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勵(lì)志作文

勵(lì)志作文

時(shí)間:2022-11-07 20:21:30 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)勵(lì)志作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)勵(lì)志作文五篇

勵(lì)志作文 篇1

  梅花錯(cuò)過(guò)了百花齊放的夏季,卻因冷香撲鼻和不屈傲骨為人贊嘆;曇花錯(cuò)過(guò)了明媚的陽(yáng)光,卻因夜晚中的甘于寂寞聞名天下;勁松錯(cuò)過(guò)了秋季的落葉時(shí)節(jié),卻因在嚴(yán)寒中傲然挺立為人驚嘆。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)過(guò)了就注定悲劇,難道這不意味著另一次機(jī)遇的開(kāi)篇?

  李娜曾因失戀錯(cuò)過(guò)了聯(lián)賽,卻在下一次比賽中取得了驕人的成績(jī)。并不能說(shuō)錯(cuò)過(guò)比賽導(dǎo)致了她的成功,但她沒(méi)有因錯(cuò)過(guò)而惋惜,也沒(méi)有因與成功失之交臂而放棄夢(mèng)想;她沒(méi)有回頭,她依舊記得最終的夢(mèng)想;她沒(méi)有放棄,她依舊為夢(mèng)想而努力。

  我們?cè)e(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)美好的東西,一處美麗的風(fēng)景,走過(guò)了,也許就再也無(wú)法看見(jiàn)了,即使多年后故地重游,也無(wú)法確定眼前的美麗就是心中最迷人的地方。既然無(wú)法確定,為什么不記住當(dāng)下呢?把現(xiàn)在所處的認(rèn)為是最美麗的,留下最快樂(lè)的記憶,一位錯(cuò)過(guò)的朋友。有些人,只要主動(dòng)向他微笑,他便會(huì)還你一份真摯的`友誼。既然我們錯(cuò)過(guò)了微笑的機(jī)會(huì),那就不要懷念舊人,把微笑留給身邊的人,獲得更多人性的溫暖。一段美好的時(shí)光,我們最純真的時(shí)光已經(jīng)逝去,我們的童年也一去不復(fù)返。我們?cè)趺纯梢栽谇啻耗耆A為錯(cuò)失的時(shí)間感到遺憾?v使我們已不再天真,但我們的幸福仍然陪在我們身邊,活在當(dāng)下,就更不能錯(cuò)過(guò)享受幸福的機(jī)會(huì)。離去的就讓它離去吧,錯(cuò)過(guò)的也無(wú)法挽回,最重要的是享受現(xiàn)在,不讓現(xiàn)在和未來(lái)再次錯(cuò)過(guò)。

  我們現(xiàn)在做的每一件事,都影響著未來(lái)。也許我們錯(cuò)過(guò)的人或事都決定著我們的人生。但是世事難料,我們的人生也不是由一件事決定的,一次錯(cuò)過(guò)會(huì)帶來(lái)一次機(jī)遇,也可能使我們失去一個(gè)機(jī)會(huì)。我們所能做的,也僅是掌握好人生的總舵,使我們的航行直通理想的彼岸。因此我們絕不能計(jì)較一次的得失,我們?nèi)詴r(shí)刻記得,這一次的錯(cuò)過(guò),是在等待下一次的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然等待也不是一味地空等,正如在冬季等待發(fā)芽的種子,若它只是在沉默中昏睡而錯(cuò)過(guò)了春天,那它只能在土壤中腐蝕,最終就會(huì)成為蚯蚓的口糧,化為泥土。而如果我們也在沉默中一味地等待,不去為自己努力,只會(huì)在麻木的生活中變成碌碌無(wú)為的庸人。不要輕易錯(cuò)過(guò),最重要的,就是抓住每一次自己認(rèn)為的起決定性的機(jī)會(huì)。同時(shí)又不要因錯(cuò)過(guò)一次而放棄。因?yàn)槊恳淮蔚腻e(cuò)過(guò),只要努力,都會(huì)創(chuàng)造新的機(jī)遇。

勵(lì)志作文 篇2

  人如同一只風(fēng)箏,心系遠(yuǎn)方,讓我們一起追逐,一起走向遠(yuǎn)方!

  打開(kāi)窗戶,無(wú)意間看到博大的空中掠過(guò)一只雄鷹,它舒展著翅膀。如果雄鷹沒(méi)有一顆渴望遠(yuǎn)方的心,為何會(huì)長(zhǎng)有一對(duì)宏偉的翅膀?雖然我不是雄鷹,但有一顆雄鷹般的心也有錯(cuò)嗎?來(lái)世即使不能做展翅翱翔的雄鷹,做一只自由的鳥(niǎo)又何嘗不可呢?難道它就不想飛到遠(yuǎn)方去實(shí)現(xiàn)理想嗎?

