的人,如今我自己也說著虛偽的話,帶著漂亮的面具,把自己藏起來,像個旅行箱一樣被貼滿各種各樣的.標(biāo)簽。有時候看著鏡子里的自己都覺得陌生,不敢相信那些漂亮的謊言是我親口說出來的。我討厭在真心上包裹一層高密度的硬殼,從不袒露心跡,別人休想看穿。如今,自己卻越來越不坦誠,越來越不柔軟,那些曾經(jīng)輕易擊中我的東西,對我竟不再起作用,F(xiàn)實給了我大劑量的抗生素,讓我對世界產(chǎn)生抗體,對那些單純的感動從此免疫。即便這樣能夠最大程度地保護(hù)自己、不會再輕易受傷,但這種橡皮人似的安全感對精彩的人生百害而無一利。

  年少時,我討厭“不相信”,不相信有人約你晚上單獨見面只是為了聊聊人生、看看星星、懷念懷念從前。不相信一片好心只是好心,而不是利用的前奏。現(xiàn)在,我卻對身邊的一切高度懷疑,像一個潛伏在敵人內(nèi)部的間諜一樣,被迫害妄想癥,懷著最大的惡意揣測別人的真心。

  我要努力成為我期望中的人,把該做的事都做好做完,等我老了,可以自豪地跟孩子們說起老子想當(dāng)年。我所做的一切都努力,不是為了從一種生活逃到另一種生活,而是為了避免成為自己討厭的那種人。

  時間在走,既然再也回不到過去,那就好好地奔向未來。我們都會改變,變得更好,或者變得更壞。但有一天,回過頭看來時的路,青春正在身后注視著我們。請讓她翹起拇指,而不是豎起中指。

青春是美好的作文3

  青春是什么?是激情的?奔放的?美好的?

  青春究竟是什么?誰知道?不!沒人知道。誰能告訴我?不!沒人能告訴我。

  在考場內(nèi),我的心情緊張無比。試卷發(fā)了下來,我一看題目,還好還好,我會寫。我開始埋頭苦干,終于,在離考試還有十分鐘時我寫完了。我看了一遍卷子,覺得沒什么錯的就交卷了。到了考場外,大家紛紛問我好考嗎?考得怎么樣?我說﹕“還蠻好考得,應(yīng)該考得不錯吧!贝蠹衣牭竭@答案都高高興興的走了。到了發(fā)卷子時,當(dāng)我聽到我自己的成績時,頓時,我就呆住了。直到老師叫了好幾聲我的名字,我才回過神來。我拿著卷子回到座位上,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),就像一把把刀朝我眼睛刺來。刺得我眼睛生疼。這時老師說﹕“這次怎么簡單的卷子有的人還考得這么差!蔽蚁肜蠋熣f得就是我吧。是啊,這次這么簡單的卷子我還考得這么差。叮鈴鈴~~下課鈴響了,老師總算結(jié)束了那不點名不罵人的話語。大家紛紛來到我這和我有說有笑的而我只是不冷不熱的'回答,看著大家臉上的笑容,那仿佛是在嘲笑我似的。這時的天空頓時變的黑暗扭曲了,這樣的天讓我感到毛骨悚然。

  回到家,我把我那張打滿紅叉叉的卷子交給母親看時。母親頓時對我破口大罵,這讓我本身就不好的心情更壞了。我沖著她大吼道﹕“你以為我愿意考這么低嗎,為什么你都不問我為什么我會考差就罵我,你理解過我的心情嗎。”說完我就把門一摔頭也不回的沖出了家門。到了大街上,我才發(fā)現(xiàn)我是那么得無助。走著走著,我碰到以前的語文老師了。她問我怎么了。我就把這件事告訴了她。她告訴我說﹕“處在青春的你有叛逆的心理,而往往以前父母說什么你都不耐煩,你想想父母為了你做了些什么而你又為他們做了些什么!蔽覠o話可說父母的確為我做了許多事而我卻從來沒有為他們做過些什么。老師接著說﹕“青春是美好的,別浪費了這美好的時光,來做些無謂的事!闭f完便走了。

  是!青春是美好的。不該用這美好的時光來做些無謂的事。

  青春是美好的,美得像陽光般燦爛。

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