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勵(lì)志作文

拉著青春的手作文

時(shí)間:2022-11-06 19:07:12 勵(lì)志作文 我要投稿
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拉著青春的手作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的拉著青春的手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

拉著青春的手作文

拉著青春的手作文1

  生活的一點(diǎn)一滴,也正如一朵姹紫嫣紅的小花,開在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都香艷得驚世駭俗,也許不是每朵花都美麗的驚天動(dòng)地,也許不是每朵花都在能結(jié)出豐碩的果實(shí),但這些花兒真真實(shí)實(shí)地綻放過一回……

  ——題記

  “十七八歲的年齡沒有深沉,開始成熟的生命夢想綻紛,打開青春的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮的放飛真情童心……”

  伴著優(yōu)美的曲子,我不禁陶醉在優(yōu)美的旋律里,它唱出了我們的心聲,唱出了我們的欲望,更真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了我們的天性,我們愛瀟灑,我們充滿活力。

  走在世界的尖端,我們不害怕“跌高摔重”,不相信“物極必反”,我們堅(jiān)奉著“越挫越勇”的信仰,堅(jiān)奉著“屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來=成功”的格言,昂首闊步,走出前人所未曾走過的路,我們不畏懼失敗,更渴望勝利的曙光。

  站在日益競爭激烈的社會(huì)中,我們學(xué)會(huì)了相互競爭和共同合作。競爭,讓我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和能力,讓我懂得“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的道理,面對(duì)競爭,我們不是畏懼,而是敢于開拓創(chuàng)新。共同合作更加增進(jìn)了我們的友誼,架起我們心靈的橋梁。我們都在熱情的`種子,撒遍世界的各個(gè)角落,在我們的推動(dòng)下,國家會(huì)更加富強(qiáng)。我們不吝嗇奉獻(xiàn),更渴望得到絲絲安慰。

  面對(duì)別人的閑言碎語,我們不退縮,它只不過是蛛絲馬跡,輕輕抹去,即將消失的無影無蹤。我們不拘束自己的感覺,我們可以自由地說,自由地笑,自由地唱,再也不被束縛的像個(gè)囚犯。我們可以構(gòu)畫自己的未來藍(lán)圖,隨意添上一筆都成一幅五彩的畫,不要蔑視我們無知,我們懂得把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,更曉得命運(yùn)之楫掌握在自己手中。我們不刻意苛求自己的感情,我們可以自由地交往,甚至是我們的異性朋友,我們友誼的純潔不容得進(jìn)入半粒沙子,更不容得他人的玷污。我們相信愛的力量,更渴望友情常駐。

  打開寧靜的天空當(dāng)作畫布,涂上最美的顏色展示青春……

  我們充滿活力,我們擁有青春,我們活得瀟瀟灑灑,凄風(fēng)苦雨怕什么,至少我們還有夢。抓住青春的手,我們暢游在青春的世界里——一個(gè)充滿活力充滿愛的世界,一個(gè)沒有邪惡與戰(zhàn)爭的世界,一個(gè)團(tuán)結(jié)而又欣欣向榮的世界,我們可以瀟灑地說,不枉此生。

  四季的雨飛雪飛,讓我們心碎卻不堪憔悴,青春的花開花謝,讓我們疲憊卻不后悔……

  無論花開的是否驚世駭俗,是否余香千里,這些花兒的確在我們心中最柔軟的地方綻放過一回,也確確實(shí)實(shí)留下過一些花開的甜香,這些花兒的影子連同生活帶給我們的是今天我們用來看世界的一雙成熟的眼睛,這份刻骨銘心會(huì)永遠(yuǎn)影響著我們今后在人生路上的每一次選擇,每一個(gè)決定。

  花兒開過了,我們承認(rèn)也好,忽略也好,只要花開,就會(huì)不!

拉著青春的手作文2

  青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過,一無所獲。有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人回味無窮!世界上還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人、更富有魅力呢?而我們告別了童年的夢境,乘上了青春的羽翼,即將在遼闊的天空中翱翔。

  初中是青春樂章的前奏,我們是譜下樂曲的樂師。也許在我剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí),不熟悉的環(huán)境讓我變得懶惰,想放縱自己?匆娔繕(biāo)就在那里一閃一閃地向我揮手,而我卻不愿去抓,我故意扭過頭去,不想付出努力。而一件事卻讓我明白我不能這樣,這樣失去的不僅僅是時(shí)間還有取勝的斗志。在心理老師的介紹下,我參加了以“青春飛揚(yáng)”為題的幻燈片制作比賽,并且取得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績;貞洰(dāng)我剛開始作的時(shí)候,只是抱著一種好玩的心情去嘗試,也許在制作的過程中漸漸的把我好強(qiáng)的心理引了出來,我希望自己既然去做了,就要做到最好。我在網(wǎng)上找了關(guān)于青春的素材,又用Photoshop把我的照片進(jìn)行調(diào)整,再對(duì)素材進(jìn)行排版,最后加上背景音。雖然看起來還是蠻簡單的,但光是把背景音剪切到幻燈片正好放完,就花了我好多時(shí)間去調(diào)整,我差一點(diǎn)就放棄了這個(gè)想法,最后還是在媽媽的幫助下完成。后來我就把幻燈片交給了老師,可讓我沒想到的是我竟然會(huì)得獎(jiǎng),而且還為學(xué)校爭了光。也許這件事只是我人生中的一個(gè)小小的成功,但它卻使我從新有了信心和勇氣,不再害怕失敗,勇敢向前。

  成長的道路是那樣崎嶇又是那樣艱辛,和那些年過古稀的老人相比,我沒有他們經(jīng)歷的那么多,畢竟我還是個(gè)十幾歲的孩子,但我也同樣感受到成長的改變。那天下雨,路上的人行色匆匆,我一個(gè)人走在路上,準(zhǔn)備去奶茶店買奶茶,感覺好像“逆向而行”。我看著腳下水潭被雨水拍打泛起的層層漣漪,走到人少的'地方轉(zhuǎn)幾下傘柄,看著一串串水珠在四周濺開來,還不時(shí)把手伸出傘外接點(diǎn)雨水,感受著雨天才有的一份快樂心情。買好奶茶的我卻不舍得回家,收起雨傘,走在水潭中,濺起許了多小的水花。望著漸漸下小的雨,遠(yuǎn)處的樓仍蒙著一層薄薄的霧,呼吸著新鮮的空氣,遙望著云層中期待已久的太陽,感覺好滿足。也許抽身在寧靜的午后,沐浴在溫柔的陽光之下,沖一杯淡茶或者是一杯充滿濃郁奶香的咖啡,細(xì)細(xì)品嘗著留在唇邊的與齒間淡淡的香味,聆聽悠悠揚(yáng)揚(yáng)的音樂,對(duì)我們來說就是一種幸福。這就是我們,充滿朝氣的少年,只有我們才會(huì)不顧一切追逐著陽光,只有我們會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事感動(dòng)甚久,只有我們才會(huì)這樣無厘頭,也只有我們才會(huì)在雨天期待太陽的出現(xiàn)。

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