  來(lái)到河邊,看到那水中的魚(yú)兒正逆流而上,游向心中那片海。魚(yú)的生命是那么脆弱,可他并未放棄追尋夢(mèng)想,而是全力以赴!途中可能會(huì)遇到很多的挫折而失敗,但這也是有價(jià)值的,因?yàn)楫吘棺分疬^(guò),只是沒(méi)實(shí)現(xiàn)罷了!為什么人不能像魚(yú)一樣,將自己轉(zhuǎn)瞬即逝的一生全部投入到走向遠(yuǎn)方中去呢?如果讓我抉擇做小魚(yú)還是做鯊魚(yú),我更愿意變成一只小魚(yú),只因它是走過(guò)一段荊棘密布的路才能到達(dá)心中的遠(yuǎn)方,而并不是像鯊魚(yú)一樣生下來(lái)就成了水中的霸主!

  走在人山人海的大街上,那個(gè)十字路口處有幾個(gè)迷茫的年輕人正無(wú)盡徘徊,久久不能決定要去向何方……走向遠(yuǎn)方吧——這是我給你的答案;著名詩(shī)人汪國(guó)真也曾在詩(shī)中寫到:是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,為了生命更輝煌。沒(méi)錯(cuò),走向遠(yuǎn)方——你的最佳選擇!雖然你沒(méi)有鷹的外表,但連鷹的雄心壯志也沒(méi)有嗎?不是的,你有,只是沒(méi)有聽(tīng)到內(nèi)心的聲音罷了,罷了!當(dāng)時(shí)的你面對(duì)現(xiàn)實(shí)真的那么無(wú)能為力嗎?真的沒(méi)有想到要走向遠(yuǎn)方去打拼一片屬于自己的天地嗎?

  看到電視上那些半途而廢的`人,我想到了水中的魚(yú)。那些人心中雖然想走向遠(yuǎn)方,但并沒(méi)有像魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈的走下去“我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!泵恳粋(gè)卓越的人,都會(huì)有一段不為人知的奮斗史,他們都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,都曾走向遠(yuǎn)方!為何我們就不能像他們一樣,為了未來(lái)的無(wú)線輝煌而竭盡全力的拼搏呢?

  一根離弦的箭,會(huì)破風(fēng)前飛,直到最后一秒,這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)!

  一匹脫韁的馬,會(huì)克服重重困難踏遍千山萬(wàn)水,直到殫精力竭,這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)!

  一個(gè)不忘初心的人,會(huì)竭盡全力實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的夢(mèng),直到世界破滅,這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)!

勵(lì)志作文 篇3

  世界上有很多事物我們不曾擁有,有很多事物容易得到,有很多事物悄然丟失,有很多事物……其實(shí)那些事物都是因?yàn)閰挓┒。?dāng)自己把一個(gè)事物看做很重要時(shí),便不會(huì)失去,但往往選擇的機(jī)會(huì)只有一次,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),結(jié)果也一件無(wú)法改變了。

  夢(mèng)想便是如此,總有些事,管你愿不愿意,它都要發(fā)生,你只能接受;總有些東西,管你躲不躲避,它都要來(lái)臨,你只能面對(duì),人們都討厭選擇,可真正出問(wèn)題的,就是問(wèn)題本身。

  不論自己在什么時(shí)候開(kāi)始努力,重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放棄;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。

  我們常說(shuō)他有多好,可實(shí)際上他并不比我們聰明多少,天賦也沒(méi)有比我們高多少,其實(shí)天賦只是代表一個(gè)可能,與實(shí)際要達(dá)到的水準(zhǔn)還有很長(zhǎng)的路要走。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,當(dāng)然,沒(méi)有那百分之一的靈感,世界上所有的汗水加在一起也只不過(guò)是汗水而已”這是愛(ài)迪生說(shuō)的`。其實(shí)世界上根本就沒(méi)有什么天才,那些被后世稱為天才的人,只不過(guò)是那個(gè)人真正實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,達(dá)到了自己所期望的愿景,而且取得的成就是前人沒(méi)有創(chuàng)造出的。

  其實(shí)自己不比任何人差,而導(dǎo)致變成現(xiàn)在這個(gè)局面的原因,就要好好問(wèn)問(wèn)自己了。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的的權(quán)利,有些事不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了而看到希望。我們要堅(jiān)信,無(wú)論多么絕望,無(wú)論多么悲哀,我們都擁有夢(mèng)想,只要自己還活著就要繼續(xù)前進(jìn),就算是爬,也不能停下前進(jìn)的腳步。

勵(lì)志作文 篇4

  有許多時(shí)光,悄悄溜走了卻不會(huì)回來(lái);有許多夢(mèng)想,默默堅(jiān)持了卻不會(huì)成功;有許多朋友,陪我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。有人問(wèn)我:朋友是什么?我始終是沉默了,我無(wú)法回答,我也不曾思考過(guò)。有時(shí)候,我認(rèn)為自己真的無(wú)法去揣測(cè),即使他們對(duì)我真的是無(wú)微不至,我曾經(jīng)盲目的認(rèn)為,他們是我這一輩子無(wú)法丟棄的人,現(xiàn)在,他們卻將我丟棄了。我不曾想過(guò),自己會(huì)有孤單的那一天,卻發(fā)現(xiàn),自己真的'很孤單。若人生只有這片刻快樂(lè)的時(shí)光,也許我愿用我的一生來(lái)守護(hù)。如今,我唯有靜待花開(kāi)!

勵(lì)志作文 篇5

  周末,收到老師的短信,讓我讀一讀《每天傍晚勵(lì)志課》,并且寫一篇讀后感,初始不以為意,待到周六晚上正好有時(shí)間,便在手機(jī)上搜索了這本書(shū),細(xì)細(xì)地讀了起來(lái),讀完后,卻覺(jué)得自己思想上收獲了很多。

  《每天傍晚勵(lì)志課》一書(shū),是告訴我們?nèi)绾螐囊粋(gè)普通人變成一個(gè)不平凡的人。這種不平凡不是說(shuō)我們一定要取得多大的成就,而是如何讓我們的內(nèi)心變得寧?kù)o從容,變得強(qiáng)大堅(jiān)韌。

  每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠與眾不同,能夠堅(jiān)強(qiáng)自信?墒菍(duì)于如何培養(yǎng)出這樣的孩子,卻并不完全清楚。父母這個(gè)職業(yè),對(duì)于我們每個(gè)父母而言,都是一個(gè)全新的職業(yè),每個(gè)爸爸媽媽都是新手上路,從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可言。從十月懷胎的激動(dòng)憧憬,到牙牙學(xué)語(yǔ),到走進(jìn)學(xué)校,一路走來(lái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,小心呵護(hù)。不但要考慮到身體的健康成長(zhǎng),還要時(shí)刻關(guān)注他們的思想健康,同時(shí)又不由暗自期望,希望自己的孩子能夠像古時(shí)的黃帝那樣,“生而神靈,弱而能言,幼而徇齊,成而登天”?墒怯袝r(shí)卻真的不知道,期望與成長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)之間的落差,已經(jīng)不知不覺(jué)扭曲了我們所謂的“父母之愛(ài)”,而讓所謂的愛(ài)變成了壓力和壓迫?赐赀@本書(shū),讓我不由重新審視自己對(duì)孩子的`態(tài)度,也許適當(dāng)?shù)貑?wèn)問(wèn)孩子想要什么,比我們強(qiáng)硬地硬塞給孩子什么,更重要。

  這是一本適合家長(zhǎng)和孩子們一起讀的書(shū),更是一本適合家長(zhǎng)和孩子一起長(zhǎng)期讀的一本書(shū)。故事中的成功者都是我們生活中的普通人,甚至有些連普通人都不如的殘疾人,也許每個(gè)人成功的精彩都不一樣,可是在每一個(gè)成功者的身上,我們看到的是自信、自強(qiáng)、自尊,不放棄并且為此付出自己的努力,這才是需要我們和孩子一起共同領(lǐng)悟的。

  孩子在學(xué)著長(zhǎng)大,我們?cè)趯W(xué)著當(dāng)人爸媽。也許孩子會(huì)走得跌跌撞撞,不停受傷,我們又何嘗不是在為人父母的路上走得跌跌撞撞?可是不放棄和不拋棄,才是我們和孩子一起成長(zhǎng)的關(guān)鍵。今后,我會(huì)嘗試改變,我會(huì)和我的寶貝們一起努力,希望能在今后的人生之路上盡量走得更平穩(wěn)一點(diǎn)、更精彩一點(diǎn)。

  這是我讀這本書(shū)后的感受,以此與各位家長(zhǎng)共勉。

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